范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
回故鄉(xiāng)作文100字篇一
二十年前,，我是一個小娃娃，我家是一座矮矮的平房,，在寧靜的鄉(xiāng)村,，我渡過了我天真爛漫的
童年
。二十年后我回到家鄉(xiāng)時,，我已經是一個大姑娘,，家鄉(xiāng)變成了一座漂亮的海底城市。我穿著跟“白雪公主”一樣漂亮的裙子,，愉快的生活
在這座城市里,。二十年前，
什么
都用手做,，二十年后,，什么都不用做，比如洗澡,，只要你說：“我要洗澡,。”就會從洗手間的墻里沖出機器手,，它給你脫-衣褲,，幫你搓背，沖洗你身體的每個部位,。讓你全身上下干干凈凈,、香氣撲鼻。二十年前,，我們大家只有一個共同的太陽,。二十年后，家家都有屬自己的人工太陽,。你說下
雨
就下雨,，你說下雪就下雪，你說打雷就打雷，你說……,。二十年前,，我和鄰居沒有汽車，二十年后,，我們每人都有一對“都都牌”機器翅膀,。你想到哪里，就到那里!就是在海里,，也能隨意游動,。
二十年前，書只有通過閱讀,，才能讓人獲得樂趣,。二十年后，只要你一打開書,，書上的插圖就會動起來,，圖上的人還會說話呢!如果沒有插圖，書也會讀出聲音來呢!
二十年前,，我只能養(yǎng)小貓小狗,，時常因寵物的糞便而煩惱。二十年后,，我們有了更加可
愛
的電子寵物,，像動畫片中的皮卡丘，它不僅可愛,，而且優(yōu)點多：它的智力相當于一個六歲小孩,，它有許多“必殺技”，能夠升級,，能夠進化,，能夠畫畫、唱歌,、跳舞……二十年前,，我們不能防止自然災害。二十年后,，每家每戶的房子外都罩著一個半圓形的玻璃層,，不再懼怕地震、海嘯,、巖漿……
二十年前,，我和小伙伴們在一起。二十年后,，雷玉華成了一位考古學家,，劉悅成了一位大學教授,，劉明花成了一位文學家，夏雨華成了一位發(fā)明家,，何姝敏成了知名的大律師,，劉盼成了一位……，我們經常通過電子寵物聯(lián)絡,，電子寵物的眼睛還能看到對方的情況,。
在這座海底城市中，大家“日出而作,，日落而息”,，過著“守望相助”的太平生活。二十年前的故鄉(xiāng),，深深地印在我的腦海里,，那美好的回憶，讓我一輩子也不會忘記,。
1,、，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭。審題,，就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面,、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來,，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫什么，怎么寫,，寫到什么程度,，真正做到全面領會，深刻把握,，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素,。立意,，就是要作者站在時代的高度，去觀察,、認識生活,，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代,，也作用于時代,，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進,。文章的“意”,， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,，它反映作者的思想水平,、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀,、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,，有些
同學
忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策,。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題,，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的,。這一點必須注意,。2、,，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題,。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”，可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題,。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,，不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題,，我覺得應做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內容,，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標題字數(shù)恰當,。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性,，饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路,、新感悟，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊,。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題,，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題,，也可以巧用
其他
學科公式或符號擬題等等,，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首,、腹,、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,，我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練,。另外,，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,，把首句寫好,，“眉清目秀”,，整個段落都顯著精神。3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外,，其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么,。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫,。記敘文最好將主人公設定為自己,，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光,，情真意切,，引起共鳴。議論文切忌大話,、套話,、廢話，要避免空發(fā)議論,，無病呻吟,，濫提口號，亂發(fā)號召,，空表決心等等,。可以虛構,，“允許”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽
想象
,，自圓其說”,。濫編,、胡編，絕對不會得高分,。4,、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,，必須做到開頭起筆入題,，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械?把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外,，慢慢道來,。開篇松散，占去了大量的篇幅,，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過，草草收兵,，比例嚴重失調,，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”,、“豹尾”，這是有一定道理的,?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體。所以,，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文,。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來,。照理說，文章是表情達意的工具,，有話則長,，無話則短，似乎不應有字數(shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素,，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,，雖然評分標準規(guī)定,，不足字數(shù)的，每少50字扣1分,，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內容單薄，分數(shù)很難上檔次,。限最高字數(shù)的,，不要超過。否則,，給人一種臃腫的感覺,，再說，作文寫得長,，花的時間多,，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù),，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,，超出作文格子,，以免出力不討好。
6,、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚,，不寫草字,。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確,，句號,、逗號、問號,、嘆號,、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號,、破折號占兩個格，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末,。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整,，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分,，其結果是可想而知的,。
7、,，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補,，只是要改得清楚、整潔,，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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