無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
初中作文語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一
寫(xiě)作是學(xué)生的經(jīng)常遇到的,，老師評(píng)語(yǔ)能指出學(xué)生寫(xiě)作水平問(wèn)題,。下面小編帶來(lái)的是初中作文語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ),，希望對(duì)你有所幫助,！
1、這篇文章語(yǔ)言清新活潑,，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀。
2,、作文寫(xiě)到后面沒(méi)有前面認(rèn)真,，“持之以恒”！
3,、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,，但仍不失為一篇成功之作。其一,，較好地刻畫(huà)了角色的形象,，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，
生活
氣息濃,，起到了良好的表情達(dá)意之效果,。4,、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明，過(guò)渡自然,，情趣盎然,，可讀性強(qiáng)。
5,、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,，好惡觀,。
6、這不是你的水平,，我希望你下次能好好寫(xiě),！
7、雖為一件小事,，但作者卻描述得有聲有色,，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題,。
8,、寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”,，一顆謙恭的心,！
9、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望??！
10、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專注的神情,，被你感動(dòng),。你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步,！
11,、字的大小相同，字形規(guī)范,，你能做到,，加油！
12,、內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉,，干巴巴的,，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢？多看課外書(shū),，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的,。
13、作者觀察細(xì)致,，想像力豐富,，運(yùn)用擬人，比喻等手法,，使生動(dòng)活潑,，引起了讀者的.興趣。
14,、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。
15,、大小一致,，行款整齊。
16,、文章將人物寫(xiě)得細(xì)致入微,。
17、小作者觀察仔細(xì),，敘述時(shí)井然有序,。
18、設(shè)問(wèn)反問(wèn)排比等修辭手法,，增強(qiáng)表達(dá)效果,，好！
19,、雖有中心主題,，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí),，空而無(wú)力,。
20、論據(jù)充分有力,，分析透徹合理,，哲理性較強(qiáng)。
21,、選材過(guò)于通俗,，不具一定的代表性，老題材老思想,，平淡無(wú)奇,。
22,、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣,。
23,、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡,，情意不夠深切,。
24、傳神地寫(xiě)出了“ｘｘ”快樂(lè)游玩的情景,，語(yǔ)言生動(dòng),，描寫(xiě)具體，運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ｘｘ”的美,。
25,、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì),！
26,、文章語(yǔ)言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際,，讀來(lái)令人倍感親切。
27,、文章邊敘事邊抒情,。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,，一氣呵成。
28,、敘述簡(jiǎn)略粗糙,，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征,。
29,、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě)，我會(huì)更欣賞你的韌性,！
30,、未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟,。
31,、…和…形成鮮明對(duì)比，突出,。
32,、看了你的文章,，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純,，可
愛(ài)
,。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。33,、你的課外生活真精彩，從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手,。不但棋藝好,，棋風(fēng)更好。
什么
時(shí)間也跟你學(xué)一招,。再學(xué)幾年,，去參加象棋大賽，一定會(huì)拿獎(jiǎng)的,。34,、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界,。
35、開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感,。
36、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。
37,、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅,，其味無(wú)窮,。
38、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。
39,、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,，語(yǔ)言樸實(shí)自然。
40、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝,，吸引讀者,。…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。
41,、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),，使文章更顯自然親氏,。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永,，意味深長(zhǎng),。
42、文章簡(jiǎn)潔明了,，語(yǔ)言平淡樸實(shí),。
43,、一切皆有可能,，你的努力也一定能收獲成功！
44,、世界很小,，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句,。
45,、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn),。
46、情節(jié)變化不落于俗套,，偶有懸念驟生,，波瀾迭起，出人意外,，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。
47,、內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少,，是不是怕花錢,，舍不得多分幾段？
48,、本文以“總分總”的架構(gòu),，通過(guò)抽取ｘｘ中的“大樹(shù)花草
同學(xué)
”等關(guān)鍵要素,，“化大為小”地描寫(xiě)了ｘｘ四季美景,，層次分明，條理清楚,，是一篇很好的寫(xiě)景習(xí)作,。49、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。
50,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。
51、你就像一個(gè)小畫(huà)家一樣,，把你的ｘｘ的美麗景色一一給大家繪畫(huà)出來(lái)了,，四季不同，景色各異,，簡(jiǎn)短的文字流露出你對(duì)ｘｘ的熱愛(ài)之情,，做到了情景交融，很棒,！
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