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我的校園作文400字 我的校園作文800字篇一
邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹爺爺?shù)暮?這棵榕樹真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動(dòng),真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.
草坪對面是一個(gè)小樹林.里面種著兩棵細(xì)葉榕.細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細(xì)葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實(shí)累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風(fēng)吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天的到來.
校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進(jìn)小花園,感覺似乎到了植物的世界,動(dòng)物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍(lán)的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠(yuǎn)看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只天鵝在絮絮低語;一只美麗的大公雞神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只小熊貓?jiān)诳兄褡?驕傲的長頸鹿似乎在說:我是世界上最高的動(dòng)物.長臂猴用害怕的眼光看著我們,好像在擔(dān)心我們會(huì)把它愛吃的香蕉偷走似的;大象甩著長鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生.
啊!秋天的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇二
朋友,，你到過我們的校園嗎,？我們的學(xué)校分南、北兩個(gè)校區(qū),，橫亙在建明北路的兩側(cè),，遙遙相望。而如今的我,，就在廣闊而美麗的北校區(qū)學(xué)習(xí),。
清晨，踏著滿地斑斑駁駁的細(xì)碎陽光,，走進(jìn)校園大門,，對面大街上的混亂嘈雜就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在外面,。撲耳而來的瑯瑯讀書聲,，會(huì)讓你頓覺神清氣爽,，先前的睡意一掃而光。高大的孔子像,，赫然矗立在前院的正中,，手持書卷,，臉含微笑,，在一個(gè)又一個(gè)早晨，默默而慈愛地注視著,、鼓勵(lì)著進(jìn)校探索知識(shí)奧秘的同學(xué)們,。孔子像的兩側(cè),，分別聳立著兩棟漂亮的紅色建筑物——曾經(jīng)的舊教學(xué)樓和科技樓,，掩映在高低不平，錯(cuò)落有致的樹叢和精美的石制影壁之間,，紅綠交相輝映,，煞是好看。
如果說前院像一座精巧別致的小公園,，那么,，再往里走就像是一片偌大的風(fēng)景名勝區(qū)了。一下子撲入你眼睛的,，是氣派而熱鬧的后操場,。綠茵茵的草坪上，同學(xué)們正在快樂地游戲,，踢球,，追逐……可別怪他們貪玩，他們是在抓緊時(shí)間進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),，提高精神,，為馬上開始的新課程做準(zhǔn)備呢！
穿過操場,，舉目四望,，最吸引你的一定是那座嶄新的教學(xué)樓了。黃色的“教學(xué)樓”三個(gè)大字的標(biāo)牌,，高懸于大樓正門上方,，藍(lán)天白云之間，陽光下閃閃發(fā)亮,。大樓分三層,，同樣是通體紅色,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，陽光照射下,，紅映金,，金映紅，兩種顏色的相互融合,，互相交織,，尤為壯觀。當(dāng)然,，它不禁外表美觀,，“內(nèi)涵”也甚是不小：寬敞明亮的教室,，干凈整齊的桌椅,，方便而堅(jiān)固的樓梯走廊，還有那高科技而實(shí)用的多媒體設(shè)備……隨處可見,，應(yīng)有盡有,。而這時(shí)，如果你順著東西中三座樓門的任何一部樓梯拾級(jí)而上,，走到二樓教室的南面窗戶前,，手扶窗檐，向下俯瞰,，你又會(huì)情不自禁發(fā)出一聲贊嘆：“哦,，好巧妙的設(shè)計(jì)，好美麗的校園,！”
只見,，對面是與教學(xué)樓同層，同色的藝術(shù)樓,。操場仿佛一個(gè)巨大的橢圓形托盤,，將藝術(shù)樓整個(gè)兒盛在它南面半邊的隔格中；而那座曾令我們?nèi)f分神往的古色古香的休閑亭,，則被從東面托起,；北面呢？兩棵高大而茂盛的樹衛(wèi)士之間,，是國旗桿和主席臺(tái)————我們每天進(jìn)行升旗和上操活動(dòng)的“必經(jīng)之地”,。西北面的小方格中盛著什么？是沙坑和新建好的一排健身器材——瞧,！它們的確很受那些小運(yùn)動(dòng)健們的歡迎哦,！對了，可別忘了,，在“托盤”沒有“盛到”的地方,！還有兵乓球臺(tái),，籃球場和教學(xué)樓下的花壇呦！聽,！小乒乓球和大籃球正在用熱烈的聲音歡迎您的到來,。花壇中那些隨風(fēng)搖動(dòng)的綠葉和燦爛綻放的野花,，正在輕聲友好地向你打著招呼呢,！
雖然我們的學(xué)校并非公園，也不是風(fēng)景名勝,，但在我心中,，有哪一座公園或景區(qū)能比得上我們校園呢？
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇三
直播課——是人生第一次吧,。也是人生第一次把坐在電腦前面上課,。真是新鮮而又好玩呢！
但是當(dāng)我每天,、每時(shí)、每刻看的是一塊屏幕的時(shí)候,，我開始想念我的校園起來,。
