總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇一

主要工作總結(jié)如下：

健全我鎮(zhèn)信息技術(shù)學科的建設(shè)，提高我鎮(zhèn)各信息技術(shù)教師的教學能力及教研能力,，強化科學管理,。作好學科內(nèi)各人的分工，發(fā)揮其主動性,，使其各盡所能,。通過定期召開學科教研會議加強各學校之間的聯(lián)系、交流,，充分利用科組qq群實現(xiàn)教師之間的互助和合作,。本學期，我們針對各學校的教學特點以及開課情況,，制定了一系列教研活動,，以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學科的教學實踐。讓教師在活動中用理論指導教學,，錘煉自身業(yè)務能力,，促進了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課,、同課異構(gòu)為主,，從教學目標、教材內(nèi)容,、教學方法入手,，優(yōu)化教學過程，改進教學方法,，大家相互學習,，取長補短，共同提高,，切實提高了信息技術(shù)學科的教學質(zhì)量,。

學科組建設(shè)日趨完善，教研活動扎實開展,，成效喜人,。各校學科教研組能根據(jù)本校具體情況扎實開展教學教研工作。其中鹽步中心小學信息技術(shù)科組開展了面向全鎮(zhèn)的信息技術(shù)教研基地開放活動,，橫江小學更代表我區(qū),、我鎮(zhèn)參與“佛山市中小學信息技術(shù)學科示范教研組評審”,，都很好地展示了我鎮(zhèn)信息技術(shù)科組的朝氣面貌。

組織常規(guī)教學教研活動,，提升信息技術(shù)教師教學教研水平,，進一步促進信息技術(shù)教學規(guī)范化;組織信息技術(shù)教師外出，針對教堂教學,、學科競賽,、校園信息化建設(shè)及電教設(shè)備維護進行觀摩學習。

活動1：參加“《南海區(qū)中小學競賽管理系統(tǒng)》培訓”,。

20xx年8月30日桂城街道桂江一中科學樓電腦室,。開展了《南海區(qū)中小學競賽管理系統(tǒng)》培訓活動，我學科組教師積極參與,，認真學習了南海區(qū)中小學競賽管理系統(tǒng)的使用方法,，為學校、全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的學科競賽管理工作提供了大力的支持,。

活動2：參與“20xx年度南海區(qū)中小學教學論文評審活動”,。

本次論文評選我鎮(zhèn)小學組上送的5篇論文全部獲獎，分別獲得一等獎2篇,，二等獎1篇,，三等獎2篇，獲獎率排在各鎮(zhèn)街前列,。

活動3：南海區(qū)信息技術(shù)學科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(大瀝桂城片)

20xx年10月19日在桂城夏西小學舉行信息技術(shù)“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動,。我鎮(zhèn)河東小學林偉標老師上的《美食天地在南海》一課受到聽課老師和專家們的一致好評,。

活動4：南海區(qū)小學信息學輔導研討活動

20xx年10月11日全區(qū)小學信息學老師齊聚我鎮(zhèn)黃岐小學共同參與南海區(qū)小學信息學輔導研討活動,。黃岐小學陳志峰老師分享一節(jié)精彩的信息學輔導研究課并作了信息學輔導及在線評測系統(tǒng)使用經(jīng)驗的講座。為我鎮(zhèn)乃至全區(qū)信息學輔導老師提供寶貴經(jīng)驗,。

活動5：南海區(qū)信息技術(shù)學科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動,。(全區(qū))

20xx年11月16日在石門實驗小學舉辦了南海區(qū)信息技術(shù)學科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(全區(qū))。我鎮(zhèn)部分教師不怕路遠,，準時參加活動,，展現(xiàn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師好學上進的精神面貌。

活動6：開展大瀝鎮(zhèn)20xx年信息學競賽活動,。

本次活動得到各小學及石門實驗學校的大力支持,，經(jīng)過激烈的角逐，評出甲組：黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎,。乙組：梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎,。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導老師獎，橫江小學等10所學校獲團體獎,。

活動7：參加“20xx年南海區(qū)中小學電腦制作活動指導教師培訓班”

20xx年1月6日在南海實驗中學舉辦的“20xx年南海區(qū)中小學電腦制作活動指導教師培訓班”,。教師們熱情參與，為我鎮(zhèn)20xx年電腦制作活動的開展打下堅實基礎(chǔ),。

各學校繼續(xù)開展學生的電腦制作比賽輔導和信息學競賽輔導,部分學校還新開展了機器人活動培訓,。一學期來，各信息技術(shù)教師認真組織,、開展學生培訓,，積極參加各項比賽，取得了較好的'成績,。

1,、積極做好學生參加南海區(qū)信息學競賽的輔導工作。

本學期我鎮(zhèn)信息學輔導工作加強了石門實驗學校和各小學的聯(lián)動,，繼續(xù)發(fā)揮信息學“共同體”的作用,，并舉辦20xx年大瀝鎮(zhèn)信息學競賽。輔導老師和學生都得到不同程度的提高,。

2,、積極參與第十二屆中小學生電腦制作活動。

我鎮(zhèn)學生積極參加第十二屆電腦制作大賽,，涌現(xiàn)出如大瀝實驗小學,、鹽步中心小學、橫江小學,、平地小學等一批成績優(yōu)秀的學校,，為我鎮(zhèn)電腦制作活動的開展起到很好的帶頭作用。

3,、積極開展機器人競賽的輔導工作,。

我鎮(zhèn)機器人活動一如既往地紅火開展，取得的成績繼續(xù)耀眼,。涌現(xiàn)出如平地小學,、大瀝實驗小學、鹽步中心小學,、漖表小學等一批機器人活動特色學校,。

本學期各校根據(jù)區(qū)的考試方案，能較好地開展信息技術(shù)學科的學期考查工作,，從各校上交的試題,、質(zhì)量分析報告、學生成績等材料反映出大部分學校能認真,、扎實完成該項工作,。

