總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。什么樣的總結才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校環(huán)保實踐活動總結篇一

一,、我們通過各種形式的教育教學活動幫助學生認識什么是垃圾,，知道垃圾是重污染了我們的土壤，空氣,，水,，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會的一種公害,，是人類必須要解決的環(huán)境問題,。

二、讓學生利用廢舊材料制作各種物品,，鼓勵學生實踐減少垃圾的方法,，從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三,、以學生為媒介,，對班里的小朋友及其家庭成員進行保護環(huán)境，減少垃圾的宣傳.結合家庭教育,，配合日常工作,，讓學生從小就養(yǎng)成清潔，講衛(wèi)生的良好行為習慣,。

四,、在“垃圾”專題教育中,，我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,，能引導學生積極主動地參與活動,，使學生自覺地受到教育。

五,、我們在對學生進行“垃圾”專題教育的過程中,，始終與家長密切聯系，共同合作,。如我們通過家長會,，家校聯系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的,、內容和要求,。

總之，通過“垃圾”這一主題的開展,，萌發(fā)了學生保護環(huán)境的情感,，增強了學生保護環(huán)境的意識。

學校環(huán)保實踐活動總結篇二

20__年__月__日下午第七節(jié)我班召開了“愛護環(huán)境,、保護資源維護家園”主題班會,。短短的40分鐘同學們暢所欲言，深刻表達了自己對于環(huán)保以及綠色奧運的感悟與思考,。

在此次活動中,，全班分為兩組，班主任和副班主任主持,，學生分為甲乙兩隊,，各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的。

各組同學以多種多樣的方式表示了自己的感受,。在表達自己對環(huán)保的認識的同時也發(fā)表了自己關于“20__”怎樣去愛護海螺環(huán)境,，保護海螺資源，維護海螺形象的決心,?？傮w上認環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染,、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關系到中學生素質,，甚至班級榮譽,，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為,。構建和諧校園,、綠色校園需要大家的共同努力,，我們都應該從我做起，從現在做起,，從身邊小事做起,，從而推動學風，班風,，校風建設,。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設添上亮麗的一筆,。

在活動中,，以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩歌,，將班會氣氛推倒了高潮,。

最后，由各班班主任老師做了最后總結,。深刻表達了自己要從我班做起,，維護好海螺家園的形象，愛護海螺環(huán)境,，保護海螺資源,，綠色海螺貢獻力量的決心和信心。

此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神,，同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺,。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性，以更加認真務實的態(tài)度去對待環(huán)保,，并以家庭作業(yè)的形式讓學生再給家長上一堂課,。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感,。因此,，我們還會多組織類似活動，豐富同學們生活,，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設,。