總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇一

在這個學期,，助理輔導員的工作有一定的尷尬性,，班級同學都找到了自己的定位,，擁有了適合自身的社會實踐活動,，在學校里找到屬于自己的角色所在，擁有了真正屬于自己的生活圈子,，加之課程較上學期增多,，難度也同比例上升,，而班級同學的學習積極性與之成反比例的下降?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一年之計在于春，一天之際在于晨,，學期伊始是引導班級總結過去,，計劃未來的最好時機,，于是班級針對上學期期末考試成績進行了分析和總結，對本學期的學科做一定的介紹和提醒,，對專業(yè)分流做一定的講解,，輔助班級同學對本學期乃至大學學習樹立各自的目標。為本學期學習做好前期準備,。

在班級建設中,，結合對每個同學的性格和能力的了解，提倡大家要把班級作為一個集體,，一個家,，將自己看做是其中的成員，團結友愛,，學著為人處世,，擁有集體榮譽感和班級責任心，積極主動投入班級建設中,。在班委建設中,，經(jīng)過上個學期的經(jīng)驗教訓，認識到帶頭班委的重要性,，對班長人員的更換提上日程并且進入實踐狀態(tài),，班級建設需要優(yōu)秀的班委集體，班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握,，于此同時班委在為班級活動出心出力的同時自身也得到了機會鍛煉,，自身能力得到提升。

在日常的生活中,，我一直堅持下寢室,，多和班級同學談心聊天，在寢室這樣的氛圍中,，同學往往比較放得開,，能捕捉到同學內(nèi)心最深處的想法，以及對班級建設的意見,，更好的迎合大眾的需求,。于此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒，同學都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解,，做好對感冒等疾病的預防工作,。作為比他們多倆年生活經(jīng)歷的學姐，我習慣將自己身邊的所見,，依自己的大學經(jīng)歷結合班級一些同學的實際給予一定的意見,，對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發(fā)，提供屬于我的思維方式,，希望在他們能夠結合自身實際取其精華去其糟粕,，在以后的人生道路上有一定的幫助,。

我認為助理輔導員的工作是對班級同學進行學習目的，學習態(tài)度,，學習方法和專業(yè)思想等方面的指導,，指導班級同學有計劃，有目的地開展學習交流活動,，改進學習方法,，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風,。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結,，還存在一定的不足，希望輔導員和班主任能給予指正,，最后感謝學院給我這次鍛煉的機會,。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇二

不知不覺中，我已經(jīng)擔任輔導員助理已經(jīng)一年了,，在這一年里,，很多無奈，也很多歡聲笑語,，從中也發(fā)現(xiàn)了許多我的不足之處：

1,、七點鐘的班會，有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;

2,、在紀檢委員點到的時候,，下面不安靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的原因，建議過改換方式,，未施行);

3,、輔導員湯老師講事情的.時候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);

4,、同學們在班會結束后都急于離開，問他們是否存在疑問時,，無人回應;

5,、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;

6,、早自習和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學不按時到。

除此之外,，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關注;

2、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系,，導致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況,，很多時候都是等到班委來找我。

3,、對班集體的組織文化建設了解很少,，基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評,。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;

其次,，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢;

最后希望班集體要注重紀律方面的建設,。

在新的一年里,。我希望我可以有很大的改變，可以彌補我的不足,。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇三

時光流逝,，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了,，這一學期的紀檢工作也完滿結束,。這一個學期我們謹記為同學服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心,，認真地完成了各項工作,。在系領導的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持,，以及本部門全體成員的努力下,，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學的肯定,。

一,、工作總結

這學期我們迎來了xx級的新生，我們學生會也招收了不少新成員,，新的學生會干部到來后，我們紀檢部一共就有了xxx位成員,，我,、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:首先是運動會,，運動會上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務.并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運動會中我們安排了各個系干的職責,，包括查各班認識,，衛(wèi)士，凳子數(shù)量等等,。一天查xxx次,，分別是早上來的時候，中午走的時候和下午走的時候,。并且我們還安排了系干分班工作,，每人查一天休息一天，同時我們還安排有中午值班的,，搬桌椅等等各個工作的同學,。然后就是辯論賽啊等等各個小型的活動，為此,，我們安排了xx號報告廳的座次表和系干查考勤,，以方便活動的正常開展。

