無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

上課開小差的檢討書200字篇一

您好,！

我錯(cuò)了，我為我上課開小差和別人講話的行為道歉,，也為我打擾,、影響了其他同學(xué)聽課而道歉，再為我在您講課時(shí),，不尊重您而道歉,。我這樣無視課堂紀(jì)律，無視了其他同學(xué)的感受,，無視了您的感受的行為,，是違反了校規(guī)的行為，理應(yīng)受到您的責(zé)罰,，所以您罰我站在教室后面聽課,，并寫一份檢討書，我是沒有什么異議的,。

學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子,，上課隨意講話，干擾課堂紀(jì)律,，影響他人聽課,，這樣的學(xué)生，怎么能成為一名有用的學(xué)生呢,？原本的時(shí)候,，我還只是悄悄的和同桌傳遞著紙條，怕發(fā)出聲響,，被您聽見,。可是我兩聊著聊著,，覺得紙條寫的太慢了,，所以才開始了小聲講話的行為。在這期間,，我們兩個(gè)人的聲音逐漸加大,，以至于都讓前后排的同學(xué)無法好好聽課，影響了他們聽課的進(jìn)度,。您在講臺(tái)上,，其實(shí)都看在眼里，聽在耳力。我能感受到您講課用的“小蜜蜂”的聲音逐漸加大,，然而您那邊聲音越大,，我和同桌之間講話的聲音就難以聽見了，我們的聲音也稍稍加大了一些,。在這期間,，您往我們著看了三次，我們也知道了您在關(guān)注著這里,，所以在您看我們的時(shí)候,，就不動(dòng)聲色的裝作無事發(fā)生，等擱個(gè)一兩分鐘又開始了聊天,。

直到您受不了終于是大發(fā)雷霆,，讓我和同桌兩個(gè)人站在教室后面，一人站一個(gè)角落,。

我聽見了同學(xué)們都在笑我們兩個(gè),，雖然本身被罰站的行為不好笑，但就是覺得我們兩個(gè)出糗很好玩,。在這個(gè)時(shí)候我才覺得有點(diǎn)不好意思,，拿書蒙著臉站在后面。然而這副樣子顯得更加的滑稽,，班里的笑聲也更大了,，這也讓您更加生氣。您一臉怒容的站在講臺(tái)上看著我們,，課也不上了,，讓同學(xué)們自習(xí)，然后把我和同桌叫進(jìn)辦公室,，狠狠的訓(xùn)斥了一頓,，還想叫家長來學(xué)校。因?yàn)槲覀冞@樣無視課堂紀(jì)律,，還造成了這么大的影響,，尤其是我，被罰站在教室后面還不乖,，拿書遮著臉,。這下我是真的慌了。

老師,，我知道錯(cuò)了。我父母每天上班幸幸苦苦的,，我不希望因?yàn)檫@樣的事情而打擾他們,，我一定會(huì)加以改正的，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。不會(huì)再在您的課堂上這樣不守紀(jì)律,，和別人講話干擾您上課了,。希望您能夠原諒我這次的行為，不要叫家長了,。我們自己犯的錯(cuò),，自己承擔(dān)。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

上課開小差的檢討書200字篇二

尊敬的老師：

您好!

今天我和一位同學(xué)在xx課上開小差被xx老師發(fā)現(xiàn)了,，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,，我和他仍然還在滔滔不絕的說話,，xx老師生氣了，我們卻渾然不知,，等我們一齊抬頭往上看時(shí),，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,，才明白后果嚴(yán)重了,。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,，被罰站活該,。

通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的,，而不能靠關(guān)系來達(dá)到,。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的.送風(fēng)機(jī),，是支撐洞穴的支柱,。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了,，隨時(shí)都有可能死亡,。

在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起,，對(duì)老師說對(duì)不起,。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己不開小差,，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

上課開小差的檢討書200字篇三

尊敬的老師

您好！

我對(duì)不起您一貫對(duì)我們的教導(dǎo)，沒有遵守我們學(xué)校和班級(jí)的制度,，沒有做好我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,，在您認(rèn)真講課同學(xué)認(rèn)真聽課的時(shí)候開了小差。明明同桌都在認(rèn)真聽課,，可我仍然要跟他說話,，在自己不好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還讓同桌也沒有辦法好好的學(xué)習(xí)，這種行為是非常自私也是非常不道德的,。

