確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇一

大家早上好，歡迎大家在這個(gè)悠閑愉快的周日上午來(lái)到童畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)館海濱校區(qū),，參加我們的《民族扎染親子課堂》,。我是主持人小豬姐姐。

童畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)中心,，我們專(zhuān)注3到18歲以上啟蒙藝術(shù)教育,，以不同的年齡段分班，科學(xué)教學(xué),，以達(dá)到最大的教學(xué)效果,；目前開(kāi)設(shè)的課程有水彩，蠟筆,，國(guó)畫(huà),，刮花等多個(gè)創(chuàng)意美術(shù)課程。

多樣化的課程開(kāi)設(shè)可以最大程度的培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和感知力,，培養(yǎng)自信心,，開(kāi)發(fā)潛力和協(xié)調(diào)手部肌肉。

目前,，除了在美食城的海濱校區(qū),，在凱德廣場(chǎng)三樓，在步行街新華書(shū)店側(cè)對(duì)面,，麻章瑞云中路42號(hào)皆開(kāi)設(shè)有分館,。

也就是為了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)想能力,，加強(qiáng)親子間的溝通,，我們今天在凱德廣場(chǎng)三樓童畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)館舉行這一個(gè)《民族扎染親子課堂》。

中國(guó)手工藝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是中華文明的重要組成部分,。其中,，扎染是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝，它是通過(guò)紗,、線,、繩等工具，對(duì)織物進(jìn)行扎,、縫,、縛、綴,、夾等多種形式組合后進(jìn)行染色,。其工藝特點(diǎn)是用線在被印染的織物打絞成結(jié)后，再進(jìn)行印染,，然后把打絞成結(jié)的線拆除,。它有一百多種變化技法，各有特色,。令人驚奇的是扎結(jié)每種花,，即使有成千上萬(wàn)朵，染出后卻不會(huì)有相同的出現(xiàn),。這種獨(dú)特的藝術(shù)效果,，是機(jī)械印染工藝難以達(dá)到的。因此被文化部列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，扎染體現(xiàn)了人們對(duì)美的理解,，和對(duì)美好生活的向往與追求，并且還蘊(yùn)含著人類(lèi)的智慧和創(chuàng)造力,，具有獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言,，扎染布是一種特有的工藝產(chǎn)品，它不僅代表著一種傳統(tǒng),，且已經(jīng)成為一種時(shí)尚,。今天，童畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)館希望與媽媽和寶貝們一起了解我國(guó)這項(xiàng)傳統(tǒng)扎染手工藝的表現(xiàn)形式及其藝術(shù)特征,，提高寶寶們對(duì)民間美術(shù)欣賞的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)才能,。 我們今天的親子課堂分為三部分，第一部分是扎染環(huán)節(jié),，第二部分是制作棉花糖,，第三部分是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，需要各位媽媽發(fā)送九張關(guān)于活動(dòng)的圖片到朋友圈,，集齊18個(gè)贊就能獲得1次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，集齊68個(gè)贊就能獲得2次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，要是集齊了108個(gè)贊就能獲得3次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)哦,！媽媽們可以在扎染環(huán)節(jié)抓拍,，為寶寶留下認(rèn)真又可愛(ài)的瞬間,。

下面，有請(qǐng)xx老師來(lái)為大家講解扎染的步驟和發(fā)放需要的工具,。 （扎染環(huán)節(jié)）

好,，寶寶們都非常棒，動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力真的是一級(jí)棒,。扎染的布需要晾干一會(huì),，那我們?cè)诘却耐瑫r(shí)，來(lái)一些小活動(dòng),。都說(shuō)自己動(dòng)手,，豐衣足食。寶寶們?cè)诮稚鲜欠窨吹揭恍┫裨贫湟粯拥拿藁ㄌ?？那我?lái)提問(wèn)一下嗎,，現(xiàn)場(chǎng)有哪位寶寶吃過(guò)這樣的棉花糖呢？好吃嗎,？你知道這樣的棉花糖是怎么做出來(lái)的嗎,？寶寶們知道為什么這種糖的名字是棉花糖呢？將白糖倒入棉花糖機(jī)中制出糖絲,，再用棒子將糖絲纏繞起來(lái)而成,，入口即溶，因糖絲跟棉花絮十分相似,，故得其名,。那么現(xiàn)在，話不多說(shuō),，咱們趕緊動(dòng)手吧,，讓xx老師來(lái)教教我們?cè)趺床僮鬟@棉花糖機(jī)。 （棉花糖制作環(huán)節(jié)）