當(dāng)眼前的這塊屏幕，單調(diào)的色調(diào)又出現(xiàn)在我的面前時(shí),，我更加想念的是上學(xué)路上的一草一木,，是擠得嚇人的公交車；是透過公交車上的窗戶看到的不一樣的晨景,；是校門口沖我微笑點(diǎn)頭的保安叔叔,；是操場上那一片精致的樹葉；是學(xué)校里的那個(gè)沖浪的石人兒,。當(dāng)上網(wǎng)課的無趣讓我不得已逼著自己的時(shí)候,，讓我想起與同學(xué)與老師的交流與互動(dòng)，讓我想起校園里同學(xué)們的小紙條,，讓我想起耳邊傳著的種種八卦,；當(dāng)上網(wǎng)課的時(shí)候，看不見老師的臉,，只聽著老師真實(shí)更又不真切地通過耳麥傳來的聲音時(shí),，不自覺的失落極了；當(dāng)我做小動(dòng)作時(shí),，少了老師如芒刺背的目光,，身子也隨著內(nèi)心空落落的；當(dāng)我摸著已經(jīng)肥了幾圈的臉,，使我不由得想起體育老師那張黑黢黢的臉……少了數(shù)學(xué)課上被老師逗得哈哈大笑的爆笑與喧鬧,，本以為感受到的是寧靜,，誰知竟是寂寞。
令我懷念的還是一種特殊的氛圍,，這種氛圍不是在家里吃餅干可以拿來的,。我懷念上課時(shí)安靜的氛圍，周圍哪怕是陽光掉在地上的聲音,，樹葉起舞的聲音,，筆尖劃過本子的清響，無不告訴我——我和一群好伙伴在一起,，為未來添磚加瓦,。我在本子上畫出一個(gè)數(shù)學(xué)草圖，感受理性思維帶來的獨(dú)處的寧靜,。我用一個(gè)個(gè)方格子寫出屬于自己的篇章,，唇舌交替張合哼哼啊啊地念著另一門語言，與同伴一起學(xué)習(xí)異國的風(fēng)情,，這份寧靜這份獨(dú)處這種體驗(yàn)是校園才有的,，在電腦前那可惜感受不到的。
但真正的最令人懷念的的是一張張面孔,，是老師怒目圓睜的煞氣凜然,；是同桌掐著自己肉不讓自己熟睡的嚴(yán)肅認(rèn)真；是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)八卦趣聞笑得前仰后翻變形的小臉,；是請教問題時(shí)同學(xué)對我腦回路清奇翻的白眼,；是“豬蹄”明明不高冷，偏偏裝高冷的喜劇臉,；是“浩哥”正經(jīng)面龐下的無線腹黑,；是橙子對我的說不完的毒舌；是“文成公主”的“中國作業(yè)速度”,；是“班花”一個(gè)熱情洋溢“迷倒眾生”的笑容,，讓我們感受到他性格里的積極與樂觀。
好懷念在上自習(xí)課——打盹的時(shí)候,，后桌踹我的那一腳,；更懷念的是那筆劃過紙張令人認(rèn)真起來的沙沙聲；也懷念開著窗戶掃進(jìn)來的陽光以及傳來操場上人們嬉鬧的聲音,；出板報(bào)的同學(xué)小聲的探討著方案,；整個(gè)教室每個(gè)人都埋著頭；最重要的,，是——想念打盹時(shí)有人踹我,、講話時(shí)有人吼我、學(xué)習(xí)時(shí)有人肩并肩……
想念著校園,、想念著班級(jí),、想念著那充實(shí)的生活,。俗話說的好：失去了才懂得珍惜……。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇四
我的高中校園生活是在四中度過的,。那時(shí)的校園是一棟古代建筑,，據(jù)說那是清代一個(gè)太子太保的庭院，解放后就改成了一所中學(xué),。那是一個(gè)四合院,，共有五排樓房，總體結(jié)構(gòu)是青磚地板,，琉璃瓦,，木板房，門窗屋檐上雕刻著各種圖案,，形態(tài)各異,，栩栩如生，煞是好看,。
在這個(gè)古老的校園里,，有一小片石榴樹園。每到春天,，總是開滿了紅艷艷,、熱辣辣的石榴花，每一朵都那么嬌艷欲滴,，每一朵仿佛都帶著春意映然，每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語,，與這古老沉悶的.建筑群形成鮮明對比,。春風(fēng)一起便香盈十里，而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,，一片片地飄下來,，撒落一地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，仿佛滿地紅寶石,，晶瑩璀璨，無比奪目,。
每見此情景,，我便不勝感慨，小心拾起片片落紅,，夾在日記中,，希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,，高中三年一晃而過,。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,，而那些無意中拾起的花瓣，卻始終散發(fā)著淡淡的清香,，在空氣中輕輕飄逸,，久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展,、絲絲漫延,。
聽說后來另建了校園，學(xué)校搬走了,，這座古老建筑就閑置起來,。那年春暖開花時(shí)回了趟家鄉(xiāng)，路過校園,，忍不住想去看看那座久別的校園,。踏進(jìn)校園，一切建筑還是那般雄偉和傲然,，只是冷清,、蒼老了許多，像個(gè)飽受風(fēng)霜的老人,，盡管蒼桑且受冷落,，卻依然傲然。院中冷冷清清的,，滿地皆是殘枝敗葉,。我四處徘徊，每一角落都可以找到昔日留下的記憶,，一張張青春的面孔,，那些歡笑和淚水，奮發(fā)和夢想,，還有那些初動(dòng)的情懷……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空氣中飄著一股熟悉的香味,，淡淡的卻縈繞不去。那應(yīng)該就是石榴園傳來的了,，那么強(qiáng)烈,，那么真切，一切恍如昨日,。我疾步來到石榴園,，映入眼簾的便是像火般燃燒的石榴花海了，那真是一片熱烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都帶著春意映然,，每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語,，仿佛都寫滿著熱烈的歡迎和歡喜的鼓舞。它們嬌嫩無比，是那么艷麗而又不妖冶,，奪目又不刺眼,。那種熱烈和奮發(fā)向上感動(dòng)著我每根神經(jīng)，我鼻子酸酸的,，一種莫名感慨呼之欲出,，卻又不知該如何表達(dá)。
在花枝下?lián)熘浼t,，再小心翼翼的夾入書頁中,，心中無比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,，仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠(yuǎn)去,，留下的只是這種永恒的芳香和感懷!