但是直到被您訓(xùn)斥之前,，我都沒有認(rèn)識(shí)到我這件事情的錯(cuò)誤，甚至還覺得這只是一件小事,，在課堂上有走神開小差之類的行為是很正常的,，從自己的心里就沒有好好的約束自己，對(duì)自己的要求還不夠高才會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,。

畢竟老師一直就在跟我們強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)的問題,，這么來要求的情況下我還表現(xiàn)出這個(gè)樣子，確實(shí)是非常的讓老師失望了,。我知道老師生氣和失望都是因?yàn)橄胍页刹?，不管是父母努力的在上班掙錢還是老師您努力備課教學(xué)，最終的目的都不是為了自己,，而是為了我們,。

正是因?yàn)橹肋@樣，我才對(duì)自己的行為更加厭惡,，為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實(shí)實(shí)的上課聽講嗎,？就算我現(xiàn)在上課聽得懂，在班上的成績也不算差,，如此的行為保持下去的話也是非常的危險(xiǎn)的,。就像那句話說的，任何一樁悲劇的發(fā)生,，在一開始都是一件小事所引起的,。

如果我以后成績上下降了，那么現(xiàn)在我對(duì)于學(xué)習(xí)的不重視不認(rèn)真絕對(duì)是事情的起因,，如果我能夠從最微小最基礎(chǔ)的地方做好自己該做的,，那么基礎(chǔ)穩(wěn)固就自然會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地向前進(jìn),。

所以我現(xiàn)在對(duì)于我這樣上課開小差講小話一事已經(jīng)提起了最高的警惕,，我明白我的目標(biāo)是什么，也明白我目前的短期目標(biāo)就是要在xx考之中考出一個(gè)好成績,，為了這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)該規(guī)劃好自己的時(shí)間,，安排好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，同時(shí)將可能會(huì)影響我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)一一改正,。

我也感謝xx老師您指出了我的這個(gè)不足,，因?yàn)樽约菏呛茈y找到自己的缺陷，但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒有理由不去將他改正,，讓我成為一個(gè)對(duì)得起父母老師的好學(xué)生,。請(qǐng)您相信我在這件事情后我的上課和平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度絕對(duì)會(huì)有一個(gè)巨大的變化，我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外,，還能夠給班上的其他同學(xué)做一個(gè)表率作用,，讓大家都能夠改掉自己的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不開小差,，一起形成成一個(gè)愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)的班級(jí),。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課開小差的檢討書200字篇四

尊敬的老師：

您好！

由于我的無知,，在您的課堂上犯下了如此嚴(yán)重的事情,，對(duì)于我上課時(shí)經(jīng)常開小差這件事，我也是會(huì)努力的,，爭取能夠讓自己在其中,，去的有所收獲與成長。面對(duì)這樣的自己我也是會(huì)加倍努力地去成長,，去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來,。

在此我向進(jìn)行道歉，我明白我確實(shí)是犯下了相當(dāng)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，身為學(xué)生我竟然都沒有在課堂上認(rèn)真的聽講,，還多次出現(xiàn)開小差的情況。對(duì)于我個(gè)人來說,，我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯(cuò)誤,，所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來，努力地促成自己改變,，以更好的方式來讓自己成長,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)真心的悔悟了，我也是下定決心要讓自己在學(xué)習(xí)上去提升,，努力地改變自己,，爭取能夠讓自己有更大的收獲，我相信在未來的時(shí)光中,，我是可以讓自己有所收獲,，也有所成長,。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對(duì)不會(huì)再犯了，我也相信自己的決心是非常強(qiáng)烈的,，所以我會(huì)保證自己的努力是值得且有所收獲的,。當(dāng)然我更是會(huì)在學(xué)習(xí)上更多的去提升自己，讓自己端正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長與改變,。

