人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
如何尊重別人作文篇一
我在班里沒(méi)有什么敵人,基本上全是我的好友,,我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害,,誰(shuí)要得罪了他可就沒(méi)好果子吃,。(女生也不例外)
因?yàn)檫@樣我們大家都躲著他一點(diǎn)??捎幸淮尉筒煌?,那天正上體育課,,我們大家都在樓下,可他卻在樓上玩手機(jī),!有一位男同學(xué)報(bào)告了老師,,接著就是林晨峰報(bào)復(fù)的時(shí)間。他先在紙上寫(xiě)“我是豬”三個(gè)大字,,貼在那位男同學(xué)背后,,覺(jué)得這樣做還不夠過(guò)份,,還把書(shū)包藏了起來(lái),。
那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來(lái),我心里想:要不要去幫他,,可這樣的話(huà),,我也會(huì)被整慘……我心里非常糾結(jié),。于是我鼓足了勇氣上前說(shuō):“請(qǐng)你把他的書(shū)包拿出來(lái)!”林晨峰還強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“為什么,,干什么要聽(tīng)你的,?”我說(shuō):“那如果每個(gè)人,,都捉弄你一下,你覺(jué)得好受嗎,,你也要尊重一下他?!薄爸豢上?,沒(méi)人敢捉弄我,。”林晨峰說(shuō)道,。
話(huà)音剛落,,我們?nèi)嗝總€(gè)人,,都跟我一樣,,要求他道歉,,尊重一下那位男同學(xué),。林晨峰走投無(wú)路,被逼無(wú)奈,,只好跟那位男同學(xué)道歉。
只有尊重別人,,才能得到別人的尊重,。只有那些不懂得尊重別人,,別人也不會(huì)尊重他。
如何尊重別人作文篇二
有一天下午,,語(yǔ)文課打鈴后,劉老師說(shuō):“你們要是以后上語(yǔ)文課,,等我進(jìn)教室時(shí)聽(tīng)到或看到哪一個(gè)同學(xué)在講話(huà)或做小動(dòng)作,,這節(jié)課就不上了,!記住了嗎?”
我們齊聲說(shuō):“記——住——了——,!”
第二天,,我是小老師,,來(lái)到了學(xué)校。下了早讀課,,打響了上語(yǔ)文課的鈴聲。劉老師走進(jìn)了教室,。文藝委員戴晨陽(yáng)子同學(xué)發(fā)完了歌,,我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,,聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來(lái),,而且一濤高過(guò)一濤,但是我忘記了自己的職責(zé),。這時(shí),劉老師大踏步地走出教室,,霎時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,此時(shí)連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),。我也嚇出一身冷汗……緩過(guò)神來(lái)我很后悔,由于我的失職,,使我們失去了學(xué)知識(shí)的寶貴時(shí)間,。我想:是我的失職,,我就得將功補(bǔ)過(guò)。
于是,,我壯起膽子走向劉老師的辦公室,不忘對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們一定要安靜??!要不然,,劉老師真的再也不上課啦!”之后,,我來(lái)到劉老師的辦公室,誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)劉老師說(shuō):“劉老師,,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,,正請(qǐng)您上課,。”
劉老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫(xiě)檢討。我邁著沉重的步子回到教室,。向同學(xué)們公布了,。
我們寫(xiě)著,不知不覺(jué)劉老師進(jìn)了教室,,向我們說(shuō)到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀(jì)律,,這都是你們?cè)斐傻摹H藷o(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,,尊重別人就是尊重自己?!?/p>
“人無(wú)論在任何場(chǎng)合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己,?!边@句話(huà)我終生難忘,!