的一次活動就是前幾天舉行的`元旦晚會及xx級同學的送別晚會,，因為是在大禮堂舉行,，我們負責大禮堂的座次還有每個學生會干部的工作，我們安著每個系的人數(shù)將大禮堂分為若干個區(qū)域,，每個系都有一個區(qū)域,，并且每個系都安排了負責的學生會干部!關于學生會干部的工作安排到了每一個人的身上，包括守門的,，迎接嘉賓的,，后天幫忙的，維持紀律的等等,。

二,、存在的問題

但是，也應該看到,，在工作中有很多不足的地方,，由于很多工作都是第一次接手，有很多不熟悉的地方,，所以工作并不是xxx%會保證準確,，出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時間做了修改，把錯誤率降到了最低。

我認為,，在下學期的紀檢工作中要從這個方面改進:

1,、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴,，我們一定在下一個學期中認真解決好這些問題,，努力完善好考勤工作。

2,、帶領部門干事與其他系進行經(jīng)驗交流,，并相互學習,，加強之間的聯(lián)系,。

三、工作展望

1,、全面加強各項考勤措施,，依照學院和系里制定的詳細考勤細則開展工作。

2,、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性,，與學生會各部門團結合作，共同為我系貢獻自己的力量,。

這學期即將過去,，我們將一如繼往發(fā)揮我們團結、協(xié)作,、分工的精神,，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚長避短,，積極迎接新學期的挑戰(zhàn),，努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環(huán)境,。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇四

一,、個人情況：

姓名：林志勇

政治面貌：預備黨員

所在班級：12電商二班

所在組織：13電商二班

班級職務：團支書

擔任職務：助理輔導員

二、助理輔導員簡介：

助理輔導員制度是我院學生管理的特色,、亮點之一,。助理輔導員的工作職責是協(xié)助院、系領導老師及輔導員老師做好學生日常管理工作,，主要負責學生思想政治工作,、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作,，協(xié)助處理新生在學習,、生活中遇到的各種問題。及時反映學生生活和學習中生存的問題，及時匯報和處理突發(fā)事件,，為系及班級管理及時提供有效管理性息等,。

三、具體工作安排：

1,、9月份開學初：

1）入學手續(xù),、協(xié)助系領導老師及輔導員老師幫新生們辦理好入學手續(xù)，有條不紊分配班級工作及寢室的住宿安排,，通知第一次班級例會時間點,；

2）第一次班級例會、建立班級秩序,，迅速建立班委,，加強班級管理，班級信息統(tǒng)計,，宣傳學院基本情況等,，告訴軍訓時間點跟教官見面；

3）新生軍訓,、陪同大一新生軍訓,，軍訓期間，關心這群初入大學的孩子們的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)學生如有不適,，及時給予關心并處理，叮囑同學們要注意多喝水,，注意身體,，還給他們講述了許多大學生活，并對以后的學習,、安全,、紀律等各方面進行了強調(diào)，同時也鼓勵他們積極參加我系組織的各種活動,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，提醒他們對待社會上的事件活動，謹防上當受騙,，同時也在隊伍旁配合教官管理隊伍,，使他們更好的軍訓；

4）走訪宿舍,、軍訓期間,，我們組織所有助理輔導員深入大一宿舍進行訪問，同新生們面對面交流,，詢問他們軍訓情況,，對宿舍衛(wèi)生標準做相應的強調(diào)和宿舍的一些管理制度,，深入宿舍，更拉近了我們與新生的距離,，對以后工作的開展起到了很大作用,。

2、9月份中下旬：

1）新生第一課,、軍訓結束,，同學們馬上就要到教室接受知識的學習，為了使新生更加了解大學的課堂氣氛,，助理輔導員對滿懷好奇的大一新生,，耐心指導，細心解答,。和新生針對大學學習的特點,、方式方法展開討論，告誡新生大學已經(jīng)由高中的老師督促轉變?yōu)樽詫W為主,，在學習中應該明確目標,，找準自己努力方向,。同時在怎樣處理好大學人際關系,，怎樣鍛煉自己的社會實踐能力和提高生活自理能力以及怎樣更快更好的適應大學環(huán)境等各方面對大一新生講敘了較為全面的講解；

