在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

寧夏公務員行測題型篇一

請開始答題：

1.觀察過去五年廣東的發(fā)展路徑，可以 地看到當?shù)卣?、企業(yè),、民眾從歧路傍徨到艱難轉型的過程。要觸動既得利益,，要犧牲眼前利益,，不僅需要勇氣，更需要智慧,。要 已額的“獲利”路徑,，要 用慣了的政策“拐杖”，不僅需要“自我革命”,，還需要“群體參與”,。

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a。完整 拋棄 脫離 b,。欣慰 放棄 放開

c,。客觀 背棄 松開 d,。清楚 舍棄 扔掉

2.預循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,，指通過 購入會產生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為?？裳h(huán)的垃圾經過處理后可以 別的功效,，可是處理這些可循環(huán)物質也是要消耗能源并產生垃圾的，所以更環(huán)保的方式是盡量少用會產生垃圾的物品,。

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a,。避免 發(fā)揮 b。杜絕 具備

c,。放棄 衍生 d,。禁止 實現(xiàn)

3.關于如何有效解釋兩次世界大戰(zhàn)的起源和暴行產生的機制，戰(zhàn)爭史家一直感到 ,。他們發(fā)現(xiàn),，當落實到細節(jié)研究上時，常常 迭出,。譬如馬克思主義史家認為經濟壓力是大戰(zhàn)的動因,，但歷史事實卻是二戰(zhàn)爆發(fā)在歐洲的經濟上揚期,，因此許多戰(zhàn)爭史家不得不有此共識：戰(zhàn)爭起源問題并非歷史學專業(yè)所能解釋,。

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a。尷尬 謬論 b,。固惑 悖論

c,。猶豫 矛盾 d,。沮喪 誤解

4.在環(huán)境問題上，我們所面臨的困境不是由于我們 ,，而是我們盡力做了,，但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個信號：把魔鬼從瓶子里放出來的人類,，已經失去把魔鬼再裝回去的能力,。

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a。無所顧忌 b,。無所不為

c,。無所事事 d。無所作為

5.對于古埃及的農民來說,， 尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關的大事,，因此他們 著去計算天數(shù)，小心地記錄日期,。他們把月亮和星星作為日歷,。光天狼星在夏天升起的時候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當新月時候,，就是古埃及新一年的開始,。

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a。揭示 嘗試 b,。遵循 堅持

c,。總結 學習 d,。掌握 摸索

6.在美國這樣的商業(yè)社會里,，無論他們拋出了多少關乎人文、情懷,、精神的詞藻,，幾乎所有藝術與技術， 都是一門生意,，即使是教主喬布斯和他的蘋果也不例外,，但這本身無可指摘，也不 這些公司和這些人締造一個偉大的時代,。

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a,。自始至終 影響 b。歸根結底 妨礙

c,。無庸諱言 干擾 d,。理所當然 排斥

7.上世紀末開始的十幾年間，中國大學招生數(shù)激增了五六倍，為制造業(yè)和高科技術行業(yè)提供了 的勞動力,，但增長速度過快,，運超過普通或無技能勞動力的增速，在就業(yè)市場造成錯位,，反而是農民工供不應求,。

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a。源源不斷 b,。應有盡有

c,。形形色色 d。數(shù)不勝數(shù)

8.現(xiàn)在,，很多保健品的廣告做得很好,，但消費者并不知道自己有沒有必要吃這些東西。其實很多保健品在研發(fā)時并未做過 調查,，并不知道哪種營養(yǎng)素是大家普遍缺乏的,，服用未經這樣的調查就開發(fā)出的保健品，對消費者來說完全是一種 ,。

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a,。嚴格 誤導 b?？茖W 浪費

c,。跟蹤 欺騙 d。實地 傷害