在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文寒假作業(yè)答案下冊(cè) 六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案篇一

1,、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲

2、 ① ② ② ② ③

3,、全國(guó) 擅長(zhǎng) 下棋 教導(dǎo) 引,，拉 一起

課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專心致志,，一人三心二意,，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好,。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意的道理,。 是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)嗎,？說(shuō)：不是這樣的。

原因 熱水 判斷 誰(shuí)

一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)是離人遠(yuǎn),，而正午時(shí)離人近,。

誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？

孔子不能決也 觀察 善于觀察,，善于思考 ,，說(shuō)話有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎,、實(shí)事求是

①知之為知之,，不知為不知，是知也,。

②有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎？

三人行必有我?guī)熝?己所不欲,，勿施于人

4 小練筆

《學(xué)弈》這篇課文,，讓我感觸最深。文章通過(guò)讓弈秋教兩個(gè)人下棋,，告訴我們?cè)谕瑯訔l件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果,，所以我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意,。就如我們班的同學(xué),，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師,，成績(jī)會(huì)有差異,？其實(shí)不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因,。

p5-8

1,、cen ling wan

shan huai jin（第三聲）

2、挪移 蒸融 游絲 赤裸裸

3,、凝然 匆匆 確乎 遮挽

4 ,、潺潺 縷縷 閃閃

綠油油 亮晶晶 金燦燦

明明白白 干干凈凈 清清楚楚

5、（1）在作者反復(fù)的追問(wèn)中,，可以感受到他后悔,、無(wú)奈、痛苦,、茫然的心情,。

太陽(yáng)落了,，有再升的時(shí)候；海水退了,，有再漲的時(shí)候；月亮缺了,，有再圓的時(shí)候,。

（2）跨過(guò) 飛去 溜走

在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),。這些詞語(yǔ)寫出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。

“嘆息”是嘆氣的意思,，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X得時(shí)間過(guò)得飛快,，在已逝的時(shí)光中沒有作為,，所以作者要嘆息,。

6 一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。

光陰似箭，日月如梭,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲。

自己收集：

盛年不重來(lái),，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。

最珍貴的是今天,，最容易失去的也是今天,。

少壯不努力,，老大徒傷悲,。

莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。

7 小練筆

在人短暫的生命中,，有的人庸庸碌碌，虛度年華,，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家,，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),，人生變得異常精彩,。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人,。他一生堅(jiān)持革命的真理,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人,，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族,、國(guó)家。他的一生是沒有虛度的,。

“有的人活著,，他已經(jīng)死了,；有的人死了,，他還活著,?！边@是詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞,。我覺得這句話同樣適合雷鋒同志,。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門一千里,，好事一火車,?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒有死,，他一直活在人民的心中,，人民永遠(yuǎn)記住了他,。

p9-11

1、殃 央 秧

萎 委 萎

2

緞 段 鍛

番 翻

2,、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機(jī) 狂風(fēng)暴雨

3,、 莫名其妙 無(wú)緣無(wú)故 語(yǔ)重心長(zhǎng) 依賴

4 、挺拔的樹 獨(dú)立自主的心 善良的人

百年的基業(yè) 幼小的樹苗 巨大的能量

5,、（1）讀畫線的句子,，注意其中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。對(duì)于樹來(lái)說(shuō),，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn),；對(duì)于人來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是生活變幻無(wú)常,，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸,。樹要學(xué)會(huì)在“不確定”中汲水生長(zhǎng),；而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練,、考驗(yàn),，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),。這是一種借物喻人的寫法。

生活中的“不確定”有考試成績(jī)下降了,，生病了,，和朋友發(fā)生矛盾了,，媽媽下崗了,，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),，迎難而上，不退縮,，不被困難嚇到,，經(jīng)得起生活的磨練,，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng),。

（2）優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī)

在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),。從所填的詞中，我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的,，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了,。

因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,，能自己尋找水源,，可以茁壯成長(zhǎng)了,。

6、拓展閱讀

只有失去了,，才知道道珍惜,；只有渴望時(shí),，才顯得珍貴,。就拿十元錢來(lái)說(shuō)吧,，相信每個(gè)人都有，這十元錢在人們平時(shí)是那么不足為奇,，再平凡不過(guò)了,，但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中,，就比任何東西都珍貴,，因?yàn)檫@十元錢可以救他的一條命,，所以任何東西只要是你需要的,，就是珍貴的。

p12-16

1,、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)

幸而 鍛煉 轉(zhuǎn)化 考驗(yàn)

狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī)