2）新生選課,、告訴同學們在我們學院官網(wǎng)網(wǎng)址教務系統(tǒng)上登錄自己的學號上的具體位置選課,。

3、10月至今：

始終堅持以“為老師分憂,，為學生服務”的宗旨開展工作,，穿梭于老師和學生之間。扮演著老師與學生溝通的橋梁角色,，促進著學生管理工作的有序開展,。四、結束語：

時間過的很快,，一個學期的輔導員助理生活要結束了,。回顧走過的日子,，心里是一種幸福的滿足感,。電商1302班是一個積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任,，讓我也更進一步體會到了做人的`道理,，更讓我明白我們當代大學生責任和含義。所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。重要的是要在以后的工作中再接再厲,，在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往,，加倍努力,！謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師,。五,、附錄（新生教育管理建議）：

1、加強考核力度：

1）加大課堂上對講課老師巡查及對學生的上課考缺勤考核情況,；并且對上反映其情況,，對事解決到點面；

2）對新生晨練出早操及晚自習人數(shù)到不齊且沒效率,，組織改善,；2、強調(diào)質(zhì)量〉形式：

1）院,、系團總支組織的活動數(shù)量盡量可以少,，但是在數(shù)量少的情況下質(zhì)量必須得過的關，關鍵才可以起效,；

2）晨練出早操及晚自習輔導員可以跟隨,，視察，甚至陪同一起坐班,，把籠統(tǒng)的形式給端正過來,。

3）對我們沒多大用處的會議及講座盡量不組織我們?nèi)⒓樱@會使誤以為只為湊人數(shù)的形式,。

3,、師生聯(lián)系：

每個輔導員約有150名學生，要對每個學生了解的面面俱到是不可能的,，這就要通過班團干部的兩邊橋梁關系來知情,，考慮到對班團干部的管理，要讓班團干部在同學們面前知道體諒輔導員的工作需要,，既要讓老師知道同學們的冷暖愛好,。不包庇，不隱瞞做好師生換位考慮宣傳,。

老師們要始終讓同學知道“物流物流,，交院一流；物流出場,，勢不可擋”的開展各項任何一種工作,。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇五

時間總是過的很快,，擔任xx級動畫1班輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,，同時收獲也很大,，溝通能力，語言表達能力上都有很大的進步,，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。

新學期的到來讓xx級動畫班的同學們更加適應大學的生活，但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕,，輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作,、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,，協(xié)助處理學生學習,、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位,。

新學期剛開始我就召集班級的主要班干部,，了解了一下班級的學風建設，畢竟新學期會接觸新的知識,，要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況,，基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

有了初步的了解,，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況,，然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候,，我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié)，以及掛科的嚴重性,。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題,、誤區(qū)進行了詳細的回答，比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,，在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作,，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等,，劉憲輝老師都一一作了詳細的回答,，是同學更加確定專業(yè)學習方向，并且也激起大家的學習興趣,。在最后有的同學很關心考研的問題,，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋，同時我激勵他們一定要好好學習英語,，因為英語是個積累的過程,，必須從現(xiàn)在開始積累學習,。

在工作方面，班里有幾個做學生工作的,，有的在院學生會,，有的在校學生會，還有在各個社團的,。一個學期已經(jīng)過去,，他們對學生工作也有了一定的經(jīng)驗，但是還是存在一些問題,，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師,，為學生服務,。

在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題,，但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié),，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導,。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，我相信__級動畫班是個優(yōu)秀的班集體,。當然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學生的交流還很不夠等,，我會繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì),，做好學弟,，學妹們的榜樣。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇六

一年的輔導員助理工作即將結束,，初次擔任輔導員助理工作我感到責任也很重大,。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任輔導員助理以來,，根據(jù)輔導員老師的各項安排組織配合好輔導員的工作,。積極組織、參加各項院?；顒?，其次完成輔導員老師交由的各項任務。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作做最后總結,，內(nèi)容如下：

一,、業(yè)務技能的提升

剛來任職初期,，由于很多技能不熟練，經(jīng)驗缺失,，許多問題的處理上雖最終得到了解決但過程較復雜,，沒找到合適且高效的途徑。現(xiàn)在的我,，與其他輔導員助理的交往日漸頻繁,，交流也越來越多，不僅拉近了同學之間的距離,，也使我在工作中大受脾益,。而且在信息傳遞上，能夠按照學院團委,、學生處等相關部門的要求,，做好各項學生工作，及時傳達相關信息和通知,，確保落實到每一位學生,。

二、人際交往的鍛煉

在辦公室任職期間,，除了學習業(yè)務知識之外,，人際交往也是門較重要的必修課。作為輔導員的助理,，很多時候上傳下達一些通知和信息是十分頻繁的,，正確處理上下級的關系，與其他輔導員助理之間正確的溝通,，對任務的完成情況是十分有影響的,。

