人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇一

秋天稻田已長(zhǎng)出來了，像陽(yáng)光一樣金燦燦的,，一陣風(fēng)兒吹過，滾滾稻浪連綿起伏,，淡黃,，金黃,，深黃……遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，蔚為壯觀,。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來,，他那古銅色的臉上掛滿了汗水,。也掛滿了燦爛的笑容,。

果園里，樹上碩果累累,，風(fēng)兒一吹,，果實(shí)搖搖晃晃，散發(fā)出誘人的香味,，令人垂涎三尺,。看,，那紫色的葡萄一串接一串,，擠擠挨挨，晶瑩剔透,。紅彤彤的蘋果就像害羞的小姑娘,，羞紅了臉。淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容,。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來了,，采著鮮美的果實(shí),，籮筐里已是沉甸甸的，還有一位農(nóng)婦,，她是一個(gè)勁的采呀采,，過了一會(huì)兒地上已堆的像一座小山了,。她看看地下的果實(shí)，再看看五彩斑斕的果園,，笑容充滿了她的臉,。

菜園里，白菜,，扁豆,，絲瓜……蔬菜在秋風(fēng)姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了,，就像一面面金鼓,，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著個(gè)大元寶,，樂的合不攏嘴,。

瞧，農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實(shí),，有的正為裝滿竹簍的果實(shí),，搬運(yùn)呢，有的正為蔬菜施肥,，還有的出神地望著無邊無際的稻田似乎在想什么……啊,，好一幅豐收的景象呀，雖然農(nóng)民伯伯各干各的,，但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,。

難道這不是一個(gè)雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎？農(nóng)民伯伯一定很期待這個(gè)喜氣洋洋的豐收節(jié)吧,。

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇二

下午,，媽媽騎車帶著我去學(xué)校行知生態(tài)園參加果實(shí)分享會(huì)。

到了學(xué)校,，我看見嚴(yán)老師和其他的一些同學(xué),、叔叔阿姨都到了，他們的臉上都掛著燦爛的笑容,。人剛剛到齊,，老師就讓我們?nèi)ダ钍迨迥抢锱恼铡?/p>

拍好照之后，嚴(yán)老師安排我們?nèi)フ∞?，我看見,，紅紅的蕃茄像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠，黃黃的蕃茄像一個(gè)個(gè)透著黃光的燈籠,，綠綠的蕃茄像一條條小小的毛毛蟲,，而裂開的蕃茄卻像有人用刀子故意割開了似的。后來，爸爸告訴我,，今年雨水較多,，所以啊，蕃茄這樣的農(nóng)作物需要足夠的陽(yáng)光,。

小蕃茄周圍讓茂盛的百日草裏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，還開滿了一朵朵貌似笑臉的花朵，像是在迎接我們的到來,，幾只蝴蝶還在上面?zhèn)魇诨ǚ勰?！?yán)老師讓我們把周圍的雜草和折斷的百日草拔了，把長(zhǎng)歪的百日草和小蕃茄扶正,。

最后到了分享果實(shí)的時(shí)候,，心里滿懷激動(dòng)地嘗了一口，好酸,。雖然番茄味道很酸,，但心里很甜，因?yàn)檫@是我們大家共同努力勞動(dòng)出來的果實(shí),！

這個(gè)豐收節(jié)太有趣了,，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己付出勞動(dòng)，才有收獲的果實(shí),！

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇三

秋天,，是豐收的季節(jié)，瓜果糧食都成熟了,，所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)“豐收節(jié)”,。

在這一天，大家要敲鑼打鼓慶祝豐收,。還要舉行收糧食比賽,，誰(shuí)的糧食收的又多又快又好，誰(shuí)就勝利了,。

在比賽后,，大家肚子一定都餓了，這時(shí)大家可以現(xiàn)摘現(xiàn)炒蔬菜,，城里人可以到農(nóng)家去品嘗地地道道的農(nóng)家菜,。

吃完飯，可以搭建一個(gè)“農(nóng)家豐收寫生賽”,。大家要挑一個(gè)好的角度,，用你的畫筆，描繪出美麗的田野,。小朋友可以學(xué)習(xí)收糧食,，以后幫助住在鄉(xiāng)下的親人收糧食。

然后大家比賽“糧食分類裝袋比賽”，看誰(shuí)首先裝完一袋并沒有混淆其他谷物,，誰(shuí)就勝利了。還要比拼收水果,，誰(shuí)收的多誰(shuí)贏,。