部分學校能將校本教研和區(qū)教研有機結(jié)合，開展針對性的教研活動專題學習,。橫江小學和黃岐小學的信息技術(shù)小課題被區(qū)立項,。

一)部分教師對區(qū),、鎮(zhèn)開展的教研活動參與積極性不高，遲到,、早退,、甚至不到。影響了我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師的形象,，不利于良好教研氛圍的形成,。

二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現(xiàn)在課堂組織混亂,、學生紀律松散,、教學方法陳舊。

三)課題研究力度需要加強,。要在教學中總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵以課題的形式開展研究,，提升自身的教學教研水平,。

四)個別學校對信息技術(shù)學科的期末考查工作馬虎對待。表現(xiàn)在遲交,、缺交,、不交期末考查資料，上交的考查資料質(zhì)量低,、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交,。

五)各校教師間的溝通聯(lián)動有待加強。

繼續(xù)通過qq群等手段加強各校教師的聯(lián)系,，及時將經(jīng)驗進行總結(jié),、交流，將好的教學資源進行共享,。(大瀝鎮(zhèn)小學信息技術(shù)教研群：

六)信息學活動參與面有待擴大,、競賽水平有待提高。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇二

本學期,，我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導下,，全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃，透過全組成員團結(jié)協(xié)作,、共同努力,，順利完成各項工作，并取得必須成績?，F(xiàn)將本年度教學工作回顧如下：

本學期,，全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，認真學習《教師法》,、《新課程研修70問》等法律法規(guī),，開展師德師風建設(shè)等活動，不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,，在教科室領(lǐng)導下加強學科備課組活動，增強科組成員的凝聚力和工作熱情,，用心探索開展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證,。

1,、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,，認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,，用心開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

2,、本學期,，我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中，獲得縣一等獎和二等獎各一名的.好成績,。

1,、用心開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,，針對信息技術(shù)課教學資料變化大,、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,，認真探討,，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗,。

3,、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知，每周一舉行群眾備課活動,，校本培訓工作也得到了大發(fā)展,。

3、備課組成員認真?zhèn)湔n,、上課,，同時，針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,，認真討論研究課堂管理方法,，加強課堂管理，提高教學質(zhì)量,。備課組教師之間互相聽課,，從而增強新老教師之間互相學習,、互相促進，不斷改善和完善教學方法,，提高教學質(zhì)量,。

本學期來，高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組,。學年伊始,，全組成員便認真落實職責分工，切實制訂活動課教學計劃,，保證活動課能夠順利開展,。在培訓過程中，用心探索活動課教學方法,，透過認真組織培訓材料,，擴大學生知識面，提高學生潛力,，同時,，針對學生個性特點，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,，調(diào)動學生用心參與學習和應用信息技術(shù)的用心性,。

1、為了適應教育改革和校園發(fā)展的需要,，提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學的潛力,，我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導，使不少中青年老師學到不少知識,。

2,、用心維護校園校園網(wǎng)站，成為我校對外宣傳的一個重要窗口,，也為我校教師,、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,，為新課改實施,、學習、探討發(fā)揮了不小的作用,。

3,、認真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,，保證了校園教學和管理工作的正常進行,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇三

這個學期，我們信息技術(shù)教研組的教學工作得到了學校領(lǐng)導的大力支持，先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,，為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室,，新置制作中心,，為每個學科辦公室配備一臺微機，解決了教師做,、查找獲取信息不方便的難題,，并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞,。在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),，在這個基礎(chǔ)上,，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：

1,、 立足實際,、搞好教學。我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白,，甚至不知道鼠標的用法,，不知道開關(guān)機的方法，而其他的學生呢,？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,，熟練地掌握最基本的知識,，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2,、 立足教學,、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的,，每個月都有教研組工作小結(jié),，集中學習的時間、地點,，內(nèi)容落實,，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習,，內(nèi)容針對強,，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究,。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記,。

３,、加強學習，提高業(yè)務水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的`文化,、業(yè)務學習,，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量,、教學論文，卡片摘記每月十張以上,。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此。在學校領(lǐng)導的支持下,，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學研討會,。筆者制作的兩個被市電教館評為兩個一等獎,，在該次評比中一等獎僅十三名，為我校爭得了榮譽,。

４,、 競賽輔導成果較好本學期我組組織學生競賽輔導八十余次，合計八百余人次,，溫州市信息學奧賽中,，吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,，為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,，比賽未果,，我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽，比賽未果,。但本身能參加就是一種榮譽,，說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學的充分肯定,。根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到，只要立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇四

忙忙碌碌,，一學期的工作即將結(jié)束，在這個學期,，立足崗位,，團結(jié)協(xié)作，求真求實,，教書育人,，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),，在這個基礎(chǔ)上，基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下：

1,、立足實際、搞好教學,。

我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,，大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白,，甚至不明白鼠標的用法,，不明白開關(guān)機的方法,。而另外一部分學生呢雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,，至于學習毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,，熟練地掌握最基本的知識,，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學習上來,，進行了分層教學,，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,，并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。

2、立足教學,、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,，這個學期的工作是十分正常的，在開學初就嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,，教學任務,，做到教學伊始，整體把握,，有的放矢,。

3、職責第一,，管理好電教設(shè)備

為了保障教學工作正常運作,，切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作，能自己檢修的必須及時檢修,，需要保修的也及時向校園反映,，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學教學工作,。

4,、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

切實落實學生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊,，做到節(jié)節(jié)登記,，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,，嚴格按制度落實,，做到課前定課,，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計,，上報統(tǒng)計結(jié)果,，切實配合校園年終對教師的遠程教育設(shè)備使用狀況的檢查，做到有理有據(jù),，不弄虛作假,。