2,、專心致志 無(wú)憂無(wú)慮 座無(wú)虛席

語(yǔ)重心長(zhǎng) 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動(dòng)魄

3,、人非生而知之者,，孰能無(wú)惑,？

3

一鼓作氣,，再而衰,，三而竭,。

甘瓜苦蒂,，天下物無(wú)全美。

種樹者必培其根,，種德者必養(yǎng)其心,。

操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識(shí)器。

4,、交流平臺(tái)

《桃花心木》給我留下的印象最深刻,，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無(wú)常,，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹木想茁壯生長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中找水源,，人要想成長(zhǎng)成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn),，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng),，克服依賴性,，學(xué)會(huì)生存。

5,、飄撒 憂傷 釋懷

文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化,。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞?lái)看到了日記和照片,，想到了其實(shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美,，珍藏使美麗永恒。

句中的“理”指的是大自然的萬(wàn)物都處在不斷循環(huán)中,。,，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西,，就這樣輕易逝去,，想用手挽留住那份美好,，把它保留下來(lái)。

p17-21

1,、萬(wàn)象更新 有聲有光

截然不同 萬(wàn)不得已

張燈結(jié)彩 各形各色

2,、jian（第四聲） pu（第四聲） zheng（第一聲） nian（第二聲） huo

qi（第二聲） fen（第四聲）

3、臘月處旬――農(nóng)歷十二月初八

小年――農(nóng)歷十二月二十三

除夕――大年夜

元宵節(jié)――農(nóng)歷正月十五

4,、在小孩子的眼里,，天上掛著的不是太陽(yáng)，而是一張笑臉,。

噪音差不多就是一個(gè)隱身人,，讓人看不見,，摸不著,。

5、除夕,、7 做年菜,，穿新衣,，貼對(duì)聯(lián)，貼年畫,，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯,，守歲（詳）

正月初一 8―10店鋪關(guān)門,，男人拜年,，女人待客,，逛廟會(huì)（詳）

正月十五元宵節(jié) 11-12看花燈，小孩放花炮,，吃元宵（詳）

正月十九 13 春節(jié)結(jié)束（略）

像這樣有詳有略地介紹老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,，好處是使文章重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng)，給人留下深刻的印象,。

6,、（1）雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒

（2）我還知道的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目：丟沙包、跳皮筋,、放風(fēng)箏,、拔河、舞龍,、舞獅.......

（3） 孩子們準(zhǔn)備過(guò)年的三件大事是：一、買雜拌兒,；二,、買爆竹,；三,、買各種玩意兒。把這三件事稱為“大事”,，體現(xiàn)了孩子們非常喜歡,、期待新年的到來(lái),。

家家 到處 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 除非 必定 都要 這些描寫突出了除夕的熱鬧,。

香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味,。

色：男女老少都穿起新衣,，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),，屋里貼好了各色的年畫,。 聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷,，鞭炮聲日夜不絕,。

這樣寫的好處是：充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，可以感受到除夕之夜的熱鬧。

7,、在春節(jié)期間,，我經(jīng)常和媽媽一起上街買年貨，街上人山人海,，車水馬龍,，格外熱鬧,，不論大街小巷,，不論什么店鋪都是擠滿了人,。我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，菜場(chǎng)里比往常熱鬧了好幾倍,，從前中午十一點(diǎn),，人都散去了,，而現(xiàn)在，依然是人頭攢動(dòng),。到了除夕夜,，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯,，我和幾個(gè)伙伴就去屋外放鞭炮,，等到了八點(diǎn)時(shí)，就一起其樂(lè)融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

p22-26

1 看拼音,，寫詞語(yǔ),。

臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風(fēng)箏 逛廟會(huì)

麥芽糖 零七八碎 張燈結(jié)彩 肅然起敬 截然不同

2 花去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。

劃去：zhèn hè zhēn sù

伴 譯 像 峰

3 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,，將序號(hào)填在括號(hào)里,。

（1） ③ ②

（2） ② ①

（3） ④ ③

4 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞,。

近義詞：敦厚（淳樸 忠厚 厚道） 柔順（溫順 柔軟 順從）

反義詞：酷熱（嚴(yán)寒 寒冷） 壓抑（放松 放縱 興奮）

5 從“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中至少選擇三個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。

例1：過(guò)年了,，家家戶戶張燈結(jié)彩,。我們孩子興莫過(guò)于收到壓歲錢了。有了壓歲錢,，我們男孩子最喜歡買些小的爆竹,，煙花等玩意兒,。小伙伴們?cè)谝黄鹉阋粋€(gè),，我一個(gè)，“噼噼啪啪”玩得不亦樂(lè)乎,。