三、自身缺點改進

未任職之前,，從沒想過自己會細心的完成一件事情,，周圍同學的評價也很少提及細心這點。在接觸這份工作之后,，細心的程度有所增加。接到任務之后,，往往是問清楚具體程序和時間,，經(jīng)過資料的搜集，自己的思考,，再出發(fā)去解決,。任務完成之時，內(nèi)心也感到些許欣慰,。不僅如此,，一些應急能力,、靈活變通等都有所提高，這對我日后步入社會是很好的歷練,。當然,，我也有許多不足之處，例如,，做事感性因素占主導,，不懂如何拒絕別人，經(jīng)常因為同情一些同學,，而幫忙答應他們的一些請求,，結果當然有好有壞，希望在日后的工作中總結教訓,，努力改正此項缺點,。

以上是我輔導員助理工作的總結與反思。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,，我與同學們的聯(lián)系還是比較少的,，對于學生的一些思想動態(tài)并不能及時掌握，和學生的交流還很不夠,。但是感謝學院和老師能給我這么一次鍛煉的機會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,，這些經(jīng)驗也將是我的寶貴財富,，使我受益終生。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇七

真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會,，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂，很幸福,，輔導員助理個人工作總結,。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,，他們的每一個感動就是我的感動,。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐，用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們,，有時我覺得自己是老師,，也會用老師的思想和方法去引導他們，有時更覺得自己是他們的朋友,，和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫,。有他們真好,。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到了做人的道理,，更讓我明白我們當代大學生責任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師,。

時間過的很快,，一個學期的輔導員助理生活要結束了?；仡欁哌^的日子,，心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,，我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學期的個人工作總結如下：

一,、迎新工作和新生入學教育

1,、迎新工作

在新生入學報到的兩天，我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況,，讓大家對我們有一個基本了解和認識,，同時我們給大家強調(diào)一些基本問題，以免大家在開學初由于認識不夠而受騙,。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,，每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到,，像提前報到的同學,，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排，怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機應變,，結合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實學到了不少東西,，積累了更豐富的經(jīng)驗。

2,、夢想從這里啟航

一年級是學生從中學到大學的轉變階段,，是整個大學的思想教育基礎階段，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換,，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育,，我們開展了夢想從這里啟航的班會,，在會上62位同學都作了自我介紹,，并且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解,，我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想,。

3大學規(guī)劃教育

面對新的環(huán)境，新生會有強烈的陌生感和距離感,，很多同學不能很快地適應新的生活,，對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校,、了解專業(yè),，更快地適應大學生活，以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感,。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,，對此我組織了系領導與新生見面會，請系領導對專業(yè)前景進行介紹,，解答同學們?nèi)雽W以來的困惑,。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣，保持強大的動力,，教育和引導他們在思想,、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉變,，以適應大學的學習生活,，完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書,，教育和引導他們把握住成長的方向,，及時調(diào)整樹立新的目標。

4入黨啟蒙教育,。

為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀,，人生觀、世界觀,，用黨的先進理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進模范性去感召他們,，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,。同時因為我們輔導員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,，使其更深一層地了解我們黨,，認識我們黨，樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感,，更快更好地以黨員的標準要求自己,，調(diào)動其新生入黨積極性。

5集體榮譽感教育

我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,，教育和引導他們熱愛集體,，關心集體，加強對集體的義務感,、責任感,、榮譽感；在集體生活中,，通過活動發(fā)揚相互尊重,、相互諒解、團結互助的精神在快樂中體會集體氛圍,，增強集體凝聚力,。

6安全教育

通過主題班會教育活動，進行消防安全,、交通安全,、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn),、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間,，并說明去向,。

二、新生軍訓工作

新生軍訓,，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求，既有對學生的要求,，更有對自己的要求,，軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓的有序開展,。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部,，為今后的管理和引導奠定了基礎。

三,、學生的常規(guī)管理工作

輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁,，同時是為輔助輔導員更好管理集體,，更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求,、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的,。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學生之所急,，想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,，建立貧困生檔案；平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學活動；認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定,、貧困補助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,，更為重要的是關心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,，在精神上脫貧,。

我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學生的心理特別重要,，因為隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈,，人際關系也變得越來越復雜,，當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變,。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要,。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引,，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實傾聽者,。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進學生人格的健全發(fā)展,。使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應環(huán)境的能力；培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