我對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻的反思，也決心認(rèn)真的對(duì)待課堂,，在課堂上認(rèn)真的對(duì)待老師的講授,，將每一點(diǎn)知識(shí)都牢記在心，真正的在學(xué)習(xí)成績上去努力,。我相信我是能夠以較好的成績來讓老師對(duì)我放心,，更是改掉自己不好的習(xí)慣，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,。雖然每一次我犯下錯(cuò)誤我都有受到老師的批評(píng),，但是我都沒有記在心上，也總是我行我素,，才讓老師對(duì)我有些無可奈何,。不過這一次我真正的`明白在這件事上我確實(shí)是做錯(cuò)了，當(dāng)然我也是需要以更好的方式來成長,，真正地讓自己能夠?yàn)槲磥淼纳钭龈嗟膴^斗,。

悔悟之后的我，也是會(huì)自己的人生有更好的認(rèn)知,，當(dāng)然也是有為自己的改變制定簡單的計(jì)劃,，當(dāng)然我也希望老師能夠?qū)ξ矣懈嗟墓苁梢詭椭业玫礁嗟母淖?。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣,，我是能夠改掉自己的壞習(xí)慣，重新收獲到老師的喜愛,，也在學(xué)習(xí)上能夠收獲到好的成績,。若是我還有任何不好的方面，我都是會(huì)下定決心讓自己去改變,，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課開小差的檢討書200字篇五

尊敬的老師：

您好,！今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課開小差講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候開小差的決心,。

首先,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

其次,，我在上課開小差講話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！

所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課絕對(duì)不開小差的同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：xx

20xx年x月xx日

上課開小差的檢討書200字篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué)，今天在您的英語課上我開了小差,，你發(fā)現(xiàn)后雖然沒有批評(píng)我,，但是在下課后您讓我去您的辦公室，語重心長的找我談了話,。事后我一直在回想你跟我說的那些話,，然后就意識(shí)到了自己的確做的很不對(duì)，我不應(yīng)該在課上開小差的,。所以在放學(xué)后,，我沒有馬上離開教室，而是選擇認(rèn)真反省我的過錯(cuò),，然后寫下了這份檢討書,。

今天的第二節(jié)課就是您的英語課，雖然開學(xué)已經(jīng)這么久了,，也上了很多堂英語課,，但是我還是不太習(xí)慣。但是我想跟您說,，并不是因?yàn)槟v課講的不精彩,，也不是因?yàn)槟v的不好，更不是因?yàn)槲也幌矚g您,，希望在這點(diǎn)上您不要誤會(huì),。都只是因?yàn)槲覀€(gè)人的.原因，我只是單純不想上英語課,，可能是因?yàn)橐郧霸趯W(xué)前班的時(shí)候沒有接觸過,，現(xiàn)在一年級(jí)，要上英語課了,，還一時(shí)還不太習(xí)慣,。也有可能是別的同學(xué)以前都學(xué)過,，有過基礎(chǔ)，而我什么都不懂,，感到有點(diǎn)跟不上,，所以有時(shí)候上課上到一半就不想上了，就去開小差走神了,。

如果不是今天老師提問到我,，發(fā)現(xiàn)我在走神的話，我可能還會(huì)繼續(xù)這樣下去,，那這樣我的英語成績可能永遠(yuǎn)也好不了了,，永遠(yuǎn)也跟不上老師的節(jié)奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯(cuò)誤,，老師能指出來,，說明老師一直還是有在關(guān)注我的。說明老師還是對(duì)我抱有期待的,，不管老師大可以不用管我的，所以就算不為了我自己,，為了不辜負(fù)老師的那一份期待,，我也要及時(shí)認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，擺正自己的態(tài)度,，然后去改正,，去學(xué)好英語。

首先,，我要保證最基礎(chǔ)的,，那就是在您的課堂上做到不開任何小差，不走一下神,，全神貫注的聽好您的每一堂課,。

其次，我要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣,，多在課后接觸英語知識(shí),，比如聽英語歌，看英語電影,，這樣我才能慢慢提高我的英語基礎(chǔ),，讓我不再在您的課上因?yàn)楦簧隙_小差。

最后,，我要改掉我注意力不集中的毛病,，去網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些培養(yǎng)集中注意力的小技巧，來提高我在您課上的聽課效率,。

我知道,，就以上我所說的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，但是我能保證的是，我以后絕對(duì)不會(huì)再在您的課上開小差,。希望您能相信我,，也不要放棄我，我會(huì)聽好您的每一堂課,，把英語成績提上來,。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

上課開小差的檢討書200字篇七

尊敬的老師：

您好!

