每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

心靈的橋梁作文600字篇一

前不久,，我努力完成了學(xué)校發(fā)的習(xí)題和自行安排的習(xí)題,。當(dāng)我做完拉伸，戴上耳機(jī),，拿起畫(huà)筆完成杰作的時(shí)候,，正在看電視的媽媽毫無(wú)防備的沖了出來(lái)，搶走了我的畫(huà)板,。這么晚了,，你怎么還在畫(huà)畫(huà)？快中考了,，要么繼續(xù)練,，要么睡覺(jué)！

對(duì)于母親嚴(yán)厲的管教,，我正處于叛逆期,，頓時(shí)感到不甘和憤怒：我修行好了,，你為什么不讓我休息一下？媽媽板著臉指著日歷上的圓圈說(shuō)：“離中考只有二十天了,。人家在努力,，你卻在做無(wú)意義的事！”我媽的話(huà)讓我無(wú)語(yǔ),。心里充滿(mǎn)了不甘和委屈,。我摘下耳機(jī)，扔下畫(huà)筆,，直奔房間,。

雨停了。天空中的烏云被風(fēng)吹走,，露出閃亮的星星,，朦朧的，就像我失落的心情,。

然后連續(xù)下了好幾天雨,。我和媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有緩和冷戰(zhàn)。吃飯的時(shí)候我們一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),。晚飯后,，我們只是洗碗，偶爾會(huì)有眼神交流,。然而,，很快轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。其實(shí)我們都想說(shuō)話(huà),，只是因?yàn)槊孀?，才把到嘴邊的?huà)咽了下去。

有一天,，我終于忍不住內(nèi)疚,，渴望畫(huà)畫(huà)，把這件事告訴了老師,。他只是笑笑,。你為什么不和你媽媽談?wù)劊坎灰焯旌按笕撕秃⒆佑写鷾?，為什么不試著和大人搭起精神橋梁,，好好溝通？那天,，在回家的路上,，我決定和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，搭建起這座無(wú)形的心靈之橋,。

回到家,，我沒(méi)有像往常一樣回房間寫(xiě)作業(yè),，只是站在廚房門(mén)前，支支吾吾的說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,，我不該這么任性,，但是我真的很想在學(xué)習(xí)后放松一下。媽媽起初很震驚,，后來(lái)恢復(fù)了平靜,，認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽有些不好的事情要做，但她希望你不要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,?！比绻娴南氘?huà)畫(huà)，就畫(huà)一個(gè)半小時(shí)讓自己放松一下,。我聽(tīng)到的時(shí)候充滿(mǎn)了興奮,，但是一句話(huà)就把語(yǔ)氣變了，但是聽(tīng)起來(lái)好像心里有不一樣的感覺(jué),?？磥?lái)溝通真的很重要！

一陣風(fēng)輕輕吹來(lái),，我和媽媽相視一笑，我們的關(guān)系因?yàn)檫@無(wú)形的心靈之橋而變得更加融洽,。

心靈的橋梁作文600字篇二

風(fēng)鈴聲聲,，夏天住在了我家頂樓的那個(gè)小院子里。期望能借著這涼風(fēng)撫夏的意境畫(huà)出一幅好畫(huà),，搬了自己的個(gè)人“小畫(huà)室”上了頂樓,。

樓上，唯風(fēng)鈴一串,，樂(lè)聲一片,，涼風(fēng)一習(xí)，和日一輪,，實(shí)是欲界之仙都呀!提筆隨著檸檬音樂(lè)描夏當(dāng)時(shí)美輪美奐的心境,，沉醉在其中。

“嘎吱……”一聲開(kāi)門(mén)聲,，原來(lái)是鄰居小姑娘帶著自己的朋友上了頂樓,，兩個(gè)小姑娘見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)，羞澀地迎了上來(lái),，小心翼翼地看了一下我的畫(huà),。我氣憤，從未享受過(guò)的美麗心情被這兩個(gè)小家伙攪得一塌糊涂,?？倸w那是一個(gè)人心靈獨(dú)自的舞蹈,，突然闖入兩個(gè)不懂事的小孩，心情愉悅值直線(xiàn)下降,。她們門(mén)仿佛在等待,，兩雙小眼睛時(shí)不時(shí)地朝我這邊偷偷瞄一下。大概是筆下粗細(xì)不均的線(xiàn)條散發(fā)著的那顧不耐煩,，不時(shí)轉(zhuǎn)頭輕瞄得眼神讓她們感覺(jué)到了一絲我的厭煩,，怯怯等待著我的反應(yīng)。