好啦,，和媽媽一起動(dòng)手做出來(lái)的 棉花糖是不是特別的香甜可口呢,？是不是特別有成就感呢？沒(méi)錯(cuò),，這就是自己動(dòng)手的好處,，以后我們?cè)谏钪幸惨３Ｗ约簞?dòng)手好嗎？ 那么現(xiàn)在,，我們就進(jìn)入到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)啦,，小朋友們，你們期待嗎,？緊張嗎,？我們的禮物有。現(xiàn)在,，只需要各位媽媽發(fā)送九張關(guān)于活動(dòng)的圖片到朋友圈,，集齊18個(gè)贊就能獲得1次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，集齊68個(gè)贊就能獲得2次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，要是集齊了108個(gè)贊就能獲得3次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)哦,！寶寶們，心動(dòng)嗎,？趕快讓媽媽拿起手機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)吧,！

（結(jié)束語(yǔ)）

今天，寶寶和媽媽一起制作出美麗的扎染布,，我們可以把這快布縫在我們的衣服上面,，也可以把它夾在相框里，當(dāng)做藝術(shù)品來(lái)欣賞,，這是我們自己的勞動(dòng)成果,，是我們自己的原創(chuàng)作品，希望寶寶們能夠好好的珍惜這份作品,，也能好好的弘揚(yáng)我們民族的傳統(tǒng)工藝,。我宣布，童畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)館《民族扎染親子課堂》到此結(jié)束,，感謝大家的參與,，希望寶寶們快高長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)進(jìn)步,！

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇二

以父親節(jié)為契機(jī),，展開(kāi)父親節(jié)的活動(dòng)。父愛(ài)是如此的含蓄,，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯,。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣,，都是那么的偉大,。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是,，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢,？其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物,，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大,、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略,。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了,，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種,。

父親節(jié)已經(jīng)是被受眾接受的一個(gè)大節(jié)日,，在節(jié)日當(dāng)天，各商鋪和店家基本都會(huì)做活動(dòng),，而且媒體方和網(wǎng)絡(luò)也會(huì)加大節(jié)日氛圍的渲染,。在父親節(jié)當(dāng)天做活動(dòng)，是順應(yīng)潮流也是借勢(shì)的一種手段,。但是考慮到成本和實(shí)際收益的比例關(guān)系,，類(lèi)似于這樣的節(jié)日，跟著大趨勢(shì)做短期活動(dòng)就可以,，走微信傳播和互動(dòng)的渠道宣傳就可以,。

父愛(ài)，大聲說(shuō)出來(lái)

：以下為備選,，最終定案只擇其一

一,、凡是父親節(jié)當(dāng)天父子一同來(lái)簽約的客戶(hù)，即可享受折扣,； 二,、凡是父親節(jié)當(dāng)天父子同席就餐的顧客，即可享受折扣,；

三,、凡是父親節(jié)當(dāng)天父子同席到店的顧客，可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取康乃馨一枝,；

四,、父親節(jié)當(dāng)天到店的顧客，在備好的便簽紙上寫(xiě)上一句獻(xiàn)給父親的話（提前做好可供參考的話語(yǔ)）,，張貼到店鋪的特定位置留一塊專(zhuān)供顧客互動(dòng)的版塊,。

父親節(jié)當(dāng)天，到店的顧客從服務(wù)員手中領(lǐng)取紙筆,，寫(xiě)上一句獻(xiàn)給父親的話語(yǔ),，而后掃碼關(guān)注公眾號(hào)，參與全國(guó)片區(qū)參與評(píng)選,。根據(jù)顧客所寫(xiě)的話語(yǔ),，在企業(yè)公眾號(hào)里展示，評(píng)選出最受大眾好評(píng)的前三名,，評(píng)選時(shí)間為15天,，前三名顧客可做為終身享受到店半折優(yōu)惠活動(dòng)。