上課開小差對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率而言無疑會(huì)造成比較惡劣的影響,，畢竟早在我們初入校園的時(shí)候便在老師的敘述下明白了上課開小差的危害性以及認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,，盡管成績處于中等水平的自己在平時(shí)的考試之中還能有著不錯(cuò)的表現(xiàn)，但這并不意味著自己便能做出上課開小差這類不用心學(xué)習(xí)的事情,，即便這段時(shí)間一直在反思也應(yīng)該對(duì)上課開小差的事情進(jìn)行深刻的檢討,。

成績的好壞與平時(shí)在課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)的積累是分不開的，若非有著較為穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)想必也難以在考試之中獲得老師的認(rèn)可,，然而現(xiàn)如今難以反駁的便是成績并不算十分優(yōu)秀的自己做出了上課開小差的事情,，想到這種比較明顯的錯(cuò)誤發(fā)生在自己的身上以后難免產(chǎn)生難過與后悔的情緒，事實(shí)上等到被老師批評(píng)以后才意識(shí)到上課開小差的危害性只能說自己的思維過于遲緩了,，否則的話即便上課的時(shí)候無法保持全神貫注的狀態(tài)也要認(rèn)真做好相應(yīng)的筆記才行,。

回想起老師教導(dǎo)的辛苦又怎能做出開小差這種不尊重對(duì)方的事情，明知道老師在給大家傳授知識(shí)的時(shí)候傾注了多少心血卻依舊不用心對(duì)待,，若是等到考試失利以后再來后悔沒有認(rèn)真聽講的事情可就有些太遲了,，尤其是學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人能力的提升而言無疑發(fā)揮了十分重要的作用，可惜的是在本應(yīng)用心聽講的時(shí)候開小差只會(huì)讓原本的學(xué)習(xí)效率大打折扣,，盡管學(xué)習(xí)的過程較為枯燥也要認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)在今后因此而后悔,，這種簡單的道理應(yīng)該在課堂上踐行下去才能夠有效避免開小差的事情發(fā)生。

既然明白上課開小差不利于自身的發(fā)展就應(yīng)該盡快想辦法進(jìn)行改變才行,，因此對(duì)于目前的發(fā)展而言需要通過道歉的方式讓老師明白自己不再開小差的`決心,，而且除了這份檢討以外還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中貫徹自身的理念才行，即便無法保持較高的學(xué)習(xí)效率也要認(rèn)真對(duì)待老師講授的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)才行,，再結(jié)合課后的請(qǐng)教自然就能明白隨便開小差將會(huì)遺漏多少重要的知識(shí)點(diǎn),，想明白這個(gè)簡單的道理以后自然不會(huì)再輕易在課堂上做出開小差的事情了。

考慮到學(xué)習(xí)的重要性難免會(huì)對(duì)以往上課開小差的事情感到后悔,，所幸的是老師除了通過批評(píng)的方式讓我意識(shí)到上課開小差的危害性以外還在學(xué)習(xí)上給予了相應(yīng)的關(guān)心,，因此即便是為了不辜負(fù)這份期待也要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)以免上課開小差的事情再次發(fā)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課開小差的檢討書200字篇八

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心,。早在剛考完月考的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得在上課講話，交流是好事,，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學(xué)說話,。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后,，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我很好的文采,，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的,。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到,，雖然不能彌補(bǔ)我的過失,，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的.機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用,、守紀(jì)律的人！

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話,，努力將月考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3,、不帶頭講話,，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課開小差的檢討書200字篇九

尊敬的老師：

您好!