5、用心配合各部門活動,，做好音響,、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校園各部門組織了多次活動,，有慶祝教師節(jié),、慶十一等一系列組織活動。用心參與了各部門活動,，做好了照片攝像的資料采集工作,，并及時整理歸類，做好校園資料庫,，為校園調(diào)用做好用心準備,。做好音響器材的'事先檢查，事中操作,，事后整理工作,，確保各項活動的正常進行。這一學期,，工作得到了

校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評,。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,，必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,，加強學習，提高工作潛力,，使我的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇五

本學期,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的各位教師,，立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

各位老師認真學習政治教育理論,，不斷提高自己的思想覺悟,，以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展,、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎(chǔ),。

本學期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學習，從計算機軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學方法都進行了認真的充電,，從而使教育教學理念有了很大的改進,，同時我們信息技術(shù)組還圓滿地完成了中小學農(nóng)村遠程教育的全部課程，并取得了較好的成績,。

在課堂教學方面,，我們組積極推行學校提倡的目標教學和引導學練堂堂清的教學模式，認真地備好上好每一節(jié)課,，將目標教學和引導學練的教學思想貫穿整個課堂,，使過去的以知識傳授為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的,。

在教研教改方面,，每一周我們組都認真的舉行集體備課活動，大家一齊總結(jié)上一周的不足,，提出整改意見,，并對下一周的教學內(nèi)容做出詳細的布署，各抒已見,，集思廣義,，使課前的準備更加的`充實合理，為課堂教學奠定了堅實的基礎(chǔ),。

信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學生的個別輔導,，特別是那些對微機感興趣的學生的特長發(fā)展，利用業(yè)余時間對一些學生進行了電子報刊,、電腦動畫,、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導,，并對他們的作品進行評比,，幫他們進行作品的修改或提出更改的意見，在市縣各級的中小學電子作品評比中我們輔導的作品不斷脫穎而出,，取得了較好的名次,。

另外，這一學期,，還分別進行了初三和初四兩屆學生的信息技術(shù)等級考試,，任課教師對學生進行了認真的輔導，教研組相互配合,，認真地組織準備,，確保了考試的順利進行和良好成績的取得,。

信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導學生以外,，有一項較為繁重的任務--修理機器,，包括學生機房還有老師們的機器。學生機房除了平時的維護以外,，本學期還進行了兩次全面的整修,，在整修工作中，我們組的成員積級配合,，自己完成了絕大多數(shù)的工作,，保證了今年初三和初四年級的信息技術(shù)等級考試的順利完成。

成績只屬于過去,，經(jīng)驗將積累到將來,，新的一學期中，我們將總結(jié)不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，更加認真的學習，更加團結(jié)的工作,，爭取思想和工作上的新突破,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇六

根據(jù)學校的工作計劃，我們在學期初就及時制定了信息技術(shù)學科合理的工作計劃,、教學進度,，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠,，但只要有時間,，我們總會聚在一起進行對平時教學中遇到的問題及時交流。

在實際教學中,，我們繼續(xù)抓好各種教學常規(guī),，建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度,，并且設(shè)立了多種登記表,，做到有檢查、有記錄,。每節(jié)課課前，我們都認真?zhèn)鋵W生,、備教材,、備素材、備教法,，上課時以學生為本,，針對學生特點,，靈活采用多種教學手段，提高學生的學習興趣,，引導學生學會學習,，取得了良好的教學效果。從今年舉行的微機比賽和抽測中就能看出來了,。例如：低中年級的畫圖創(chuàng)意越來越高,，圖片越來越美；中高年級的小報制作中大家越來越注重相互之間的合作,、交流,。但遺憾的是，沒有組織學生參加省里的信息技術(shù)與實踐創(chuàng)新活動,，我想如果能有這個活動作為平臺的話,，學生們學起來可能興趣更足。

同樣,，信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做：電教設(shè)備的維護,、文本資料的錄入、學校網(wǎng)站的建設(shè),、課件的`制作,、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……很多時候我們都是為他人做嫁衣,，但面對如此繁多的任務我們也從不推諉,，而總是充分利用一切課余時間及時解決。特別是明正洋老師,，為了給張春霞老師制作比賽課件,，前后花了大約20天的時間，每天加班到十一二點,。

“一份耕耘一份收獲”,，這學期我們教研組同樣是碩果累累。 “五優(yōu)”評比中,，張少華老師的《發(fā)揮班級空間作用搭建展示交流平臺》 等8篇報道在湖北教育新聞網(wǎng)上發(fā)表,。在學校的達標課上，李清華老師的《翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)》獲綜合組一等獎,，在各種活動上也能經(jīng)?？吹礁恫ɡ蠋煍z像時忙碌的身影。

在孝感市組織的課內(nèi)比教學活動中,，我參加了信息技術(shù)推薦組的比賽,，雖然只取得了第５名的成績，但通過這次比賽讓我認識到自身的不足及課堂教學中需要注意的問題。為今后的努力指明方向,。

我們忙,，我們累，但為了學校美好的明天我們甘愿付出,，成績只能說明過去,，在今后的各種工作中，我們還會做得更多,，做得更好,！為學校的整體建設(shè)而奮斗！

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇七

一學期來,，計算機教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,，計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過全體成員團結(jié)協(xié)作,、共同努力,，順利完成各項工作，同時成員不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃，牢牢把握教學,、統(tǒng)考,、服務這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍,，扎實開展教育教學研究工作,，并取得了一定成績。現(xiàn)將一學期來的情況總結(jié)如下：

1,、組織學科組教師學習,，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力,，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,，通過學習，結(jié)合我校的實際情況,，認真制訂教學計劃和評價方法,，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

2,、積極開發(fā)教學資源,，認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況，針對教學內(nèi)容變化大,、經(jīng)驗少,、學生基礎(chǔ)差別大等特點，認真探討，制定教學計劃,、課時計劃、教學組織管理方法,、設(shè)備合理使用方法,，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設(shè)備資源,，積極使用現(xiàn)代教學手段,，認真進行集體備課，使課程教學得以順利進行,，并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗,。