農(nóng)村的自然氣息很濃，大家可以隨著某個(gè)農(nóng)民的帶領(lǐng)參觀原汁原味的農(nóng)村農(nóng)田和果園,。

最后在晚上舉行篝火晚會(huì),，在皎潔的月光下品嘗著水果，觀賞著表演,，真愜意?。?/p>

農(nóng)民伯伯辛苦種出來的糧食,，大家一定要珍惜?。?/p>

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇四

每當(dāng)看到食堂里的剩菜和剩飯,，我就覺得十分浪費(fèi),，想設(shè)立一個(gè)豐收節(jié)。豐收節(jié)那天我想號(hào)召同學(xué)們?nèi)ナ占Z食,，讓浪費(fèi)糧食的人們體會(huì)體會(huì)種田多辛苦,，不要再浪費(fèi)了。

我想把節(jié)日設(shè)在十月二日,，正好放國(guó)慶假,。這樣同學(xué)們有時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們的活動(dòng)地點(diǎn)分別是：田野里,、果園里,、池塘里。

我們先來到田野里,，稻子全都成熟了,，金黃金黃的。同學(xué)們排成一橫排,，大家手拿鐮刀,，開始比賽收割，去體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”的含義,。

在果園里,，我架起長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，爬上蘋果樹、梨樹,、柿子樹,，采摘秋天的累累碩果，分享豐收的喜悅,，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,。

在池塘里，我們坐在木盆里采菱角,、撒網(wǎng)捕魚……感受水鄉(xiāng)孩子的快樂,。

到了晚上，讓我們把自己勞動(dòng)的成果拿來品嘗,，在曠野里架起篝火,，搭上爐灶，盡情歡歌,，來慶祝這來之不易的豐收節(jié),。

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇五

秋天，是豐收的季節(jié),，是碩果累累,，丹桂飄香的季節(jié)。我多么想設(shè)立一個(gè)豐收節(jié),，讓農(nóng)民伯伯們放松個(gè)幾天,，一起高高興興地慶祝豐收的喜悅。

當(dāng)?shù)竟蕊h香,，金風(fēng)送爽的時(shí)候,，豐收節(jié)就來到了。

在這一天,，糧倉(cāng)里堆滿了糧食,，農(nóng)民伯伯欣喜若狂，歡天喜地地把自己的糧食帶到早已經(jīng)布置好的農(nóng)產(chǎn)品大賽的會(huì)場(chǎng),。哇,！農(nóng)產(chǎn)品可真多啊,！有紫瑩瑩的葡萄,；飽滿的大豆；金黃色的小麥,；翠綠的黃瓜……品種繁多,，讓人看的眼花繚亂。經(jīng)過評(píng)委的點(diǎn)評(píng)之后,，有許多人榮獲“最佳農(nóng)民獎(jiǎng)”的稱號(hào),。大賽后,，還把“最佳農(nóng)民獎(jiǎng)”榮獲者的農(nóng)作物做成了各種每位的佳肴，讓人們大飽口福,。

到了下午,，孩子們可高興了！因?yàn)樗麄円惨e行比賽了,。比賽的活動(dòng)項(xiàng)目有：剝玉米籽兒,，踢毽子，跳繩等等,。孩子們個(gè)個(gè)都毫不示弱，旗鼓相當(dāng),，獲得冠軍的小朋友還能獲得一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯和一個(gè)用各種各樣五彩繽紛的鮮花做成的花環(huán),。大家都玩得不亦樂乎！

不知不覺,，到了晚上,，大家敲鑼打鼓，載歌載舞,，燃放煙花爆竹,，還在門前掛起了兩個(gè)精致的小紅燈籠，更加顯出了豐收的喜慶,。人們都吃著豐盛的晚餐,，開心的不亦樂乎，把平時(shí)的勞動(dòng)的辛勞全部都拋到九霄云外去了,！

豐收節(jié),，多么快樂的節(jié)日！讓農(nóng)民伯伯得到放松,，讓農(nóng)村的孩子得到快樂,。我盼望著豐收節(jié)的到來。

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇六

過兩天就是豐收節(jié)了,！大家肯定不知道這個(gè)節(jié)日吧,！在我的世界里，它就是我設(shè)定的節(jié)日,，在這天,，我創(chuàng)造夢(mèng)想時(shí)的趣事也悄然而來了。

