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中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇一

1,、我的興趣愛好：喜歡籃球，參加學(xué)院籃球隊,，經(jīng)常鍛煉,，；喜歡上網(wǎng),，開闊視野,，增長見識，并且上網(wǎng)瀏覽可以得知最新資訊,，可以最早了解生物界的動態(tài),；喜歡讀書，能安靜的閱讀和思考,。

2,、我的性格：隨和，平易近人,，待人熱情,，樂于助人，穩(wěn)重踏實,，處事謹慎,，喜歡安靜的環(huán)境，也有玩的很瘋的時候,。

mbti性格測試的類型是infj,，即內(nèi)向，直覺,，情感,，判斷。

總體描述：對別人的情緒敏感,，能理解,、體會別人的心情，善于安慰,、鼓勵別人,；對文字、語言敏感,；善于分析,、總結(jié)；善于從整體上把握事物,，能理解復(fù)雜的理論概念,，善于將事情概念化，善于從推斷出原則，擅長策略性思維,。

潛在的弱點：有僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情,，并希望別人也以同樣的角度或標(biāo)準(zhǔn)來處理問題的傾向；有時他們心里老想著別人的問題,，可能會過于陷于其中,，以至于被其困擾。有時容易將別人或事情理想化,，不夠?qū)嶋H,。不是特別善于管束和批評他人，盡管常常自我批評,。有時會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。有些此類型成員比較容易動感情,，情緒波動較大,。

3、優(yōu)點：喜歡思考,，有上進心,，艱苦樸素，吃苦耐勞,，經(jīng)常反思自己,，觀察力敏銳，做事認真,，有責(zé)任感,，心地善良。

4,、缺點：不善言談,，性格內(nèi)向一點，做事太重感情,，缺乏勇氣,，變通能力不強。

5,、資源,，朋友圈的幫助，家庭對我有較高的期望以及經(jīng)濟上的支持,，導(dǎo)師的支持,，網(wǎng)絡(luò)的資訊。

1,、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程名詞解釋,，應(yīng)用生命科學(xué)研究成果，以人們意志設(shè)計，對生物或生物的成分進行改造和利用的技術(shù)?，F(xiàn)代生物技術(shù)綜合分子生物學(xué),、生物化學(xué)、遺傳學(xué),、細胞生物學(xué),、胚胎學(xué)、免疫學(xué),、化學(xué),、物理學(xué)、信息學(xué),、計算機等多學(xué)科技術(shù),，可用于研究生命活動的規(guī)律和提供產(chǎn)品為社會服務(wù)等。因此,，生物技術(shù)是一門新興的,，綜合性的學(xué)科。

2,、社會環(huán)境分析：生物科學(xué)對社會和科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域的影響日益加深,，現(xiàn)代生物學(xué)已成為當(dāng)之無愧的當(dāng)代“中心科學(xué)”。生物技術(shù)的發(fā)展不僅可以為人類提供新的產(chǎn)業(yè),，而且將為解決人類所面臨的食物,、能源和環(huán)境三大危機發(fā)揮重要作用。因此,，近幾十年來工業(yè)發(fā)達國家都在大力發(fā)展生物技術(shù),，培育、招攬生物技術(shù)人才,。但生物專業(yè)畢竟是新興的專業(yè),，其就業(yè)前景固然是好的，就目前而言,，人們對生物專業(yè)的認識還很淺,，因此，存在一些就業(yè)問題,。

就業(yè)前景：

我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)科技人才十分短缺,。我國的生物技術(shù)研究也取得了一定的成果。就從事生物技術(shù)活動人員的情況來看,，我國從事生物技術(shù)研究的人數(shù)為1,、7萬，從事相關(guān)生產(chǎn)和經(jīng)營的人數(shù)為0,、9萬,，這僅是美國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的1/4,。無論是生物技術(shù)的研究人員，還是生物技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)人才,，都嚴(yán)重不足,。生物技術(shù)不僅指那些高新技術(shù)領(lǐng)域，在傳統(tǒng)行業(yè)中同樣有廣泛的應(yīng)用,。如食品,、日用化工、化妝品,、保健品,、制藥、生物制品（血（）制品,、疫苗）,、環(huán)境保護等方面的應(yīng)用。大量事實證明,，由于產(chǎn)品使用面廣,，需求量大，成為經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè),。生物技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，對人才的需求非常緊迫,。

（1）個人的職業(yè)選項：

1,、讀研，考博,，做一名生物技術(shù)研究人員,。

2、當(dāng)一名大學(xué)的生物教師,。

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3,、考公務(wù)員。

（2）擇業(yè)理由：

1,、生物技術(shù)研究人員

優(yōu)勢因素（s）：對我個人而言,，我有勤于思考，樂于專研,，邏輯分析能力強,，有責(zé)任心、耐心,、恒心的'優(yōu)點,。對社會形勢而言，我國這類人才十分短缺,，這一行業(yè)就業(yè)前景看好,。

弱勢因素（w）：個人而言，英語不是很突出，特別是專業(yè)的英語生物專業(yè)術(shù)語,。而這正是生物研究人員發(fā)表學(xué)術(shù)報告,、做好國際學(xué)術(shù)交流的前提條件之一。另外,，客觀上,，我國生物技術(shù)起步晚，這類行業(yè)發(fā)展還不是很成熟,，因此,，與國際水平相比，我國與其還存在一定得差距,。

機會因素（o）：目前我國對這類人才有極大需求,，而國家對科研機構(gòu)的投入加大，使得這類應(yīng)聘者面對更大的機遇,。

威脅因素（t）：如今,，考研、考博的人越來越多,，就業(yè)競爭愈加激烈,。生物技術(shù)畢竟在我國起步晚，就業(yè)崗位與國外相比有一定差距,。

2,、大學(xué)生物教師

優(yōu)勢因素（s）：我是一個有耐心的人，樂于傳播知識,，為人親切,。這類工作相對穩(wěn)定，有保障,。

弱勢因素（w）：我的交際能力比較弱,。而教師要想清楚明了地傳授知識、做好一系列的教學(xué)工作,，光靠擁有深厚的專業(yè)知識是不夠的,，這與好的交際能力密切聯(lián)系。

機會因素（o）：國家對高等院校的教育是高度重視的,，且越來越多的高等院校都實行了擴招,，因此，這個方向的就業(yè)是個不錯的選擇,。

威脅因素（t）：現(xiàn)在越來越多的高等院校提高了應(yīng)聘大學(xué)教師的門檻,，這對有意應(yīng)聘者提出了更高的要求。

3,、公務(wù)員

優(yōu)勢因素（s）：收入穩(wěn)定,，福利好,，有升職空間。

弱勢因素（w）：很有可能你考的公務(wù)員與自己專業(yè)不對口,，或與自己的興趣,、價值取向有出入。

機會因素（o）：從近幾年的公務(wù)員考試來看,，考題目前越來越走上成熟化,、固定化的軌道。難度“回歸理性”,，貼近社會“焦點”,；行測文理分明，申論由點變面,；試題模式固定,，復(fù)習(xí)有據(jù)可循。這使有意向者有章可依,。

威脅因素（t）：從近年公務(wù)員考試的趨勢看來,，考試人數(shù)激增是最大特點。隨著國際金融危機對經(jīng)濟,、社會各個方面的影響的不斷擴展和深化,，就業(yè)的壓力越來越大，考試人數(shù)還會不斷增加,。

（3）第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

相對來說,，我更有意進入生物科研機構(gòu)，當(dāng)一名生物技術(shù)研究人員,。

工作內(nèi)容：充分運用自己的專業(yè)理論知識，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,，本著積極地探索精神,，進行與生物接軌的高技術(shù)含量的科研工作。具體地說,，它要求個人不僅具備豐富的專業(yè)知識,，而且要有探索精神和富有經(jīng)驗的動手能力，另要不畏實驗條件的艱苦?。ㄔ谝淮紊鐣嵺`的過程中,，我就透過玻璃看到了有關(guān)組織培養(yǎng)的生物技術(shù)人員在與外界隔離的環(huán)境中，戴著口罩,，小心翼翼地在滅菌的氣室中接種,。據(jù)說他們得這樣連續(xù)坐上好幾個小時有的時候甚至是大半天。）