最后一條的具體說(shuō)明：

父親節(jié)當(dāng)天到店的顧客,，在備好的便簽紙上寫(xiě)上一句獻(xiàn)給父親的話（提前做好可供參考的話語(yǔ)）,，張貼到店鋪的特定位置留一塊專(zhuān)供顧客互動(dòng)的版塊。

父親節(jié)當(dāng)天，到店的顧客從服務(wù)員手中領(lǐng)取紙筆,，寫(xiě)上一句獻(xiàn)給父親的話語(yǔ),，而后掃碼關(guān)注公眾號(hào)，參與全國(guó)片區(qū)參與評(píng)選,。根據(jù)顧客所寫(xiě)的話語(yǔ),，在企業(yè)公眾號(hào)里展示，評(píng)選出最受大眾好評(píng)的前三名,，評(píng)選時(shí)間為15天，前三名顧客可做為終身享受到店半折優(yōu)惠活動(dòng),。

：x年6月26日00-22:00

：x年6月26-7月10日

x年7月11日

1,、x年6月16日企劃部在公眾號(hào)出具活動(dòng)通告，在朋友圈宣傳及推廣,；

2,、參與活動(dòng)的直營(yíng)店及加盟店準(zhǔn)備物品，在父親節(jié)當(dāng)天備用,；

3,、父親節(jié)當(dāng)天店鋪在顧客留言后對(duì)顧客的信息做備注，并以拍照的形式講顧客寫(xiě)下的話語(yǔ)傳送給企劃部的郵箱,；

4,、企劃部在父親節(jié)當(dāng)天截止到22:00，講所收集整理的素材整理成一篇文章推送出去,，促動(dòng)大家參與點(diǎn)評(píng),；

5、企劃部持續(xù)關(guān)注票數(shù)及活動(dòng)反饋,，店面可繼續(xù)保持這些紙片只到活動(dòng)評(píng)選結(jié)束,；

6、x年7月11日統(tǒng)計(jì)最終獲好評(píng)最多的票數(shù),，并在微信單篇文章里公布獲獎(jiǎng)人信息（注意保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)益）,，并告知獲獎(jiǎng)人可享受的權(quán)益。

效果預(yù)估

這類(lèi)活動(dòng)的主要目的是引導(dǎo)用戶(hù)參與互動(dòng),，挑起大眾的興趣點(diǎn),，借用溫情手法，宣揚(yáng)的是尊老愛(ài)幼的道德規(guī)范,。

活動(dòng)的實(shí)際收益不是很大,，但是若有用戶(hù)參與互動(dòng)，就能增加朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)量,，對(duì)于品牌宣傳和造勢(shì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)效果就很明顯,，屬于潛行營(yíng)銷(xiāo)手段比較可取的方式，而且實(shí)際成本就是人力成本，參與者要付出腦力和時(shí)間來(lái)維護(hù)并跟進(jìn),。

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇三

一,、活動(dòng)名稱(chēng)：wo與你 攜手共迎圣誕

二、活動(dòng)主題：wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會(huì)

三,、活動(dòng)目的：

a. 攜手聯(lián)通俱樂(lè)部,，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

b. 面向全校，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力

c. 提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)

d. 提供自我展示的舞臺(tái)

四,、策劃主辦單位：共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)

五,、承辦單位：聯(lián)通新勢(shì)力俱樂(lè)部

廣東海洋大學(xué)瘋狂英語(yǔ)聯(lián)盟

贊助單位：、安居論壇

六,、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號(hào)籃球場(chǎng)

時(shí)間：20xx年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長(zhǎng))

七,、活動(dòng)對(duì)象：廣東海洋大學(xué)全體師生

八、活動(dòng)形式：文娛表演

九,、活動(dòng)內(nèi)容：

1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、前期宣傳(12月19日至12月24日)

a. 一飯門(mén)口懸掛橫幅

b. 以短信方式報(bào)名

c. 在海浪bbs發(fā)貼宣傳

d. 在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備(12月20日至12月24日)