四,、班風、學風建設

我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風和學風建設,。寬松和諧,，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學,，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍,，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強,。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感,，相反，如果班集體不理想,，就會感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個理想的班集體,，我們延長上自習時間,，早晚自習各延長半個小時，希望大家能在有效的時間里認真學習,。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn),。

五,、學生活動

本學期我院開展了多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活,。如校園歌手大賽,、舞蹈大賽、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,，通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力,，而且使一些同學的特長得到了充分的展示,，同時也使學生加強相互了解，增進學生團結,，增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,，楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績,。在這些活動中我給予有力的指導，并積極地融入其中,，和他們一起在活動中感受大學生的激情,，同時更為學生構建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,，我計劃著與班級學生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生，讓每一個學生感受到家的溫馨,。同時我1003班自己開展了"老師我想對您說活動"通過寫信的方式讓輔導員更進一步了解學生的狀況,，同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外,，我班開展感恩活動,，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認為這是對學生思想的一種教育與指引,。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,，這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感，同時大家每天講一句格言,，通過這種潛移默化的行為促進同學的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。

六,、結束語

通過一個學期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識,，同時也深知輔導員助理工作的重要性。我認為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,，作為輔導員助理看似簡單但是其中的責任非常重大,。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認真準備,，因為我要用我的心去感動大家，用我們大學生活中的得失來指引大家,。這半年的工作讓我意識到老師的責任,，更讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責任,。沒有責任真的就辦不好教育,。同時我認為輔導員必須要心中充滿了愛，充滿了對學生,、對工作的愛,；這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學服務，才配的上那每位可愛的同學尊稱我們一聲姐,，一聲老師,。我認為輔導員助理的工作非常平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富,，真的非常感謝學院給予我這個機會,。學高為師，身正為范這個道理我真的懂得了,。我覺得作為輔導員助理,，更或者說作為一個人，我們要學會傾聽,、欣賞,、贊美，細致周到地關注每一個人,，公平公正對待每一位同學,。通過這學期的工作我真正的明白了為什么會說輔導老師在政治上，是旗幟,；在學業(yè)上,，是學長；在情感上,，是朋友,；在品行上，是典范,；在生活上,，是兄長。我明白了做老師的責任和意義,。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇八

轉眼間,，本學年馬上就接近尾聲了，與此同時我擔任輔導員助理工作也將告一段落,。在此為了給自己的工作劃上一個圓滿的句號,，同時也想給我們系輔導員助理工作提供一些個人的建議,，以期我們系的“輔導員助理”工作能開展的比較順利并能取得長足的進步。

本學期開始,，我們輔導員助理的工作有序地開展：

(1),、2月26、27兩天開學報到,、注冊,，在輔導員的安排下，我?guī)ьI__環(huán)保班班委一同購書,、購買勞保服,。27日晚，在__3教室,，我們召開了班會,，安排、落實本學期的相關事項,。

(2),、協(xié)助輔導員選拔新一屆班委，我們嚴格按照上學期規(guī)定,，對有掛科的班委進行更換，目的在于激勵大家努力學習,。選拔結束后,，我對新班委進行了思想梳理，主要以落實分配各人的工作職責為主：要求工作入職,，責任到人,，團結協(xié)作。

(3),、4月初,，我們組織了春游活動，同時全班同學積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動中,，不僅為我們的城市增添綠色,，更提升了我們大學生的實踐能力。

(4),、4月中旬,，我們響應校團委號召，在班上積極開展“學習楊善洲精神爭做優(yōu)秀青年人”演講比賽,。

(5),、5月份，我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會,。晚會增進了我們兩個不同年級,，不同專業(yè)的班全體同學的友誼,。

輔導員助理是一個簡單而又充滿挑戰(zhàn)的工作，它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋梁,，我們要想做的更好,，還需不斷努力，不斷探索：

(1),、密切聯(lián)系所帶班的輔導員,，加強相互溝通，及時向輔導員通報所管班級學生的現(xiàn)狀,，協(xié)調(diào)處理好學生中的各類問題,，提出本班學生管理工作的建議。加強學生宿舍文化建設,，教育學生自覺遵守學習,、作息、衛(wèi)生,、安全等規(guī)章制度,，培養(yǎng)學生的“自我教育、自我管理”意識,。

