無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
一節(jié)課給我?guī)砹丝鞓纷魑?00字 一堂課給我?guī)砜鞓纷魑钠?/h3>
《成長的快樂》優(yōu)秀作文
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自從我走進了小學(xué)的大門 以后 ,, 上過不計其數(shù)節(jié)課,,這些課有的 內(nèi)容新穎,有的死板老套,,還有的乏味無趣,。但最令我難以忘懷的.還是三年級的那節(jié)課。
一天,,張老師突然神秘兮兮地告訴我們,,明天要舉辦一個小小的跳蚤市場,叫我們放學(xué)回家后把家里的一些舊書,,舊玩具等收集起來,,帶到學(xué)校來賣。同學(xué)們聽后,,個個摩拳擦掌,,興奮異常,焦急地等待著明天的到來,。
第二天一早,,我來到學(xué)校。哇,!同學(xué)們帶了好多東西,,有毛絨玩具、變形金剛,,還有各種書籍,、刊報……真的是數(shù)不勝數(shù)啊,!跳蚤市場開始了,,同學(xué)們個個拿出自己的“商品”,大聲喊道:“快來看,,快來買呀,!這本書原價26元,現(xiàn)價只要5元錢,,跳樓價呀,!”有的也不甘示弱:“快來看看喲!本店搞促銷活動,,買一送一,,買一送一呀!走過路過,,不要錯過,!”這一喊可不得了,,四面八方的“顧客”都圍過來了,連老師也被吸引住了,,問東問西的,,把“老板”們笑得合不攏嘴。
“呦,,老板,,你就不能再少點嘛?”咦,?那邊怎么那么吵,?再一看,哦,!原來:“顧客”們都在討價還價呢,,爭得面紅耳赤,但最后,,“顧客”們還是帶著自己精心挑選的東西滿載而歸,而“老板”呢,,正在那兒樂滋滋地數(shù)錢呢,!
這次活動舉辦得非常棒,讓我們玩得十分開心,。但我也知道張老師的良苦用心,,是想讓我們知道父母賺錢不容易,這一分一角都是來之不易的,,要我們?nèi)フ湎?,不要大手大腳的花錢,啊,,這節(jié)課真讓我既開心又受益匪淺?。?/p>
作文點評:
1,、跳蚤市場的描繪十分生動有趣,,特別是同學(xué)們招攬生意時所喊的話,活靈活現(xiàn),,既有生意味兒,,又表現(xiàn)了小學(xué)生的聰明可愛。2,、最后一段話是對這次活動的總結(jié),,有深化主題的作用。3,、一節(jié)課不僅給你帶來快樂,,還給你帶來生活的體驗和思考,。從這個角度說,,文章的題目還不很準確,,還可以改,,應(yīng)該怎樣改,?請自己考慮吧,。
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