勝任條件：首先,，我有一顆積極向上的心,，并正在用心地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,；其次，我勤于思考,，有敢于探索的精神,；再次，我注重平時的實踐,，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗,；最后，我有不怕吃苦的精神,，如果我覺得我做的事有價值,，那么無論多苦，我都會咬緊牙關(guān),，堅持下去,。

（4）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

1、生物技術(shù)科研人員

目前我經(jīng)過了大學(xué)四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，已初步掌握了生物技術(shù)相關(guān)的理論和實踐知識技能,，但要想真正搞科研，目前的自身水平還有很大差距,。我不僅得繼續(xù)學(xué)好更深層次的專業(yè)知識,，還得主動利用課外時間涉獵大量文獻和最新的科研進展等專業(yè)知識。而且我的英語能力還還有待很大的提高,，特別是在生物領(lǐng)域的英語專業(yè)術(shù)語有待我不斷地積累與運用,。另外我的實踐能力還很弱，要想實現(xiàn)目標(biāo),，我還必須不斷地總結(jié)實驗過程以及積極投身于社會實踐當(dāng)中,。因而在綜合素質(zhì)上，我與職業(yè)目標(biāo)的要求還存在很大差距,。

2,、大學(xué)生物教師

首先，我的專業(yè)知識還遠遠不夠,；其次,，我的人際關(guān)系網(wǎng)還不夠廣；再次在北京的大學(xué)任教的話需要普通話等級證書（最低要求是二級乙等）,、崗前培訓(xùn)合格證書,、碩士畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書,，而且現(xiàn)在越來越多的高校增高了應(yīng)聘要求（如：需要博士學(xué)位證書）,。

3、公務(wù)員

現(xiàn)在公務(wù)員一般都是從事綜合管理類和行政執(zhí)法類的,，搞科研的少,，所以需要生物科研的少,。因而這對我來說報考很可能專業(yè)不對口。再者,，我需要涉獵更多的書籍及資源以積累應(yīng)試經(jīng)驗及能力,。

大學(xué)四年已匆匆過去，在過去的四年里有收獲,，也有遺憾?，F(xiàn)在我只想好好規(guī)劃未來讀研的三年，不想給自己留下什么遺憾,。

我的計劃如下：

1,、我要利用讀研的機會學(xué)好專業(yè)知識，這是最基本也是最首要的條件,。我不僅要在課堂上認真聽講汲取基本的專業(yè)知識,，還得在課后主動向老師提問及探討，另外要按時按量地通過各種信息渠道（如：報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)……）獲取最新最前沿的學(xué)科知識及生物研究動態(tài)。在三年的研究生學(xué)習(xí)中,，我希望通過我的努力,，循序漸進，使自己的專業(yè)知識能變得相當(dāng)豐富,。

2,、我要學(xué)好專業(yè)學(xué)科以外學(xué)科，并拿到必要的證書,。通過自學(xué),，打算在畢業(yè)時生物學(xué)術(shù)用語在運用于英語上有較大的突破，能夠在國際論壇中涉獵更多的知識及了解國際生物科研的最新動態(tài),。另外,，還要拿到計算機二級證書，生物技師證,，公共營養(yǎng)師資格證,，教師資格證等相關(guān)證書,。

3,、我要充分利用好這三年，提高自己的實踐能力,、交際能力及綜合素質(zhì),。我打算在寒暑假期間進行社會實踐。多關(guān)注實習(xí)和兼職等能夠進入社會工作的信息,，把握機會,，鍛煉自己社會實踐能力,，了解社會，增強自己的綜合素質(zhì),，在社會這個大課堂中磨練自己,，使自己變得更加成熟。

4,、當(dāng)然,，我要爭取拿獎學(xué)金。這不僅是對我學(xué)有所成的肯定,，也是我為家里減輕負擔(dān)的一種有效途徑,。另外，我有意通過以上努力得到碩博連讀的機會,。

結(jié)語：

以上通過我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，提出了自己未來三年的計劃。我明白,，光說不做是空話,，但我不是一個愛欺騙自己的人。因此,，我會用心去做,。《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話說的好,，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候,，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,，也不會因為為人卑劣,、生活庸俗而愧疚?！蔽蚁嘈牛何业娜松?，我規(guī)劃，我快樂,！只要我做到了自己所說的,，那么當(dāng)我回首往事時，就不會有悔恨與愧疚,。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇二

古語有云：“人預(yù)則立,，不預(yù)則廢！”,。在這競爭無處不在的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,，如何努力,，那么才可能到達自己想到達的未來,。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭,，但只要有堅定地方向,，一切都會好。

1,、性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生,。性格偏外向，責(zé)任心相對強,，崇尚勤儉節(jié)約,；主動，肯吃苦,，勤于找機會,。表現(xiàn)欲望相對強，意志堅定,，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí),。

2、處世態(tài)度：善于和別人溝通交流,，待人有禮和善,，樂于助人。最欣賞的人是周恩來,，希望自己為人處世像他一樣,，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗,。

3,、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績不會差，愛看書容易接受新事物,，鐘情于銷售管理,。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心,。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心,，但善于求助。社會實踐能力較強,。

4,、運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠足，堅持鍛煉,，希望為自己為祖國健康工作至少50年,。

5,、人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響,，和親友還有周圍的人相處較好,，珍視感情，絕不會把感情當(dāng)游戲,。堅信在這個處處講究團結(jié)合作的時代,，靠個人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量

6,、有待改進：

a,、隨機應(yīng)變的能力偏弱,；有時比較固執(zhí)倔強；

b、偶爾會太在乎別人的看法,，影響自己的心境；偶爾多愁善感,，暫缺成大器的氣質(zhì)和個性,；

c、辦事偶爾會猶豫,，想法過于復(fù)雜,；害怕冒險，承受太多的壓力時容易不安,。

d,、做很需要耐心的事情時會急于求成

每個人都有自己的優(yōu)缺點，現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿,。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方，我的策略是：利用自己一直非?？粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,，讓自己的內(nèi)心越來越堅強；同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),，懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己,。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點,，我想自己未來應(yīng)該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展,。具體選項如下：

1、通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進入報關(guān)企業(yè)

報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國性考試,，是執(zhí)業(yè)資格的認定考試,！從1997年開考到現(xiàn)在，已歷經(jīng)10年的時間,！要想成為報關(guān)員,，首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過率控制在10%左右,！也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試,。但是只要認真準(zhǔn)備，充滿信心,，持之以恒,，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

2,、通過學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作

我學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與應(yīng)用,，所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的，叫《數(shù)據(jù)挖掘》,，教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,，這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)?？从嘘P(guān)銷售管理方面的書籍和雜志,，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,，對銷售管理也非常感興趣,，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,，就算不出類拔萃也會相對出色,。

3、考取教師資格證去北方從事教育工作

當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待,。并不是他們將自己的`想法強加于我,，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,，我深知一個好老師的重要性,，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺,。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

我學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與應(yīng)用,，雖未學(xué)精但夠用,。英語應(yīng)該在大三期間可以考過六級，口才與交際二者可以說是兼得,。之于我,，應(yīng)該具備的基本軟實力都有了，再且我對文科對人際還有銷售有興趣,，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū),。

從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,，而且應(yīng)酬相對少。

從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒有的知識如商品知識,，豐富自己的閱歷,；另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,，成為報關(guān)員不會像公務(wù)員一樣,，幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。

1,、良好的職業(yè)素質(zhì),，高尚的道德修養(yǎng)