而我想要珍藏的只是這一種感動(dòng)和這一種淡然而久遠(yuǎn)的香氣而已。想一想,，無論多么雄偉的建筑都會(huì)在風(fēng)霜雨雪中頹廢,，而這種花香和這樣熱情的開放，卻是漫漫歲月所無法湮滅的,。
世上沒有永恒,，歷史如此，世事也是如此,。
轉(zhuǎn)眼間,，我的高中時(shí)期已不再見，校園繁華不再,，生活喧嘩不再,，只有校園生活記憶香如故。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇五
在這所學(xué)校里,，我待了快有六年了,。在這短短的幾年里，我和美麗的校園和睦相處,。雖然我們的校園在別人看來并沒有多少漂亮，但它是我心中最美的地方,。
在繁花似錦的春天,，校園里一片春色，小草迫不及待的破土而出,，盡情享受春風(fēng)的撫摸,，像一張張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽,，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭,。揚(yáng)樹灰綠色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，梢頭吐出了密密的芽苞在風(fēng)中擺動(dòng),。教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲,，老師拿著教桿指著黑板上的白字，做著夸張的口型讀著,，好讓他的學(xué)生能看的清楚,，臺(tái)下的學(xué)生們，昂著那張稚嫩的小臉,，認(rèn)真的跟著老師學(xué),，也許會(huì)有不會(huì)讀的字，也許會(huì)遇到困難,，但他們都在老師那充滿鼓勵(lì)的溫柔的笑容中走了過來,。空氣中似乎飄著淡淡的泥的芬芳,，而這些祖國的花草,，正在著春的溫暖中成長著。
在鳥語蟬鳴的夏天,校園里依然綠樹繁茂,，樹木下一片濃綠,，在課間十分鐘，同學(xué)們在樹下嬉笑打鬧,，“一,，二，三,，四……”瞧,，這是女同學(xué)在踢毽子呢！女生們踢的滿頭大汗,，卻還樂不思蜀,。中午小朋友在操場上你追我趕的玩耍，籃球場上有老師和學(xué)生在比賽,。瞧,，那個(gè)角落里還有幾個(gè)小朋友在捉迷藏，多有意思??！我們也有些人，閑的沒事做,，找?guī)讉€(gè)伙伴,，圍成一個(gè)圓圈，在那里講鬼故事,。頓時(shí)校園里充滿了我們歡樂的笑聲,，久久不能散去……
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的海洋,。原本身著綠裝的樹爺爺,，只好極不情愿的穿上“狐皮長袍”，就在這時(shí),，一陣秋風(fēng)吹過,，黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕,、翩翩起舞 ,，最后，在空中劃出一條優(yōu)美的弧度,，便緩緩的落在地上,。在秋天，我們快考試了,，課程非常緊,，一些學(xué)習(xí)相對落后的同學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)比較吃力，這時(shí)候的他們,，雖沒有心情欣賞校園的美景,。但沒有感到惋惜，因?yàn)樗麄冊诮淌依锿瑯幽芨惺艿?。教室一樣洋溢著濃濃的情誼,。
在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白,，松樹上掛滿了毛茸茸的雪條,，風(fēng)一吹，樹枝一顫一顫的,，那白蝴蝶似的雪花,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，時(shí)而像無數(shù)銀蝶飛舞,，時(shí)而像扯碎的棉絮,。太陽高掛在天空中，許多雪都化了,，地上到處都是大大小小的積水坑,，在我們的操場上，有一個(gè)很大的積水坑,，那里面的水很臟的。這時(shí),，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生在玩打雪仗,，不小心，一下子摔進(jìn)了大積水坑了，不只頭磕在哪了,，磕了一條口子,，流了一些血，我們都愣住了,，走進(jìn)了積水坑,，蹲下去把那個(gè)孩子扶了出來，讓老師給那個(gè)孩子止血,?？龋爝€畢竟是笨拙的,，總會(huì)出現(xiàn)意外,。
哦，我美麗的校園,，一年四季,，你在每一個(gè)季節(jié)都變換著，我心里永遠(yuǎn)和你在一起永不分離,，因?yàn)槟阍谒募镜拿恳惶於紟Ыo了我最新的感受,！
文章寫出了，自己與美麗的校園結(jié)下了深厚的感情,。文章寫得不錯(cuò)哦,。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇六
從我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校到現(xiàn)在，已有一年多了,，它的模樣似乎從未變過,，永遠(yuǎn)是那么美。
晴天時(shí),，明亮的太陽光照在白色與藍(lán)色的墻上,，顯得白色的墻壁好像比白云還要純凈，比天空還要廣闊,；藍(lán)色墻壁仿佛比水晶還要耀眼,，比大海還要浩瀚。也許是學(xué)習(xí)的壓力吧,，那些美麗的身影漸漸難尋了,慢慢地,，我們發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)，尋找美的雙眼,，漸漸地,，被遮住了……
放下煩惱，拋去壓力,，欣賞著,。瞬間,，仿佛感受到了心無雜念的境界，多么的愜意??！
一走進(jìn)校園，看見是一塊大石頭橫臥在道路的中央,，并以它為中心在四周搭了個(gè)正方形臺(tái)階,，臺(tái)階的高大約10厘米。石頭上寫了四個(gè)尤為明顯的紅色大字“美美與共”,。它便是我們學(xué)校的核心理念,。正方形的四個(gè)角上放了四盆偏矮的常青樹，終年不辭辛勞地裝飾著學(xué)校的風(fēng)光,，也正是如此學(xué)校才顯得格外的美麗,。在長方形臺(tái)階上，除那塊大石頭所占有的范圍外,，其余地方全部鋪滿了地磚,。為了不使那塊地閑著，于是它的上面便多了許多綠茵茵的常青草,。在綠色的映襯下,，石頭上的大字顯得更加明艷，也更加的醒目,。每次看見它,，心里便覺得格外的享受。
石頭的右邊是條通往食堂的林蔭大道,。路的兩面都種滿了樹,、花、草,，因此樹與樹之間,，花與草之間，甚至連水泥路都散發(fā)著愉快平和的氣息,。最好的時(shí)候是桂花開了的時(shí)候,，踏著桂花，聞著桂花香,，在這兒,，我們放下疲憊的精神，靜靜的讓它勾引著我們的食欲,。路的右邊是一片灌木叢,，它使得這條路成為“夢境”之地的功臣，沒有了它,，剩下的也許多是寂寞與荒涼吧,。由于它和桂花樹的毗鄰相守,，使得那兒的桂花香尤為的濃郁。雨后的灌木叢顯示更加明亮與清新,，綴在葉子上的水珠兒，讓我們總是忍不住的伸手去摘,。有了這條路與校門口那塊大石頭的點(diǎn)綴,，無論從任何角度它看起來都是那么的美。如果在這兒你發(fā)現(xiàn)不了美,，享受不到美,，真不知道還要什么是美的呢？