清早,，太陽(yáng)剛剛伸了一個(gè)懶腰,，我們一家人也跟著太陽(yáng)爺爺起床了。幾聲公雞打鳴把睡得正香的妹妹叫了起來,，“嗚嗚嗚嗚,！”喲,，妹妹起床氣又發(fā)了！媽媽一聽到妹妹的哭聲急忙跑來,，把妹妹的奶瓶放入妹妹的嘴里,，給妹妹穿衣梳頭。

一場(chǎng)混亂后,，我們一家四口去吃早餐,！“唉，這里為什么只有米粥和玉米呢,？”我長(zhǎng)嘆一聲,，爸爸兇巴巴地說：“靜怡，不是你自己說要過來看爺爺奶奶村里頭辦豐收節(jié)??！鄉(xiāng)下早上只能吃這些！”聽了爸爸的話我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

剛進(jìn)村子,，就聽到敲鑼打鼓的聲音。一進(jìn)去就有一個(gè)大姐姐給了我兩根大棒,，媽媽意味深長(zhǎng)地說：“到這的每一個(gè)小朋友都有兩根棍子,。看,！你們就是邊敲打這個(gè)鼓,，邊說祝福語(yǔ)！等過完豐收節(jié)后你們可以把這小棍帶回去,，等下一次豐收節(jié)再帶過來敲鼓,。”聽了媽媽這番話,，我也算懂了,，走上前用兩根棍子敲打打鼓?！按蠹乙黄疬^節(jié)日,，大家一起來唱歌，今天是豐收節(jié),，大家載歌載舞……嘿,！”伴隨著動(dòng)聽的音樂夜幕漸漸降臨了。

在我們回家的路上,，我一邊唱著豐收歌,，一邊回憶到今天一天的收獲，還一邊寫在我的日記本上,。

欣賞了我創(chuàng)造夢(mèng)想時(shí)的趣事,，你們喜歡農(nóng)民們的豐收節(jié)和那陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲和鼓聲嗎,？

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇七

盛夏之際，正是麥子成熟之時(shí),，鄉(xiāng)間田野到處是金燦燦的麥子,，昭示著這又是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)。

每當(dāng)這時(shí),，人們總是非常忙碌,。不管是老人、小孩,，還是成年人都圍繞著麥子轉(zhuǎn),，都在準(zhǔn)備著收麥子。麥田里,，放眼望去,，一片金黃。一陣陣機(jī)器的轟鳴聲傳來,，一片片小麥翻著跟頭倒下變成一堆堆“麥山”，大人們?cè)谔镩g地頭來回奔跑,，前后穿梭……好一個(gè)豐收的畫面,。

看這著一堆堆飽滿的麥子，大人們的辛苦勞作大豐收了,。而我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也迎來了人生中的第一次大豐收——我即將小學(xué)畢業(yè)了,。

小學(xué)六年，我在知識(shí)的海洋里不斷探索,、積累,。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,，時(shí)而書聲瑯瑯,，時(shí)而書寫沙沙。我不僅初步了解了中華五千年的燦爛文化,，還知曉了什么是正負(fù)數(shù),。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、有理想的有為少年,。這就是我的收獲,。

小學(xué)六年，我和董清華,、鮑淼淼成了無話不說的好朋友,。雖然我們會(huì)為一道題的解題思路而針鋒相對(duì)，也會(huì)為爭(zhēng)著先背書而橫眉冷對(duì),，但更多的是一起上學(xué),，一起聊天,，一起成長(zhǎng)。這也是我的收獲,。

六月,，一個(gè)豐收的季節(jié)，大人們收獲的是金燦燦的麥子,，而我收獲的是珍貴的友誼和滿腹的知識(shí),。這真是一個(gè)豐收時(shí)節(jié)啊!

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇八

我們生活中已經(jīng)有很多節(jié)日了，中國(guó)的節(jié)日:春節(jié),、元宵節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)都是親友團(tuán)聚的節(jié)日,，也有西方國(guó)家的圣誕節(jié),、情人節(jié)。

假如讓我按照自己的心愿設(shè)一個(gè)節(jié)日,，我感覺設(shè)個(gè)“豐收節(jié)”挺不錯(cuò)哦!