(2),、關心、愛護學生,，深入學生中了解學生的學習,、生活情況，幫助學生解決實際困難,，了解學生的思想動態(tài),，協(xié)助處理學生中的突發(fā)事件。

(3),、抓好班風建設,，組織學生開展各種健康、有益的學術科技和文化體育活動,，豐富學生的課余文化生活,，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高學生的綜合素質(zhì),。

(4),、各年級輔導員助理應該設一個小組長，負責向年級輔導員助理統(tǒng)一傳達輔導員老師和學校安排的任務,，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào),。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。

(5),、理清輔導員助理和班級主要干部的關系,，該管什么不該管什么，避免工作的重復,，損害班級干部工作的積極性,。

(6)、輔導員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學校的精神面貌,，因為新生直接接觸的就是輔導員助理,，自己的.所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生，所以輔導員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣,，形成一個良好的學校氛圍。

以上是我的一點不成熟的建議,，希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。

時非我待，一年的時間,，他們成長了好多,，我覺得自己是時候從輔導員助理這個崗位上走下來了。雖然只是一個小小的助理,，沒有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么,，內(nèi)心還是會禁不住的激動一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠的付出會帶來心靈的感動,。感謝輔導員和各領導給我這個機會去鍛煉和學習,，學會更好地與人溝通，更好地完成輔導員老師交代的各項工作和任務,，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力!

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇九

真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和xx班的每一位同學在一起很快樂,，很幸福。

他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,，他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個xxx姐,，用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們,，有時我覺得自己是老師，也會用老師的思想和方法去引導他們,，有時更覺得自己是他們的朋友,，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,，更或者說是一種xxx和浪漫,。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任,，讓我也xxx體會到了做人的道理,，更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師,。

時間過的很快,，一個學期的輔導員助理生活要結束了。

回顧走過的日子,，心里是一種幸福的滿足感,。xx班是一個積極向上的xxx，我很榮幸能和這樣的xxx在一起,。他們每一個人的真誠和xxx融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的xxx,。以下我把這一個學期的個人工作總結如下:

一、迎新工作和新生入學教育

1,、迎新工作

在新生入學報到的兩天,，我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況，讓大家對我們有一個基本了解和認識,，同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,，以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,，每一環(huán)節(jié)都要求細致,、周到，像提前報到的同學,，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排,，怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變,，結合實際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學到了不少東西,，積累了更豐富的經(jīng)驗,。

2、夢想從這里啟航

一年級是學生從中學到大學的轉變階段,，是整個大學的思想教育基礎階段,，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育,。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育,，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上同學都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己的大學生活目標,。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解,，我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想。

3,、大學規(guī)劃教育

面對新的環(huán)境,，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活,，對此通過新老生見面會,、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè),，更快地適應大學生活,，以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,，對此我xxx了系領導與新生見面會,，請系領導對專業(yè)前景進行介紹，解答同學們?nèi)雽W以來的困惑,。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣,，保持強大的動力，教育和引導他們在思想,、學習,、生活上迅速實現(xiàn)轉變，以適應大學的學習生活,，完成從中學生到大學生的過渡,。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向,，及時調(diào)整樹立新的目標,。

4、入黨啟蒙教育

為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀,，人生觀,、世界觀，用黨的先進理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進模范性去感召他們,，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,，同時因為我們輔導員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,，使其更深一層地了解我們黨,，認識我們黨，樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感,，更快更好地以黨員的標準要求自己,，調(diào)動其新生入黨積極性。

5,、榮譽感教育

我們通過主題班會和xxx形體傳聲活動,，教育和引導他們熱愛xxx，關心xxx,，加強對xxx的義務感,、責任感、榮譽感;在xxx生活中,，通過活動發(fā)揚相互尊重,、相互諒解、團結互助的精神在快樂中體會xxx氛圍,，增強xxx凝聚力,。

6、安全教育

通過主題班會教育活動,，進行消防安全,、交通安全、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識,。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間,，并說明去向。

二,、新生軍訓工作

新生軍訓,，是比較苦比較累，但一定不能放松要求,，既有對學生的要求,，更有對自己的要求，軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,，讓他們負責部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎,。

三,、學生的常規(guī)管理工作

輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁,，同時是為輔助輔導員更好管理xxx，更好幫助輔導員處理班級事務,。輔導員工作的每一項要求,、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,，應該真正做到急學生之所急,，想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們xxx統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,，建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定,、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,，在精神上脫貧。