現(xiàn)在我組共有5位成員，形成了和諧,、向上,、務實、有為的團隊精神,，共同努力工作,，相互提攜，一人有難大家?guī)?，形成了良好的教科研氛圍,。計算機教研組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課,、評課,、改課，使各位老師能以一個新教師的.身份順利完成上課任務,，這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的,。

1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,，積極開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作,。

2、教研組成員認真?zhèn)湔n,、上課,，同時，針對課堂紀律管理困難的具體情況,，認真討論研究課堂管理方法,，加強課堂管理，提高教學質(zhì)量,。教師之間互相聽課,，互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法,，提高教學質(zhì)量,。

學期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,，扎實開展缺漏補差工作,；保障學校各部門機器的正常運轉(zhuǎn)，努力做好服務工,。

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,，定期開展教研組活動，加強理論學習,、集體備課,，提倡互相聽課，并積極參與議課,，努力營造積極參與,、勇于探索、不斷進取的氛圍,，充分調(diào)動教師的工作積極性,，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補,。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動,，共同研究教材教法學法，針對存在問題共同商討對策,，群策群力,，共同進退，努力合作,，共同解決問題,。

1、積極開發(fā)學校校園網(wǎng)站,，使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,，也為我校教師、學生,、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺,。

2、認真對我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,，保證了學校教學和管理工作的正常進行。

3,、我校最近新進100臺教師辦公電腦,，我們負責安裝與調(diào)試,，在時間短任務重的情況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作，保障了教師正常的使用,，保障了教育教學,。

在教導處的要求與指導下，思想?yún)R報專題這個學期的教研組活動正常,，每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動,。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性,，使老師的教學水平得到進一步的提高。

根據(jù)課題組期初安排的計劃,，我們認真開展了課題研究工作,，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫論文,，形成研究結(jié)論性文字。

本期在學校的正確領(lǐng)導和大力支持下計算機教研組積極開展競賽活動,。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽,，在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎(chǔ)知識競賽,，通過這些活動極大的調(diào)動了學生學習的積極性,，有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。

存在問題：

1,、教師的教科研能力還有待進一步的提高,；

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高,；

3,、如何促進差生的學習進步有待思考

改進措施：

1、繼續(xù)學習教科研理論著作,；

2,、繼續(xù)學習有關(guān)專業(yè)技能；

3,、做好學生思想工作和補差工作,。

根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到,，只要立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學,，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇八

20xx學年度第二學期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)一學期來,，信息組在圍繞學校,、教學處的工作計劃，以“全面,、優(yōu)質(zhì),、生態(tài)”為辦學理念，結(jié)合學校教學工作的實際情況,，聚焦減負增效,，關(guān)注學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，加強課程單元計劃實施等要求,，開展教學常規(guī)管理與主題研究工作,，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學科的教育教學工作外，認真負責地做好了學校信息技術(shù)相關(guān)的各方面管理維護工作,，包括校園網(wǎng)絡(luò),、電腦房和教室多媒體設(shè)備、學校網(wǎng)絡(luò)直播,、教學監(jiān)考監(jiān)控,、中心機房的維護管理、電子屏屏幕信息的更新,、攝影攝像等等,。

現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

本學期來，小組教師認真鉆研業(yè)務,，做好讀書筆記,。組內(nèi)遇到疑難和問題時，能相互交流集中討論,，找出解決問題的辦法,。在教學中充分發(fā)揮區(qū)小微備課組的作用，提升本校的教學實力和業(yè)務水準,。

本學期來,，依據(jù)學校教學設(shè)施與資源與特長，根據(jù)生源的具體情況和學校設(shè)施的優(yōu)勢,，針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容抽象,、學生基礎(chǔ)差別大等特點，認真探索,，制定教學計劃,、課時計劃,、組織教學管理，充分發(fā)揮學校的優(yōu)質(zhì)資源,，積極開展教學工作,，認真?zhèn)湔n認真上課，使課堂教學適應現(xiàn)代學生的`需求與課程要求,。

運用自身資源和校外資源開設(shè)c++匯編和ps圖像處理課程,，拓展學生的視野和認知能力。

針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,，認真討論研究課堂管理方法,，加強課堂管理，提高教學質(zhì)量,。教師之間互相聽課,，從而增強教師之間互相學習、互相促進,，不斷改進和完善教學方法，提高教學質(zhì)量,。

作為信息技術(shù)教師,，除了搞好本學科教育教學工作外，我們還承擔了很多其它的工作,，包括管理和維護學校的計算機硬件,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護,、攝影,、攝像；學校網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)升級維護,；學校信息的安全維護及設(shè)備的維護,，學校的錄播課和老師的視頻課等等；都能離不開我們辛勤到付出,。

以上是信息組在本學期的工作的主要工作,，我們有所作為、也有所收獲,。在現(xiàn)有的狀況下,，我們將進一步協(xié)助推進學校的信息化技術(shù)，,，能力和意識,，為學校的教育教學工作做出應有的努力。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇九

以教育局,、中心組工作計劃為指導精神,，繼續(xù)推進信息技術(shù)學科的課程調(diào)整,，充分利用評價平臺，深入開展有效課堂教學研究,，通過互動研討,、案例剖析、共同實踐等方法,，持續(xù)提高教師的教學研究與實踐能力,。注重學生的信息素養(yǎng)和特長的培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,，以探索有效課堂模式為主題，通過評價平臺的`使用貫徹課程標準,，使學生學得主動,，學得活潑，學得有效,。

2,、注重特長生的選拔與培養(yǎng)，讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學生,，在學科上有發(fā)揮自我的空間,，使其信息素養(yǎng)進一步提高。