紫色的葡萄掛滿了藤,，一串串，一叢叢,，果農(nóng)忙著剪摘,，他們的笑聲都是甜美的。石榴樹上掛滿了小紅燈籠,，有的都笑著咧開了嘴,，紅寶石般的石榴子都露出來了。金黃的玉米堆成了一座座小金山,，農(nóng)民伯伯樂呵呵,。稻田里的稻谷成熟了，收割機(jī)轟隆隆聲里忙收割,，稻谷裝滿了一個(gè)個(gè)糧倉(cāng),。

棗園里的棗都紅了，叔叔阿姨拿著長(zhǎng)竹竿歡快地敲打,，棗子雨下得好大“霹靂啪啦”落了一地啊,。孩子們趕緊把棗子撿到籮筐里，一個(gè)個(gè)籮筐都裝滿了紅彤彤的棗,。河塘里的藕也成熟了,，叔叔們穿著橡膠連身防水服下河塘摸藕，一節(jié)節(jié)帶泥水的藕裝滿了小船,。

大粟也豐收了,，大街小巷飄散著糖炒粟的甜香。河里湖里的大閘蟹也長(zhǎng)肥了,，一網(wǎng)網(wǎng)張牙舞瓜的大閘蟹被捕撈上岸,，被送到菜場(chǎng)和超市,，大閘蟹肉質(zhì)細(xì)嫩，味道鮮美,，營(yíng)養(yǎng)極為豐富,，我也很喜歡吃啊……

豐收是多么美好的事，也是人們通過一段時(shí)間的辛苦勞作換來的成果,。我喜歡豐收的季節(jié),，我要贊美豐收的季節(jié)，所以我要設(shè)計(jì)這個(gè)“豐收節(jié)”,。我們付出努力和辛勞,，生活和學(xué)業(yè)上也會(huì)有大豐收。大家敲羅打鼓,，歡慶豐收節(jié)吧!

豐收節(jié)作文400字 校園豐收節(jié)作文篇九

周三下午,，學(xué)校利用拓展課時(shí)間舉辦了一次豐收節(jié)。

這次活動(dòng),，每個(gè)年級(jí)有不同的任務(wù),，一至四年級(jí)負(fù)責(zé)運(yùn)稻，五六年級(jí)則是負(fù)責(zé)割稻,、打稻,。因?yàn)閺奈唇佑|過這些事，故而大家對(duì)這次活動(dòng)頗有興致,。老師們分發(fā)完工具，我們就向?qū)W校后面的稻田進(jìn)發(fā)了,。

我原本以為去往稻田的路是平平坦坦的,，卻沒想到這路上布滿了石子，到處坑坑洼洼的,，在老師們的帶領(lǐng)下,，我們總算到了目的地?！拔业奶爝@居然真的有稻田,！還是這么大的一片！”同學(xué)們驚奇地說,。一眼望去,，到處是金色的，果真是“春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆子”,。

老師把我們領(lǐng)到屬于我們的那塊田，讓我們排好隊(duì),，先看示范,，看著老師嫻熟的動(dòng)作,，想必是個(gè)簡(jiǎn)單的活。我們都舉起手來,，嘴里喊著：“我來,，我來?！崩蠋熥屛覀兣藕藐?duì),，輪流體驗(yàn)。我就在老師的面前,，所謂“近水樓臺(tái)先得月,。”第一個(gè)就輪到我了,。我慢慢地跨到田里,，學(xué)著老師的模樣，左抓一把稻,，右拿一把刀,，我揮起右手，想把那一把稻給割下來,，但任我咋割,，稻子像個(gè)倔強(qiáng)的小孩，就是不愿被我割斷,。老師在一旁催促我“快一點(diǎn),！用點(diǎn)力啊,！”我使出“洪荒之力”,，才把稻子割了下來。我走出稻田,，往身上一看,，發(fā)現(xiàn)身上粘滿了褐色的刺狀物，我用手撣了許久,，才撣干凈,。

每個(gè)人都嘗試過后，就要原路返回到學(xué)校操場(chǎng)打稻了,。我們每個(gè)人手里都拿了一把稻子,，排著隊(duì)等待，過了很長(zhǎng)時(shí)間,，總算是到我了,。我把稻子高高舉起，接著用力把它摔在板子上，剛摔下去,，我的四周就“塵土飛揚(yáng)”,，迷得我眼睛都睜不開，但還是把活給干完了,，怎一個(gè)累字了得,！

一套流程下來，這次“豐收節(jié)”就宣告結(jié)束了,，通過這次豐收節(jié),，讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛。