總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班集體也看到一些問(wèn)題：

1,、某些班干部還存在濫用職權(quán)，班團(tuán)委分工不明確,，所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好,。2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，少數(shù)同學(xué)還是會(huì)表現(xiàn)出“事不關(guān)己,，己不關(guān)心”態(tài)度。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到,、早退、曠課等情況連續(xù)不斷,，包括班干部在內(nèi),。

4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,，工作交流也還不到位,。

同學(xué)們也有很多地方做的很好，比如說(shuō)在學(xué)校迎評(píng)促建期間都很積極的配合學(xué)校工作,，做好寢室清潔,、做到早出晚歸等,。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講、沒(méi)有遲到,、早退,、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí),，在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

半年的工作中我也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)傳遞消息不及時(shí)等問(wèn)題,，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好,。新的一年來(lái)了,，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,，一定努力做到最好,，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起,，才能樹(shù)起榜樣,。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，盡善盡美,。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒,，從工作中吸取做人的道理,，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,，許多班干有遲到曠課的情況，班干們也要竭力克制,，做好自己、做好表率,。

再者,，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩,，成績(jī)不突出,，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí),，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展，這也不光是我個(gè)人的目標(biāo),，相信也會(huì)是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力,。

相信我自己會(huì)在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,，這是一份新的工作,，新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,，然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性,。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,，做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

作為輔導(dǎo)員助理,，有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,，其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問(wèn)題出現(xiàn),，這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作,、學(xué)生思想政治工作,、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和xxx活動(dòng)的xxx工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問(wèn)題,。

回顧過(guò)去的時(shí)間，我的心情還是很復(fù)雜的,，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,，經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎,，我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí):

在xx級(jí)新生各行政班建立之后,，開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為xx級(jí)的高年級(jí)學(xué)生，在新生報(bào)到工作的同時(shí),，我經(jīng)常去新生男寢閑聊,，通過(guò)談話，我對(duì)大多數(shù)新生尤其是xx級(jí)學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,，與他們建立了一定的友誼,。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn)，向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排,，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。

軍訓(xùn)是十分辛苦的,，這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受,，在這段時(shí)間里，作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,，并做好新生思想工作、后勤工作,，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行,。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,，我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,，盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),，其中不乏積極主動(dòng)，思想活躍,，xxx能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,，當(dāng)然,，如何xxx和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn)，這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備,。

xx級(jí)新生是評(píng)估的排頭兵,，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評(píng)估,，新生除了正常的上課以外,，學(xué)校早晨還xxx晨跑，晚上還有晚自習(xí),，課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng),。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,，xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑、晚課,，為他們樹(shù)立起好的榜。我們?cè)缙?，我們也?jiān)持晚課,，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排,。

迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx級(jí)的班委會(huì)選舉，老師見(jiàn)證了此次選舉的民主,，班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成,。

在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,，把學(xué)校,、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確xx通知到每一個(gè)學(xué)生，并督促和開(kāi)導(dǎo)他們積極履行,。讓我印象最深的是和班級(jí)xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下,，我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求,。

xx月中旬，評(píng)估正式拉開(kāi)戰(zhàn)幕,，身為輔導(dǎo)員助理,，我也只是一座橋，盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),，鞏固評(píng)估各類知識(shí),，xxx學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧,。

評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)都是好事,。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了,。作為輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活,。

在此期間我們xx級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常xxx班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng),，增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié)，使他們了解了團(tuán)隊(duì)與xxx的重要性,。

作為一名長(zhǎng)期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)xxx的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等。而作為一名學(xué)生干部,，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來(lái)鍛煉自己,，我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn)，動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門(mén)去工作,，努力在實(shí)踐中磨練自己,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過(guò)程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。當(dāng)然我時(shí)常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級(jí)的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作,。隨著各種問(wèn)題的出現(xiàn),，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見(jiàn)的,，下面我將它的總結(jié)和對(duì)今后輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展的建議陳述如下:

1,、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)，互相幫助,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，以免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致，致使學(xué)生思想混亂,，不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;

2,、在工作期間我對(duì)學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢(shì),，對(duì)班級(jí)學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè)觀,，作為“班主任”，我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，重視寢室之間的和諧相處,，杜絕班級(jí)同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象，加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);

3,、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣,，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4,、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào),。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,，明確例行交流會(huì)議。

5,、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么,，避免工作的重復(fù)，損害班級(jí)干部工作的積極性。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,，只要它有作用,，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒,。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),，這是我人生的寶貴財(cái)富,，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

時(shí)光流逝,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個(gè)學(xué)期就在彈指一揮間過(guò)去了，這一學(xué)期的紀(jì)檢工作也完滿結(jié)束,。這一個(gè)學(xué)期我們謹(jǐn)記為同學(xué)服務(wù)的宗旨,，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作,。在系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和各班,、各部門(mén)同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門(mén)全體成員的努力下,，紀(jì)檢工作取得了一定的成果,，得到了廣大同學(xué)的肯定。