但是,，那兩張真誠(chéng)的臉又讓我回憶起我小時(shí)候也是如此,，謙誠(chéng)羨慕地望著會(huì)畫(huà)畫(huà)的人但又不敢接近。于是,，我送給她們一抹陽(yáng)光搬的微笑,。

兩個(gè)七歲小女孩臉上微微的懼怕煙消云散了，取而代之的是一股親近,，一份欣喜,。后來(lái)，我教起了她們畫(huà)畫(huà),，先前一個(gè)人的意境成了三個(gè)人的融洽,。

也許在你腦海里存留著這樣的回憶。疲憊的一天過(guò)后,，仿佛一切都是灰暗的,，垂著臉，嘆著氣,，成為夕陽(yáng)下一個(gè)孤單的背影,。迎面來(lái)了一個(gè)熟悉的老婆婆,，或許她只是個(gè)平凡到不能再平凡的老人,，向你笑著說(shuō)：“放學(xué)了?”你也許就會(huì)精神抖擻地回答：“嗯!剛回來(lái)!”仿佛一切都被這平凡的微笑重新拾回了色彩,，腳步又輕快起來(lái)。

這抹淡淡的微笑,，構(gòu)建起人與人之間,，那座通往內(nèi)心深處的橋，讓人與人的心靈之間不再有河流阻隔,。

用和諧勾邊,，用溫暖著色，畫(huà)出這座心與心間,，用微笑架起的心靈之橋,。

心靈的橋梁作文600字篇三

清風(fēng)徐來(lái)，河水蕩漾，水面泛起層層漣漪,，如同純情少女清澈的笑容,。我想問(wèn)你，這條河上有沒(méi)有橋,？

一切都是平靜的,，白云從天上緩緩滑過(guò)，花朵們無(wú)聲無(wú)息地綻放,，樹(shù)枝上偶爾飄下一片葉子,，這里，是心的小河,，是心的森林,！

人的靈魂，是居住在這里的,。人們可以盡情享受這心情天堂,，有水，有樹(shù),，有花,，有草，你可以?huà)仐壱磺惺浪奏须s,，一切煩躁來(lái)到這里,，與人世隔絕，只活在自己的世界中,?？墒牵銜?huì)一直快樂(lè)嗎,？會(huì)讓孤獨(dú)陪伴你嗎？我只想問(wèn)問(wèn)你,，這條河上有沒(méi)有橋,？

或許當(dāng)時(shí)間久了，你會(huì)習(xí)慣沒(méi)有人的陪伴的生活,，但是,，或許你也失去了快樂(lè)。你走不出這個(gè)封閉的世界,，也沒(méi)有人能走進(jìn)你的世界,，因?yàn)闆](méi)有橋。我又想問(wèn)問(wèn)你,，你愿不愿意在這條河上架一座橋,？

孤芳自賞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，高高在上的你總是一個(gè)人在那個(gè)小小的角落,。沒(méi)有太陽(yáng)光編成的光環(huán),，沒(méi)有愛(ài)織成的翅膀，你不能享受溫暖和幸福,，你快樂(lè)嗎,？你總是以為自己被拋棄了，被遺忘了,，事實(shí)上是在作繭自縛,，自欺欺人。是你自己沒(méi)有在河上架一座橋,，所以,，別人無(wú)法靠近你接近你，所以你總是一個(gè)人,！我還想問(wèn)問(wèn)你,，你何時(shí)才能在河上架一座橋？

時(shí)間不會(huì)為任何人停留,，為何不趁你自己還年輕,，還有雄心壯志時(shí)為自己的河架一座橋呢？

我知道你渴望幸福,，渴望光明,，渴望愛(ài)，可你為何還不動(dòng)手為自己的河架一座橋呢,？

你的心靈美好,，你的世界神奇，為何害怕孤獨(dú)的你一人獨(dú)享,，請(qǐng)快快為自己的河架一座橋,！

睡夢(mèng)中，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)有那么一天,，所有人的心靈小河上都會(huì)有一座橋,，通向未來(lái)，通向光明,，通向幸福,，通向美好……

心靈的橋梁作文600字篇四

經(jīng)常有人發(fā)出這樣的感慨：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人與人之間的相處太難了,。但我覺(jué)得只要我們能夠相互理解,、信任、支持,、關(guān)愛(ài),、幫助，人與人之間的關(guān)系就會(huì)和諧美滿(mǎn)。人際關(guān)系的和諧,，前提是彼此需要交流和溝通,。只有認(rèn)真傾聽(tīng)，才能架起心與心溝通的橋梁,。