例2：春節(jié)，是萬(wàn)象更新的日子,。家家戶戶張燈結(jié)彩,，走親訪友。除夕,，夜幕降臨時(shí),，煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空,，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門,，只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空,，時(shí)而如天女散花,，時(shí)而如信號(hào)飛射……忽明忽暗,，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界,。

6 默寫古詩(shī)并填空。

元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子

[宋]王安石 [唐]皮日休

爆竹聲中一歲除,， 玉顆珊珊下月輪,，

春風(fēng)送暖入屠蘇,。 殿前拾得露華新。

千門萬(wàn)戶尤眨 至今不會(huì)天中事,，

總把新桃換舊符,。 應(yīng)是嫦娥擲與人,。

元旦 中秋 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 重陽(yáng)節(jié)等

詩(shī)句：

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,?！碧?杜牧《清明》

“遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人,。”唐 王維《九月九日憶山東兄弟》

“七夕今宵看碧霄,，牽?？椗珊訕??！碧?林杰《乞巧》

7 默讀短文，完成練習(xí),。

（1）合適的詞語(yǔ)打勾：羅列 呷 嚼

（2）句子的意思：在塘棲鎮(zhèn)上,，家家戶戶門前都架著涼棚,，所以即使下雨了，也淋不到,。

（3）樊噲――《史記》 魯智深――《水滸傳》 《三國(guó)演義》――張飛（或者《水滸傳》――李逵）

（4）分段答案：

第一層,、塘棲是一個(gè)鎮(zhèn)……就說(shuō)“塘棲鎮(zhèn)上落雨”

第二層,、且說(shuō)塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去散步

第三層,、塘棲枇杷是有名的……然后己吃,。

文章第二部分寫得最詳細(xì)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)最多,，而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細(xì)，還具體描寫了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷,。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達(dá)了對(duì)塘棲的熱愛之情,。 這樣寫主次分明,，引人入勝，詳略分明,。

（5）我的家鄉(xiāng)在仙居,，每年的端午節(jié)前后,，就是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種,，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅,，但吃起來(lái)卻酸甜爽口,，黑楊梅則以又大又黑而聞名,，汁水豐富,，最宜解渴,。家鄉(xiāng)的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。摘一顆大楊梅,，塞到嘴里,，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟,。輕輕地咬下去,，酸甜的汁水溢出來(lái)，順著喉嚨咽下去,，沁人心脾,，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無(wú)窮??！

p27-30

1、含糊 尖銳 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 書籍

2,、蜂擁而至 嚴(yán)峻 心領(lǐng)神會(huì)

3,、粗暴 殘暴 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻

4,、時(shí)間 被捕前 被捕時(shí) 被捕后 遇害后 被捕時(shí) 面對(duì)敵人的窮兇極惡的態(tài)度， 李大釗作為革命者的鎮(zhèn)定從容和大無(wú)畏精神讓我印象深刻,。 首尾呼應(yīng) 這樣寫更加突出了作者對(duì)父親被害的事情記憶深刻,，也表達(dá)了作者 對(duì)父親深深的懷念。

5,、這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)十分嚴(yán)重,，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,，也不是幾句話能說(shuō)清楚的,。我體會(huì)到李大釗同志對(duì)待親人慈愛和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。

6,、,？ ？ 表現(xiàn)了李大釗同志把對(duì)工作極度負(fù)責(zé),，把生死置之度外,。

7、 （外表詞語(yǔ)）“沒戴眼鏡”“亂 蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明敵人對(duì)李大釗施了重刑,， （神情詞語(yǔ)）“平靜”說(shuō)明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后 依舊堅(jiān)強(qiáng),，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛。

8 ,、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心,，在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若；在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖,，也不因親人的喊聲,、哭聲而憂傷。他用 “安定”“沉著”影響親人,，使他們化悲痛為力量,。

（小練筆）站在烈士墓前，我不禁浮想聯(lián)翩,。熊熊的烈火燃燒著,，邱少云同志緊咬著嘴唇的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦，豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上,，一會(huì)兒功夫,，邱少云被吞沒在了烈火之中；我又看到了李大釗同志為了黨和革命的事業(yè),，任憑無(wú)情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上,，不管瘋狂的敵人如何叫囂，他臉上的表情始終是那樣安定，那樣沉著,。這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,，這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。是啊,，我們今天的幸福生活是多少仁人志士,，革命先烈，拋頭顱,，灑熱血換來(lái)的?。∥覀?cè)趺茨懿话涯銈兝卫斡涀,。课覀冇衷趺茨懿缓煤谜湎н@來(lái)之不易的大好生活,？