這學(xué)期我們迎來(lái)了xx級(jí)的新生,，我們學(xué)生會(huì)也招收了不少新成員,，新的學(xué)生會(huì)干部到來(lái)后，我們紀(jì)檢部一共就有了xxx位成員,，我,、王小宇和方昭力。接下來(lái)我們展開(kāi)了一系列的工作:首先是運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我部的干事踴躍,積極地維護(hù)秩序簽到工作以及在系大本營(yíng)區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運(yùn)動(dòng)員提供服務(wù).并檢查了各班衛(wèi)生狀況,。運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們安排了各個(gè)系干的職責(zé)，包括查各班認(rèn)識(shí),，衛(wèi)士,，凳子數(shù)量等等。一天查xxx次,，分別是早上來(lái)的時(shí)候,，中午走的時(shí)候和下午走的時(shí)候。并且我們還安排了系干分班工作,，每人查一天休息一天,，同時(shí)我們還安排有中午值班的，搬桌椅等等各個(gè)工作的同學(xué),。然后就是辯論賽啊等等各個(gè)小型的活動(dòng),，為此，我們安排了xx號(hào)報(bào)告廳的座次表和系干查考勤,，以方便活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

的一次活動(dòng)就是前幾天舉行的元旦晚會(huì)及xx級(jí)同學(xué)的送別晚會(huì),，因?yàn)槭窃诖蠖Y堂舉行，我們負(fù)責(zé)大禮堂的座次還有每個(gè)學(xué)生會(huì)干部的工作,，我們安著每個(gè)系的人數(shù)將大禮堂分為若干個(gè)區(qū)域,，每個(gè)系都有一個(gè)區(qū)域，并且每個(gè)系都安排了負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)干部!關(guān)于學(xué)生會(huì)干部的工作安排到了每一個(gè)人的身上,，包括守門(mén)的,，迎接嘉賓的，后天幫忙的,，維持紀(jì)律的等等,。

但是，也應(yīng)該看到,，在工作中有很多不足的地方,，由于很多工作都是第一次接手，有很多不熟悉的地方,，所以工作并不是xxx%會(huì)保證準(zhǔn)確,，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我們?cè)诘谝粫r(shí)間做了修改，把錯(cuò)誤率降到了最低,。

我認(rèn)為,，在下學(xué)期的紀(jì)檢工作中要從這個(gè)方面改進(jìn):

1、缺少部門(mén)與部門(mén)之間的溝通,。千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個(gè)學(xué)期中認(rèn)真解決好這些問(wèn)題,，努力完善好考勤工作,。

2、帶領(lǐng)部門(mén)干事與其他系進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，并相互學(xué)習(xí),，加強(qiáng)之間的聯(lián)系。

1,、全面加強(qiáng)各項(xiàng)考勤措施,，依照學(xué)院和系里制定的詳細(xì)考勤細(xì)則開(kāi)展工作。

2,、充分發(fā)揮部門(mén)成員的主觀能動(dòng)性,，與學(xué)生會(huì)各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作，共同為我系貢獻(xiàn)自己的力量,。

這學(xué)期即將過(guò)去,，我們將一如繼往發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、分工的精神,，繼續(xù)以滿腔的熱情,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí),、休息環(huán)境。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助,。工作即將過(guò)去,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助,。以來(lái),，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng),，發(fā)揮本班特長(zhǎng),，以勤補(bǔ)拙,，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助,。工作從班風(fēng)建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較,。中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活的比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始,，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開(kāi)學(xué)伊始就在班,。體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力,，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常的工作,。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo)，講明道,。,，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下,；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查,。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果,。

⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫,，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞,；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī),。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會(huì)組織,，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活的，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,，盡量關(guān)心他們的日常的生活的，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班,。體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班,。體,，以后也是。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠,，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

不覺(jué)間已是柳芽滿枝,擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),；言語(yǔ)表達(dá)上也增進(jìn)了不少?？傊?通過(guò)此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高,。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),下面就是我對(duì)這半年來(lái)的工作總結(jié)：

輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措,更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn)。我清楚的知道,輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活,、融入大學(xué)這樣的大家庭,。

我感到責(zé)任的重大,向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng),消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感,給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué),。并通過(guò)這樣的活動(dòng),間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié),、膽量、口才等,。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟,、學(xué)妹聊天,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活,、思想方面的情況,。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定,。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里．我每天都能感受到他們給我的愛(ài)．每天都能聽(tīng)到他們那親切的叫學(xué)長(zhǎng)。好欣慰,好感動(dòng),；能得到他們對(duì)我的尊敬,。

在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見(jiàn),很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做,往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事,逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^(guò)我們現(xiàn)在的班,。所以在各個(gè)方面我做好榜樣,對(duì)自己嚴(yán)格要求,逐漸改掉自己的毛病,。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題,班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣）,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。