由于進出口貨物的報關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜，辦理人員需要熟悉法律,、稅務(wù),、外貿(mào)、商品知識,，精通海關(guān)法律,、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,，為此,，我國海關(guān)規(guī)定進出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準(zhǔn)的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報關(guān)員,。

從上面那個和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,，成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù),、外貿(mào)等知識,，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己遵法守紀(jì),，將國家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和,。同時要有高尚的道德修養(yǎng)，不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污,。

2,、好好復(fù)習(xí)，加強練習(xí),，保證有扎實的基本功

報關(guān)員和會計師,、審計師一樣,，是向社會提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,，在進出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此,，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識，還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識,，而且學(xué)會辦理海關(guān)手續(xù)的技能,。做一個合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,，涉獵的知識范圍要廣泛,。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當(dāng)。所以,，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳智慧,、精明強干是我的最大目標(biāo),。

我本是計算機專業(yè)的，忽然去從事一個和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,，雖會靠自己的努力向時間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識,，但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒有,，像自己在閉門造車,，學(xué)習(xí)和體悟都很有限。

幸虧大學(xué)的空余時間不少,，睡覺的時間游玩的時間和上網(wǎng)看電影的時間少一點,，學(xué)習(xí)時間多一點，踏踏實實,，認準(zhǔn)方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng),。努力復(fù)習(xí)的同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源，我想絕對沒有過不去的關(guān),。

現(xiàn)在正是經(jīng)濟危機時期,，風(fēng)云變幻，一日千里,。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程,。但無論時光還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè),。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),，我或許會因此平凡,，但絕不平庸。

有人說：“有志則不甘下游,，有識則知學(xué)問無盡,，有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進行準(zhǔn)備,；有識者,，就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。果真如此,，焉有不能立業(yè)之憂？

在我的位置我是主角,，我會切合實際努力奮斗,，化“?！睘椤皺C”,，對自己負責(zé)的同時對關(guān)愛自己的人負責(zé)。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇三

一.客觀認識自我

自我認識 生理自我 身體素質(zhì)比較好,，精神飽滿,，朝氣蓬勃。熱愛運動,，有長跑的潛質(zhì),。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我 我的個性： 優(yōu)點：心思細膩,，溫柔善良;有責(zé)任感,，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通,，有團隊合作精神;做事有條理,，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,，心態(tài)樂觀,。 缺點：不夠堅強，反應(yīng)慢半拍,，時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,，意志不夠堅強;不夠果斷，魄力方面有待加強,。 人文素質(zhì)方面： 我從小受家人的耳濡目染,，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,，在書的神秘花園里生根發(fā)芽,，感受生活的美好,，用心靈，用筆尖,，去捕捉優(yōu)美的世界,。 學(xué)習(xí)方面： 喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西,，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識,。

他人評價 除了對自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比,， 優(yōu)點缺點 家人評價心思細膩;有責(zé)任感,，誠實守信;不夠堅強，做事情動作比較慢,。 就業(yè)辦老師,、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),，善于吸收別人的優(yōu)點,。顧慮過多，不能當(dāng)機立斷,，少了冒險精神,。 年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通,，有團隊合作精神; 太過單純,，容易相信別人，在社會上當(dāng)心慧吃虧,。 同學(xué)評價積極主動,，心態(tài)樂觀。樂于助人,，有愛心,。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強,。

在對自我認識評價時要進行客觀分析,、綜合分析。 通過多角度對自己興趣,、個性的剖析,，對自己的認識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。

二,、科學(xué)分析

興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：

個人風(fēng)格： 助人：為人熱情,，樂于助人 易于合作：具有合作精神,，人際關(guān)系較好 社交的：喜歡與人打交道，善于表達自己,，擅長理解他人,，社交能力強 有洞察力：對人際關(guān)系敏感，對人,、對事,、對周圍環(huán)境的洞察力強 責(zé)任感強：較關(guān)心社會問題，對社會,、對自己所從屬的群體,、對他人等均有責(zé)任心 重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要,，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò) 有說服力：說服能力強,，擅長于語言表達，邏輯清晰,，具有感染力

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就,，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展,、激烈競爭和高管理水平的需要,。

職業(yè)價值觀 價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義,、作用、效果和重要性的總體評價,。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里,，優(yōu)先考慮哪種價值,。

由于個人的身心條件、年齡閱歷,、教育狀況,、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,，而每種職業(yè)也有各自的特性,，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異,。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響,。

自我實現(xiàn)取向 自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福,、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個性,，追求真理,。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,，盡力挖掘自己的潛力,，施展自己的'本領(lǐng)，并視此為有意義的生活,。 自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢：重視他人感受與價值;做事目標(biāo)明確;有強烈的發(fā)展,、提升意識; 自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢：可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過于敏感;

家庭取向 家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚,。為人踏實,，生活態(tài)度保守，不敢冒險,。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢：有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢：進取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

綜合特質(zhì) 環(huán)境輕松有利時,，會浮現(xiàn)影響型特性 環(huán)境正式有組織時，會浮現(xiàn)服從型特性

三,、職業(yè)定位

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的優(yōu)勢和不足之處,，好對癥下藥,，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍圖,。

個人評估總述 近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級,、計算機等級” 中期目標(biāo)可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”,。 遠期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的,。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格,，我的職業(yè)目標(biāo)又推進了一步-在事業(yè)有成之際,，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

四、實現(xiàn)目標(biāo)

心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標(biāo)得以實現(xiàn),。

我的四年學(xué)習(xí)計劃 能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學(xué),；參加認識實習(xí),，軍訓(xùn)，假期校外打工,；增加了見識,，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會了自我管理自我約束,。 專業(yè)技能磨練期：大三,、大四；學(xué)好專業(yè)知識,，考計算機等級證,、網(wǎng)絡(luò)工程師。

進入職場的前五年--中期目標(biāo)的計劃 時間：(20xx年6月-20xx年8月,，22～27歲) 從思想上,，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人，這是進入我進入職場的首要任務(wù),；個人想像與社會,、公司實際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài),，正確對待,；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象,；熟悉工作的軟硬環(huán)境,，掌握工作程序。如認識同事,、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等,；選準(zhǔn)原點，腳踏實地,，從基本做起 ,；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容,；了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況,；休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息,、行業(yè)動態(tài),；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,，要深化企業(yè)對自己的滿意度,；參透企業(yè)的組織文化。 主要途徑有：多與工齡長的同事溝通,、閱讀企業(yè)的刊物 ,；通過學(xué)習(xí)與實踐，成為專業(yè)人才,，獲得公司及同事的認同 ,；每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況,。

五,、結(jié)束語

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著,。于是,，我堅持，每天都在早上起來第一件事,，我對自己說,，機會是留給有準(zhǔn)備的人。所以,，這段時間好像每時每刻都在照鏡子,，重客觀方面，從周圍的多種角度,，我認真地審視自己,，規(guī)劃自己。漸漸地,，我從一開始的暮靄朦朦,，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信,，實現(xiàn)理想,，把計劃投入到行動中去。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇四

為了進一步提高全校教師計算機應(yīng)用水平,，讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué),。特制定本計劃。

（一）了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學(xué)中的應(yīng)用,。

（二）掌握用鍵盤輸入英文字符,、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法,，每分鐘12個漢字,。

（三）了解文字處理的基本知識，能熟練應(yīng)用word進行教案,、試卷的排版和打印,。

（四）了解操作系統(tǒng)的意義，掌握windows的基本操作,。

（五）掌握使用因特網(wǎng)的基本方法,，能上網(wǎng)查詢、下載資料,。

（六）能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學(xué)課件,。

（七）了解電子表格的基本知識，掌握excel的基本操作和應(yīng)用。

（一）文字錄入（不單獨培訓(xùn),，教師自行訓(xùn)練）

在限定時間內(nèi),，錄入指定的文字和常用符號；允許自選鍵盤漢字輸入方法,。

（二）操作系統(tǒng)