場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)

晚會(huì)舞臺(tái)背景布置

音響,、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試

晚會(huì)入口布置,。在晚會(huì)場(chǎng)地入口擺設(shè)圣誕樹(shù)(橙黃色)，即許愿樹(shù),。

到場(chǎng)人員的位置安排,。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼,，晚會(huì)參與者經(jīng)過(guò)晚會(huì)入口取得好易貼,，進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌，進(jìn)行自覺(jué)分組,。

3,、主持人

4、節(jié)目排練與跟進(jìn)

5,、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會(huì),，偶爾會(huì)有突發(fā)的小插曲，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，工作人員需要多名,。成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組，應(yīng)付突發(fā)狀況,。)

2)活動(dòng)流程

1,、19:40—19:45：

舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開(kāi)舞蹈帷幕,，勁舞最易帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,，掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備，所需資料(音樂(lè)等)必須提前收集,。)(

2,、19:47—19:55

主持人開(kāi)場(chǎng)白。

3,、19:57—20：05 (可延長(zhǎng))“magical show”魔術(shù)表演,。(魔術(shù)應(yīng)多樣化，注意與觀眾的互動(dòng),，可以在現(xiàn)場(chǎng)任挑觀眾進(jìn)行表演,，具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場(chǎng),，內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作,，主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助，如果冷場(chǎng),，主持人可以先做示范,。)

4,、20:07—20：《帝女花》話劇 ,。

5、20：17—20：27街舞表演,。街舞對(duì)觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,，最能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，把全場(chǎng)氣氛提到頂端,。

6,、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。(

7,、20：37—20：50 cea選美

8,、20：52—21：10match情侶配對(duì)游戲。主持人請(qǐng)出3名女孩,、3名男孩(在分組中選,，記得要普及)，接著分別問(wèn)他們的配偶條件(例如身高,、發(fā)型,、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽(tīng)到的條件符合自己的,，就站起來(lái),。(忌冷場(chǎng)，所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變,，可以在觀眾席上任選),。然后所有參與者配對(duì)， 配對(duì)完畢后，配對(duì)者的手交叉在一起,，比賽快剖橘子皮,。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對(duì)要上演一出深情戲,。參與者都有禮物,。(優(yōu)帕飾演者送禮物)

9、21：10—21：20抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

10,、挪圣誕樹(shù),。將晚會(huì)入口擺設(shè)的圣誕樹(shù)挪到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中央，該環(huán)節(jié)由圣誕老人,、優(yōu)帕飾演者(主要),、以及四名機(jī)動(dòng)小組成員(協(xié)助)負(fù)責(zé)。注意：如果現(xiàn)場(chǎng)混亂,，應(yīng)由機(jī)動(dòng)小組組織觀眾自覺(jué)為圣誕樹(shù)挪出擺放位置,，圣誕樹(shù)應(yīng)小心挪動(dòng)，如不慎倒落,，機(jī)動(dòng)小組立即協(xié)助)

11,、21：20—21：30交誼舞表演，同時(shí)作為帶動(dòng)觀眾互動(dòng)的壓軸節(jié)目,。(注意互動(dòng)細(xì)節(jié)：可以在觀眾席上邀請(qǐng)觀眾與舞者一起跳舞,，臺(tái)下也可以共舞，以交誼舞為基礎(chǔ),，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)音樂(lè),，例如：先放一些流水式音樂(lè)，由國(guó)標(biāo)舞者帶動(dòng)全場(chǎng)一起跳舞,，可以一對(duì)一對(duì)互邀互跳,。)主持人可以在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，觀看舞蹈,，帶動(dòng)觀眾共舞,，同時(shí)注意跳得好的若干組，可以頒發(fā)禮物,。

12,、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《we

wish you a christmas》。(形式：將圣誕樹(shù)置于場(chǎng)地中間,，所有人圍成若干個(gè)圓圈,，圣誕老人和優(yōu)帕共舞，圍繞圣誕樹(shù),。帶動(dòng)全部觀眾一起狂歡,。所有人為晚會(huì)歌唱,，也為自己歌唱，晚會(huì)拉下帷幕,。)

