時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
農(nóng)村小學(xué)六年級班主任工作計劃表篇一
通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,，針對畢業(yè)班的特點,，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：
二,、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校 班級的活動,，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。
5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。
6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
三、具體措施：
1,、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。
2,、 充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。
5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、 開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
三、班級主要活動內(nèi)容
二月： 2月28日報名注冊
三月：
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
制定班級工作計劃
加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
建立差生管理檔案,，制定轉(zhuǎn)化措施
植樹節(jié)活動
開好學(xué)生家長會議
四月：
繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，掌握好學(xué)生的動態(tài)
進(jìn)行家訪活動
期中質(zhì)量檢查
五月：
偉大的民族精神演講賽
評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生
六月：
迎六一活動
期末復(fù)習(xí)交流
畢業(yè)考試
經(jīng)常性工作：
抓好日常行為規(guī)范
定期刊出班級黑板報
召開班干部會議
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績!!
農(nóng)村小學(xué)六年級班主任工作計劃表篇二
在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六x班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,，制定以下工作計劃
一,、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
二.其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù),。
三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信
人無完人,，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點就要表揚,，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。
六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。
七,、班級活動安排：
1,、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比,。
2、“三比”活動,，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。
3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。
4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型。
5,、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
農(nóng)村小學(xué)六年級班主任工作計劃表篇三
一,、學(xué)生情況簡析
本班學(xué)生共16人，15人來自本村,，一人來自雞實村,。學(xué)生整體學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)缺乏自覺性,。紀(jì)律自由散漫,，不能自我約束。勞動不積極,。家長平時忙于農(nóng)活或外出務(wù)工,，對孩子疏于管教，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,。這是一個各方面都急待提高的班級,。
二、指導(dǎo)思想
堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。
三、工作目標(biāo)
1,、爭做一名合格的小學(xué)生,，為低年級的學(xué)生做表率。
2,、關(guān)愛他人,，有集體意識，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、活潑,、健康、向上”的班集體,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律,，以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。
4,、繼續(xù)在鞏固中求提高,、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。
四,、具體措施
(一)加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性
利用班會時間,，從紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情,。并能夠自覺遵守,、自我管理、相互監(jiān)督,。
(二)了解學(xué)生思想狀況
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑：
1、與學(xué)生多多交流,。這樣不僅有利于增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開展工作,。
2,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。
(三)抓好班主任的日常工作
1,、組織好學(xué)生參加每周一的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。
2、檢查本班學(xué)生的值日工作,。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作，可以對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義,。
(四)做好個別學(xué)生的教育工作
要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作,。
以上是我為本班制定的班主任工作計劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長!
農(nóng)村小學(xué)六年級班主任工作計劃表篇四
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六《1》班班主任,，我根據(jù)學(xué)校工作計劃以及德育處的要求,，認(rèn)真開展了班主任工作,，現(xiàn)將開展的工作總結(jié)如下：
一,、規(guī)范常規(guī)制度，常抓養(yǎng)成教育
開學(xué)初,，我即以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，以樹立良好的學(xué)生形象。要求做到熟記于心。結(jié)合學(xué)校德育處的要求,，通過具體事例,，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，知道要從一點一滴做起，從身邊的小事做起，,，慢慢從小處去改變了他們的行為舉止,。大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng),。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的,。我稱他們是"班主任的左右手,。"所以我選拔和培養(yǎng)得力的干部隊伍，我的工作能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。我平時會大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助其他小干部樹立威信;我常常鼓勵干部大膽工作，本學(xué)期的班級活動,，，如主持早讀,，維持班級紀(jì)律,，監(jiān)督清潔區(qū)和教室衛(wèi)生。正因為有了這些得力的班干部協(xié)助我開展工作,，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一度大有提升,。
三、嚴(yán)抓常規(guī)管理帶動教育教學(xué)工作,。
我扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理。組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、以及路隊常規(guī)等，把常規(guī)管理落實到每一天的學(xué)習(xí),，工作,，生活當(dāng)中，同學(xué)們逐漸形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活潑,，團(tuán)結(jié)，有愛,，上進(jìn)"的面貌,，從而促進(jìn)了教育教學(xué)工作的有序開展。
四,、抓好安全教育,，確保學(xué)生校內(nèi)外安全
我一直把安全教育工作放在首位，確保每一位學(xué)生的校內(nèi)外安全,，不允許一個學(xué)生出安全事故,，周周有教育，天天有叮囑,，對在操場,，教室追逐打鬧的現(xiàn)象一再進(jìn)行教育，對特別調(diào)皮的學(xué)生時時關(guān)注,。在期中同學(xué)們積極參加了學(xué)校組織的安全疏散大演練活動,。
五、協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系,，齊抓共管,。
班主任只憑自己的力量是不可能取得教育成功的,，還必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。,、召開家長會，我高度重視,，做好準(zhǔn)備,，確保會議質(zhì)量， 平時我還通過打電話,，家訪,，與家長溝通，家長都很配合班主任的工作,。在課余,，我也積極與科任老師、副班主任交流,，一旦發(fā)現(xiàn)科任老師或副班主任反映某某同學(xué)有優(yōu)缺點,，我能馬上進(jìn)行表揚與批評，這樣,，家校聯(lián)手,，師師聯(lián)手，共同把班級工作搞好,。一個好的班級是離不開大家的協(xié)作的,。
六 、存在不足
1.個別學(xué)生的良好習(xí)慣有待加強(qiáng),。如遲到,，挪凳子,，個人衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
2.對于個別學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,，有待家校更加投入力量,。如上網(wǎng)，玩游戲機(jī),，曠課等,。
3、一些調(diào)皮學(xué)生在其他科課上還不夠聽講,，有待共同教育,。比如英語課不想學(xué)，音樂課不想唱,，體育課不想跳等,。
通過本次總結(jié)我認(rèn)識不足,，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善,，和副班主任齊心協(xié)力,，齊抓共管，力爭把六年級學(xué)生教育好,，同時我們也在反思：如何把畢業(yè)生教育好,，真是一個困惑啊。但不管怎樣,，班主任工作任重而道遠(yuǎn),，在實踐中要不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，我相信,，班主任工作一定會在新的一年里有更大的提升!
：六年級班主任工作計劃
：六年級班主任工作計劃