在日常生活中,，傾聽(tīng)是非常重要的。有人做了一個(gè)調(diào)查：什么人最受歡迎,？大多數(shù)人的答案是善于傾聽(tīng)的人,。這一回答或許并不全面，但至少?gòu)闹锌梢钥闯?，人們都渴望被傾聽(tīng),，渴望與人分享心聲。傾聽(tīng)不是沉默,，它是溝通的載體——訴者與聽(tīng)者通過(guò)它進(jìn)行交流,。傾聽(tīng)可以是一種享受，一種放松,，也可以是一種分擔(dān),、一種關(guān)懷。它是人與人,、心與心,、靈魂與靈魂、感情與感情之間的交融與共鳴,。

人與人之間不可避免地會(huì)產(chǎn)生誤解,，以至于出現(xiàn)摩擦與矛盾。比如同學(xué)之間,，雖然有純潔的友誼,，也難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),，如果一味地埋怨對(duì)方,，指責(zé)對(duì)方，只會(huì)激化矛盾,，使彼此的隔閡更深。無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非總不能一直僵持下去,。這時(shí),，如果能靜下心來(lái)，好好溝通一下,，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的心聲,，你的心里其實(shí)也是充滿(mǎn)內(nèi)疚與后悔的。

親人對(duì)我們?cè)疥P(guān)心，越容易引起我們這些處于青春期的少年的厭煩,。有時(shí),，也許我們的情緒還會(huì)像火山一樣爆發(fā)?？墒?，心平氣和地想一想，難道都是父母的錯(cuò)嗎,？如果把責(zé)任都推到父母身上,，只會(huì)使心中的怒火燃燒得更旺。這時(shí),，只要你靜心地與父母談一談,，傾聽(tīng)他們的心聲，就會(huì)明白父母的愛(ài)多么偉大,，多么無(wú)私,。

傾聽(tīng)，像一把鑰匙,，能打開(kāi)心靈的門(mén)鎖,，傾聽(tīng)如一縷清風(fēng)，能吹散心頭的愁云,；傾聽(tīng),，似一泓清泉，能滋潤(rùn)干涸的心田,。

讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，架起心靈溝通的橋梁。

心靈的橋梁作文600字篇五

我所見(jiàn)過(guò)的橋不多,，只有屈指可數(shù)的那么幾座,。我所定義的橋，也僅僅是架在空中的路,。在這個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì)中,，立交橋隨處可見(jiàn)，互聯(lián)網(wǎng)的誕生也在世界各地的人們之間架起了一座無(wú)形的橋,。城市的快節(jié)奏生活仿佛讓人們忘記了季節(jié),，忘記了意義。每天只是穿梭于出發(fā)地與目的地之間,，也許他們只記得自己,，而忘記了一切。

其實(shí)不必故作清高,，我何嘗又不是這樣呢,？我也是在這個(gè)城市中生存的動(dòng)物,，我同樣也習(xí)慣于遺忘。在忙碌的學(xué)習(xí)中,，我從來(lái)不曾去欣賞過(guò)路旁的野花今日是否開(kāi)得鮮艷,；從來(lái)不曾觀(guān)察過(guò)昨天的樹(shù)葉是否和今天的相同；從來(lái)不曾關(guān)心過(guò)今天小x的心情是否不錯(cuò)……也許我們?cè)诼槟镜纳钪泻鲆暳俗钪匾囊稽c(diǎn)：我們不是為了生存而生活著,，而是為了享受生活而生活著,。

通往心靈的路，被麻木堵住了,，該怎么辦呢,？路斷了還有橋，對(duì),，修一座通往心靈的橋,，可是用什么修呢？

用感動(dòng)來(lái)修吧,！人生豐富,，是由于感動(dòng)。不知不覺(jué)中,，我與父母之間只剩下”作業(yè)做完了嗎,？”的問(wèn)候語(yǔ)。當(dāng)某一天,，無(wú)意中對(duì)上了父母那雙關(guān)切的眼神,，世界頓時(shí)萬(wàn)籟俱靜，心靈深處的感動(dòng)之花悄然綻放,。感動(dòng)不需尋覓,，發(fā)自?xún)?nèi)心即可擁有。

用好奇來(lái)修吧,！人們求知,，是因?yàn)楹闷妗Ｐr(shí)候,，我們對(duì)什么都好奇,，覺(jué)得這個(gè)世界真奇妙，漸漸地,，我們只對(duì)聞名天下的勝景,，令人驚嘆的奇觀(guān)才有感觸。像孩子一樣好奇,，足夠讓你發(fā)現(xiàn)世界的美麗,。