食堂的左前方是行政樓,，行政樓前是一條曲徑幽路,，給人的感覺是幽深的，并且還能讓我們的心變得平靜下來,。這條路的兩旁也種滿了樹,，右邊多為楓樹，左邊則是一些我叫不上名的怪樹,。秋天的時(shí)候,，楓樹的葉子紅了，像火在枝頭上燃燒,。夕陽下,，那條路顯得格外的幽靜，火紅的楓葉與綠色的葉子鑲嵌在一起,，讓我們有種追憶往事時(shí)的悲傷與惆悵,，仿佛在告訴我們要好好珍惜時(shí)間，不要虛度年華,。那兒總是充滿詩情畫意,，總?cè)缤粋€(gè)正在逝去的夢。
多么美??！多么美。但是,，很快就“隱退”了,，很快就會(huì)遺忘。多可惜??！多可惜。只是,，很快就見不到了,，很快就變了……
但愿,，回憶時(shí)，它依舊是美的……
但愿,，每個(gè)人都能記住它,！
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇七
校園環(huán)境伴隨著我們的成長，它能給我們留下美好的童年回憶,。
我們的校園不僅展示著賞心悅目的校園環(huán)境,，催人奮進(jìn)的校園文化，而且還孕育著真摯的師生情誼,。
說到我們的校園,，當(dāng)你走到我們學(xué)校大門時(shí)，首先映入你眼簾的是正對著的一棟粉色的教學(xué)大樓,，一排排明亮潔凈的窗戶令人感覺是那么的愉悅,。平整的校園南北兩側(cè)是花草樹木長的層巒疊翠，生機(jī)盎然,。教學(xué)樓的東面便是我們的操場,，這也是我們課余時(shí)間娛樂玩耍的地方，在操場的圍墻上畫滿了各式各樣的小動(dòng)物和一些兒童動(dòng)畫里的小主人公,，比如 ,，名偵探柯南，火隱忍者,，一休等等,，充滿了情趣，仿佛讓我們置身于童話王國,。西面則是我們的文化展示窗,，這里有許多同學(xué)們優(yōu)秀的作品，每當(dāng)下課同學(xué)們都擁擠在這里,，相互討論著,，陶冶著我們的情操，教學(xué)樓的前面則是平坦的廣場了,，他的正中央便是升國旗的地方,，這里豎著高高的旗桿，還是我們做早操的地方呢,，每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行升旗儀式,，隨著五星紅旗的冉冉升起，這時(shí)在我們心中油然而生的是愛國之情,。
在我們的學(xué)校還有這樣一道風(fēng)景線,，每當(dāng)我們背著書包走到校門口時(shí)，首先迎接著我們的是學(xué)校的值周老師,，這些老師不管刮風(fēng)還是下雨,，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的站在校門口,，為的是確保我們進(jìn)入校園的安全，甚至連校長都站在校門口以身作則,。這時(shí),，我們的心里會(huì)涌入一股暖流。
我們的校園,，是一個(gè)和諧的校園,，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,，和老師對我們的關(guān)愛。有一次,，在課間操上由于我不注意摔倒了,，腿上蹭起一大塊皮，血當(dāng)時(shí)就流了下來,，我害怕極了,，就哇哇的大哭起來，這是突然感覺有一雙手把我扶起來,，“小朋友沒事吧,，別哭了，我背你去校醫(yī)室看看去,?！蔽叶ňσ豢词且晃晃也徽J(rèn)識(shí)的高年級(jí)的哥哥，他把我背起來就走,，那時(shí)我竟然感動(dòng)的忘記了說聲謝謝,，此時(shí)想起來都挺內(nèi)疚。
還有一次,，我們學(xué)校運(yùn)來了水,，水桶很沉，我們班5個(gè)人都沒有抱動(dòng),，這時(shí),，一位大哥哥跑過來，拿起水桶,，就像樓上跑去,，我們以為他要搶水，急忙追上去,，可是,，他竟然跑到我們班，把水插在飲水機(jī)上面,，就走了,。
這樣的事情不只是這兩件,，還多著呢！
我們的老師更是一位優(yōu)秀的老教師了,，她在我們的學(xué)習(xí)上非常下功夫,，而且和每個(gè)家長都要緊密的聯(lián)系著，對我們每天的作業(yè)和精神狀態(tài)都很關(guān)心,，甚至每個(gè)季節(jié)要穿的衣服和著裝都很要求,，夏天怕我們中暑，冬季怕我們感冒,，唯獨(dú)她從來沒關(guān)心過她自己,，在我們的這個(gè)美麗的校園里，老師就是我們的媽媽,，同學(xué)之間就是兄弟姐妹,，我們無時(shí)無刻都在體會(huì)著這個(gè)大家庭的溫暖。
校園就是我的家,。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇八
有人說,，青春是樹枝上的繁花；有人說,，青春是優(yōu)美的歌謠,；有人說，青春是耐人尋味的詩集,。我想捉一顆星星坐在月亮上,，我想讓自己隨風(fēng)歌唱，青春是我的翅膀,，校園,，青春。
校園,，一個(gè)承載著青春的載體,，裝進(jìn)了我們滿騰騰優(yōu)待宣泄的情感。
校園,，一潭幽靜的水,，水面光潔如絲綢一般。而我們,，偏要去做激浪的石頭,，有棱角的石子。我們看不慣一成不變的校園,，于是用手中唯一的青春,，上演了一出我們自己主演的鬧劇。
面對那蒼白的教條，我們,，不以為然,。決定用自己的行動(dòng)去挑戰(zhàn)它，孰勝孰負(fù),，至今仍無分曉,。
我們從來都不知道該如何做到最好，面對寬大的黑板,，我們的眼中閃耀著無限的光芒,。對知識(shí)的渴望，成為了我們做出的一種欲望,。漸漸的,，欲望在手中突顯。我們,；拼命的攝取養(yǎng)份,，如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),，為的是自己那絢麗的青春。
我們,，依然在校園中游走,，晃動(dòng)。不再牽著手走出校門走過馬路,，不再仰望高年級(jí)的同學(xué),。開始在青春中學(xué)習(xí)成長。
校園,，為我們提供了巨大的自由的創(chuàng)作空間,。宛若一張空白的畫布，任由我們?nèi)ネ盔f,。我們擁有無可限量的潛力,。究竟在哪一刻爆發(fā)，我們同樣不可預(yù)知,。在起哄似的贊許中,，我們放開嗓音大聲的歌唱，與志趣相投的好友,，捧起那滿腔熱情與沖動(dòng),，抒寫自己的青春方程式。
突然在一瞬間,，在經(jīng)歷了生命中的考核之后,，我們似乎懂事了，了解了成長的意義。我們?nèi)W(xué)習(xí)如何與老師成為朋友,，或把自己的秘密去與朋友分享,，或變成日記，成為青春留下的痕跡,。這一切,，都在校園這個(gè)舞臺(tái)上上演，一幕又一幕,?；蚣で榕炫龋蝼鋈皇?，或依依不舍,，或歡呼高歌。這部劇目在我們的排演下,，成為青春的經(jīng)典,。
"我能允許青春過后的平庸，但絕不允許青春干澀,，從未激昂過,，哪怕只有那么一次。它一定要鍍上色彩,，才會(huì)有時(shí)時(shí)被憶起的理由,。"這是一句青春的格言，是一位青春已逝的友人留給我的一句話,。
鬧劇,，總該收場。如何收場,，對于青春來說,，也許并不重要。我們不愛那個(gè)校園,，對它卻有著幾近癡迷眷戀,。回到往昔的小學(xué),，我們總會(huì)驕傲的從低年級(jí)的同學(xué)身旁走過,，默念道：我，也曾是這里的一名學(xué)生,，也在這里有過夢想和快樂,。
夕陽西下，吉它在輕輕的彈唱,，唱出了他的心事,，低沉的歌聲在風(fēng)中飄落。云朵漸淡，在我耳邊依然縈繞著他的歌聲,，從未停歇過,。