此番我犯了錯(cuò)誤,，也就是上課開小差下象棋。在我開小差的時(shí)候,，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝,，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正,，重新做人,，做回一個(gè)好學(xué)生。

是的,，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣,。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種，善良的小火苗點(diǎn)燃了,，不斷地燃燒,，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)啊!可是我單純感謝您的批評(píng)教誨,，完全是不夠的,。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的`檢討書,，以取得您的原諒,。

歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，上課開小差的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡,。我們知道,，下象棋對(duì)于學(xué)生來說那是一種娛樂行為，但也要講究時(shí)間,。我們學(xué)生上課,，就是給學(xué)習(xí)的時(shí)間。這時(shí)期如果下象棋,，就是不尊重老師,。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來學(xué)校讀書求的是什么啊,，求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng),。而這下象棋算什么玩意兒,，如此這般娛樂大可以在下課、周末去玩,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我反省是深刻的，認(rèn)識(shí)是徹底的,，覺悟是高高的,。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證，今后再也不上課開小差下象棋了,。

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，我一定好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)您的殷切期望,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

上課開小差的檢討書200字篇十

尊敬的xx：

您好,！

非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯(cuò)誤,，明明您已經(jīng)說過了這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，可是我居然在轉(zhuǎn)眼間就開小差,！實(shí)在是愧對(duì)您的教導(dǎo),，愧對(duì)您的教育。

作為一名學(xué)生,，我察覺到自己現(xiàn)在都在某些地方有了一定的缺失,，在心態(tài)，行動(dòng),，思想上面都比之前的目標(biāo)都有了一些偏差,，而且多數(shù)都是朝著不好的方向！我知道這是不行的,！這不僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí),，更會(huì)拖慢班級(jí)整體的平均分！給班級(jí)抹黑,。我也知道，作為一名老師,，您對(duì)我的管教是因?yàn)樵谝馕?，您不?huì)輕易的放棄每一位學(xué)生，我也不希望自己就這樣被自己放棄,，我要在這之后做出改正,，做出改變，希望能在您的幫助下改正自己,。

我對(duì)最近的自己做了一個(gè)自我鑒定,，發(fā)現(xiàn)了許多不好的改變，我對(duì)此做出以下的總結(jié)：

首先，在學(xué)習(xí)的心態(tài)上,，我現(xiàn)在漸漸的開始對(duì)學(xué)習(xí)變得不是那么的上心,，我想主要是因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)上遇到的困難給自己帶來了不小的打擊，我也察覺到自己最近有些跟不上,，面對(duì)那些不擅長的科目也常常有些想放棄的想法,。我知道這是不可取的，但是每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到挫敗感就忍不住去逃避,。

其次,，就是我的行動(dòng)上，最近的心態(tài)實(shí)在不適合在學(xué)習(xí)上沖刺,，但是現(xiàn)在的我們非努力不可,，但我的行動(dòng)實(shí)在是背道而馳。這也是應(yīng)為最近心態(tài)的影響,，對(duì)學(xué)習(xí)的消極影響到了自己在其他學(xué)習(xí)的行動(dòng)力上,，這樣下去會(huì)不斷的影響到其他的科目上，導(dǎo)致我整體的成績下降,。我必須經(jīng)快的調(diào)整自己的心態(tài),，改正自己的消極想法。

最后也就是思想上,。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極,，有的時(shí)候也不知道自己在想什么，也許只是想要逃避學(xué)習(xí),。就想這次上課的開小差一樣,，想著放空自己的思想就能暫時(shí)的.逃避學(xué)習(xí)的苦惱，甚至有的時(shí)候連自己當(dāng)初的目標(biāo)都變得無所謂了,，實(shí)在是過于墮落,。

自己的這些問題，其實(shí)都是最開始的那點(diǎn)小挫折引起的,，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有積極的去改正,，導(dǎo)致最后墮落成了這個(gè)樣子。我希望現(xiàn)在改變還能來的及,，我會(huì)好好的努力改變自己的情況,，還請(qǐng)老師多多管理和指教。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課開小差的檢討書200字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

對(duì)不起我在您的課上開小差了，我沒有做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做到的事情,，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),，甚至還讓老師您生氣了,，這也讓我們?cè)谀枪?jié)課上學(xué)習(xí)的效率很低，某種意義上我從開小差影響我一個(gè)人的學(xué)習(xí)變成了開小差影響了包括老師在內(nèi)的全班人,。

這一發(fā)現(xiàn)讓我內(nèi)疚,，因?yàn)槲也⒎鞘怯幸馊ラ_小差的，只是在上課聽講的時(shí)候不知怎么的就走神了,，雖然在您看來我是在看著窗外,，但是實(shí)際上我的眼睛根本就沒有聚焦，甚至連我自己都都不知道我在看什么,。

