人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

校園里難忘的一件事作文300字篇一

那天是星期四,，我正好上管約克,，天氣挺好，似乎一切都在按規(guī)律運(yùn)作著,，但也許是因?yàn)樘匠Ａ?，所以讓這天加了一點(diǎn)兒小插曲。

放學(xué)時(shí),，沈老師帶著我們班的隊(duì)伍出學(xué)校大門了,，我親愛(ài)的家長(zhǎng)也在大門外等著，可是隊(duì)伍出來(lái)的時(shí)候,，卻沒(méi)有我的影子,。此時(shí)此刻的我，正在支譜臺(tái),，準(zhǔn)備樂(lè)器,，對(duì)外面發(fā)生的事全然不知。另一邊,，老師和家長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻,，紛紛猜測(cè)我去了哪里，比如：去同學(xué)家玩啊,，忘記帶東西回去取啊,，等等……可就是沒(méi)想到我去了管樂(lè)團(tuán)。

于是,，沈老師飛快的奔向教室我們班的教室,，沒(méi)有我的影子,。又前后問(wèn)了英語(yǔ)老師,，數(shù)學(xué)老師，可都沒(méi)有我的消息,。再看另一邊的我,，正在悠閑地聽(tīng)著《貝多芬第五交響樂(lè)》,。再看看老師那邊，已經(jīng)出現(xiàn)了幻想,。

就在老師不知所措的時(shí)候,，優(yōu)美的音樂(lè)從樓下傳來(lái)。老是想起我是管樂(lè)團(tuán)的學(xué)生,，就急忙向樓下跑去,，可是音樂(lè)在這時(shí)候停了，老師只好等音樂(lè)響起來(lái),。沈老師找到了我,，終于松了一口氣。

沒(méi)錯(cuò),，我在校園的難忘事就是這件事,。

校園里難忘的一件事作文300字篇二

學(xué)校里，我有許多難忘的事,，如：比賽贏了,，表演成功了，獲獎(jiǎng)了……有一盤象棋,，我至今記憶猶新,。

在四年級(jí)的一節(jié)體育課上，語(yǔ)文老師來(lái)和同學(xué)們下象棋,。我自告奮勇地參加了,。如果我贏了，這天全班就沒(méi)有語(yǔ)文回家作業(yè)了,。我的幾個(gè)棋友聽(tīng)到后也聞?dòng)嵹s來(lái),，在旁邊圍觀，還幫我出主意,，加油鼓勁,。當(dāng)時(shí)，我懷著不辜負(fù)同學(xué)們期待的雄心壯志,。

此時(shí),，我很緊張，因?yàn)槲页袚?dān)著同學(xué)們的“使命”,，但我很快就平靜下來(lái),，投入到棋盤上面了。我把基本陣勢(shì)擺好后,，就邊防守邊進(jìn)攻,。中間，不知戰(zhàn)了多少回合后，圍觀的同學(xué)散去了一些,，但當(dāng)時(shí)還處于“棋逢對(duì)手”的僵局,，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，我沉著地應(yīng)對(duì),。

接著,，我大軍挺進(jìn)，“主力部隊(duì)”過(guò)河了一大半,，恰似“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”,，連小卒也在大車的保護(hù)下，步步為營(yíng)的前進(jìn),，猶如大軍壓境,。我方陣營(yíng)的危險(xiǎn)被我一一化解了。我將了又將,，仿佛“宜將剩勇追窮寇”,，三將五將，將得老將無(wú)處藏身,，我終于贏了,。完成了“重托”；沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們期待,，我如釋負(fù)重地回到了座位,。

老師也兌現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)的承諾。

事后我想：難道老師真的下不贏我嗎,？這是在讓著我,，鼓勵(lì)我啊,！

這盤棋中,，老師對(duì)我的引導(dǎo)和下棋時(shí)的樂(lè)趣使我難忘。