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇四

憶往昔的甜美,，追今日的夢(mèng)

1992年，一部叫做《小龍人》的電視劇出此刻了熒屏上,，成為了當(dāng)時(shí)那一代人的經(jīng)典回憶,。與此同時(shí)，一種名為“小龍人”的經(jīng)典奶糖也應(yīng)運(yùn)而生,。其生產(chǎn)廠家上海小龍人食品總廠原名上海龍橋炒貨食品廠,，是一個(gè)綜合性食品工業(yè)企業(yè)，生產(chǎn)“龍橋”牌系列炒貨產(chǎn)品已有十年歷史,。在國(guó)家政策的感召下,，在開(kāi)發(fā)浦東大好形勢(shì)的鼓舞下，在大力發(fā)展炒貨產(chǎn)品的同時(shí),，聘請(qǐng)一流食品專(zhuān)家又開(kāi)發(fā)了“小龍人”系列奶糖,，其精美之包裝及獨(dú)特口味，令同行們傾倒,，產(chǎn)品供不應(yīng)求,。直到今日仍有許多曾幾何時(shí)吃過(guò)“小龍人”奶糖的顧客在打聽(tīng)如何購(gòu)買(mǎi)“小龍人”奶糖產(chǎn)品。無(wú)奈,，在安徽地區(qū)僅有安慶市才出售該種奶糖,。期望借這份策劃能喚起在學(xué)校曾今吃過(guò)小龍人的完美記憶,，同時(shí)激起還沒(méi)吃過(guò)的孩子的欲望,，讓我們師大的有識(shí)之士為小龍人開(kāi)辟一個(gè)更好的未來(lái)，同時(shí)也是為了對(duì)眾多消費(fèi)者的一個(gè)心愿的達(dá)成,。

讓小龍人奶糖從記憶中走出,，在學(xué)校的每位同學(xué)心中播下尋夢(mèng)的種子。我相信會(huì)有人讓小龍人再一次走出安慶,，讓我們?cè)诟鱾€(gè)地方的商店里都能夠買(mǎi)到它,。

時(shí)間：20xx，5,，31晚7：00

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

前期做活動(dòng)宣傳,，吸引同學(xué)前來(lái)參加本次活動(dòng)。與院學(xué)生會(huì)達(dá)成共識(shí),，請(qǐng)他們幫忙做好準(zhǔn)備工作,。邀請(qǐng)多才多藝的同學(xué)前來(lái)益演并為同學(xué)帶來(lái)小龍人糖果展。

設(shè)置趣味的小游戲比賽,，讓獲勝者領(lǐng)取一大包小龍人奶糖,。讓同學(xué)們?cè)谝恢苷n后之余放松心境,，回憶小龍人，品味小龍人,，追求小龍人,。

①制作精美宣傳單業(yè)，要以小龍人精美外包裝為主背景,，突出活動(dòng)主題,，分配同學(xué)在學(xué)校內(nèi)宣傳。

②與各班班長(zhǎng)聯(lián)系,，在班級(jí)小范圍內(nèi)也做好宣傳

③學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),，會(huì)場(chǎng)布置也要突出小龍人的標(biāo)志，做好會(huì)場(chǎng)的燈光,，音響,，座椅的布置。背景音樂(lè)為：我是一條小青龍,。

④最終等待同學(xué)入場(chǎng),，進(jìn)入主題活動(dòng)，先觀看小龍人動(dòng)畫(huà)片精彩片段,；凝聽(tīng)輕快的主題曲,；給每位到場(chǎng)同學(xué)分發(fā)三至五個(gè)小龍人奶糖；同學(xué)精彩的才藝展示,；有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),，游戲環(huán)節(jié)，頒發(fā)大包小龍人獎(jiǎng)品,。