如何尊重別人作文篇三
在成長(zhǎng)的道路上,,我們必須要學(xué)會(huì)的是尊重別人,?!白鹬貏e人,就是尊重自己”,。學(xué)會(huì)尊重,就是一種美德,。
一天,,我?guī)е砻萌ンw育館觀看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),。在體育館門(mén)口,喧鬧的人們?cè)缫寻堰@兒堵得水泄不通,。我緊緊地抓住表妹的手,摩肩擦踵擠進(jìn)了體育館里頭,。里面依舊是人聲鼎沸,。我倆驗(yàn)票之后,,便找著位子坐了下來(lái)。
過(guò)了許久,,只見(jiàn)一位握著麥克風(fēng)的主持人走上了臺(tái)——音樂(lè)會(huì)終于要開(kāi)始了。當(dāng)臺(tái)上的幾位演奏者合奏出那美妙的音樂(lè)時(shí),,陸續(xù)有人從口袋里掏出手機(jī),,用雙手拿在高處錄像,。甚至有人從椅子上站了起來(lái)——那是在平地上觀看的。由于前面有些人站起來(lái)?yè)踝×撕筮呌^眾的視線(xiàn),,越來(lái)越多的人都站起來(lái),,伸長(zhǎng)脖子看臺(tái)上的人演奏,。
一開(kāi)始,我和表妹并沒(méi)有想站起來(lái),,可隨著不斷有人站起來(lái),,我們的心也愈加焦躁。過(guò)了好一會(huì)兒,,也不見(jiàn)工作人員來(lái)勸阻,?!鞍パ剑媸?!”表妹緊皺眉頭,一拍大腿,,便站了起來(lái),。但是,,她的身高明顯比前面的成年人要矮,,不論她怎么努力地踮腳尖,都無(wú)法看到前面的舞臺(tái),。在愈加嘈雜的人群中,我們隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)演奏的聲音,。太氣人了,,這些人太自私了,!我感到我的頭上冒著一團(tuán)熊熊火焰。我猛地從座位上站了起來(lái),,直接踩在了椅子上?!翱焐蟻?lái),,這樣才看得見(jiàn),。”我終于看見(jiàn)了臺(tái)上正在演奏的人,,便趕緊對(duì)表妹說(shuō),。于是,,表妹站了上來(lái)。
“前面的......能坐下來(lái)嗎,?”這時(shí),我恍惚聽(tīng)到了一陣嘶啞的聲音,。我回頭一看,,是一位老奶奶,!我霎時(shí)怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,,緊皺著眉頭望著我,。是啊,,我怎能為了自己,而忽視了后面坐著的觀眾呢,?想到這里,,我連忙從椅子上跳下來(lái),,并讓表妹也下來(lái)?!爸x謝你,小同學(xué),?!崩夏棠痰哪樕下冻隽艘唤z欣慰的笑容,。“奶奶,,您怎么不站起來(lái)呢,?坐著根本看不見(jiàn)呀,!”我納悶地問(wèn)老奶奶。
“如果我站起來(lái)了,,后面的人不也看不見(jiàn)了嗎?不管怎么樣,,我們都要尊重別人,,不能只顧著自己呀!”老奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)道,。
聽(tīng)老奶奶這么一說(shuō),我慚愧地低下了頭,。說(shuō)別人自私,自己不也是一樣?
這件事情,,我至今仍記憶猶新。老奶奶的一席話(huà),,至今仍敦敦教導(dǎo)著我做人不能自私自利,讓我學(xué)會(huì)了要尊重別人,!
如何尊重別人作文篇四
秋風(fēng)吹卷著落葉,從肩頭滑落掌心,,汽車(chē)上發(fā)生的一幕至今還在腦海中浮現(xiàn),?!肮惫财?chē)上不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲,售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說(shuō)笑解悶,,他滑稽的語(yǔ)言,幽默的動(dòng)作,,讓乘客拋卻了工作的疲勞,,全身心的洋溢在快樂(lè)之中。美中不足,,這位售貨員卻有一張兔唇。
這時(shí),,半路上上車(chē)的一位乘客因售票員晚開(kāi)了車(chē)門(mén)感到不快,,粗魯?shù)膶?duì)著他喊道:“你是干神魔吃的,,還在這裝模作樣的演說(shuō),瞧你那張嘴,,真不怕丟人,?!闭f(shuō)罷,氣洶洶的坐到座位上,,一臉不屑的樣子,笑聲頃刻間戛然而止,全車(chē)的人都想那個(gè)粗魯?shù)娜送度ケ梢牡哪抗?,售票員并沒(méi)有說(shuō)神魔,,嘴角勉強(qiáng)的揚(yáng)起一絲微笑,。可從他的眼神中我分明看出了幾分哀傷和無(wú)奈,。突然間似乎有個(gè)甚么東西橫亙?cè)谖业男念^ ,讓我久久不能平靜------