我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學生的心理特別重要,，因為隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈,，人際關系也變得越來越復雜，當代大學生的觀念意識,、情感態(tài)度復雜嬗變,。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班xxx中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引,，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實傾聽者,。及時了解他們的各種情況,。正確地開導學生，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學生樂觀,、向上的`心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展,。使學生不斷正確認識自我,，增強調(diào)控自我、承受挫折,、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

四、班風,、學風建設

院的特色早晚自習有利于促使班xxx的班風和學風建設,。寬松和諧，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣,，營造全面發(fā)展的學習氛圍,，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班xxx,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,，如果處于較好的xxx中,，就會有如魚得水之感，相反,，如果班xxx不理想,，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。為了建設一個理想的班xxx,，我們延長上自習時間，早晚自習各延長半個小時,，希望大家能在有效的時間里認真學習,。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。

五,、學生活動

本學期我院開展了多彩的文體活動,，豐富同學們的課余生活,。如校園歌手大賽、舞蹈大賽,、紅歌比賽,、廣播體操比賽等，通過這些活動,，不僅提高了學生的xxx能力,，而且使一些同學的特長得到了充分的展示，同時也使學生加強相互了解,，增進學生團結,，增強xxx凝聚力。我xxx班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,，楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績,。在這些活動中我給予有力的指導，并積極地融入其中,，和他們一起在活動中感受大學生的xxx,，同時更為學生構建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,，我計劃著與班級學生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生，讓每一個學生感受到家的溫馨,。同時我xxx班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導員xxx了解學生的狀況,，同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外,，我班開展感恩活動,，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認為這是對學生思想的一種教育與指引,。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,，這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感，同時大家每天講一句格言,，通過這種潛移默化的行為促進同學的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇十

從入學到現(xiàn)在我一直都在做學生干部工作,，然而擔任輔導員助理還是在xx年新生入學的時候接手的,，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,，它的層次和復雜性是普通學生干部所不能及的,，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學學院引入輔導員助理機制比較晚，每一名輔導員助理包括輔導員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒,，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導員助理在實踐中不斷學習和探索,，并基于此不斷吸收和總結經(jīng)驗。

作為輔導員助理,，有時候會被親切的被學生稱為“小班任”,，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當然在工作當中不斷有新情況新問題出現(xiàn),，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考,。我認為輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作,、學生思想政治工作、學習顧問工作和xxx活動的xxx工作,，協(xié)助處理學生學習,、生活中的具體問題。

回顧過去的時間,，我的心情還是很復雜的,，帶領學生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風風雨雨的歲月,，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結和認識:

一、新生入學的基本工作

在xx級新生各行政班建立之后,，開始擔任輔導員助理,。身為xx級的高年級學生，在新生報到工作的同時,，我經(jīng)常去新生男寢閑聊,，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是xx級學生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解,，與他們建立了一定的友誼,。當然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學后各項基本活動的安排,，督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動,。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

二,、新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵

軍訓是十分辛苦的,，這對于剛剛入學的大學生來說更是難以很快接受，在這段時間里,，作為班級的輔導員助理,，應該經(jīng)常關心新生的飲食習慣以及生活習慣，并做好新生思想工作,、后勤工作,，保證軍訓順利進行,。軍訓是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,，我們應該借此及時了解新生的特長和愛好,，盡快了解新生的特點。在軍訓過程中,，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學生人才濟濟,，其中不乏積極主動，思想活躍,，xxx能力,、領導能力、交際能力表現(xiàn)突出的學生,，當然,，如何xxx和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備,。

三,、開展開學后的工作，為迎評打好基礎

xx級新生是評估的排頭兵,，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導員助理這個階段工作的重心,。為了配合評估，新生除了正常的上課以外,，學校早晨還xxx晨跑,，晚上還有晚自習，課余時間也會有其他一些活動,。那段時間也是我們最為忙碌的時間,，xx級的輔導員助理和各班級學生一起參加晨跑、晚課,，為他們樹立起好的榜,。我們早期，我們也堅持晚課,，這讓新生心服口服的克服自身的惰性,，服從學校的`安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學生骨干,，軍訓結束后我主持了xx級的班委會選舉,，老師見證了此次選舉的民主，班級建設在選出班委會各班級干部后基本落成,。