用樂(lè)觀(guān)來(lái)修吧！當(dāng)滿(mǎn)天烏云遮住心扉的時(shí)候,，我就開(kāi)懷大笑,，笑散心頭的陰影，郁結(jié)的不快,，傷神的往事,。打開(kāi)夢(mèng)想的天窗，窗外依舊是晴朗的天空,。挺起胸膛來(lái)面對(duì)人生,，樂(lè)觀(guān)會(huì)讓你像戰(zhàn)士一樣前進(jìn)。

用感動(dòng),。好奇,。樂(lè)觀(guān)……作為橋墩，在心靈架起一座通往心靈的橋梁,，它會(huì)讓你品嘗到季節(jié)的詩(shī)意,，領(lǐng)略到山花的爛漫，體會(huì)到溝通的樂(lè)趣,，發(fā)現(xiàn)世界的五彩斑斕,，你的生活也會(huì)變得豐富多彩。享受生活,，就是如此簡(jiǎn)單,。

心靈的橋梁作文600字篇六

溝通，就像是黑暗中的明燈：溝通,，就像是沙漠中的甘泉：溝通,，就像是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)………

人與人之間需要溝通，這樣才能化解之間的矛盾,，搭起心靈的橋梁,。

記得在小學(xué)的時(shí)候，班主任和一位原本成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)溝通交談后,，讓這位同學(xué)重新振作起來(lái),，成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先。

這位同學(xué)叫豆豆,，性格開(kāi)朗,，對(duì)所有同學(xué)都很親切，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),?？傻搅宋迥昙?jí)的時(shí)候，操場(chǎng)上少了活磞亂跳的豆豆,，教室里少了積極發(fā)言的.豆豆,，辯論上少了口若懸河的豆豆。她每天都坐在座位上,，像一尊石像,，眼睛也如同桃核般腫脹著,。大家都很奇怪，以前那個(gè)活潑的豆豆去哪兒了,？原來(lái)是因?yàn)樗挠H人去世了,。大家一時(shí)都不知所措，不知道該怎么安慰她,。而豆豆的成績(jī)也如同下山那樣,，從山頂滑到了山谷。

班主任知道了這件事,，把豆豆叫到了辦公室,，輕聲問(wèn)道：“豆豆，老師想問(wèn)問(wèn)你為什么每天都這么不高興,，你能告訴老師嗎,？”豆豆的淚水如斷了線(xiàn)的珠子般掉下來(lái)，硬咽著說(shuō)：“我……的……的親人……去世了,?！崩蠋煘樗粮裳蹨I，問(wèn)道：“那成績(jī)下降也是這個(gè)原因嗎,？”豆豆點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“老師理解你的心情，但是你不能因?yàn)橛H人去世而萎靡不振呀,，所有人都有離開(kāi)的那一天,。所以你要化悲痛為力量，更加努力地學(xué)習(xí)才對(duì),?！?/p>

豆豆輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師,，您說(shuō)的我都懂了,，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)的！”老師高興的笑了,。

后來(lái),，豆豆的成績(jī)又回到了原來(lái)的軌道上，課上積極發(fā)言,，課下玩耍嬉戲……

通過(guò)這件事,，我們清楚地看出，如果不是老師和豆豆主動(dòng)溝通交流,，豆豆到現(xiàn)在也不會(huì)像以前那樣活潑,，成績(jī)也不會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的水平。

由此可見(jiàn),，溝通交流對(duì)于一個(gè)萎靡不振,，喪失自信心的人是多么重要?。?/p>

只有學(xué)會(huì)了與別人溝通交流,，你就一定能搭起這座心靈的橋梁,！

心靈的橋梁作文600字篇七

我看了《信任》這篇文章，讀后使我既感動(dòng),，又慚愧。

這篇文章寫(xiě)了作者的爺爺耳背,，便帶爺爺?shù)街?tīng)器店買(mǎi)助聽(tīng)器,。爺爺看中的助聽(tīng)器要1680元，而我卻只帶了1280元,。店主似乎看出了作者的心思,，借作者400元，是為了不掃爺爺?shù)呐d,。作者通過(guò)這件事,，覺(jué)得店主是一個(gè)善良的人，并給了他信任,，所以作者一定要把錢(qián)和誠(chéng)信還給店主,。由此作者也知道：人間需要信任。

看完后,，我心想：人間像這位店主一樣信任別人的人,，還有多少啊,？如果世間每個(gè)人都像店主這樣,，那我們的社會(huì)該是多么的美好？店主善良,，信任別人,，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？如果店主是一個(gè)摳門(mén)的人,，那作者的爺爺,，就不能快而且高興地得到助聽(tīng)器，就不會(huì)擁有長(zhǎng)久的快樂(lè),。我認(rèn)為,，店主不僅是在賣(mài)助聽(tīng)器，他同時(shí),，還把信任送給別人,，讓顧客感到他善良的幫助，給別人送去快樂(lè),。我打心眼兒里欽佩店主,！

