作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒環(huán)保教育教案中班 幼兒環(huán)保教育活動(dòng)教案篇一

結(jié)合北京成功申辦2008年奧運(yùn)會(huì),，繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,，使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

1,、活動(dòng)前,，每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖，并在開(kāi)課前做自行處理,。

2,、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

1,、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的,。

2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖,。

3,、出示圖片：引導(dǎo)幼兒觀(guān)察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為，說(shuō)一說(shuō)哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的,。

a把口香糖粘到別人身上

b把口香糖吐到地上

c把口香糖粘到墻上

d把口香糖拿在手里玩

e把口香糖粘到汽車(chē)的座位上

f把口香糖扔到垃圾桶里

4,、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確方法處理口香糖,。

5,、老師介紹關(guān)于“天安門(mén)廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,，因?yàn)樗鼤?huì)污染環(huán)境,。

6,、結(jié)合北京申奧成功，教育幼兒也要為建設(shè)美麗的北京做貢獻(xiàn),。

7,、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽?zhuān)覑?ài)您！”

北京申奧成功以后,，環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)尤為重要,。老師在日常生活中針對(duì)幼兒吃口香糖，以及怎樣處理口香糖這一行為,，展開(kāi)了這次環(huán)保教育活動(dòng),，幼兒通過(guò)親身感受，同伴間展開(kāi)激烈的討論,，最后在對(duì)與錯(cuò),，是與非之間找到了答案，認(rèn)識(shí)到了自己的'小小行為對(duì)環(huán)境的作用,。

幼兒環(huán)保教育教案中班 幼兒環(huán)保教育活動(dòng)教案篇二

1,、了解自己家中的生活垃圾，使幼兒產(chǎn)生“3r”思想,。

2,、分類(lèi)回收垃圾，使其變廢為寶,，保護(hù)環(huán)境,。

1、請(qǐng)幼兒注意觀(guān)察家中的生活垃圾,，以畫(huà)畫(huà)的形式統(tǒng)計(jì)在一張紙上帶到幼兒園,。

2、幼兒畫(huà)出自己家的垃圾種類(lèi),，布置“垃圾墻”,。

3、說(shuō)一說(shuō)在家里爸爸媽媽是怎樣處理這些垃圾的,。

4,、請(qǐng)幼兒將自己家的垃圾帶來(lái)，分一分,，看看哪些有用,？哪些沒(méi)用，了解廢品的再利用方法,。

5,、帶領(lǐng)幼兒將廢品放到回收站。

6,、知道在家中垃圾也要分類(lèi)放,，一些物品可以循環(huán)使用,。

孩子們紛紛將自己家的生活垃圾帶到幼兒園，通過(guò)說(shuō)一說(shuō),，想一想,，分一分，幼兒了解到一些物品可以循環(huán)使用,，如小瓶子,、易拉罐、小紙盒等,；一些物品可以回收后再利用,，如舊衣服、塑料,、橡膠制品等,。活動(dòng)結(jié)束后,，我們將這些廢品分類(lèi)存放,，并賣(mài)到了廢品回收站，使幼兒能夠親身感受到了物品的再利用,。另外,，在與幼兒商量用廢品換回的這5元錢(qián)如何使用時(shí)，孩子們主動(dòng)說(shuō)要把這5元錢(qián)交給北京奧申委,，支持北京申奧……孩子們的想法和行動(dòng)從一個(gè)側(cè)面反映了幼兒對(duì)身邊的事關(guān)注了，并能將自己的行動(dòng)與其緊密聯(lián)系起來(lái),。小新聞欄目的開(kāi)設(shè)對(duì)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的空間,。