在最緊張的準備評估的日子里,，我們輔導員助理起到了一個橋梁的作用，把學校、學院的精神和對學生的要求準確xx通知到每一個學生,，并督促和開導他們積極履行,。讓我印象最深的是和班級xx名學生一起學習評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,，在大家的努力配合下,，我們順利完成了學校安排的各項要求。

xx月中旬,，評估正式拉開戰(zhàn)幕,，身為輔導員助理，我也只是一座橋,，盡自己所能動員學生參加評估的各項活動,，鞏固評估各類知識，xxx學生參加評估專家的調(diào)查,。也算是為學校盡了微薄之力吧。

四,、后評估時期的工作

評估的順利結束對全校師生來說都是好事,。學校的生活步入了正常軌道，學生也應該真正體驗校園生活了,。作為輔導員助理,，應該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況。引導新生盡快的適應大學的生活,。

在此期間我們xx級輔導員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動,，增進新生之間的了解及班級的團結，使他們了解了團隊與xxx的重要性,。

作為一名長期參加社團工作的學生,，我深知大學生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學積極參加學校社團和本院社團xxx的活動如新生文藝晚會等,。而作為一名學生干部,，我認為學生應該積極參加到學生干xxx伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學生的性格特點,，動員他們各學校和學院各個部門去工作,，努力在實踐中磨練自己。

我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的,、學習態(tài)度,、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃,、有目的地開展學習交流活動,，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風,。

以上是我在擔任輔導員助理期間大概的工作過程和期間學習經(jīng)驗的總結,。當然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學生是否真正的肯定了我的工作,。隨著各種問題的出現(xiàn),，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的,，下面我將它的總結和對今后輔導員助理工作開展的建議陳述如下:

1,、輔導員助理之間也要經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗，互相幫助,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，以免造成各班級行動不一致，致使學生思想混亂,，不知道聽誰的好;

2,、在工作期間我對學生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢,，對班級學生之間的人際關系過于樂觀,，作為“班主任”，我們有責任了解每一個學生的思想動態(tài),，重視寢室之間的和諧相處,，杜絕班級同學間的“板塊”現(xiàn)象，加強同學間的和睦團結;

3,、輔導員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學校的精神面貌,，因為新生直接接觸的就是輔導員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生,，所以輔導員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣，形成一個良好的學校氛圍,。

4,、各年級輔導員助理應該設一個小組長，負責向年級輔導員助理統(tǒng)一傳達輔導員老師和學校安排的任務,，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào),。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議,。

5,、理清輔導員助理和班級主要干部的關系，該管什么不該管什么,，避免工作的重復,，損害班級干部工作的積極性,。

以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。

輔導員助理其實就是一個簡單的工作,，它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用,，我們就應該發(fā)揮它的光芒,。最后感謝學校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富,，必將稱為我大學生活中的美好回憶!

輔導員助理個人總結100字 輔導員助理個人總結800字篇十一

光陰似箭,，不知不覺過了一學年。我擔任土木工程學院20xx級的輔導員助理將近一學年了,，在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解,，也踏踏實實的走了近一學年的學生輔導員助理學生工作。在擔任輔導員助理期間,，讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復雜性是普通學生干部所不能及的,，但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學年的時間里我收獲很多：不論在工作上,，還是在待人處事上,，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗。在自身各方面能力都增長了不少,，下面就是我對這接近一學年來的各方面的總結：

1、協(xié)助輔導員搞好每學期年級大會等會議的的布置及安排;

2,、密切聯(lián)系輔導員,，加強相互溝通，及時向輔導員通報所負責學生及班級現(xiàn)象,，協(xié)調(diào)好學生中的各類問題,。與其他輔導員助理之間經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗，互相幫助,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，避免造成各班級行動不一致，致使學生思想混亂;

3,、協(xié)助輔導員選拔和培養(yǎng)學生干部,，抓好班風建設，提高同學的綜合素質(zhì);

4,、關心,、愛護學生。定期下寢,、找學生談話,。深入同學生了解同學的學習,、生活、工作情況,，幫助同學解決實際困難,，了解同學的思想動態(tài)，協(xié)助處理同學中的突發(fā)事件;

5,、協(xié)助輔導員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作;

6,、完成系部交給的其他工作任務。

在工作中,，我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學校的`精神面貌,，自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生，所以輔導員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應該不斷提高自身素質(zhì),，為同學做出榜樣,，形成一個良好的學校氛圍。

感謝學校給我這次鍛煉的機會,，我將會在接下來的工作中努力做到更好,。