1,、基本概念和常用術(shù)語：盤符、路徑,、文件夾,、文件、文件類型,、圖標(biāo)

2,、創(chuàng)建新文件夾（文件）

3、復(fù)制文件,、文件夾

4,、移動文件、文件夾

5,、刪除文件,、文件夾

6、改變文件,、文件夾名（含文件擴展名）

7,、改變文件、文件夾屬性

8,、查找,、顯示文件或文件夾

9、從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾

（二）因特網(wǎng)

1,、接入因特網(wǎng)

2,、ie瀏覽器的啟動和退出

3、ie中輸入網(wǎng)站的ip地址或域名

4,、利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址

5,、使用搜索引擎檢索信息

6、保存網(wǎng)頁和保存圖片（主題圖或任一幅完整圖片）

7,、在網(wǎng)頁中下載軟件

（四）文字處理

1,、word的啟動和退出

2、文檔的打開,、保存和關(guān)閉

3、文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼

4,、打印預(yù)覽及打印輸出

5,、設(shè)置字體、字號、粗體,、斜體,、下劃線

6、文字的兩端對齊,、居中,、右對齊

7、設(shè)置行間距,、字間距（首行縮進兩個漢字）

8,、格式刷的使用

9、插入分頁符,、頁碼,、常用符號、插入文檔

10,、插入規(guī)則表格

11,、插入和刪除表格的某行/列

12、單元格的合并與拆分

13,、調(diào)整單元格的.高度和寬度（表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平,、垂直居中）

14、繪制不規(guī)則表格（繪制斜線：手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法）

15,、在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片,、聲音、藝術(shù)字（插入文本框,，框內(nèi)輸入文字,、圖片或藝術(shù)字）

16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形

17,、頁面的設(shè)置（紙張大小邊距的設(shè)置）

18,、輸入簡單的數(shù)學(xué)公式（有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復(fù)選按鈕前的勾去掉，否則不得分）

（五）文稿演示

1,、powerpoint的啟動,、退出

2、演示文稿的打開,、保存與關(guān)閉

3,、powerpoint窗口的組成

4、powerpoint視圖之間的相互切換

5,、用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿

6,、演示文稿的打印

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇五

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景,、面對嚴(yán)峻形勢,、轉(zhuǎn)變工作觀念,、改進工作方式，提高獨立學(xué)院計算機專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效

我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,，性格外向,，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦,，我相信只要付出就一定能夠得到回報,，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動,，喜歡與朋友一起分享我的快樂,，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。

1,、it人才短缺

(1)世界it人才短缺,，需求理性調(diào)整

(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足

(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才,、電子商務(wù)人才,、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,，同時軟件藍領(lǐng)也比較缺乏

2、市場需求旺盛

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

(2)企業(yè)需求格局形成

(3)區(qū)域需求差異顯著

3,、就業(yè)競爭激烈

(1)買方市場已經(jīng)形成

(2)就業(yè)格局逐漸明朗

4,、就業(yè)工作滯后

(1)疏通就業(yè)渠道

(2)加強就業(yè)指導(dǎo)

(3)提高學(xué)生素質(zhì)

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色

大學(xué)生就業(yè)市場上,，計算機人才供需兩旺,，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡,。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場變化，調(diào)整模式,，突出特色,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，“先就業(yè),、再擇業(yè)”，

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置,、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素,。而獨立學(xué)院計算機專業(yè)由于高額收費,、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題,。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點,，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,，只要專業(yè)知識過硬,，就業(yè)前景還是很光明的'。

依靠自己的專業(yè)知識,，進入it行業(yè),，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展,，成為網(wǎng)絡(luò)工程師,，最后創(chuàng)辦自己的公司。

大學(xué)二年級,，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,，下半年要通過國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，通過各種渠道,，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)三年級，通過國家計算機三級考試,，掌握更高多的專業(yè)知識,，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢,，做好就業(yè)準(zhǔn)備,。

大約四年級，拿到各種必備證書,，順利完成學(xué)業(yè),，找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi),，努力工作,，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力,，積極表現(xiàn),，爭取提升的機會,，程序員，軟件開發(fā),，軟件工程師……企業(yè)管理人員,。最后創(chuàng)辦自己的公司。

工作之路也許會很艱難,，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難,，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年,、甚至是二十年，認真觀察中國市場,，慎重考慮自己的發(fā)展,。

教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,，考取教師資格證,，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差,，就從事教育事業(yè),，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

無論將來的就業(yè)形勢如何,，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇,，并為之付出努力,，相信一定會收獲成功。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇六

在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步，這就是你的人生,。人生之路說長不長,，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo),，就有動力,；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

1,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍,，喜歡看電影,、聽音樂，打羽毛球,、長跑,；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》,；心中的偶像：xx,。

2、個人優(yōu)缺點

（1）本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好,；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向,；對事業(yè)熱情很高,，責(zé)任心強，做事很有原則,，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣,；對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內(nèi)向,，交際能力不強,，不善于表達，這也是致命的一點,。

（2）解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,，它使我少一分張揚,，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信、激揚,，少一分沉默,、怯場。

3,、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的.影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

1,、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕,，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般,，

2,、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)英語課來說,，上的是書本上的知識,，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強,。

3,、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識。

4,、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了,；其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童,，同樣也適合青少年、中年,、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大；再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

5,、結(jié)論

（1）目標(biāo)

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

（2）路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

1、短期計劃

首先,，在校期間,，英語至少要過四級，普通話要拿二甲,、計算機要過一級,，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次，能很好的運用知識,，通過見習(xí),、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。

再次,，暑假期間,，可以當(dāng)家教進行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗,。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研,。

2,、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師,，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬,。

3,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a）,、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）。

b）,、20xx—20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用x—x年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面,。要完成的主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級,、二級過關(guān),，英語四、六級過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級、開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系,、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，積極完成工作任務(wù),，加強溝通，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣,，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見,。能夠堅持正義，堅持自己的原則,，

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動,，如散步,、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻血活動等等。

c）,、20xx—20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準(zhǔn)確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能,、學(xué)識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當(dāng)今社會競爭激烈,，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來,。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期,、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來,。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段,。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,，如果只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到,。但是,，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實,，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想,、信念,、追求、抱負,；同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗。那么,，目標(biāo)就離你不遠,。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感,。未來,，要靠自己去打拼！

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇七

在如今這個競爭激烈的信息時代,，計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要,，職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)。如今的計算機行業(yè),，不論是在硬件,、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域,，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,，如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,，做一個非常周全的計劃,，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃：

一類是工作計劃,，工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,，在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃,；再一類是兩前兩類計劃并行,。

1,、基本要掌握的

pc機的硬件知識、包括組裝,，簡單的故障排除,，當(dāng)然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題,，我們只需能做到排除即可,，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了，理解即可,，無須太作深入研究,，太費時間，我們還要時間去研究其它的,。軟件方面,，目前主流的一些軟件：企業(yè)的erp系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,，網(wǎng)絡(luò)分析,，流量分析sniffer，抓包工具,，這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理,，一些常用dos命令要熟練,，這對于學(xué)習(xí)bat批處理 vbs還是有一些的幫助的，ms系統(tǒng)肯定要會做,，安裝方式也要學(xué),，比如從硬盤安裝 從網(wǎng)絡(luò)安裝 光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的,，一路next.