我為什么又說(shuō)自己感到慚愧呢,？因?yàn)橛幸淮危液秃门笥褮W丙玉一起去學(xué)校對(duì)面的文具店買(mǎi)文具,。歐丙玉看中了一個(gè)鏡子,。這個(gè)鏡子要8元，她只有3元,，便向我借5元,，并說(shuō)明天還。我心想：干嘛要借你呀,？借你了你忘了不還我那我豈不是吃虧,？哼，我可不能相信你,，堅(jiān)決不借,！于是，我便對(duì)歐丙玉說(shuō)：“我今天沒(méi)帶錢(qián),?！薄芭丁,！彼卣f(shuō)了一聲,。

現(xiàn)在想起來(lái)，我真的好慚愧,，我連自己的好朋友都不信任,，快樂(lè)連自己的好朋友都舍不得給，那以后她憑什么會(huì)幫助我,，信任我,，把快樂(lè)送給我？

人間需要互相信任,。信任別人可以給自己也給得到的人帶來(lái)快樂(lè),，讓得到信任的人感到溫暖，何樂(lè)不為呢,？相反,，一些不愿信任別人的人，他們就更不會(huì)得到別人的信任,，當(dāng)然也就感受不到信任的快樂(lè),。那為什么不信任別人？為什么不大家都享受幸福和快樂(lè)呢,？

看了這篇文章,，我知道了做人必須要知道信任別人。信任是人人必備的品德。我將努力去培養(yǎng)這種品德,，做一個(gè)自己快樂(lè)也給別人送去快樂(lè)的人,。

心靈的橋梁作文600字篇八

有人說(shuō)：“人的信任就像一張紙，一旦破了就無(wú)法修復(fù),?！蹦悄阌衷脒^(guò)你的信任底線(xiàn)值多少嗎？現(xiàn)代社會(huì)存在那么多的信任危機(jī),，你是否也覺(jué)得如今的“信任”已不復(fù)存在了呢,？

一位小女孩被同學(xué)舉報(bào)，說(shuō)她拿了存款箱里的錢(qián),。于是,，老師將孩子的母親請(qǐng)到了學(xué)校。母親了解事情之后,，只問(wèn)了孩子一句，“你有沒(méi)有拿,？”孩子害怕而又堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)有,。”母親看著孩子的眼睛說(shuō),；“請(qǐng)不要責(zé)怪我的孩子,，我相信她?！薄罢?qǐng)相信孩子真誠(chéng)的眼睛,，那里是最純潔的地方?！边@是那母親真實(shí)的筆錄,。

事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō)，只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而已,，孩子將事情的經(jīng)過(guò)告訴了母親,。這是母親的信任，也是孩子的信任,。請(qǐng)您也再看看你的身邊,，這樣的人不也很多嗎？他們不是演員,，即使是演員,，也擁有最純潔的心靈。

然而,，現(xiàn)實(shí)并不是都像那孩子那么幸運(yùn),。寧波有位女士在購(gòu)物節(jié)期間刷卡消費(fèi)，幸運(yùn)地抽中了之最大獎(jiǎng)——一輛價(jià)值25萬(wàn)的沃爾沃轎車(chē)。你一定很吃驚,，認(rèn)為這一定是個(gè)騙局吧,。這也正是那位女士的想法，而且她也向相關(guān)部門(mén)投訴了它,。直至親眼看到新聞,，她這才相信那是真的，也確定自己的確是中獎(jiǎng)了,。

工作人員說(shuō)：“我們打通知顧客中獎(jiǎng)的消息,，連續(xù)受到了被罵掛電話(huà)的拒絕?！蹦欠N“天上不會(huì)掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固,，也不難理解這種誤會(huì)會(huì)產(chǎn)生。面對(duì)這樣的好事,，有誰(shuí)的第一反應(yīng)不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)騙局,？此類(lèi)事件或許還需去追究“狼來(lái)了”的故事，人與人之間的信任,，不就是這樣被瓦解的嗎,？

據(jù)《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示：七成人不信任陌生人，人與人之間的信任跌破60分底線(xiàn),。面對(duì)這樣的數(shù)據(jù),，捫心自問(wèn)一下，我的信任底線(xiàn)值多少,？重新建立一份信任真的那么的難嗎,？打破那道似透不透的玻璃，讓心與心相擁,，我們的信任底線(xiàn)還拉不上來(lái)嗎,？