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蝸牛的天空勵(lì)志文章閱讀篇一
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于智博來(lái)到米歇爾小鎮(zhèn)實(shí)屬無(wú)奈，16歲的他在中國(guó)的高考中落榜了,。父母為了讓他能讀上大學(xué),，給他在米歇爾高中畢業(yè)班辦理了入學(xué)手續(xù)。
到學(xué)校沒(méi)幾天,，于智博便發(fā)現(xiàn)自己原有的英語(yǔ)底子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)學(xué)習(xí),、生活的要求。不用說(shuō)上課時(shí)與老師,、同學(xué)討論了,，連同房東交流都有困難。
高考失利的陰霾盤(pán)踞心中還沒(méi)有散盡,，加之環(huán)境生疏,、語(yǔ)言不通，于智博消沉得像一塊鐵,。他整天沉默寡言,，難得一笑。
約束亞,？杰克遜老師教他們物理,，他40多歲，精明干練,，談吐幽默,，深得同學(xué)們愛(ài)戴。一天上物理課,，杰克遜老師在課堂上提問(wèn)于智博,，于智博沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題，胡亂答了一氣,，同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,。于智博羞愧難當(dāng),，下課后他沖出教室，跑到學(xué)校附近的一片小樹(shù)林里,，這里草豐花茂,，于智博常常在此靜坐發(fā)呆。他撲倒在草地上,，淚水爬滿(mǎn)了他的臉頰,。
不知什么時(shí)候，杰克遜老師坐到了他的身邊,。他看到于智博肩頭聳動(dòng),，便愛(ài)憐地?fù)崦念^。于智博看到杰克遜老師,，停止了哭泣,。杰克遜老師把他拉坐起來(lái),。這時(shí),，于智博看到他們腳邊有一只蝸牛，它正吃力地慢慢地爬行,。
杰克遜老師問(wèn)：“你知道蝸牛要到哪里去嗎,？”
于智博搖了搖頭，杰克遜指著蝸牛的前方說(shuō)：“你看那里,?！鼻胺绞且蛔剑遨至至?，高聳入云,。
杰克遜老師接著說(shuō)：“我想，蝸牛是要到山頂上去,，因?yàn)橛芯渲V語(yǔ)說(shuō)：‘能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動(dòng)物——雄鷹和蝸牛,。’蝸牛也喜歡登上高處??！我相信只要它努力，最終會(huì)爬上山頂,。在那里,，它所看到的景色和雄鷹是一樣的?！?/p>
一番話(huà),，讓于智博若有所思，他抬起頭,，看到了杰克遜老師期盼的.目光,。
從第二天開(kāi)始,，于智博積極跟老師、同學(xué)交流,，模仿他們講話(huà)時(shí)的口吻和語(yǔ)氣,。即便沒(méi)有人的時(shí)候，他也在聽(tīng)錄音并大聲模仿,。兩個(gè)月以后,，他基本掌握了美式英語(yǔ)的發(fā)音，能輕松地聽(tīng)課發(fā)言了,。
此外,，他的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。一年后,，于智博代表優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體,，在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。之后,，校長(zhǎng)私下告訴他,，若不是他最后用中文說(shuō)了句“謝謝大家”，校長(zhǎng)差點(diǎn)忘了他是位外國(guó)學(xué)生,。
讀大學(xué)后,，于智博一路高歌，他依靠自己的努力,，從三流的大學(xué)轉(zhuǎn)入到哈佛大學(xué)商學(xué)院,。20xx年，他順利畢業(yè),，作為曾是花旗銀行10名“全球領(lǐng)袖計(jì)劃成員”之一的尖端人才,，于智博被世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)聘用,，成為了總裁高級(jí)助理,。
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