無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
成長的故事作文400字初中 成長的故事作文400字四年級篇一
我只是一個普通人，但思想絕對是與時俱進,，我在與現(xiàn)代版“舊社會”抗爭。我也希望成為好學生,，絕對不可以是書呆子,，但心底總會有一個聲音告訴我：不要去重復他人的人生。我不希望和任何人一樣,，我要獨一無二的我,。
成長路上，總會有許許多多的大大小小的煩惱,。銹刻著童趣,，記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶,，總是藏在記憶的背面,，目睹我的成長。長大的煩惱很多,，一顆童心顯露出來會被說成幼稚,。為了和同學有話可聊，我迫不得已地加入了“追星族”,，在無意間,，我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學聊天的時候,，總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩,。雖然做正經(jīng)事的時候不會想，但像打掃衛(wèi)生什么的,，很容易走神,。
上個煩惱不耽誤學習還好，但另一個卻要命,。由于我在假期的時候,，都是宅在家里畫畫，不是特別的貪玩,，也不喜歡出去玩,，導致了體育差和體質(zhì)不好的后果,。跑步400米就夠嗆。
當然,，我也會有屬于自己的喜悅,。攻克一道難題什么的太平常了。對于我來說,，最大的喜悅莫過于攻下一個漫畫領(lǐng)域再把這個領(lǐng)域練好,，這通常要花費一兩個月的閑功夫，所以我只能留到暑假研究,。
在用一種堅持,，在用一種信念，在用一種智慧,，在用一種靈巧……
成長的故事作文400字初中 成長的故事作文400字四年級篇二
成長的經(jīng)歷就像一片大海,，有無數(shù)美麗的浪花，每一朵浪花就是一個成長故事,，這里有開心的故事,，有悲傷的故事，有委屈的故事,，有感覺榮耀的故事……其中有一個故事,，讓我至今難以忘懷……
在一個雙休日的下午，我正在做奧數(shù)題,，今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡單,，我做得得心應手。突然,，半路殺出了個程咬金——我被難住了,。題中說：學生有若干人，如果排成三層空心方陣多9人,，如果在中空增加一層則少7人,，問：學生共有多少人？我苦思冥想,，沒有一點兒思路,。我和這道題較上了勁兒，暗暗想道：“哼,！我不信我做不出來,。”
時間一分一秒的過去,，我畫圖演算了半天,，這道題還是沒有做出來，我急得抓耳撓腮,，真想扔下筆不寫了,。正在這時,，一直在外邊忙碌的媽媽進來了,，看了看我解的題,，對我說：“寶貝，這道題你的思路是正確的,，你只要認真冷靜地去思考,，媽媽相信你這道題一定能做出來！”聽了媽媽的話,，我冷靜了下來,，繼續(xù)思考這道題……
功夫不負有心人，終于,，我克服了這道題,！我高興得手舞足蹈，跑出房間,，向媽媽報喜去了,。
這件事給我留下了深刻的印象，我無法忘記,，當我解出這道題時的狂喜的心情,，如果我早早的放棄了，我也就不會體會到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅,。這也使我明白了：世上無難事只要肯攀登的道理,。
從此以后，無論做什么事情,，當我想放棄的時候,，我就在想只要我再繼續(xù)努力一點，我就會成功,。不經(jīng)歷風雨,，也就不會體會到彩虹的美麗。
成長的故事作文400字初中 成長的故事作文400字四年級篇三
今年,，是20xx年,，是我的本命年，也是我小學階段的最后一年,，這一年,，許多經(jīng)歷讓我難以忘懷。我高興過,、難過過,、失望過、激動過,、也感動過這些酸甜苦辣,，喜怒哀樂,，伴隨著我走過了六年級的美好生活。
現(xiàn)在是六年級了,，我興奮地踏入校園,，今天是開學的第一天，一定要從第一天開始認真聽課,。我走著想著,。我們換了一個男數(shù)學老師，我驚奇不已,。心想：他一定教的很好吧,，第一次碰上男老師，我很激動,，想學好的動力也越來越大了,。
開學的第三個星期，我一年一度的生日來臨了,，畢竟是小學的最后一年,，我要和同學們一起過生日，還差四五天呢,，我就開始請同學了,。我和媽媽還做了一些準備，這天終于到了,?？墒怯泻脦讉€同學沒來，這讓我非常失望,，興致也隨之減少了一半,，令我沒想到的是，今天的我非常開心,，我和閆千鈞互相噴噴雪,，一人噴了兩瓶還不夠，胡瑋成了被“欺負”的對象,，我們打得熱火朝天,。下午，還去看了科幻大片,，《盜夢空間》,，這真是“賽翁失馬，焉知非?！毖?。
最令人高興的還是我們?nèi)チ松虾Ｊ啦谀抢?，我學到了很多知識,，了解了很多國家的文化,，很開心！
當然,，,，我也會有一些不順心的事情。
隨著年齡的增長,，負擔也越來越重,，數(shù)學成了個大問題，成績總是不太好,，不過，沒關(guān)系,，努力就好了,。
今年，是快樂的一年,，這一年我成長了許多,，我愛你，20xx??！