還有雙系統(tǒng),、多系統(tǒng)，這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,，雖然在這方面我做得不是是很漂亮,，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗,，對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的

2,、操作系統(tǒng):

a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,，還有個就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司 大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),，對我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來說，確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,，復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中,，我認為還是要多習(xí)慣去使用,，因為平時我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時間的,，因此我會把學(xué)習(xí)linux 作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),，將來的工作環(huán)境也需要，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)》,。

b,、學(xué)會一種編程語言

對于計算機專業(yè)的人來說，會,，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,，雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了,，vb編程語言是門可視化的編程語言,，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化,，易懂,，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣,，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正 再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,，所以我認為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯的選擇,，也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c,、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料,、上機記錄、余額,、注冊等信息,，全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,，數(shù)據(jù)丟失,，那后果是不堪設(shè)想的，真正出現(xiàn)問題的`時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,，不知道問題大小的情況下,，都對sql數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動,，不知道是對它敬畏還是仰慕,，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠,，甚至是私營商業(yè)行業(yè),，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,，所以這也是不能不熟悉的一門語言，

資格認證

作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,，其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互,，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),，一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)拓撲,，需要進行一個合理的預(yù)算,，對學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對cisco的認證有很濃的興趣，自大學(xué)畢業(yè)后,，我就思索著考個認證,，ccna/ccnp考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證，這個計劃已在我09年初就已經(jīng)進了,，收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,，工作，休息之余進行自我充實,，之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,，有時間和精力再考些ms之類的認證。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇八

隨著計算機在我國的迅速普及,，計算機逐步成為人們不可或缺的日常工具,，計算機教學(xué)也就顯得越來越重要。作為一門新興的學(xué)科,，計算機教學(xué)的方法已經(jīng)不能完全沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，特別在中等職業(yè)學(xué)校的計算機教學(xué)中更應(yīng)體現(xiàn)計算機教學(xué)的人機互動的特點，努力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，使他們走上工作崗位后能適應(yīng)工作需要,，滿足社會的要求。

我們知道,，計算機是檢索知識信息,、進行文字書寫和圖文編排、進行繪圖并處理復(fù)雜的畫圖,、繁瑣的計算和數(shù)據(jù)信息的強大工具,，能極大提高信息檢索、文字處理,、作圖,、運算和數(shù)據(jù)處理的效率和效果，學(xué)習(xí)運用計算機工作,，是當(dāng)代社會對所有工作人員的必然要求,。計算機操作應(yīng)用以及多媒體技術(shù)已經(jīng)成為中等職業(yè)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的必修課程,，課時量大，目標(biāo)要求高,。我們在教學(xué)過程中深刻體會到,，要教好計算機學(xué)科，關(guān)鍵在于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),，滿足他們的求知欲。一般地,，剛開始學(xué)習(xí)計算機時都懷著神秘,、興奮的心情，非常想學(xué)計算機,，有的學(xué)生還認為學(xué)電腦可以打游戲,，好玩。但隨著學(xué)習(xí)進度的不斷深入,，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容需記憶理解,，并且枯燥無味，這就使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大下降,。作為一名計算機教師,，這時就應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,。在多年的計算機教學(xué)中我們進行了一系列實踐,，總結(jié)了許多經(jīng)驗，在學(xué)生中收到了良好的效果,，得到了學(xué)生的肯定。下面具體說一說：

1,、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,，提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,。在應(yīng)用多媒體教室時,，可將文字講述部分制成課件，以提高課堂教學(xué)內(nèi)容的含金量,。而將操作部分的講解進行現(xiàn)場演示,，使各種操作具體化，避免了用嘴說不明白的弱點,，如在進行計算機硬件組裝與維修時,，先讓學(xué)生在教師的講解下觀看投影，然后再讓學(xué)生上機拆裝各種電腦部件,。由于網(wǎng)絡(luò)機房既可以有多媒體教室的功能（如講解的內(nèi)容廣播到每臺學(xué)生機上）,，還可以讓學(xué)生立刻自己上機操作,。這樣就克服了這一節(jié)課講，下一次課上機練習(xí)的不足,，做到邊講邊練,，效果特別好。

2,、采用多種教學(xué)法,，在學(xué)生能力培養(yǎng)上下功夫，提高課堂教學(xué)效率,。除了充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備外,，對課程的部分內(nèi)容還應(yīng)采用多種教學(xué)方法，如“自學(xué)指導(dǎo)法”,、“討論研究法”,、“學(xué)員試講法”等方法。如在計算機網(wǎng)絡(luò)ie瀏覽器使用一節(jié)中,，就可以采用自學(xué)指導(dǎo)法讓學(xué)生應(yīng)用瀏覽器獲取幫助,，在完成教學(xué)任務(wù)后，可給予學(xué)生一定的獎勵,，允許他們干自己喜歡的事,，對一些比較簡單或雷同的有關(guān)內(nèi)容可采用“自學(xué)指導(dǎo)法”來處理，在“自學(xué)指導(dǎo)法”中注意教師的指導(dǎo)作用,，千萬不可放任不管,。如可布置自學(xué)綱要，指出重點難點等,?！坝懻撗芯糠ā钡倪\用能激起同學(xué)們對問題的爭論，活躍課堂氣氛,，使學(xué)生處于一種接受知識的最佳狀態(tài),，自然教學(xué)效果也最佳。比如二進制與十進制相互轉(zhuǎn)化一節(jié)中,，就可以讓學(xué)生討論二進制與十進制的關(guān)系,。為了讓學(xué)生展示個人才華，我為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長愛好,，更好地關(guān)注個性差異,，以便對癥下藥，因材施教,，幫助學(xué)生肯定自我,，欣賞自我，教學(xué)中，每學(xué)期我選擇十幾個小課題供學(xué)生上臺講解,，這樣學(xué)生有一種自我解決問題的自豪感,，同學(xué)之間更容易形成一種爭論的氣氛，將問題解決好,。當(dāng)然這種“學(xué)生試講法”在一開始時教師要多指導(dǎo),，可提前將任務(wù)布置給一部分學(xué)生，以避免失敗,，影響學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,。因此在實行此種教學(xué)法時教師應(yīng)像導(dǎo)演一樣時刻注意學(xué)生的心理反應(yīng)，及時總結(jié)其學(xué)習(xí)效果,，指出存在的問題,，保證由學(xué)生做主角的“戲”演成功。實踐證明,，課堂上靈活的教學(xué)方法的應(yīng)用,，得到了學(xué)生的歡迎，也取得了良好的效果,。

3,、發(fā)揮輔助教學(xué)軟件的作用，補充教學(xué)環(huán)節(jié)的不足,，學(xué)生學(xué)的知識應(yīng)該與實際應(yīng)用聯(lián)系起來,，讓學(xué)生在上機的過程中根據(jù)各自的需要有選擇地學(xué)習(xí)，可以發(fā)揮計算機輔助教學(xué)的優(yōu)勢

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇九

根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,，為了充分利用學(xué)生的課余時間,，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,，同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計算機使用能力,，能進行電腦作品的設(shè)計和制作,，同時為每年一度的電腦制作比賽做準(zhǔn)備，本學(xué)期我校將開展計算機興趣小組活動,，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所長,。

為進一步開發(fā)和發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,，提高學(xué)生的計算機使用能力,，能進行電腦作品的'設(shè)計和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活,，開設(shè)計算機興趣小組,，通過活動的開展,，使學(xué)生的動手操作能力大大加強，觀察能力進一步提高,，在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎,，為班級、為學(xué)校爭光,。

通過組織興趣小組,，提高學(xué)生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,，增加學(xué)生的知識面,，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初步形成科技意識,、競爭意識,。

本活動小組由四、五年級學(xué)生組成,，該年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，有自己的獨立見解，思維的敏捷性和靈活性較高,，對新事物接受能力較快,，具有較強的學(xué)習(xí)能力，愛動腦思考,，動手操作能力極強,，對計算機的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，但是該年級學(xué)生的自控能力薄弱,，在開展興趣小組時,，教師要采用多種教學(xué)方式進行教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,。

每周三中午,。

計算機教室開展活動。

在本校四,、五年級挑選人選,，計劃1520人左右。

1電腦繪畫的學(xué)習(xí)

（1）學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫軟件進行繪畫,，欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品,，進行創(chuàng)作繪畫作品。

