總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

高中物理力和物體的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一

高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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執(zhí)行力的意義和重要性

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執(zhí)行力培訓(xùn)后的收獲和感想

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行動(dòng)力和執(zhí)行力培訓(xùn)后的總結(jié)

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1.力是物體對(duì)物體的作用，是物體發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(即產(chǎn)生加速度)的原因,。力是矢量,。

2.重力

(1)重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的。

[注意]重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生,，但不能說(shuō)重力就是地球的吸引力,，重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力。

但在地球表面附近,，可以認(rèn)為重力近似等于萬(wàn)有引力

(2)重力的大?。旱厍虮砻鎔=mg，離地面高h(yuǎn)處g/=mg/,，其中g(shù)/=[r/(r+h)]2g

(3)重力的方向：豎直向下(不一定指向地心),。

(4)重心：物體的各部分所受重力合力的作用點(diǎn),，物體的重心不一定在物體上。

3.彈力

(1)產(chǎn)生原因：由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復(fù)形變的趨勢(shì)而產(chǎn)生的,。

(2)產(chǎn)生條件：①直接接觸;②有彈性形變,。

(3)彈力的方向：與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體,，施力物體是發(fā)生形變的物體,。在點(diǎn)面接觸的情況下，垂直于面;

在兩個(gè)曲面接觸(相當(dāng)于點(diǎn)接觸)的情況下,，垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面,。

①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力大小處處相等,。

②輕桿既可產(chǎn)生壓力,，又可產(chǎn)生拉力，且方向不一定沿桿,。

(4)彈力的大?。阂话闱闆r下應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來(lái)求解,。彈簧彈力可由胡克定律來(lái)求解,。

★胡克定律：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比,，即f=kx,。k為彈簧的勁度系數(shù)，它只與彈簧本身因素有關(guān),，單位是n/m,。

4.摩擦力

(1)產(chǎn)生的條件：①相互接觸的物體間存在壓力;③接觸面不光滑;③接觸的物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)(滑動(dòng)摩擦力)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)(靜摩擦力)，這三點(diǎn)缺一不可,。

(2)摩擦力的方向：沿接觸面切線方向,，與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，與物體運(yùn)動(dòng)的方向可以相同也可以相反,。

(3)判斷靜摩擦力方向的方法：

①假設(shè)法：首先假設(shè)兩物體接觸面光滑,，這時(shí)若兩物體不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),，也沒(méi)有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),，則說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，并且原來(lái)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向跟假設(shè)接觸面光滑時(shí)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相同,。然后根據(jù)靜摩擦力的方向跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反確定靜摩擦力方向,。

②平衡法：根據(jù)二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向。

(4)大?。合扰忻魇呛畏N摩擦力,，然后再根據(jù)各自的規(guī)律去分析求解,。

①滑動(dòng)摩擦力大小：利用公式f=fn進(jìn)行計(jì)算,，其中fn是物體的正壓力,，不一定等于物體的重力，甚至可能和重力無(wú)關(guān),?；蛘吒鶕?jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來(lái)求解,。

②靜摩擦力大?。红o摩擦力大小可在0與fmax之間變化，一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解,。

5.物體的受力分析

(1)確定所研究的物體,，分析周圍物體對(duì)它產(chǎn)生的.作用，不要分析該物體施于其他物體上的力,，也不要把作用在其他物體上的力錯(cuò)誤地認(rèn)為通過(guò)力的傳遞作用在研究對(duì)象上,。

(2)按性質(zhì)力的順序分析。即按重力,、彈力,、摩擦力、其他力順序分析,，不要把效果力與性質(zhì)力混淆重復(fù)分析,。

(3)如果有一個(gè)力的方向難以確定，可用假設(shè)法分析,。先假設(shè)此力不存在,，想像所研究的物體會(huì)發(fā)生怎樣的運(yùn)動(dòng)，然后審查這個(gè)力應(yīng)在什么方向,，對(duì)象才能滿足給定的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),。

6.力的合成與分解

(1)合力與分力：如果一個(gè)力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力，而那幾個(gè)力就叫做這個(gè)力的分力,。(2)力合成與分解的根本方法：平行四邊形定則,。

(3)力的合成：求幾個(gè)已知力的合力，叫做力的合成,。

共點(diǎn)的兩個(gè)力(f1和f2)合力大小f的取值范圍為：|f1-f2|f1+f2,。

(4)力的分解：求一個(gè)已知力的分力，叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算),。

在實(shí)際問(wèn)題中,，通常將已知力按力產(chǎn)生的實(shí)際作用效果分解;為方便某些問(wèn)題的研究,，在很多問(wèn)題中都采用正交分解法。

7.共點(diǎn)力的平衡

(1)共點(diǎn)力：作用在物體的同一點(diǎn),，或作用線相交于一點(diǎn)的幾個(gè)力,。

(2)平衡狀態(tài)：物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止叫平衡狀態(tài)，是加速度等于零的狀態(tài),。

(3)★共點(diǎn)力作用下的物體的平衡條件：物體所受的合外力為零,，即f=0，若采用正交分解法求解平衡問(wèn)題,，則平衡條件應(yīng)為：fx=0,，fy=0。

(4)解決平衡問(wèn)題的常用方法：隔離法,、整體法,、圖解法、三角形相似法,、正交分解法等等,。

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