3,、做好第一學期各項競賽的學生指導工作,。

4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種考評,，培養(yǎng)優(yōu)秀教師,。

5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,。

6,、完成學校安排的其他工作。

１,、加強新課程理論的學習,，與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐,。

2,、制定信息技術(shù)課活動計劃，并做好活動的組織和工作,。

3,、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,，電教設(shè)備的日常維護的工作量加大,。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率,。對于出現(xiàn)的故障及時維修,，不耽誤教學使用。

9月份：

1,、開學網(wǎng)絡(luò),、機房檢修/升級。

2,、制定本學期學科工作計劃,。

3、上報市中小學生電腦制作作品,。

10月份：

1、選拔市機器人競賽選手,。

2,、學生競賽輔導,。

3、四年級集體備課及課堂研討課,。

11月份：

三年級集體備課及課堂研討課,。

12月份：

五年級集體備課及課堂研討課。

1月份：

1,、六年級集體備課及課堂研討課,。

2、資料匯總,，工作總結(jié),。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇十

開學初，我們便結(jié)合我校的計算機硬件實際和學生具體情況,，制定出切實可行的教學計劃,，并嚴格按教學計劃實施教學,。在教學過程中,，每個老師對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學,，利用教研組活動時間開展集體備課,，收到了較好的效果,。

我校的學生在信息技術(shù)方面的水平相差比較大，好的學生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng),、word,、powerpoint等操作,，而差的學生連最基本的操作都比較困難,。如何讓這些水平不同的學生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢？我們組的老師經(jīng)過多次教研,、分析,，探索進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,，取得了較好的效果,。

為進一步提高課堂教學的有效性，我們還開展了主題活動式教學的實踐和研究,，主要是以小組合作,，協(xié)作學習為主要學習方式，通過將教材的內(nèi)容進行分解,，設(shè)計為幾大主題活動,，運用各種手段進行資料的收集、查詢和整理,，并以團隊合作協(xié)助的方式來解決所遇到的問題,，使教學過程實現(xiàn)資源共享，信息互動,，從而提高學生信息技術(shù)素養(yǎng)的,。

20xx年12月底，區(qū)教研室對我校的信息技術(shù)教學質(zhì)量進行了抽測,，據(jù)抽測小組反應,，我們學校本次抽測情況總體情況較好，準備的臺賬資料詳實,，特別是教研活動記錄等給予較高的評價,，學生也基本完整了抽測的內(nèi)容。當然本次抽測活動也反應出了一些問題：

1,、我們學生的打字的動作,、指法還不夠規(guī)范，因為緊張等原因，學生的打字速度也不時很快,。

2,、學校的硬件無法滿足信息技術(shù)課堂教學要求，三樓機房只有29臺電腦,，只能兩位同學合用一臺電腦,，無法保證學生足夠的上機操作時間。

3,、我們學生的課堂行為規(guī)范還要繼續(xù)加強,。本次抽測中最后一項是正確關(guān)閉計算機、擺好凳子等物品離開教室,，有2位同學沒有完全做到,。

我們信息組也將根據(jù)本次抽測發(fā)現(xiàn)的一些問題，進行總結(jié),，在下學期的教學中進行相應的訓練,。

在教科室的要求與指導下，這個學年的教研組活動都按時正常開展,，每周教研組都有集中學習的時間,、地點，活動內(nèi)容落實,，并做好記錄,，共完成了3個專題性理論學習，內(nèi)容針對比較強,。同時我們充分利用學校網(wǎng)絡(luò)教研平臺,，積極撰寫教育教學反思，在本學年中,，我們組每位老師撰寫了將近六十來篇反思,，每一位老師都做到在反思中成長。另外我們也積極開展聽評課活動,，通過教研課,、組內(nèi)隨堂聽課等聽課活動,，每人聽課都在20節(jié)以上,，在這樣的教研活動中，教師的教學水平普遍提高,。

本學年,，我們組張勇老師的《圖片剪輯處理》一課獲得了中國教育學會錄像課評比一等獎，許凌娟老師的《感受千變?nèi)f花》一課參加區(qū)信息技術(shù)展示活動,，取得了非常不錯的成績,。

全組老師平時也能自覺學習，加強本組的業(yè)務水平。對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習,、掌握和運用,，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園,。執(zhí)教的`同時能認識到現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性,，以及如何把信息技術(shù)與學科整合進行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學帶來的優(yōu)勢,，以此來解決教學過程中的重點和難點,，取得了良好的教學效果。我們組教師撰寫的多篇論文在市,、區(qū)級獲獎,，其中許凌娟老師的《也談小學信息技術(shù)教學方式的“新”思考》、《構(gòu)筑和諧網(wǎng)絡(luò)的與環(huán)境促進學校內(nèi)涵式發(fā)展》兩篇文章獲得市二等獎,、三等獎,，《關(guān)于小學信息技術(shù)學生評價方式的調(diào)查報告》獲區(qū)三等獎，張勇老師的《合理安排早餐》獲校家政教育優(yōu)秀課例評比一等獎,。本學年我們組還圍繞《小學信息技術(shù)學生評價體系建設(shè)的研究》市重點規(guī)劃立項,，《小學信息技術(shù)過程性評價》校立項課題，開展相應的研究,。

本學年,，我們信息組分別承擔了家政網(wǎng)、畬族風情網(wǎng),、大成小學門戶,、網(wǎng)絡(luò)教研平臺等幾個網(wǎng)站的維護、制作等任務,，我們分別對網(wǎng)絡(luò)教研平臺和二附小門戶網(wǎng)進行了后臺的升級,，新增了相應的欄目，在柯城區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比中,，大成小學門戶網(wǎng)分別獲得了區(qū)一等獎,，并被送到市里參加衢州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比。張勇老師還被評為柯城區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)管員,。另外,，我們還對我校辦公系統(tǒng)進行了全新的升級，優(yōu)化提高了辦公系統(tǒng)的性能,，從而提升了辦公系統(tǒng)的穩(wěn)定性,，保證學校管理工作的正常運行。