（2）學(xué)習(xí)利有photoshop軟件進行繪畫以及圖片的處理修整,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

2制作動畫的學(xué)習(xí)。

（1）對flash的知識進行了解，運用flash軟件進行基本的動畫制作,。

（2）確定主題,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，運用所學(xué)知識進行動畫的制作,。

計算機小組活動記錄（略）

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇十

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少,，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在上一學(xué)期里,，作為一個共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常看電腦報,、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的`教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,，所以沒有安排機房,，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力,，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

建立對計算機的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計算機的興趣和意識。

通過實踐可以鞏固所學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的動手,、動腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,，鼓勵學(xué)生之間相互交流,，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣,。

通過講授,，使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認識,，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細的任務(wù)著手,，提出問題或目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù),，每嬌裎可以是一個或多個任務(wù),。

利用機房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)機會,，提高學(xué)生的實際操作能力,。

通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,。

課堂中穿插游戲,、競賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂的主體交給學(xué)生,，計算機的操作性強，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間,，提高他們的實際操作能力,。

采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助,、相互合作的精神,。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇十一

“飛字有一雙翅膀，在右邊,，在成長,，蝴蝶也有它的夢想，在風(fēng)中流浪,?！?/p>

總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,，在不經(jīng)意間被它吸引,。

現(xiàn)在，我們,，同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進,，為了我的目標(biāo)奮斗,，在奮斗中我們避免不了競爭，它無處不在,，卻點燃了我心中的希望之火,，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍的可貴,。正所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，策劃自己的人生,，正確對待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我,，客觀地分析自我,，認真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

（一）興趣愛好：畫畫,，聽音樂,，整理東西，烹飪,，烘焙

（二）心中偶像：饒雪漫（自由作家,，生于1970年代。作品語言優(yōu)美,，故事動人,，風(fēng)格多變，是萬千女生心目中最喜愛,、最信任的作家）

（三）喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》,、《老人與海》,、《雀斑》,、《秘果》等。

（四）喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》,、《我飛故我在》,、《飛得更高》等。

（五）優(yōu)勢盤點：

①樂觀積極,，凡事都能想得開,，性格隨和，待人友善,，為人誠懇,，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根求底,，做事考慮全面,，力求公平和效率,。

②有責(zé)任心，愛心,，并且喜歡做相關(guān)的工作（如曾經(jīng)多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心,，為社會環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。）

③有近兩年的班干部工作經(jīng)驗而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，專業(yè)成績較好,，④在校期間，一直都嚴(yán)格要求自己,，相信優(yōu)秀是一種選擇,，并將成為習(xí)慣。

⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神,。

（六）劣勢盤點：

①抗壓能力不強。

②做事不夠果斷,，尤其是做決定的時候總瞻前顧后,，老是猶豫不決，沒有很大的決心,。

③與人交往能力欠缺,，口語表達能力不夠好，與人交談時溝通不利,，表達不清楚,，解釋問題常抓不住重點,。

④性格過于敏感,，不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,，心胸不夠?qū)拸V,。

⑤獨立性強,，很難與他人默契合作,。

⑥不善于長期規(guī)劃,，制定的計劃經(jīng)常會被打破,。

（七）自我能力盤點

ⅰ我現(xiàn)在擁有的能力：有唱,、跳,、畫、做,、說,、彈得教學(xué)基本功，有獨立生活的自理經(jīng)驗,。

ⅱ大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力：提高與人交往的能力,，如何將我們所學(xué)的知識正確的交給小朋友，扎實自己的文化課,、技能課的基本功,。

隨著社會經(jīng)濟的進步,，競爭日益激烈，社會對人才的要求也越來越大,，教育越來越受到是人們的重視,。國家、社會,、家庭都在強烈的認識到教育應(yīng)從根本抓起,，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上,，所以幼兒教育,，初等教育受到了社會的關(guān)注。

現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,，社會上有許多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨,，與此同時，有事這一職業(yè)變悄然興起了,，而且越來越受到了人們的歡迎,，根據(jù)《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要（20xx—20xx）》相關(guān)精神，我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育,，所以此時幼師的市場需求量是非常大的,，而缺口更是不下幾十萬?？梢?，幼師的市場前景是很有前途的，這一職業(yè)在未來的幾年內(nèi)甚是吃香,。

①學(xué)會在工作中,，生活中，學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗,，經(jīng)驗多了,，內(nèi)心自然就強大了。

②做事不要去考慮的太多,，什么前因后果的都讓它消失吧,，只是簡單的有目標(biāo)就去完成，盡力做到最好,。

③提高與人交往能力,，這要求我多參加學(xué)校的活動，都與人接觸,，多積累經(jīng)驗,，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的'人能大方自然的交流。

④學(xué)會寬容，無論對事對人都不要太過于嚴(yán)格嗎,，要求太高,，學(xué)會求同存異。

⑤盡量多參加集體活動,，多與他人合作,，在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。

⑥制定的計劃范圍縮小,，控制在一周,，一月之內(nèi)。

小結(jié)：知人者智,，自知者明,，勝任者有力，自勝者強——老子

父母建議：在校間努力做好自己,，學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好,。將來考上教師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了,。

老師建議：學(xué)好普通話,，定要過二甲，在今后班級的工作中爭取做得更好,，做好老師的貼心小助理,。

朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們,，為了更好的明天而拼命努力,，前方?jīng)]有終點，我們要永不停息,。

同學(xué)建議：無論怎樣,，我們一直在一起，為將來而奮斗,。

（一）近幾年規(guī)劃

①近期：為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準(zhǔn)備,，正確可以拿到好的名次。

具體計劃如下：每天背是個英語單詞,，一篇作文,，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空；在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫,。

②中期：畢業(yè)后會選擇在南京或上海實習(xí)一段時間,，為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎，扎實我的專業(yè)知識,，順利通過普通話和轉(zhuǎn)?？荚嚒?/p>

③長期：不斷充實自己，敢于嘗試新事物,。

（二）在校間的規(guī)劃

⒈認真學(xué)習(xí)文化課,，對于技能課要多練習(xí)（每周至排三次琴，畫一幅畫等）,。

⒉主動認真練習(xí)舞蹈,、寫字包括毛筆字、鋼筆字,、粉筆字和普通話（在平時說話時注意字詞發(fā)音,，經(jīng)常在班級黑板上書寫）

⒊在校一天就要學(xué)習(xí)一天，以多閱讀書籍專業(yè)來提高個人修養(yǎng)和素質(zhì),。（閱讀晚自習(xí)是認真看,，做好讀書筆記）

⒋業(yè)余時間進行英語學(xué)習(xí)，注重課堂上的英語口語發(fā)音,。（爭取在媒介英語課上都用英語交流）

⒌在擁有美術(shù)特長的基礎(chǔ)上,，能不斷完善自己，并在業(yè)余時間學(xué)習(xí)國畫,。注重美術(shù)素養(yǎng)的提高,，多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍，多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫作（對于畫展要更深層次的領(lǐng)會）

因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況作出相應(yīng)的修正,，以適應(yīng)其變化發(fā)展。

以上這些就是我的計劃,，20xx年至20xx年的三年時間里,，我將循序漸進，刻苦勤奮,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷反思，不斷充實自己,，積累經(jīng)驗,。

一切美景在險峰，而我們,，就是正在爬山的人,，遇到腳下的“絆腳石”時，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎,？不能,，命運并不受困難的擺布，能控制我們的只有我們自己,，命運經(jīng)常掌握在自己的手里,，我們要有與困難險阻做斗爭的精神，絕不輕言放棄！

“只要汗水與勇氣,，在我的舞臺,，閉著眼我也能飛起來，看彩虹有多少色彩,?！?/p>

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇十二

俗話說，“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，只有從實際出發(fā)，正視自身,、正視現(xiàn)實,，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價,，我活潑開朗,，吃苦耐勞，踏實上進,，做事謹慎,。

