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油畫《伏爾加河上的纖夫》 伏爾加纖夫構圖篇一

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畫面共有11個人,，怎樣介紹既具體清楚又具有整體感?作者采取了分組依次逐個介紹的方法。11個人,，分為3組,，4+4+3，然后從第一組開始,，逐個介紹,，使瀆者既有完整的印象，又對每一個纖夫有具體的了解,。對這3組共11個纖夫,，文章沒有平均使用力量去介紹,，而是有主有次，有詳有略,。3組中間,，前兩組介紹較詳，第3組介紹較略,；11個纖夫中間,，岡寧和拉里卡介紹較詳，其他人較略,，后二個介紹最略,。這樣的介紹，既清楚,，又突出了畫面的重點,，符合油畫的創(chuàng)作主旨。

介紹繪畫,，尤其是人物畫，“動靜”關系是比較難以處理的,。畫面是靜止的,，而人物卻是鮮活的；人物呈現(xiàn)在畫面的外在的特點比較好介紹,，人物內在的性格,、氣質、情感卻難以鑒賞和介紹,。本文能夠較好地將人物,，特別是重要人物外在特征和內在個性結合起來介紹，透過外在的衣著,、動作,、表情去表現(xiàn)人物的內在思想情感。例如岡寧,，他不僅是走在拉纖隊伍最前面的人,，更是這個群體的悲劇性主角。文章介紹了他“身上的麻布衫滿是補丁”,，說明他的貧困,，這是他拉纖的經濟原因；介紹“他的頭上畫了一塊包頭的破布”,，顯示他“古希臘哲學家”的氣質,，這是他成為“主角”的思想原因；介紹他“兩手下垂,，胸前那一根纖索繃得很緊”,，表現(xiàn)他忍受著肉體的痛苦；通過他“那雙深陷的眼睛”、突出的前額,，顯出了他的智慧,。人物的這些外在特征，加上他“神父”“唱詩隊指揮”的經歷,，讓人想見他此時拉纖所承受的精神上的痛苦,，同時感受到他堅韌的性格和“內在的意志力”，——過人的智慧和堅強的性格都是“領頭”人物所必需的,。藉此,，作者完成了對“一個俄羅斯農民長者或智者的典型”的介紹，讀者也仿佛看到了一位拉纖群體靈魂人物的栩栩如生的.形象,。

文章的標題是《油畫（伏爾加纖夫）》,，對畫面的介紹是文章的主體，作者用了8個自然段(全文共12個自然段)介紹油畫的具體內容,，使我們獲得了對畫面形象,，特別是人物形象從外在特片到內在精神的全面清楚的了解。但是,，對于這樣一幅極富盛名的藝術品,，對于它的深刻內涵和藝術成就，很有必要結合它的創(chuàng)作背景去賞析,，以求得更為全面更為深入的感受和理解,。因此，作者在正式介紹油畫內容之前,，花了3個自然段的篇幅,，從繪畫藝術、列賓生平和社會現(xiàn)實等三個方面作了背景介紹,，這些背景介紹無疑能使我們每位讀者對這幅著名油畫的主題,、創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作風格有更為清楚和全面的了解。

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