無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

泊船瓜洲改成作文篇一

寒冷的冬天漸漸遠去了,。美麗的春姑娘灑著花瓣到每一個角落。太陽公公伸著懶洋洋的腰,，把耀眼的光芒灑向大地,，給大地帶來了無窮的生機。孩子們脫去了笨重的棉衣,，換上了美麗的春裝,。美好的春天又來了。岸邊的一棵棵柳樹正在梳理著自己翠綠色的秀發(fā),。一陣風輕輕拂過,，柳樹阿姨翩翩起舞。小草也調皮地鉆出了小腦袋,，好像急得給大地換上一件綠衣裳,。平靜的湖面在春風的吹拂下泛起魚鱗般的波紋。一條條小魚睡醒了,，有的從水里冒出小腦袋,，在吐著小泡泡;有的在水里與其它好友追逐,、嬉戲;還有的在水中

尋找

食物填飽肚子……藍藍的天上有一群大雁，它們邊飛邊叫著,，時而排成“人”字形,，時而排成“一”字形，好像在說：“春天來了,，景色可真美啊!讓我們盡情地享受春天帶給我們的樂趣吧!宋朝地大詩人王安石騎在他的白馬上,，后面跟著一個十七八歲的書童。王安石望著遠處的長江,，心想：離瓜洲僅是一江之隔的京口,，又想到如果再翻過幾座山就是自己的第二故鄉(xiāng)――鐘山了。不知不覺,，夜幕降臨了,。“老爺,，現(xiàn)在天色己晚,，咱們就在這兒過一宿吧!“書童邊整理行裝邊說?！昂冒?”王安石躺在帳蓬里，輾轉難眠,。他披著一件外套獨自走在灑滿月光的小道上,，王安石看著長江的碧水微瀾,，波濤輕蕩,，感受著春風始落。看著那潮起潮落的長江水，王安石回想起臨行前自己對朋友的忠告：“介甫兄,，今日一別,，不知何日相逢,，官場險惡,，望你好自為之,，祝你好運!”,。一陣微風吹過,，他覺得冷颼颼的。王安石嘆了一口氣：人們都說春風是暖和的,，可為

什么

吹在我的身上卻是這么冷啊!他盯著江里的那一輪若隱若現(xiàn)的`明月，不禁吟誦起李白的《靜夜思》：床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。回想起了

童年

的趣事：小時候與小伙伴們一起在小溪中捉小魚,、小蝦……,，可開心了。夏天的時候,，和他們在小河里玩耍,。早上與同伴們一起觀日出,，夜晚，一邊賞月,，一邊喝酒對詩……還記得臨走前,，爹娘說：“兒啊!爹娘不在的時候要照顧好自己，出門在外,，一定要處處小心,。要記得多寫信回來，早日回家,。他望著天上的明月,，仰天長嘆：“唉!不知我的親人現(xiàn)在正在干什么?天上的明月啊!你何時才能帶著我，回到我美麗的家鄉(xiāng),，回到我親

愛

的家人身邊啊?”想著想著,，王安石的眼睛不覺濕潤起來?！袄蠣?，天氣冷。你趕快回帳蓬里休息吧!”書童的一聲話,，把王安石拉回了現(xiàn)實,。“我知道了,，你先回去吧,，我馬上過去!”“咦!老爺，您為什么哭啊!”書童不解地問,?！澳氵€小，不懂!”王安石長嘆了一口氣,。數(shù)月后,，王安石來到了京城上任，寫下了流傳至今的《泊船瓜州》,。京口瓜州一水澗,，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,，明月何時照我還,。

1、,，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面,、準確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫什么,，怎么寫，寫到什么程度,，真正做到全面領會,，深刻把握，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見,，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,，就是要作者站在時代的高度,，去觀察、認識

生活

,，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代,，也作用于時代,，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進,。文章的“意”,， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,，它反映作者的思想水平,、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀,、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,，有些

同學

忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策,。盡管當今的中國社會政治清明,，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題,，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的,。這一點必須注意,。

2、,，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題,。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”，可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題,。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在5分以上,。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,，不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題,，我覺得應做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練,。指標題字數(shù)恰當。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性，饒有情趣,。④新穎,。指有新視角、新思路,、新感悟,，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義,。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題,，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題,，也可以巧用

其他

學科公式或符號擬題等等,，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首,、腹,、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,，我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練,。另外,，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,，把首句寫好,，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神,。

3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,，如“除詩歌外,，其他文體不限”?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體,，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后,，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么。不可隨心所欲,，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫,。記敘文最好將主人公設定為自己,，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光,，情真意切,，引起共鳴,。議論文切忌大話,、套話、廢話,，要避免空發(fā)議論,，無病呻吟，濫提口號,，亂發(fā)號召,，空表決心等等?？梢蕴摌?，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”,，編寫故事要做到“大膽

想象

,，自圓其說”。濫編,、胡編,，絕對不會得高分。

4,、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題,，結尾點明主旨,。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半,。可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,，古今中外，慢慢道來,。開篇松散,，占去了大量的篇幅,，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過,，草草收兵,，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”、“豹尾”,，這是有一定道理的,。可有些考生作文來不及剎尾,，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體。所以,，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文,。

5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來。照理說,，文章是表情達意的工具,，有話則長，無話則短,，似乎不應有字數(shù)的限制,。但考試作文，作為一種特殊形式的作文,，為了達到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定,。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,，雖然評分標準規(guī)定,，不足字數(shù)的，每少50字扣1分,，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內容單薄，分數(shù)很難上檔次,。限最高字數(shù)的,，不要超過。否則,，給人一種臃腫的感覺,，再說,，作文寫得長,，花的時間多，解答前面的題用的時間少,，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限,，即要在作文紙格子內行文,。千萬不要自作多情，超出作文格子,，以免出力不討好,。

6、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認,，一筆一畫清清楚楚，不寫草字,。標點符號書寫也要規(guī)范,，特別是格式要正確，句號,、逗號,、問號、嘆號,、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號、破折號占兩個格,，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的，尤其是高考作文,，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整，卷面清潔,，讓人一看心中先喜三分,，其結果是可想而知的。

7,、,，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子,，有沒有需要調整的內容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補，只是要改得清楚,、整潔,，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔,。

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