是的，青春從未停歇過,。似延綿不絕的溪流,，流經(jīng)一座又一座城堡，流經(jīng)校園,。青春,，一度在我們心中，成為標(biāo)語,。然而,，真實(shí)的青春卻留給了這座校園。
我說過,，我要把我的青春演繹得最完美,，最生動(dòng)?；盍?、色彩、笑聲,，哪怕是淚水,，因?yàn)榍啻河啦桓蓾?/p>
我慶幸，我依然身處校園,。走過它的每一處，每一個(gè)角落,，回想起了每一個(gè)瞬間,。那時(shí)曾經(jīng)擁有過的激情，或喜或悲的感動(dòng),。
青春,，校園。
明天的青春還是今天的校園,。
青春,，校園。
激烈的青春還是平靜的校園,。這是我們的青春,。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇九
我的學(xué)校，地處風(fēng)光旖旎的鄱陽湖旁,，是一所規(guī)模較大,、設(shè)備較
完善的現(xiàn)代化中學(xué)
走進(jìn)校門，第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場。廣場是由米色,、藍(lán)色的磚鋪成的,，兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看,，就看見一幢很高的小樓,，那就是我們學(xué)校的觀光樓了。
往里走進(jìn)去,，右手邊的墻上,，貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。我的校園說明文初中
把目光左移,，就到了我校的圖書館了,。圖書館環(huán)境清幽，內(nèi)有藏書46000余冊,，全國性報(bào)刊雜志達(dá)100多種,。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書，可真大大豐富了我們的知識(shí),。
走出圖書館,，向右轉(zhuǎn)，走上幾節(jié)臺(tái)階,，就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了,。教學(xué)樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊,。 教室長約8.5米,，寬約6.5米，高約3米,，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶,。在教室的前面，是黑板和多媒體,。上課時(shí),，老師可以用多媒體教學(xué)，這樣一來,，我們的學(xué)習(xí)就更加方便了,。
教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的,。我的校園說明文初中
教室的后面,，是我們班同學(xué)出的黑板報(bào)，還有時(shí)鐘,。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,，仿佛在提醒我們,，要珍惜每一分、每一秒,。而從黑板報(bào)上,，我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
我們在這教室里學(xué)習(xí),。在這教室里,，有我們沮喪的聲音，也有我
們的歡笑聲,；有我們朗朗的讀書聲,，也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望,，可以看見2號(hào)教學(xué)樓,，有15個(gè)教室。在2號(hào)教學(xué)樓東面是綜合樓,。綜合樓上有實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、音樂史等教室,。2號(hào)教學(xué)樓的西邊,，是我們的操場，上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場,。
走下教學(xué)樓,，來到學(xué)校最南端，那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了,。我的校園說明文初中
在兩片綠草地中間,，有一個(gè)小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣,，也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的,。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場中間是一個(gè)圓形的大花壇,，壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,，是一排成半圓形的石椅,。石椅上方，是用木頭做成的架子,，架子
上爬滿了藤,。我們班人便用一句話形容了那里：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家,?！?/p>
諸如此類的綠化還有許多,，如食堂邊的規(guī)劃從，操場一角的桃花從,，2號(hào)教學(xué)樓邊的石榴樹,，都一樣有著自己的故事。
校園,，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡單傳接。它的一棵樹,、一朵花,、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事,，不同的故事,。
這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們青春留住的地方,，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念,。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇十
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮,，樓屋,，草地，老師,，同學(xué),，操場……悄然推開陽臺(tái)的窗，仰頭而望,，哦,，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,，鈴聲悠揚(yáng),，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨,。我們依舊如常,，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,，呀,！往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,，似乎在側(cè)耳聆聽。對,，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲,。
時(shí)光飛逝,，如今我也踏入了四年級(jí)的的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,，在這樣一些云淡風(fēng)輕,，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂,，在校園的每一角我感受到校園的生活,，我與校園的生活，我與校園的接觸,，這兒有知識(shí)的海洋,，辛勤的園丁，情感的積淀,，勤奮的學(xué)生,，互相關(guān)心的舍友……