1,、管理好電教設(shè)備

我們學?，F(xiàn)有學生機90臺，教師用機若干臺，3個機房（其中民族校區(qū)）,，還有其他各類電教設(shè)備班級多媒體設(shè)備,。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,，能自己檢修的一定及時檢修,，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,，不影響教學教學工作,。本學年，還對民族校區(qū)的電腦房進行了系統(tǒng)更新,，安裝了多媒體教師軟件,，提高了信息技術(shù)課堂教學的效率。

2,、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用

為了更好的服務于教育教學工作,，學校耗資改建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶,，極大的方便了教師的教育教學,。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，為每位教師的筆記本電腦進行重新ip規(guī)劃，實現(xiàn)mac碼的綁定,，從而解決了arp病毒對網(wǎng)絡(luò)的攻擊,，保障學校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,，為老師提供更善更完的服務,，同時也對民族校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)進行了適當?shù)母脑?，保證民族校區(qū)教師能使用本部的辦公系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)教研平臺等資源。

3,、校園網(wǎng)站資源建設(shè)

進一步加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,，及時更新網(wǎng)站信息,，為全校師生提供教學資源和交流平臺,。本學年還對大成小學網(wǎng)絡(luò)教研平臺后臺進行了升級，升級之后系統(tǒng)更穩(wěn)定,。

4,、做好服務工作,，保證各項活動的開展

在開展常規(guī)的教學活動期間,我組教師還積極配合學校各部門開展工作,，幫助其它學科的的教師制作多媒體課件，為學校的各項活動提供技術(shù)和設(shè)備服務,確保了學校活動圓滿完成,。

本學年我們做了很多的工作,，也存在著許多的不足之處，但我們深深感到,，只要立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，就能使我們的工作有所開拓，有所進取,。

緊張而忙碌的教學工作就要結(jié)束了,，回顧一學年，有得有失,，這也為我們今后順利開展信息技術(shù)教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇十一

本學年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設(shè)目標開展工作。充分利用現(xiàn)有信息資源,，以課堂模式改革為突破,，營造良好的教科研氛圍，現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下：

積極參加市,、區(qū)兩級組織的教研活動,，大力開展基于信息技術(shù)的研究性學習，認真鉆研教材,、認真?zhèn)湔n,、努力提高學生學習積極性，教學工作取得了較好的成績,。積極參加市,、區(qū)組織的各類培訓不斷提高組內(nèi)教師教科研水平，劉肖紅參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲區(qū)二等獎的好成績,，另外劉肖紅在信息技術(shù)學業(yè)水平測試前為全體高二學生舉辦復習迎考小講座,，效果良好。

本學期我組利用自己架設(shè)的learnsite信息技術(shù)教學平臺協(xié)辦了南京市高中信息技術(shù)教研活動,，劉肖紅利用learnsite平臺開設(shè)了《全景圖的制作》市級公開課,，取得了良好的效果，獲得市中心組老師和本區(qū)多位教師的.贊賞,。余振清還為高中信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了learnsite教學平臺安裝與我校實際應用的情況,，為學校的信息技術(shù)教學提供服務,。另外信息技術(shù)組教師還將配合學校不斷加強學校信息化建設(shè)，為學校教育現(xiàn)代化出謀劃策,。

本學期我校高二年級利用學校購買的網(wǎng)絡(luò)版測試系統(tǒng)進行了緊張有序的復習和測試,，多次進行軟件更新、試題庫加載,。為了使我校學生能夠順利通過信息技術(shù)學業(yè)水平測試,，本組同志利用一切可利用的時間，提前倒排計劃,，為學生創(chuàng)造條件,，盡可能滿足學生的要求，反復加以輔導,，多次進行模擬測試,，掌握學生最新情況，這次考試已順利結(jié)束,，我們?nèi)M同志期待著本屆學生的好成績,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇十二

擁有四十臺電腦的新微機室，為一個擁有五十臺設(shè)備陳舊的電腦的全部更換了配置高,、運行速度快的主機,，從而實現(xiàn)了學生在上課時每生一臺電腦，為每個學科辦公室配備兩臺微機,，解決了教師做課件,、查找獲取信息不方便的難題。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞,。

本學期以來,，我們組堅持以教學工作為中心，以重實際,，求實效為工作原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機,，加強教學常規(guī)管理,，認真落實課程計劃，堅持以學生為主體,，教師為主導,，訓練為主線的`教學模式，努力提高教學質(zhì)量,。

組內(nèi)老師認真學習政治教育理論,，不斷提高自己的思想覺悟，以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展,、求發(fā)展,、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎(chǔ)。

在教務處的要求與指導下,，這個學期的教研組工作是非常正常的,，每周都有教研組活動,，有集中研訓,、分組研訓。集中學習的時間,、地點,，內(nèi)容落實，并有記載,，每兩周有一次專題性理論學習,，內(nèi)容針對強，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學專題性研究,。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記,。

任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此,。組內(nèi)四位教師平時注重自己的文化,、業(yè)務學習，攻讀教學理論書籍,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量、教學論文,，寫好教學反思,。小學信息技術(shù)工作總結(jié)

我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法,，不知道開關(guān)機的方法,，而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,，熟練地掌握最基本的知識,，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。

本學期我組組織學生參加縣市級中小學生電腦作品制作競賽,，為我校爭得了榮譽。在縣電教站組織的小學生信息技術(shù)考核中,，成績突出,，以優(yōu)異的成績位局小學組榜首。 根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到,，只要立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇十三

本期來，我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術(shù)中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃,。在校園領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,，以提高我校教育質(zhì)量為中心，認真落實校園有關(guān)教育工作意見,，以現(xiàn)有信息中心設(shè)備和校園網(wǎng)為依托,，加強內(nèi)部管理，加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究與實踐,，加大對教師此刻教學技術(shù)的校本培訓力度,。本學期在信息技術(shù)工作中，取得了必須的成績,。

