“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

高校信息化系統(tǒng)建設方案設計篇一

推門聽課系統(tǒng)建設方案

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學校信息化建設方案

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信息化建設總結

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系統(tǒng)整合方案

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為貫徹教育局印發(fā)《定邊縣教育信息化建設三年行動計劃》文件精神,，為了全面推進我校教育教學及管理的信息化建設,，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術的能力，提高學校教育信息化的應用水平和技能,，展示學校信息化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下,，爭取我校信息化工作在2017年中有新的發(fā)展，新的跨越,。結我校實際,特制定本實施方案：

一,、指導思想

學校信息化的一個重要領域是信息技術與課程整合，盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷,。但是,，就目前而言，課堂教學,，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式,，學生通過學校的正規(guī)課程的學習獲得必要的知識和能力是學生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規(guī)課程與信息技術有效整合的作用,，同時也將研究學生活動與信息技術整合的新領域,。

二、建設領導小組

組 長：劉建軍

副組長：陳 鵬 賀 東

成 員: 王 鋒 孫雪峰 張振華

三,、建設目標

1,、加大硬件投入。2017年完善校園網(wǎng),、班班通,，2017年更新添置師生計算機 。

2,、加強軟件建設,。爭取2017年建好學校網(wǎng)站并配備專人定期更

新，使學校網(wǎng)站形式較為豐富,，具有自身特色的資源庫,。也能成為我校師生交流的新平臺。2017年我校要建成縣級數(shù)字校園示范學校,，力爭2017年我校要建設成市級數(shù)字校園示范學校的目標,。

3、加強應用,，服務教學,。發(fā)揮信息技術在學校管理中的作用，加快信息技術與學科教學的整合,，開展網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主學習的實踐研究,，提高學生的數(shù)字化技能,。

4、 加強校園網(wǎng)建設,。

（1） 宣傳了解,。

讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學、課件制作與傳輸,、資源利用等方面的作用,，讓教師受其誘-惑，享其便捷,。

（2） 加強管理,。

制訂校園網(wǎng)管理制度，堅持為教學服務的原則,，做到定期維護,、不斷完善。（如軟件的升級等）,，確保校園網(wǎng)暢通,。

（3） 實踐應用。

5,、對全體教師進行全員化培訓,。

在原有基礎上，加大培訓力度,，強化信息技術培訓，形成一支健全的具有一定信息技術水平的教師隊伍,。

四,、建設任務

1、進一步改善校園信息化環(huán)境,，重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置,。采用適用的網(wǎng)絡管理軟硬件，提高學校網(wǎng)絡安全和管理效率,，改善內網(wǎng)運行速度,。在部分建筑物、辦公室構建無線網(wǎng)接入設備,，逐步提升校園信息化環(huán)境,。

2、學校將成立一個信息室,，為學校的信息建設提供有力的技術保障,不斷健全,、完善學校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡,、信息技術設備管理等管理辦法和制度,。形成學校齊全,、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度，納入我?？冃,？己斯芾碇小?/p>

3,、進一步發(fā)揮我校的辦學特點,，創(chuàng)設學生主動學習的網(wǎng)絡環(huán)境，探索實現(xiàn)三維四步教學與現(xiàn)代教學模式的整合,。根據(jù)課改推進的需要,，完成學校網(wǎng)吧的建設，為學生提供便利的網(wǎng)絡資源,。同時,，在條件成熟的基礎上學校將建設數(shù)字圖書館、數(shù)字實驗室,、遠程教育實驗室,。

4、建立一個學校的教育資源平臺,，把現(xiàn)有的教育教學,、教研資源重建整理，逐步充實教學資源,，形成師生共建,。能和校本研修有機的整合，具備校本特色,，為廣大師生提供優(yōu)質的資源網(wǎng)站,。優(yōu)化組合學校現(xiàn)有的多媒體,、音視頻資源信息儲存,，爭取和學校教育平臺整合，為師生提供快速查詢下載的服務,。