一陣風(fēng)吹來(lái),,吹走了我手中的落葉,,飄遠(yuǎn)的落葉將我的思緒帶回了過(guò)去,,我想起了楊------
楊生性活潑可愛(ài),待人友善,,一雙炯炯有神的眼睛尤為讓人憐愛(ài),唯一的瑕疵就是她長(zhǎng)著一張兔唇,。
她是中途才轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)跟我成為同窗的,,不知怎的對(duì)她——這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒,,我卻有著一種莫名的反感。她學(xué)習(xí)很不錯(cuò),,剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,就和同學(xué)們打成一片:課間里到處的大都可以看到她活潑閃動(dòng)的身影,,可我卻無(wú)法融入她所帶來(lái)的快樂(lè);由于她的到來(lái),,同學(xué)們更多的圍繞在她的身旁,聽(tīng)她講有趣的故事,,探討問(wèn)題;尤其是連平時(shí)對(duì)我最信任有加的班主任也都疏遠(yuǎn)了我,。我更加憤憤不平,于是,情緒終于在那天爆發(fā)了,。這天,,我引生病玩到了學(xué)校一會(huì)兒,,當(dāng)我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)本整齊的放在講臺(tái)桌上,,楊正在講臺(tái)上為同學(xué)們做新一天的演講,要知道,,這平時(shí)可是我的工作,,憤怒委屈一瞬間涌上心頭,,我沖她喊道:“你憑什莫這樣做,有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,,還在講臺(tái)上演說(shuō)呢,不覺(jué)得你的嘴很讓人討厭嗎,?”她愣住了,,片刻,,她走下講臺(tái),回到座位,,一言不發(fā),,眼中幾滴淚珠滑落下來(lái),。從那以后,教室里少了她的歡笑聲,,與此同時(shí),教室里多了一個(gè)孤獨(dú)的身影-_好友一個(gè)個(gè)離我而去------
風(fēng)又吹來(lái),,落葉打在我的臉上,?!暗秸玖?,請(qǐng)拿好自己的東西------”我又看了看售票員那張兔唇,,此刻,我覺(jué)得車(chē)上所有人鄙夷的目光都投向了我,,我跨下車(chē),大聲地(覺(jué)得楊能夠聽(tīng)見(jiàn))高喊:“楊,,我對(duì)不起你,?!贝丝蹋也耪婷靼祝鹤鹬貏e人就是尊重自己,。
秋風(fēng)吹卷著落葉,,從肩頭滑落掌心,,汽車(chē)上發(fā)生的一幕至今還在腦海中浮現(xiàn)?!肮惫财?chē)上不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲,售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說(shuō)笑解悶,,他滑稽的語(yǔ)言,幽默的動(dòng)作,,讓乘客拋卻了工作的疲勞,,全身心的洋溢在快樂(lè)之中,。美中不足,這位售貨員卻有一張兔唇,。
這時(shí),半路上上車(chē)的一位乘客因售票員晚開(kāi)了車(chē)門(mén)感到不快,,粗魯?shù)膶?duì)著他喊道:“你是干神魔吃的,,還在這裝模作樣的演說(shuō),,瞧你那張嘴,,真不怕丟人?!闭f(shuō)罷,,氣洶洶的坐到座位上,一臉不屑的樣子,,笑聲頃刻間戛然而止,全車(chē)的人都想那個(gè)粗魯?shù)娜送度ケ梢牡哪抗?,售票員并沒(méi)有說(shuō)神魔,嘴角勉強(qiáng)的揚(yáng)起一絲微笑,。可從他的眼神中我分明看出了幾分哀傷和無(wú)奈,。突然間似乎有個(gè)甚么東西橫亙?cè)谖业男念^ ,,讓我久久不能平靜------
一陣風(fēng)吹來(lái),,吹走了我手中的落葉,,飄遠(yuǎn)的落葉將我的思緒帶回了過(guò)去,我想起了楊------
楊生性活潑可愛(ài),,待人友善,一雙炯炯有神的眼睛尤為讓人憐愛(ài),,唯一的瑕疵就是她長(zhǎng)著一張兔唇。