1,、立足實際、搞好教學,。

本學期全組教師熱愛黨的教育事業(yè),，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研,，群眾備課,，真正做到教學資料,、教學計劃、教學要求,、教學進度,、布置作業(yè)等多方面的一致。適應教育事業(yè)發(fā)展的要求,，不斷學習新知識,，結(jié)合課程改革，在教學中采用“自主學習,，合作學習與探究學習”的新教學方法,，盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,，能用自己的眼睛去觀察,，用自己的頭腦去判別，用自己的`語言去表達,，能夠成為一個獨特的自我,。幫忙學生檢視和反思自我，明了自己想要學習什么和獲得什么,；幫忙學生尋找,、搜集和利用學習資源；幫忙學生設(shè)計恰當?shù)膶W習活動,；幫忙學生營造和維持學習過程中用心的心理氛圍,；幫忙學生對學習過程和結(jié)果進行評價，并促進評價的內(nèi)在化,。一,、二年級在完成《信息技術(shù)》的教學同時，滲透了重慶新教材的理念,。

2,、立足教學、搞好教研組工作

在教導處的要求與指導下,，這個學期的教研組工作是十分正常的,，集中學習的時間、地點,，資料落實,，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習,，資料針對強,，且有帶頭中心發(fā)言，用心參加教研組的課堂教學專題性研究,。全期教研組的成員每人至少聽課達20節(jié)次以上,，組內(nèi)上公開課5節(jié)次,，參加骨干教師賽課活動1節(jié)次，參加青年教師賽3節(jié)次,。

目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項目《童話世界--聽童話,，讀童話，講童話,，寫童話,，畫童話，評童話》課題正在實施中,，可望于20xx年結(jié)題,。

３、加強學習,，提高業(yè)務水平

組內(nèi)五位教師平時注重自己的文化,、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫必須質(zhì)量、教學論文,。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓工作,，參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓1期次，參加在涪陵十四中舉行的中小學信息技術(shù)研討會5人次,。

4,、強化了校園網(wǎng)建設(shè)，努力提高知名度

首先,，本學期我們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁,。并能夠比較及時地更新主頁，把校園發(fā)生的大事,，把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上,，使更多的人能及時了解涪陵七校的發(fā)展。

其次,，我們加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理,，使得校園網(wǎng)更好地為提高教學質(zhì)量服務。本學期,，我們把加強對教師紀律管理,，把嚴格控制教師在工作時間上網(wǎng)打游戲作為工作重點來抓，起到了很好的成效,。

5,、嚴格執(zhí)行課程計劃，提高信息技術(shù)課教學質(zhì)量。

校園嚴格執(zhí)行課程計劃,，在各年級開設(shè)信息技術(shù)課,。信息技術(shù)課教師能認真鉆研教材，針對學生特點開展教學活動,，不斷探索,、提高信息技術(shù)課教學質(zhì)量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,，課堂教學生動活潑、教學效果明顯,。校園還利用現(xiàn)有電腦設(shè)備搞好電腦興趣小組活動（本期共開展5個組）,；另外我們還充分利用校園此刻計算機設(shè)備資源，在午后時間依次安排學生免費進計算機教室查詢資源,、網(wǎng)上交流,。

加強對信息技術(shù)課教學的管理。領(lǐng)導經(jīng)常聽課,，檢查教師備課,、指導學生操作等狀況,，促使校園信息技術(shù)課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇十四

律回春暉漸,，萬象始更新,。一年的工作轉(zhuǎn)瞬又成為歷史,，迎來了充滿希望的20xx年，本學期在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，結(jié)合我校的實際情況，信息技術(shù)教研組開展了信息技術(shù)教育教學工作,，學期臨近結(jié)束,，回顧本學期的工作，總結(jié)如下：

1.開展模塊化教學

從上學期開始,，信息技術(shù)按照中考的考綱要求,，將初一初二初三教學改為模塊化教學，并根據(jù)考綱對考點的把握,，編寫了信息技術(shù)模塊化教學教材,，本學期開學以來，初一初二初三年級按照課本要求,，在不脫離課本涉及的中考知識點基礎(chǔ)上進行模塊化教學,， 各模塊的學習與復習，我們都借助信息化教學手段和合作學習教學模式相結(jié)合的方式,，其中,，信息技術(shù)教研組老師們充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將與中考相關(guān)的各個模塊進行知識點總結(jié),，緊扣考綱,，錄制了36節(jié)知識點復習微課，70多節(jié)習題微課,。

2.開展合作教學

在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,，信息技術(shù)教研組積極開展合作教學的學習，現(xiàn)已經(jīng)熟練掌握的合作學習方法有練練法,、接力法和坐莊法,，并且在校級公開課和xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課、明禮公開課中使用以上的合作學習方法,，取得了以前傳統(tǒng)課堂中不曾有的進步,。

本學期，信息技術(shù)教研組平均每位老師至少出2節(jié)錄像課和校級公開課,，每位老師出課,，都能做到全員聽課，并且及時評課,；此外,，初一初二初三年級認真組織了期中和期末測試，其中,，初三年級能做到每月一測,，每周一反饋，積極的督促學生準備小中考,。

本學期,，信息技術(shù)教研組開展了豐富的社團活動：電子百拼、航模,、3d打印,、c++編程社團，其中航模社團在xx市智力運動會比賽中取得優(yōu)異成績,，3d打印社團剛剛開展,，同學們已經(jīng)可以繪制出較為復雜的3d模型,，電子百拼和七巧板社團都在認真的準備來年的市級比賽。