但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況,，卻讓老師您叫了我好幾聲都沒有反應(yīng)，以至于讓班上的同學(xué)都笑了起來,，讓反應(yīng)過來的我和老師您都感到非常的尷尬,。我也是猛地反應(yīng)過來我剛才走神了，但是我真的不是故意開小差的,！這點(diǎn)希望老師不要誤解,，因?yàn)槲乙恢币詠矶挤浅５淖鹁蠢蠋熌⑶以趯W(xué)習(xí)上也是那種不需要老師太過擔(dān)心的類型,，所以老師您才會(huì)叫我起來回答問題不是嗎,。

但是不管怎么說我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴(yán)，如果不能處罰我的話,，勢必會(huì)影響老師您以后的課堂秩序,，所以我也甘愿接受老師您的處罰，只希望能夠讓老師您消氣,，也能夠糾正班級(jí)可能會(huì)改變的風(fēng)氣,。

當(dāng)然我也知道老師您并不是說不生氣就能不生氣了，一名老師最滿意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報(bào),，不管是同學(xué)們上課認(rèn)真聽講還是同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉昧撕玫某煽兌际且环N回報(bào),，讓老師您感到自己的辛苦沒有白費(fèi)，而是真真切切的產(chǎn)生了效果,。

而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來不是什么大事情,，但是現(xiàn)在已經(jīng)長大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性。畢竟教師的授課效果也是看個(gè)人的狀態(tài)的,，如果老師您長期的付出沒有得到回報(bào)必定會(huì)對(duì)您的積極性產(chǎn)生打擊,，讓老師您對(duì)于上課沒有那么的積極熱切。

而這樣的情況我們這些學(xué)生是損失最大的那一邊,，我不愿意造成那樣的.情況，所以我雖然在上課上沒有認(rèn)真聽講,，但是我希望我能夠用好成績來告訴您,，您的課講得非常好,，正是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)我才能夠考出這樣的好成績。

希望老師您能夠原諒學(xué)生的這次開小差的行為,，也希望我的不良行為對(duì)您沒有造成太大的影響,，因?yàn)槟娴氖且晃环浅３錾睦蠋煛?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課開小差的檢討書200字篇十二

您好,！

我懷著后悔的心情寫下了這封檢討書,，對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事，我感到非常的抱歉,。您一再強(qiáng)調(diào)上課要做到專心聽講,，可我卻沒有把這件事情做好，老師,，對(duì)不起,。

那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課，上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽講,，不能開小差,。我覺得這節(jié)課不聽?wèi)?yīng)該沒事，所以就找同桌玩了起來,。我瞥了同桌一眼,，用眼神示意她，我好無聊,。他好像看懂了我的意思,，也做出與我一樣的表情。我低下頭,，悄悄的對(duì)他說：“一起來玩,？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙,，準(zhǔn)備與他來玩五子棋,。剛開始我和他玩的聲音還比較小，時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師,，看老師沒有注意到,，我們就放心大膽的玩了起來。后來不知怎么的,，一根粉筆砸在了我們中間,。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了，我和同桌都羞愧的抬了抬頭,，看見老師您正在憤怒的看著我們,。“你們膽子還挺大啊,，剛剛我說上課要專心聽講,，你們就在這里開小差,。”老師您又瞪了我們一眼,，后來就叫我們到辦公室去了,。

老師，您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們,，也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽講,，開小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,，我也辜負(fù)了自己,。我在上課時(shí)開小差，不僅影響到了其他同學(xué),，也打擾到了老師您上課,，沒有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽課,，可是我在旁邊吵鬧,，那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,，我這么做,，可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我，這樣我就帶來了壞的.影響,。老師,，您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課，而我卻在下面不認(rèn)真聽講,，開小差,，我讓您工作分心，讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心,。我感到非常抱歉,。

經(jīng)過這件事情的發(fā)生，我有了深刻的反思,，所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽講,，不開小差，認(rèn)真的做課堂筆記,。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),，我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。

相信老師您看到這篇檢討書會(huì)看到我的態(tài)度,，也希望老師您能夠原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日