而，四年級(jí)的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想,。
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角,，在落日的余暉翻開一本書,，寫寫心新，收藏進(jìn)樹葉中夾在書里,。悲傷與快樂都是簡單的事,，文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,，背背歷史,，在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯度,，即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,，卻總會(huì)走到幸福的方向；捧一本喜歡的書,，暢游哲學(xué)的海洋,，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺,。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,，看看厚厚的資料,。體驗(yàn)著這放肆的青春,。
此時(shí),，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng),。adp不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成atp,，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華,。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂,。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶,，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記,。解出一道試題，問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，就好像攀登上珠穆朗瑪峰,。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單,，簡單到快樂,，快樂到喜歡。
我的校園,，不僅是朋友,，同學(xué)，老師,，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,，夏之淡菏，秋之艷菊,，動(dòng)之傲梅”,，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里,。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀,，情感色積淀,，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈,。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感受在心,，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的校園。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇十一
兩年前在一個(gè)烈日炎炎的中午,，我來到了霞云嶺中心校,，繼續(xù)我五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,。來的途中,，我不斷的幻想那個(gè)學(xué)校的樣子，憧憬著到學(xué)校以后的生活,。
我正癡癡地望著天空想象我的校園時(shí),，快看！小林用手捅了捅我,。我才發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校座落在不遠(yuǎn)處的道路的左側(cè),，我想：它會(huì)不會(huì)就是中心校呀？
下了車,，走過一段水泥路之后我終于來到了學(xué)校的大門口,。首先映入眼簾的是霞云嶺中心小學(xué)這幾個(gè)大字，它們就在大門的正上方,，特別醒目,。
過了學(xué)校這第一道關(guān)卡。一個(gè)美麗的操場吸引了我的目光,。天哪,！還有草地呢！對,，標(biāo)準(zhǔn)的跑道,。大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。后來門口迎接的老師告訴我們,，那是塑膠操場,。我不禁一振，我真沒想到,，這種塑膠操場竟然能在山區(qū)小學(xué)中出現(xiàn),，真是太不可思議了我在操場前呆若木雞般得站了許久。呵呵,，心里甭提多自豪了,！
還沒醒過神來，隨著大家的腳步,，我們已經(jīng)走到了學(xué)校的大院兒,。一座三層高的樓房屹立在我的面前，我發(fā)現(xiàn)這座樓上寫有幾個(gè)字文明和諧、博學(xué)創(chuàng)新,。一問才知道這是本校的校訓(xùn),。知道后，我突然對它肅然起敬了,。這座樓是學(xué)校的辦公樓。
接下來,，我來到了一個(gè)最主要的地方??教學(xué)樓,。它和辦公樓一樣都是三個(gè)樓層，并且它和辦公樓也是互相接通的,，成90度角,，你能想象出來嗎？反正我當(dāng)時(shí)想：它們倆的關(guān)系一定非常好吧,。不管怎么說我以后的學(xué)習(xí)全都靠它啦,！
我終于到宿舍了，一進(jìn)到宿舍,，還真有一種家的感覺呢,。整齊的床位、統(tǒng)一的床褥,，干凈透亮,。相對于教學(xué)樓而言，宿舍樓更像是它的小弟弟,，之所以這樣說,，是因?yàn)樗奚針侵挥袃蓪樱冉虒W(xué)樓要矮一些,。這回知道我為什么這樣稱呼它了吧。
將行李放好后,，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了綜合樓,。它可真是名副其實(shí)的綜合樓呀,。什么都綜合在一起了,。為什么還這么說呢？別急,，聽我慢慢道來：它的第一層是勞動(dòng)專區(qū),。不夸張的說，你買上點(diǎn)菜就可以在這個(gè)專區(qū)生活了,。鍋碗瓢勺,、刀叉筷、煤氣,、冰箱,、消毒柜等等樣樣俱全。第二層是美術(shù)和音樂專區(qū)。墻上掛滿了裝裱好的繪畫,，看,，每幅畫都寫著班級(jí)、姓名,，原來他是我們的師哥師姐的杰作啊,。以后我也要努把力了！我在心里暗下決心,。第三層是活動(dòng)專區(qū),。有跑步機(jī)等簡單的健身器材，還有乒乓球臺(tái),。我都期待著趕緊正式開學(xué)上課了,！呵呵。
我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園,，但在我心中,，它永遠(yuǎn)是最美，最好的,！因?yàn)樗惺刮覀凃湴恋牟賵?；有最全面的綜合樓；有讓住宿生找到家的感覺的宿舍,；還有總能聽到朗朗讀書聲的教學(xué)樓,。
今年就要畢業(yè)離開它了，些許有些不舍,，畢竟我在這里已經(jīng)生活了三年了,。我最后想說一句：我愛你!親愛的校園!