5,、建設學校學習網(wǎng)站、信息科技學習網(wǎng)站,、德育特色網(wǎng)站的同時,，再建設幾個主題學習網(wǎng)站和班級主頁、個人網(wǎng)頁的鏈接（以市,、縣學科帶頭人為主的學科網(wǎng)站）,。為保障學校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學科中培養(yǎng)一批老師及學生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調指導下,，對網(wǎng)站相關模塊的信息更新,，加快更新頻率,。

6、建設校長管理平臺,，通過相應的管理模塊,，實現(xiàn)學校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布,、更新學校各類管理信息,，提供學校公共基礎數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務,，初步實現(xiàn)學校教育行政管理

自動化,，提高協(xié)作效率。

7,、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,，完善教師網(wǎng)站我的空間，建設具有校本特色的網(wǎng)上存儲,、網(wǎng)上交流平臺（網(wǎng)絡公文包）,，使課件管理、文件傳輸,、師生交流的網(wǎng)絡化變?yōu)楝F(xiàn)實,，提高教育效益。

8,、加強對現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學的研究,，探索信息技術與學科課程的有效整合，創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學生主體作用的學習方式,。

五,、網(wǎng)絡管理

1、 加強對校園網(wǎng)絡管理工作,，完善規(guī)章制度。

2,、學校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡安全教育,，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡運行高效、有序,。

六,、加強信息技術與德育的`整合，促進信息化在德育工作中的全方位應用

學校網(wǎng)站建成后,，專門成立德育專網(wǎng),，以及形成了一整套管理網(wǎng)絡，整合了學校學生會,、政教處,、學校法制專題,，同時在網(wǎng)上也開展了一系列活動，如借助博客討論開展的視頻民族精神教育,，以班級為單位組織討論回復,，通過網(wǎng)絡以動漫形式對學生進行法制教育，以網(wǎng)絡電視臺的形式來糾正學生的不良行為規(guī)范,，培養(yǎng)學生綜合能力的新探索,。我們將要更加扎實得配合政教處各項工作的開展，落實到位,，以更多的精力投入到學校德育工作中,，促使信息化在德育工作中的全方位應用，探索信息技術與德育的深層次整合,，提升德育信息化的整體水平,。抓住未成年人思想道德建設與信息化整合這一契機，努

力爭取上級部門對學校德育信息化的認同,，并借此提升學校的整體形象,。

七、協(xié)助學校各部門開展與信息技術整合的各項活動,，推進學校信息化進程

協(xié)助各部門開展具有部門特色,，適合學生個性發(fā)展的整合活動。學校各部門的任何活動,，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程,，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面,。一次成功的活動,，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應該積極地參謀,，指導部門負責人合理選用信息技術,，充分恰當體現(xiàn)學校的信息技術特色，全面推進學校的信息化進程,。

學校計算機中心基本情況

學校擁有服務器29臺,，計算機終端1452臺，其中筆記本152臺,、辦公用機38臺,、圖書閱覽用機49臺、機房學生用機1213臺,。學生機房24間,，每間機房配備50~60個計算機機位，投影機或者大屏幕液晶電視機,。學校在大部分教室安裝了多媒體教學設備,，專任教師100%配備筆記本電腦,， 90%的教師會制作多媒體課件，并將其運用到實際教學中,，保證了利用多媒體技術的數(shù)字化教學,。

計算機基本情況 型號 基本配置 數(shù)量 完好程度 p4c 賽揚420，1g,，160g,，17‘ 380 100%

p4c 賽揚4 2.66g，512m,，17‘ 393 99%

p4c 賽揚2g,，256m，17‘ 240 90%

p3c 賽揚1.3g,，256m,15’ 200 90%

合 計 1213

生均擁有計算機臺數(shù)

（以一,、二年級在校生3503人為基數(shù)） 0.35

多媒體教室個數(shù)及主要設備配置情況 多媒體教室100間，每間配備計算機一臺,、投影儀或液晶電視機一臺,、音響設備一套、座位64個,。

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