（1）舉辦“彈指神通”打字比賽,，本學期,，我們組織了我校的第三屆打字比賽，此次比賽共180名選手參加,，本著公平公正的參賽理念,，經(jīng)過激勵的角逐，共有24名選手獲得一等獎,、30名選手獲得二等獎,、36名選手獲得三等獎。

（2）加強新教師信息技術(shù)應用培訓,，本學期,，信息技術(shù)教研組組織了新教師信息技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)應用的培訓及考試，39名新教師分三個考場進行測試,，共評出獲得一等獎的教師4名,，二等獎6名，三等獎8名,。

（3）承辦大型創(chuàng)客比賽,，本學年我們承辦了山東省xx市的`創(chuàng)客大賽，其中滅火機器人和足球機器人賽項在我校舉行,，一方面培養(yǎng)了學生的創(chuàng)客精神,，另一方面提高了學校的知名度和學生的參賽熱情，經(jīng)過激勵的競爭,，我校多個創(chuàng)客項目獲獎,，成順方老師輔導的滅火機器人在xx市創(chuàng)客大賽榮獲一等獎，張照臣主任輔導的計算機程序設(shè)計作品《鍵盤俠》榮獲創(chuàng)客大賽一等獎,，足球機器人項目獲得創(chuàng)客大賽二等獎，李杉老師輔導的機器人項目在人形機器人全能挑戰(zhàn)賽中獲得創(chuàng)客大賽二等獎,。

下學期,，信息技術(shù)教研組將在教學和社團工作方面認真改進。例如：抓好初三小中考,，積極向同類學校學習,，吸取七中八中等優(yōu)秀學校的輔導經(jīng)驗，充分利用輔導工具,，抓好學生的課上復習和課后作業(yè),，及時做好作業(yè)反饋，家校合作,，激勵學生闖過中考這一關(guān),；在社團方面，做好現(xiàn)有社團的輔導工作，積極參加來年的創(chuàng)客大賽,，在3d打印社團和編程社團以及航模社團等領(lǐng)頭項目中做出成績,，向其他創(chuàng)客項目開展較好的學校取經(jīng)，爭取讓c++社團的學習更上一個臺階,，同時也希望以創(chuàng)客大賽為契機,，讓機器人社團再次開展起來，爭取取得比以往更好的成績,。

總之,，在新的一年，信息技術(shù)教研組全體教師,，將眾志成城,，團結(jié)一致，全身心的付諸實際行動,，將信息技術(shù)教學和社團工作完成的更好更優(yōu)秀,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報篇十五

忙忙碌碌，一學期的工作即將結(jié)束,，本學期,，我們信息技術(shù)組的老師在這個學期，立足崗位,，團結(jié)協(xié)作,，求真求實，教書育人,，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),，在這個基礎(chǔ)上,，基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：

1,、立足實際,、搞好教學。

我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,，大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法,，不明白開關(guān)機的方法,。而另外一部分學生呢雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,，他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,，至于學習豪沒有興趣,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生，熟練地掌握最基本的知識,，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”,，增強興趣,，多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。

2,、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,，這個學期的教研組工作是十分正常的.,，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃，教學任務,，做到教學伊始,，整體把握，有的放矢,。

3,、職責第一，管理好電教設(shè)備

我們校園現(xiàn)有學生機88臺,，教師用機22臺,，兩個學生機房，一個教師電子備課室,，各個教研組也配置了電腦,，四個多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備,。為了保障教學工作正常運作,，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作，能自己檢修的必須及時檢修,，需要保修的也及時向校園反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,，不影響教學教學工作,。

4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

由于我們校園中小學學生機房是分開的,，校園規(guī)模較小,，整個中學部信息技術(shù)教師一人包,，小學部信息技術(shù)教師一人包，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,，針對這一問題，我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,，建立使用登記表冊,，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了,。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,，嚴格按制度落實，做到課前定課,，課后登記,，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果,，切實配合校園年終對教師的遠程教育設(shè)備使用狀況的檢查,，做到有理有據(jù)，不弄虛作假,。

5,、管理好校園網(wǎng)絡(luò)的使用

由于我們校園地處銀川遠較，全校教師基本上都住校,，為了更好的服務教師,，校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶,，極大的方便了教師的教育教學,。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供教師查閱資料,，學習;為更方便周末不回家的教師,，堅持周末開網(wǎng)，為老師帶給更善更完的服務,。

6,、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務

為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,，本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理狀況及時通報所有教師,，做到使全體教師盡早的了解資源,，使用資源,。并用心配合教師修改、制作課件,，做到有問必答,，有求必應，互相幫忙,。同時建立健全校園資源庫,，及時刻盤，歸檔所有資源,，為教師借閱,、使用帶給更好的服務。

7,、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,，用心配合各部門做好宣傳教育工作

我們校園共19個教學班，班班有電視,，校園建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng),。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者，切實做到閉路網(wǎng)的暢通,，保證中央一臺,、少兒臺、中教一臺的正常播放,，同時應校園小學部小段及學前班教師及學生的要求,，開通炫動卡通頻道，做到更好的服務于師生,。配合教務處,，及時下載形勢教育大課堂并刻盤，組織安排全校師生透過校園閉路網(wǎng)觀看學習形勢教育大堂,。配合政教處,，做好學生德育、交通安全,、食品安全等教育工作,。

8、用心配合各部門活動,，做好音響,、攝像、照相并歸類存檔工作

本學期校園各部門組織了多次活動,，有語文學科周,、數(shù)學學科周、英語學科周,、美術(shù)興趣小組,、學生大課間等一系列活動組織。我們組用心參與了各部門活動,，做好了照片攝像的資料采集工作,，并及時整理歸類，做好校園資料庫,，為各部門調(diào)用做好用心準備,。同時配合校園大型露天活動，做好音響器材的事先檢查,，事中操作,，事后整理工作，確保各項活動的正常進行,。

這一學期,，我們的工作得到了校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,，我們必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,，加強學習，提高工作潛力,，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!