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇十二
哪個(gè)校園有如此秀麗的景色？哪個(gè)校園有如此和諧的師生關(guān)系,？哪個(gè)校園有如此豐富的活動(dòng),？自從我走進(jìn)外國語小學(xué)的那一刻，我就深深喜歡上了它,。
剛走進(jìn)校園,，吸引住我目光的是那一座“大型建筑”——體能樂園。現(xiàn)在我還能記起一年級(jí)時(shí),，因?yàn)楹闷嬖谏厦媾纴砼廊?，結(jié)果忘記了時(shí)間，害的爺爺在校門口等了好久,。三年級(jí)時(shí),，美術(shù)老師組織大家去體能樂園寫生，旁邊的同學(xué)都畫得“惟妙惟肖”,，只有我畫了幾根柱子,，還有好多火柴人在上面玩,，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
體能樂園對面,，在樹木的掩蓋下,，隱隱露出一座“動(dòng)物園”，“動(dòng)物園”里有熊貓,、金絲猴,、企鵝、長頸鹿等好多珍貴的動(dòng)物,，栩栩如生的,，可惜都是雕塑！有一年“六一”節(jié),，老師們組織了一個(gè)尋找紅卡片的活動(dòng)。我們得知“動(dòng)物園”里有不少,，恨不得掘地三尺,。不過，就在我“掘地兩尺”的時(shí)候找到了一張寫著“送你一顆棒棒糖,，記住這美好的瞬間”的紅卡片,。老師將卡片接過去看了看，臉上露出了淺淺的笑容,，她在禮品箱里掏了一陣,，挑了一顆彩色的棒棒糖遞給我，并說“恭喜你,！獲得了這份甜蜜的獎(jiǎng)品,！”我接過棒棒糖，緊緊地抓在手里,，心里別提多高興了,。
春，校園里花紅柳綠,，小溪中魚兒飛躍,。我們在溪邊的大石頭上手舞足蹈、嬉笑打鬧……有人不慎踩進(jìn)水里,，濕了鞋,，干脆再踩幾腳，水濺上旁人的衣服褲子,，兩兩相望,，不禁仰頭大笑。秋,，樟樹葉在天空中紛飛,，落在地上，成了人們的毯；落在水上,，成了昆蟲的船,；飛在天空，成了風(fēng)的舞伴,。我們捧著心愛的書,，坐在溪邊純天然的木樁上品味。累了,，看看對岸的那些竹子是否養(yǎng)育了后代,？乏了，瞧瞧身邊的花朵上是否有蜜蜂采蜜忙,？困了,，瞅瞅橋邊那些果樹有否結(jié)出可愛的果實(shí)？或者還可以撿一根柳條,，將細(xì)的一端伸進(jìn)水里,，去戳戳魚兒，說不定有愿者上鉤呢,！真是好愜意,，好舒適，好溫暖,。這條小溪,，我們稱它為——“雅溪”，的確是一條“優(yōu)雅的小溪”,。
雅溪映襯著夢想舞臺(tái),。每位同學(xué)都可以上舞臺(tái)表演。各種樂器,，各種聲音都不嫌多,；各種方式，各種節(jié)目都覺不夠,。真可謂“夢想舞臺(tái)天天演,，優(yōu)秀文化代代傳”。夢想舞臺(tái)背靠“峴峰書院”,，更添了書香氣息,，演繹出文藝的韻味。書院后面還新建了一個(gè)溫室玻璃房,，里面種滿了七彩的郁金香,。看上一眼,，煩惱頓消,。我們從學(xué)?！皧W運(yùn)會(huì)”中走出國門，了解了各國的文化和特色,，從比賽場上學(xué)會(huì)了全力拼搏,，從科技節(jié)中知道了新奇的科技……外小的美景、美的師生,、美的活動(dòng),，我永遠(yuǎn)也說不完。
在這美麗的校園里,，我與大家朝夕相處了六年的時(shí)光,，可分別在即，母校和老師同學(xué)們仿佛化成了一顆高大的橘樹長在我的心里,，那些美好的過往,，就像樹葉間一個(gè)個(gè)金黃的橘子，在我的記憶深處閃閃地發(fā)著光,，直到永遠(yuǎn)……
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇十三
雙人從,，三人眾。世界不是你一個(gè)人的,，世界是大家的,。
——題記
當(dāng)?shù)谝坏莱筷貫⒙湎聛?，我們便迎著朝陽開始新的一天,。
青春時(shí)期的我們，將一多半的時(shí)間給了學(xué)校,，學(xué)校是我們第二個(gè)“家”,，讓這個(gè)“家”的光芒散發(fā)的更加絢麗，更加耀眼,。
學(xué)校,，是傳播文明的地方，是莊重嚴(yán)肅的地方,，在這個(gè)古色古香,、充滿書香的圣地，我們應(yīng)該播種一棵叫做“文明”的種子,，讓他開出絢麗多彩的花朵,。
文明是微笑。微笑是生活里明亮的陽光,，它照亮著每一個(gè)人,，溫暖著每一顆心。微笑是人類共同的語言,，微笑涵蓋著一種振作,，一種成熟,，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超脫的魅力,。一個(gè)微笑,，可以讓你周圍的人都很快樂，可以渲染你周圍人的情緒,，微笑,，是讓我們可以自信的“資本，”微笑,，亦是一種禮貌,，更加是一種文明。
文明是尊重,。很多時(shí)候,，我們總以為自己多么偉大，大手一揮,，便可調(diào)動(dòng)千軍萬馬,，然而我們卻忽略了他人的感受。也許,，因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?，讓他人處在尷尬的階段。也許,，因?yàn)槲覀円粫r(shí)的口無遮攔,，讓他人處在精魄的時(shí)期，所以,，在我們做什么事之前,，首先要尊重一下他人的感受，就像歌德所說的“要想受別人的尊重,，必須學(xué)會(huì)尊重別人”,。
文明是寬容，是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”的胸懷,，是“有容乃大，能讓為高”的豁達(dá),，是屠格涅夫的“不會(huì)寬容別人的人,，不配別人寬容的”。曾經(jīng)我看到兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樗鏊鵂幊硞€(gè)喋喋不休,，我想如果她們能夠各自退一步,，多寬容一點(diǎn)，也許會(huì)是另外一個(gè)不同的場景,。多寬容一點(diǎn),，你的內(nèi)心就會(huì)多一份祥和,，少一份焦躁；多寬容一點(diǎn),，你的人生或許會(huì)與眾不同,。
