人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

天津卷作文 天津卷作文煙火氣篇一

初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝,，安逸無思,。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣,，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持,。

我知道你和我一樣，一樣的驕傲,，一樣的自尊,。

因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春,。

有人說,，青春是關在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令,，在平淡艱辛中走完;有人說,，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,，才顯得與眾不同;有人說,，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,，才能體現(xiàn)生命的樂趣,。

可是我相信你和我一樣，從不這么想,。

因為我們知道,，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是—夢想,。青春之所以顯得平淡,，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西,。這樣東西莫過于奮斗的精神,！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義,！

我的青春自有我的范兒,，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒,，大膽真誠的范兒,，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春,。因為你不僅理解青春的奮斗,，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒,。

天津卷作文 天津卷作文煙火氣篇二

以心靈的寧靜感悟生活,。

——題記

靜是什么,？你也許很茫然。

“忙”是什么,？你一定很了然,。

馬路上的風馳電掣，人行路上的行色匆匆,，人們臉上無不寫著一個字——“忙”,。“忙”是當下人們最普遍的感受,。

為什么而“忙”,？為生活，為生計,，為賺更多的錢,，為得更多的利，為有更大的權……我們會有一千個忙碌的理由,。但是在追逐名利的過程中,，是否讓我們丟失了什么？是的,，讓我們丟失了至為重要的——靜,，心靈的寧靜。在忙碌的社會,，更需要“靜”,，因為“靜而知之”。

莊子,，兩千多年前的先賢,，穿越時空告誡著行色匆匆的我們：“水靜尤明，而況精神,。圣人之心靜乎,！”

前有先賢，后有名士,。清代李漁在家鄉(xiāng)建亭,，命名為“且停亭”，且擬聯(lián)明志：名乎利乎道路奔波休碌碌,，來者往者溪山清靜且停停,。他勸解忙碌于名利場的人們，停一停,，歇歇腳,，在山水中獲得一份心靈的寧靜，獲得一種生命的從容,。

靜而知之,。還是讓我們停一停匆匆的腳步,，松弛一下繃緊的神經，以寧靜的心靈重新打量這個世界,，你會真正感受到山間那歡悅的鳥鳴。

“月出驚山鳥,，時鳴春澗中,。”王維以他寧靜的內心享受著庸碌的世人無法感受的山水之美,、自然之美,，感受著明月、春鳥,、溪流所營造的美妙意境,，也讓我們后人感受到詩人那灣心湖的澄澈寧靜之美。

靜而知之,。只有保持心靈的寧靜,，才能真正知曉自己內心的需求，獲得深邃的人生感悟,。

還記得那位不朽的蘇軾嗎,？“烏臺詩案”，使其放逐黃州,。在那段窮困潦倒的最失意的時光里,，他保持著心靈的寧靜，從而從容面對,，淡然處之,，并以他前無古人后無來者的美麗詩篇，抒發(fā)了曠達豪情,，超越了世俗的榮辱毀譽,，超越了成敗得失，“不戚戚于貧賤,，不汲汲于富貴”,，實現(xiàn)了精神的升華。

在忙碌的現(xiàn)代社會,，“靜”已經成為我們生活的奢侈品,，但更是我們生活的必需品。讓我們以“靜”涵養(yǎng)我們的心靈,，以心靈的寧靜感知“天地有大美而不言,，萬物有成理而不說”的生活之理，以心靈的寧靜成就我們生命的從容與淡定,。

天津卷作文 天津卷作文煙火氣篇三

我是一個盲人,，但我的世界卻是多姿多彩的,。

每天早上起來，母親都會不厭其煩的為我穿衣,，幫我梳頭,，20xx年來一直如此。天氣晴朗的時候,，母親還會用她那粗糙的手拉著我去河邊散步,。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的,。我問母親,，陽光是什么顏色的？母親總會輕柔的撫摸著我的頭說,，陽光啊,，是黃色的，金燦燦的,。哦,，我知道了。于是,，獨自在心中立下誓言：我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的,，讓每一個生活在這個世界的人都能感受到暖暖的陽光。從此以后,，孤獨的小朋友身邊,，有我為他唱兒歌的身影;勞累的父母身邊，有我為他們捶背的身影;寂寞的老人身邊,，有我和他們聊天的身影…,。。

每天中午坐在屋門前,，父親都會給我講歷史名人,。“項羽是中國古代著名將領,，歷史上說的西楚霸王就是他……”通過父親,，我的知識面更廣了。到12點了,，小學生們都放學了,，他們經過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵,。我問父親,，孩子們的談笑聲是什么顏色的？父親停頓了一下說,，紅色的,，對,，就是紅色。我有點兒不解,，紅色,？紅色什么樣的啊,？父親笑了幾聲說道,，紅色是充滿朝氣的顏色，是剛毅的代表,，我給你講的項羽還記得么？我們就能說他是紅色的,。哦,，我明白了。是紅色給予了我們快樂的生活;是紅色讓我們充滿活力;是紅色讓我生活的世界更加美好,。

吃完晚飯,，傍晚的時候，我會陪著奶奶在河邊乘涼,，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情,。因為是盲人，所以我的聽覺比較靈敏,。耳邊隱隱約約會傳來細細簌簌的聲音,，于是問奶奶：“那是什么聲音？”奶奶告訴我說“那是清澈的河水拍打石頭的響聲,。”“清澈,？那是什么顏色的,？是黃的還是紅的呢？”“呵呵,，都不是的,，是藍色，淡淡的藍色,，就和你穿的衣服一樣的顏色,?！蔽业氖澜缋镉侄嗔艘环N顏色,。

通過我的親人,、朋友，我的世界才會有那么多的顏色,，才會變得五彩繽紛。純潔的白,，熱情的紅，暖暖的黃,，清澈的藍……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個小角落,。

“愛是什么顏色？”

“愛沒有固定的顏色,，每一種顏色中都飽含親人對你的愛,?！?/p>