⑤最終精彩演講,，將回憶化作動(dòng)力，讓大家口口相傳,，追尋記憶,。

邀請(qǐng)學(xué)校廣播記者前來(lái)采訪并在近期校刊上報(bào)道,。邀請(qǐng)媒體專(zhuān)業(yè)同學(xué)前來(lái)拍攝活動(dòng),，將其傳播到學(xué)校網(wǎng)站上。讓學(xué)校廣播追蹤播報(bào)

單頁(yè)設(shè)計(jì)制作打印100元,。

會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用300

小龍人奶糖購(gòu)買(mǎi)500

無(wú)人員費(fèi)用,，全體員工為同學(xué)自愿報(bào)名參加

結(jié)論

“小龍人”作為一個(gè)鮮明色彩的名稱(chēng)，是一代人的共同回憶,，對(duì)你我來(lái)說(shuō)可能你看過(guò)這個(gè)電視劇,，也有可能沒(méi)有看過(guò)?？墒悄阄叶冀^對(duì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?。那么作為這樣一個(gè)有號(hào)召力的品牌名稱(chēng),，我們卻只能在安慶買(mǎi)到它，,。這著實(shí)是讓人費(fèi)解的,，我們此次的目的就是期望在師大的學(xué)校里，以往吃過(guò)小龍人的同學(xué)重新回味過(guò)去,，沒(méi)吃過(guò)小龍人的尋找舌尖的美味,，經(jīng)過(guò)同學(xué)們共同的努力，讓“小龍人”奶糖再次展現(xiàn)出它的光芒,。

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇五

大班孩子對(duì)周?chē)磺械男缕?，新鮮的`事物都特別的感興趣，一位旅游歸來(lái)的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片帶來(lái)與大家分享,，這些造型各異,，奇特有趣的房子讓孩子們大開(kāi)眼界，激發(fā)了他們創(chuàng)作的欲望,。因此,，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，希望孩子們通過(guò)觀察各種不同的建筑,，在已獲取的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮想像進(jìn)行創(chuàng)作,。

1、通過(guò)觀察,，簡(jiǎn)單了解房子的基本構(gòu)造,，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的各種材料設(shè)計(jì)制作房子。

2,、在活動(dòng)過(guò)程中激發(fā)幼兒積極的參與活動(dòng),，并能大膽的想像創(chuàng)作。

3,、在動(dòng)手操作中培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的情感,，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,。

教具：幻燈片,、電腦。

學(xué)具：記號(hào)筆,、油畫(huà)棒,、繪畫(huà)紙、橡皮泥,、積木,、剪刀、漿糊活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)幼兒興趣,，引導(dǎo)幼兒講述生活中所見(jiàn)過(guò)的房子，找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn),。（玩一個(gè)簡(jiǎn)單的房子拼圖游戲）1．生活經(jīng)驗(yàn)講述,，說(shuō)出房子簡(jiǎn)單的構(gòu)造導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們好，王老師看到你們覺(jué)得特別高興,，開(kāi)心,，你們開(kāi)心嗎？,，我知道你們都有一個(gè)特別溫暖,、幸福的家，都住在漂亮,、舒適的房子里,，生活得非常幸福！是啊,，在這個(gè)世界上我們每一個(gè)人,，每個(gè)小動(dòng)物們都有一個(gè)能夠遮風(fēng)避雨的房子。小朋友們,，除了你們居住的房子以外,，你們?cè)谏钪校陔娨暲?，?shū)本里,，還見(jiàn)過(guò)哪些奇特、有趣的房子呢,？（幼兒回答）師：小朋友們回答的真好,，那么，你們見(jiàn)過(guò)的所有的房子都有些什么呢,？2．欣賞課件,，進(jìn)一步了解房子的構(gòu)造師：王老師請(qǐng)小朋友欣賞的房子只是眾多房子中最普通的一種，我的好朋友去世界旅游時(shí),，拍下了一些特別奇特有趣的房子,，你們想不想看看呢？

二,、觀看幻燈片,，欣賞各種不同形狀，不同構(gòu)造的房子,。（激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望）1．觀看幻燈片2．提問(wèn)：你看到了哪些房子,？這些房子有哪些特別的地方？