文明還是撿起垃圾放入垃圾桶的舉手之勞，是想吐痰時(shí)尋覓垃圾桶的迅速,，是說臟話是一瞬間戛然而止的醒悟,，是當(dāng)水龍頭“流淚”的時(shí)候，上前一步撫干她淚水的體貼,，是想從草坪中走過,，卻猛然想起“小草微微笑，請您走便道”的禮貌,。
失去了今天,，并不算失敗，因?yàn)檫€有明天,。失去了金錢,，亦不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不是金錢,。如果失去了文明,，那么是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ说氖亲鋈说膬r(jià)值,。
撿起一片紙屑,，也許你會(huì)覺得微不足道，但你卻撿起了一份文明,?！爸切械闹饕?，行是知的功夫,，知而不行，只是未知,?！蔽蚁脒@句話應(yīng)該是告訴我們：接受那些教育，自己卻不去履行,，這跟從來沒接受過有什么區(qū)別,，所以我們不單單要說，更要去做,。
其實(shí),，文明很簡單。讓我們?yōu)槲拿鞑迳弦浑p翅膀,，讓他展翅飛翔吧,！
當(dāng)天邊的余暉飄落,，我們笑對夕陽招手告別，忽然,，在蔚藍(lán)的天空中,，伴隨著晚霞，閃爍著一朵叫做“文明”的云彩,。
我的校園作文400字 我的校園作文800字篇十四
hi,，大家好，我的校園是我的第二個(gè)家,，我的校園是我學(xué)習(xí)的地方,，今天，我將帶大家走進(jìn)我的校園,，走進(jìn)我們美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我們學(xué)校最醒目的特征就是那個(gè)貼在教學(xué)樓上的大字：洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這七個(gè)大字是用金屬雕刻起來的,，陽光照上去就閃閃發(fā)光,，非常引人注目，光榮華貴的金色大字仿佛在跟我們訴說著我們學(xué)校的豐功偉績,。
走上校門口的臺(tái)階,，我們就能看到學(xué)校的大門了，大門是用鋼鐵做的,，上面雕刻著各種各樣的花紋,，十分美觀，大門不僅美觀,，更是實(shí)用,，它高大堅(jiān)固，矗立在學(xué)校門口可以更好地保護(hù)我們學(xué)生的安全,。大門旁邊有一座矮矮的圓形建筑,，你看見了，可能會(huì)問：“這么矮的建筑,，能干什么用?。俊备嬖V你們吧,，這是我們學(xué)校的傳達(dá)室,，傳達(dá)室是保安們工作的地方，它可以幫助學(xué)生向家長傳遞信息,，也能接收老師們的包裹和郵件,，校園里的監(jiān)控錄像，都會(huì)發(fā)到傳達(dá)室去,，讓保安能在第一時(shí)間了解到校園里的不安全事件,，還特別配有老師簽到的機(jī)器,，老師來到學(xué)校，就去傳達(dá)室簽個(gè)到,，簽到機(jī)器再把信息發(fā)到校長室去,，這樣，校長就能知道早上哪位老師遲到了,，哪位老師沒有遲到,。怎么樣，是不是很方便呢,？
走過學(xué)校的大門以及后面寬似馬路的走廊,，拐個(gè)小彎，我們就走進(jìn)了教學(xué)樓,，教學(xué)樓一共有五層樓,，第一層是二三年段與打印室、儲(chǔ)藏室老師的“地盤”,，第二層則是我們四年段的,，第三層是五年段的，第四層是六年段的,，第五層就是我們的音樂教室與繪畫教室了,！教學(xué)樓教學(xué)樓嘛，就是教學(xué)用的樓,，所以在這里,，我就不多說了，多說就會(huì)打擾到正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的人哦,，啊,，在二樓走廊的盡頭有一條通道，旁邊寫著“階梯教室”,。這個(gè)是干什么用的,？我們進(jìn)去看看！
哈,，進(jìn)去你一看,，可能會(huì)不禁贊嘆：“哇哦,，好大哦,！”。沒錯(cuò),，這里就是我們舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,、學(xué)校管樂團(tuán)練習(xí)、教師會(huì)議,、學(xué)生會(huì)議……要集合大量人群開會(huì)用的場地,，怎么樣,，很不錯(cuò)吧！你們的學(xué)校有沒有呢,？
走出階梯教室,，又回到教學(xué)樓，看著整個(gè)校園,，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓的對面,，有一棟嶄新的，用紅色瓷磚裝飾的嶄新的樓房呢,？既然你們這么感興趣,，那就去看看吧。這就是我們的綜合樓,。綜合樓綜合樓,，一定是教室、辦公室……都有的樓房嘍,！沒錯(cuò),，綜合樓也有五層，第一層是一年級(jí)的教室和上科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)室所在的地方,，二樓也是一年級(jí)的教室,，三樓是上電腦課用的電腦室，四樓是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,，而五樓呢,，則是我們的氣象觀測站哦，是不是很全面呢,？
好像把目光都投向建筑物實(shí)在是太乏味了,，現(xiàn)在我們看看操場吧！我們的操場與其不如說是一座花園,，除了跑道和球場,，其他地方栽滿了各種各樣的植物。有桃樹,、橘樹,、樟樹……還有許多數(shù)不清的花朵，有迎春花,；有石榴花,；有薔薇花……還有很多說不出名字的花，在這樣的操場上做運(yùn)動(dòng),，視線早就被這些花吸引了,，絲毫不會(huì)感覺累！怎么樣，我們的操場很有個(gè)性吧,！
這就是我的學(xué)校,！這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們感到心曠神怡，你的感覺呢,？