同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分,，我屬于社會型,、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達能力,。樂觀堅強,、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性,，管理性的工作,。

從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣,，對軟件更是情有獨鐘,，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：

具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論知識;

精通c/c++、java,、c#等語言;

精通perl,、python、php,、shell等腳本語言,，有一定的算法基礎(chǔ)，具有較強的獨立解決問題能力;

有大容量,、高性能,、分布式系統(tǒng)的.設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;

具有很強的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。

認同客戶第一,、團隊合作,、擁抱變化、誠信,、激情,、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查,，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得,。

通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達到1.3萬億元人民幣,。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標(biāo),，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位,，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場,，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文,，所以我對自己的職業(yè)目標(biāo)進行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí),，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生,，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè),，最后考取軟件工程師的職位,，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員,，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān),，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：

在20xx~2018完成英語4,、6級,、計算機2級考試

20xx~2018考上本科院校、考取駕照,、最后考研

20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員

20xx~自主創(chuàng)業(yè),、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)

然后我立足腳下,，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先

1,、扎實學(xué)好各門課程,，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)

2,、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語4級等級考試

3,、自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分

4、認真復(fù)習(xí)各科,，抓緊時間準(zhǔn)備期末考試

1,、參加英語4級等級考試

2、準(zhǔn)備好計算機2級等級考試

3,、自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分

4,、準(zhǔn)備英語6級等級考試

5、認真準(zhǔn)備期末考試

6,、寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分

1,、參加計算機2級等級考試

2、開始著手復(fù)習(xí)大一的知識

3,、準(zhǔn)備專接本考試

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標(biāo)奮進,，那就是

1、認真完成各項工作,，爭取更高的職位

2,、照顧家庭，生活美滿

1,、參與慈善事業(yè),，盡自己的一份努力

2、創(chuàng)造自己的事業(yè)

但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的,，人生之路不可能一帆風(fēng)順,，有可能不會達到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實社會生活中,，有很多是專業(yè)不對口的,。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo),，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向,，以適應(yīng)社會的需要。

如果無法達到預(yù)期目標(biāo),，可能是自己的能力還不夠,，不能勝任當(dāng)前的工作,，但是我會轉(zhuǎn)入與計算機相關(guān)的其他方向的職業(yè),，例如計算機通信等?；蛘呦葟幕鶎映霭l(fā),，積累豐富的經(jīng)驗和知識,，然后再努力奮斗，實現(xiàn)同樣的目標(biāo)

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇十三

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,，時常問自己：“到底我的人生之路將如何,？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無悔呢,？”一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生”。是啊,，人生就是一個不斷選擇的過程,，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想,、人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋,；人生之路說短也短,，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,，可是小樹也有它的理想,，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想，長成參天大樹,。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,，以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類（飛行器設(shè)計與工程）,，但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,，還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè),。

1,，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,，做一個最好的搭配,，才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢,？

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣,，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實際,，做自己喜歡的事,。

2,，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作,，而有的人對信息加工與處理非常擅長,，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此,，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。

做了mbti自測題之后,，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向?qū)嵏懈星檎J知型,。

我是一個比較活潑,、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,，比較重感情,，喜歡與人溝通，團隊合作,，還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。

3，能力分析

我的動手能力比較強,，不怕苦,，不怕累，做事堅持到底,。比較喜歡動腦,，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議,。

4,，優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認真仔細，關(guān)心他人,，有恒心,，人品端正，有上進心

缺點：驕傲自滿,，信誓旦旦,，過于關(guān)心他人

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生,，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生,。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,，提升成功的機會,；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2,、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的'一個男孩,，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟,，我是最小的一個,，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕,，但是一家人過得很開心,。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么。

3,、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候,，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我,，還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好,，就整天跟著朋友、同學(xué)混,，打架,，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,，進入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸,，三年的高中生活使得我想變了一個人似的,。變得那么的自以為是，心高氣傲的,，然后考上了大學(xué),。但是進入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么,，自己喜歡什么,？

4社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方,。這里需要建設(shè),，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了。

1,、短期的職業(yè)目標(biāo)（20xx—20xx年）

畢業(yè)之后,，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè),，跟同事,，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習(xí),。對工作認真,，多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),，有點資本完成我的短期目標(biāo),。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)（20xx—20xx）

在有了穩(wěn)定的工作,，有了一些經(jīng)驗之后,，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),，開自己的公司,，自己當(dāng)老板。通過十年的努力,，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強。

3,、長期的職業(yè)目標(biāo)（20xx——）

自己成為老板之后,，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自己更加的充實,，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,，更別人多加交流，將公司做得更好,。

1,、教育為先

“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等,。在現(xiàn)在的社會,，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人,。過英語四級和六級,，加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí),。

2,、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師,、同學(xué)多交流,、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識,。在暑假的時候參加實習(xí),，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí),。

畢業(yè)之后,，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少,，要向人家學(xué)習(xí),。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解,，搞一些活動,，增加友誼。

3,、實踐鍛煉

在學(xué)校的期間,，多參加一些社會工作，通過這些活動,，可以增加自己的膽量,，和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,，為今后打下基礎(chǔ),。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備,。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,，也是十分重要的,。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”,。身體不好,，什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行,，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,，提高自己的社會經(jīng)驗,，學(xué)會與人相處之道。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇十四

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,，pc技術(shù)的應(yīng)用將成為我們工作上的工具,，生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網(wǎng)上筆友的文章中,，我們可以了解到計算機的未來充滿了變數(shù),。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑,。單單cpu方面就有可能通過量子計算機dna計算機光子計算機等等技術(shù)來實現(xiàn),。不過筆者認為：性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線，我認為計算機的發(fā)展,，還應(yīng)當(dāng)變得越來越人性化,，同時也要注重環(huán)保等等，在社會經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的作用,，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑,。而它的大面積運用也順應(yīng)了當(dāng)代發(fā)張的前景。

1,、1自我剖析與評價

作為一名計算機應(yīng)用技術(shù)的中專生,，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的精力和熱情。此外,，我出于自己所喜愛的興趣愛好,，我自己利用空余的時間學(xué)習(xí)一些計算機知識，通過對這些專業(yè)上的學(xué)習(xí),，我將對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有一定程度的理解和掌握,。

優(yōu)勢：出生與農(nóng)村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神，在困難的面前不低頭,。在上學(xué)期間曾擔(dān)任過班干部鍛煉出了優(yōu)秀的組織管理能力,。在放假期間我曾在當(dāng)?shù)氐膹V告公司實習(xí),，吃苦耐勞、腳踏實地,、認真學(xué)習(xí)的精神獲得公司同事及老板的好評,，另外我還在此培養(yǎng)了自己的團隊精神：富有責(zé)任心、善于學(xué)習(xí)的我性格開朗,。具有強烈的責(zé)任感與進取心,，善于思考，并富有創(chuàng)新的精神,。我品格優(yōu)良,、誠實、具有拼搏向上和頑強的毅力,，待人熱忱,，具有較強自學(xué)能力和鉆研精神。

劣勢：處于青春期的我具有逆反：對事物不能全面認識,，認識比較簡單：容易相信他人,，有時考慮因素太大,，有點大題小作,。以上劣勢將可能是成功路上的絆腳石。對于以上劣勢我會盡自己最大的能力完善好自己,。