她是中途才轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)跟我成為同窗的,,不知怎的對(duì)她——這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒,我卻有著一種莫名的反感,。她學(xué)習(xí)很不錯(cuò),,剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,,就和同學(xué)們打成一片:課間里到處的大都可以看到她活潑閃動(dòng)的身影,,可我卻無(wú)法融入她所帶來(lái)的快樂(lè);由于她的到來(lái),,同學(xué)們更多的圍繞在她的身旁,聽(tīng)她講有趣的故事,,探討問(wèn)題;尤其是連平時(shí)對(duì)我最信任有加的班主任也都疏遠(yuǎn)了我,。我更加憤憤不平,,于是,,情緒終于在那天爆發(fā)了。這天,,我引生病玩到了學(xué)校一會(huì)兒,當(dāng)我走進(jìn)教室,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)本整齊的放在講臺(tái)桌上,楊正在講臺(tái)上為同學(xué)們做新一天的演講,,要知道,,這平時(shí)可是我的工作,,憤怒委屈一瞬間涌上心頭,,我沖她喊道:“你憑什莫這樣做,有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,,還在講臺(tái)上演說(shuō)呢,不覺(jué)得你的嘴很讓人討厭嗎,?”她愣住了,,片刻,,她走下講臺(tái),回到座位,,一言不發(fā),,眼中幾滴淚珠滑落下來(lái)。從那以后,,教室里少了她的歡笑聲,,與此同時(shí),,教室里多了一個(gè)孤獨(dú)的身影-_好友一個(gè)個(gè)離我而去------
風(fēng)又吹來(lái),落葉打在我的臉上,?!暗秸玖耍?qǐng)拿好自己的東西------”我又看了看售票員那張兔唇,,此刻,我覺(jué)得車(chē)上所有人鄙夷的目光都投向了我,,我跨下車(chē),大聲地(覺(jué)得楊能夠聽(tīng)見(jiàn))高喊:“楊,,我對(duì)不起你?!贝丝蹋也耪婷靼祝鹤鹬貏e人就是尊重自己,。
如何尊重別人作文篇五
尊重別人,才能讓人尊重,?!芽?/p>
生活中,,不尊重別人的事時(shí)有發(fā)生。現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:是應(yīng)該先尊重別人,,還是讓別人先尊重自己?請(qǐng)先聽(tīng)我講個(gè)故事:
我家樓下有位老奶奶,,十分和藹可親,。每次見(jiàn)到我,總是主動(dòng)和我打招呼,。上學(xué)期結(jié)束時(shí),我拎著大包小包,,汗流浹背,,望著單元門(mén),,長(zhǎng)嘆一口氣:雙手都拎著東西,這門(mén)怎么開(kāi)啊——等我睜大眼睛一瞧,,那位老奶奶奇跡般地出現(xiàn)在樓道里,,可惜我離那道門(mén)還遠(yuǎn)著呀,。我以為她會(huì)轉(zhuǎn)身上樓,,結(jié)果她扶著單元門(mén),像是在等待貴賓的到來(lái),。
我連忙轉(zhuǎn)頭四處張望,,以為她們家的客人來(lái)了,,可是小區(qū)里并無(wú)他人。老奶奶喊了我兩聲“孩子,,放學(xué)啦,,很辛苦吧,,進(jìn)來(lái)吧?!边呎f(shuō)邊慈祥地笑著。我急匆匆地趕過(guò)去,,進(jìn)了樓道,。沉重的鐵門(mén)在我身后“啪”地一聲關(guān)上了,我對(duì)著老奶奶連聲道謝,。
“扶門(mén)”這個(gè)動(dòng)作雖小,但它體現(xiàn)了一個(gè)人是否尊重別人,。扶門(mén)的人,,尊重了別人,,自然會(huì)受到別人的尊重。
幾天后,,我去書(shū)店看書(shū),推門(mén)而入,,余光發(fā)現(xiàn)后邊還有幾個(gè)小學(xué)生正要進(jìn)來(lái),,便退回去把門(mén)拉大并扶住,。其中一個(gè)小男孩,,看到了我,,笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,我來(lái)幫你扶吧,。”說(shuō)著便用力推著,?!胺鲩T(mén)”有了最漂亮的接力,!但是,他好像推不動(dòng),。他媽媽看見(jiàn)了,,急匆匆跑過(guò)來(lái),,一把把門(mén)推到最大,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦,!”我想,,此刻,這對(duì)母子是整個(gè)書(shū)店最美的風(fēng)景線(xiàn),!
帶著美美的心情上樓,,突然發(fā)現(xiàn),生活中,,誰(shuí)也離不開(kāi)別人的尊重,而人的尊重又是相互的,??墒窍胍玫絼e人的尊重,,就要先尊重別人。就像席勒說(shuō)的:不尊重別人的人,,別人也不會(huì)尊重他,。