欣賞時(shí),，師問(wèn)：這座房子有趣嗎,，特別嗎,？你覺(jué)得哪個(gè)地方特別？（幼兒觀察回答,，房屋的房頂,、門(mén)、窗的形狀各具特色,。）3．欣賞夢(mèng)中的房子（兒童作品）（課件出示一些大膽想象,，造型獨(dú)特美觀的房子。）三,、講述故事,，引出課題——給小動(dòng)物設(shè)計(jì)有趣的房子1、教師講故事,，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)房子的欲望故事：動(dòng)物園要來(lái)很多的動(dòng)物客人,，可是動(dòng)物園太小，住不下,，需要給動(dòng)物們建房子,，該建個(gè)什么樣的房子呢？你們能幫它們出個(gè)好主意嗎,？（幼兒討論回答）2．幼兒為小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)房子提問(wèn)：1,、你喜歡什么動(dòng)物？2,、你想幫助它設(shè)計(jì)一座什么樣的房子,？（幼兒發(fā)揮想象）各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥（搓,、捏,、團(tuán)、切）做房子,、剪貼,，搭建房子。

小朋友們可以自由選擇,，把心中最漂亮,、最有趣的房子設(shè)計(jì)出來(lái)吧！

1,、孩子們通過(guò)欣賞一些奇特,、形狀各異，風(fēng)格不同的建筑,，了解了這些建筑的作用、功能,。感受到了這些建筑在形狀,、色彩,、構(gòu)成上帶來(lái)的美。給孩子們以靈感,，在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像,，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過(guò)程中,，孩子們表現(xiàn)的積極,，主動(dòng)，自由發(fā)揮,，并能夠在創(chuàng)作中相互合作,，協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)其表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的興趣，使之體驗(yàn)自由和創(chuàng)造的快樂(lè)的教育理念,，也在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與人交往,、合作的能力。

2,、在這次活動(dòng)中,，因?yàn)楹⒆荧@取的經(jīng)驗(yàn)有限，雖然看到了許多的各種

活動(dòng)策劃方案大學(xué)生 活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇六

炎炎夏日10屆新生迎來(lái)了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn),，這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課,，也是他們鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)委愛(ài)心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù),，在軍訓(xùn)期間我們愛(ài)心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù),，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，共同進(jìn)步”的宗旨和“點(diǎn)滴凝聚,，愛(ài)心永存"的精神，幫助同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間克服困難,，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù),。

在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會(huì)有身體不適或意外受傷之類(lèi)的問(wèn)題。我們愛(ài)心家園將積極主動(dòng)的幫助你們處理這些問(wèn)題,。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn),。

烈日驕陽(yáng)，鑄造精鋼,，愛(ài)心家園,，溫暖來(lái)襲；

商學(xué)院全體大一新生；

xx年9月1號(hào)至10號(hào)

軍訓(xùn)場(chǎng)地

1,、為大一新生發(fā)放軍訓(xùn)急救小常識(shí)宣傳單

2,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：復(fù)印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水,、解暑藥,、紅藥水、擦傷藥,、棉簽,、消毒藥等）共150元；

3,、召開(kāi)會(huì)議安排軍訓(xùn)期間值班人員,；

1,、在軍訓(xùn)第一天我們愛(ài)心家園利用休息時(shí)間安排人員到每一個(gè)連發(fā)放愛(ài)心急救宣傳單并講解我們的服務(wù)內(nèi)容；

2、為學(xué)弟學(xué)妹提供茶水,、藥品等物品,；

3,、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們?cè)诖似陂g發(fā)生的意外受傷及身體不適的問(wèn)題,；

4、提供相關(guān)的心理咨詢(xún)服務(wù),；

5,、每天安排值班人員在軍訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)各項(xiàng)服務(wù)與咨詢(xún)；

1,、收拾整理好物品,；

2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算,；

3,、對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。

我們愛(ài)心家園相信各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗(yàn),，圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù),。也衷心的希望富有愛(ài)心的同學(xué)能夠加入我們這個(gè)家庭，為學(xué)院的精神文明建設(shè)增添自己的一份力量,。