1,、2行為風(fēng)格及興趣愛好

行為風(fēng)格：

1）喜歡冷靜獨處。

2）善于接納各種新鮮事物,，永遠有一顆好奇心,。

3）屬于感情外露型。喜歡忘情的表達自己的情感,。

興趣愛好：

業(yè)余時間生活也十分的豐富,。我喜歡旅游、慢跑,、打羽毛球,、聽音樂、看雜志,。閱讀各種不同類型的書籍。

1、3職業(yè)綜合情況

職業(yè)價值觀

在21世紀(jì),，計算機應(yīng)用技術(shù)日益發(fā)達,，應(yīng)用范圍極其廣泛,。

it行業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展的最前沿,。

精湛的技藝、沉著認真的摸索與不斷的創(chuàng)新是從事于這方面工作的精髓,，所以,。我愛這份走在前沿的工作，我也為從事此事業(yè)而自豪,。

職業(yè)興趣

我從學(xué)習(xí)這個專業(yè)以來就一直比較的感興趣,，對計算機的組成、程序設(shè)計,、信息管理方面十分感興趣,。

職業(yè)能力

我現(xiàn)在正進一步了解加強我對計算機應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其相關(guān)的文化知識及技術(shù)操作,，其次在求學(xué)的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善,，我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。

1,、4職業(yè)興趣測試結(jié)果分析

a,、霍蘭德職業(yè)興趣測評報告

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告顯示，我的職業(yè)興趣一項是常規(guī)型（34分記賬員,、會計,、銀行出納、法庭速記員,、成本估算員,、稅務(wù)員、核算員,、打字員,、辦公室職員、統(tǒng)計員,、計算機操作員,、秘書。）

1,、5職業(yè)能力結(jié)果分析表

1,、6自我分析小結(jié)

知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝,，所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態(tài)問題方向比學(xué)習(xí)重要,，情商比智商重要,，努力比結(jié)果重要，只有認識了自己,，給自己樹立一個遠大理想,，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合發(fā)展的職業(yè)生涯路線,，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳的選擇,。

前面的探索仍在繼續(xù)，但探索的過程都比較適合我的實際情況,，現(xiàn)在我對自己這些方面都有進一步的了解中,，通過霍蘭德職業(yè)興趣測評和自身能力的測評情況都可以把職業(yè)選擇范圍定為程序設(shè)計人員與信息管理職業(yè)類。

但基于我對自己職業(yè)的未來期望,，我感覺自己在某些方面還有一些改進之處：有時自己對自己的管理來講過于太松,，我會嚴(yán)格要求自己。

2,、1個人發(fā)展環(huán)境分析（家庭,、學(xué)校）

家庭環(huán)境

我的家庭經(jīng)濟情況很一般，母親體弱多病,，沒有多少勞動能力,，全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費，我讀書的學(xué)費都是靠父母勤儉節(jié)約和親朋好友的幫助才湊齊的,。但是我父母一直支持我的理想,，他們的鼓勵是我前行的動力。

我的表兄在鎮(zhèn)上開了一家小店,，店里有計算機，他只學(xué)到了計算機最基本的應(yīng)用方法,，他經(jīng)常有問題就問我,，我也總是通過自己鉆研或問老師幫表兄解決問題。無形中更濃厚了我的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)起來更有信心了,。

學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)就讀于一所以職業(yè)技術(shù)為主的中專學(xué)校，學(xué)校以注重實踐,，管理嚴(yán)格,，為我們的發(fā)展提供了很大的空間。

2,、2職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析（社會,、專業(yè)現(xiàn)狀）

社會環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球一體化環(huán)境中的扮演著重要的角色,。在經(jīng)濟發(fā)展中有很大的強勁勢頭,，加入wto后，將會有一大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的市場也即將走出國門,。

專業(yè)環(huán)境：

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很迅速，中國的熱門城市就業(yè)比率雖然有所下降,，但是對于計算機人才需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高,，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募來看,，著幾所城市對計算機人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢,。

3、1目標(biāo)設(shè)定

中遠期目標(biāo)：25歲之前成為優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才從事于信息管理行業(yè),。

短期目標(biāo),；考上一所好的大學(xué)，選擇一份自己專愛的信息管理專業(yè),。

3,、2短期計劃

學(xué)習(xí)方面：出色的完成學(xué)習(xí)上的功課，平均分不低于80分,，每次考試總成績爭取上到500分,，學(xué)習(xí)了解好信息管理的知識。

思想方面：樹立正確的人生觀,、價值觀,、道德觀，堅持正確的人生價值取向,，做一名有人生價值的學(xué)習(xí)者,。

健康方面：養(yǎng)成早起的習(xí)慣，擁有樂觀快樂的心態(tài),，保持身體與心靈的健康,。

3、3策略制定

摸索發(fā)展期

高三下半期：面對高考我只剩下半年的時間了,，但我會度過以后的.每一分每一秒,，我還要好好利用并做好一個規(guī)劃，要加強對目標(biāo)的可塑性,、,、、,、,、每周一到周五每天堅持六點整起床。讀半個小時的英語,；每周除了完成平常的作業(yè),，每天抽出個半小時看一些有關(guān)計算機信息管理類的書籍及雜志,，有時一周每次兩次搞一次運動（打羽毛球，排球,、,、、）,。

奮斗實現(xiàn)期

當(dāng)高三下半期的發(fā)展策略結(jié)束后便是漫長的奮斗期,，在奮斗期里我不僅要在期間實現(xiàn)自己的短期計劃更加要從時間的長河里找到自我的統(tǒng)一，爭取最終的勝利,。

我將自己的計劃定位上述三個階段：首先知識儲備階段,，其次是初步實戰(zhàn)階段，最后成熟階段,。計劃始終是計劃,，它只是代表我努力的方向，計劃的關(guān)鍵還是在于最終是否能達到計劃效果,。弄清努力的方向并把它做好,，實現(xiàn)它本身的價值。這才是真正的計劃,。評估之后,，若發(fā)現(xiàn)其中還存在漏洞我會把它按最初的想法計劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢的每一分每一秒,。

夢想,，心中永不敗的花朵，我們因你的美麗,，忘卻了追尋你時留下的辛酸,，你是那么美麗，因為你散發(fā)的不只是屬于你的淡淡花香,，還有我們青春的夢想,，對夢想的那份真誠的執(zhí)著。

中職計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃800字篇十五

引言：生活就像自助餐一樣,，如果你有錢，你可以買走那里面的一切,，但如果你只是坐在那里,，即使你是百萬富翁，你也不會得到任何東西,。生活就是這樣,，靠的是爭取，只有爭取,，你才有成功的可能!

第一部分,、認識自己

1.我的愛好：愛好讀書,，聽音樂，寫點小文章,。

2.我的優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，擔(dān)任學(xué)生干部，交際圈子廣,，創(chuàng)新能力與組織能力強,，入黨積極分子。

3.我的劣勢：不能很好的面對自己的缺點,，不能心平氣和的接受別人的批評,，偶爾做事有些浮躁，有些急于求成,。

4.我的優(yōu)點：做事認真踏實,，責(zé)任心強，鍥而不舍,，勤于思考,。

5.我的缺點：情緒波動較大，敏感過度,，缺乏冒險精神,。

6.生活中成功經(jīng)驗：自入學(xué)以來每年都拿獎學(xué)金，二等獎學(xué)金,，三等獎學(xué)金,，參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號，多次被評為優(yōu)秀團員,，在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,，得到老師的好評。

7.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大,。

8.解決自我盤點中的劣勢和缺點 ：在以后的生活中改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，爭取做一個合格的.大學(xué)生!

第二部分,、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果：

從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解,，并且決策行動和自我了解還不夠。

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果

從得分可以看出,，我在價值的自我了解方面比較欠缺,，在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺,，在學(xué)習(xí),，技能的自我了解方面比較清楚。

根據(jù)上表分析：

從以上的建議中及我自己的興趣,，我想我知道了自己未來就業(yè)的方向,。

第三部分,、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期

(一) 初步了解職業(yè)--特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)。

提高人際溝通能力--和師哥師姐們進行交流,，尤其是畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情況，多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機知識,，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),。

(二) 應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動,，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的知識技能

開始嘗試兼職,、社會實踐活動，最好能在課余長時參與與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作

提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力,，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力,，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

(三)臨近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況;

開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備,。

預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解用人公司資料信息,、強化求職技巧,、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練,。