半年的時(shí)間,工作也多,免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟,、學(xué)妹情感問(wèn)題,沒(méi)有來(lái)的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時(shí)了解,馬上解決,。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,。

最后,感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶,。

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),，很幸福，輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié),。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng),。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐,，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,，有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,，更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好,。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)：謝謝,！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

時(shí)間過(guò)的很快,，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,。回顧走過(guò)的日子,，心里是一種幸福的滿足感,。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體,。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

1、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,，以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙,。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致,、周到,，像提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2,、夢(mèng)想從這里啟航

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,，所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,，我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),，在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹,，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,，我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

3大學(xué)規(guī)劃教育

面對(duì)新的環(huán)境,，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校,、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,，保持強(qiáng)大的動(dòng)力,，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū),，教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向，及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo),。

4入黨啟蒙教育,。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀，人生觀,、世界觀,，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,，我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,，所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育,，使其更深一層地了解我們黨，認(rèn)識(shí)我們黨,，樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念,。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性,。

5集體榮譽(yù)感教育

我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),，教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體，關(guān)心集體,，加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感,；在集體生活中,，通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,，增強(qiáng)集體凝聚力。

6安全教育

通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),，進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門(mén)的教育,。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,，并說(shuō)明去向。

新生軍訓(xùn),，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求，既有對(duì)學(xué)生的要求,，更有對(duì)自己的要求,，軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題,，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展,。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的,。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想,。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,；平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),；認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀,、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧,。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要,。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者,。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。寬松和諧,，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中,，就會(huì)有如魚(yú)得水之感,，相反，如果班集體不理想,，就會(huì)感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,，我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,，早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。

本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)集體凝聚力,。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī)，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī),。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著,。在新年即將到來(lái)之際，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了"老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)"通過(guò)寫(xiě)信的'方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,，我班開(kāi)展感恩活動(dòng),，通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言,，通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性,。我認(rèn)為沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有用心就不可能完成教育，作為輔導(dǎo)員助理看似簡(jiǎn)單但是其中的責(zé)任非常重大,。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,，因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家，用我們大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家,。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,，更讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任真的就辦不好教育,。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛(ài),，充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛(ài),；這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),，才配的上那每位可愛(ài)的同學(xué)尊稱我們一聲姐，一聲老師,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,，它是我一生的寶貴財(cái)富，真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì),。學(xué)高為師,，身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺(jué)得作為輔導(dǎo)員助理,，更或者說(shuō)作為一個(gè)人,，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞,、贊美,，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對(duì)待每一位同學(xué),。通過(guò)這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說(shuō)輔導(dǎo)老師在政治上,，是旗幟；在學(xué)業(yè)上,，是學(xué)長(zhǎng),；在情感上，是朋友,；在品行上,，是典范；在生活上,，是兄長(zhǎng),。我明白了做老師的責(zé)任和意義。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

時(shí)間飛逝,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,，在這半年里我收獲的很多，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也收獲了12級(jí)電商班人的友誼,。

人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí),，是大學(xué)生活的基礎(chǔ)；是高中向大學(xué)過(guò)度的一年,；是積累經(jīng)驗(yàn),、放飛理想的一年。正因如此,，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),，但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵,。在新生入校后，我經(jīng)常去寢室閑聊,，通過(guò)談話,，我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解，同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來(lái),，統(tǒng)一行動(dòng),。軍訓(xùn)期間，作為助理,，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,，了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,，發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),，不乏組織能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍,，交際突出的學(xué)生,，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,，結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,，告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體，一個(gè)家庭,，將自己看作其中的一員,，要團(tuán)結(jié)，友愛(ài),，要學(xué)會(huì)做人,，做事,，要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，針對(duì)

某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,，要有服務(wù)意識(shí)，要有平等意識(shí),。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,，定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向,。在自己班上擔(dān)任班長(zhǎng)，作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,，因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí)，我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加,。在后來(lái)的生活中,，我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)，這不僅是放松自己,，也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西，從而得到提升,，變的成熟起來(lái),。讓自己的作為學(xué)生干部，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,，提升自己的能力,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，總會(huì)與不少疑問(wèn),。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,，常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤(pán)散沙,。

當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,，也走了許多彎路，同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,，因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,，不能什么都做,。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引,，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立,。因此我在慢慢放手，讓他們自己去解決一些問(wèn)題,。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),，相信在以后的生活中，他們會(huì)越走越好的,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸遠(yuǎn)去,，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐,，溫馨的問(wèn)候,，真誠(chéng)的言語(yǔ)，無(wú)限的依賴?一切的一切,，都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,，那些回憶，反而越來(lái)越鮮明,，深深的烙在我的腦海里,，永遠(yuǎn)揮之不去,，只要一點(diǎn)觸動(dòng),，就能牽動(dòng)所有的線條，慢慢的慢慢的放映,。

從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū),，但是考慮到大三的事情不是很多,，還是毫不猶豫的申請(qǐng)了,，說(shuō)不上來(lái)具體的原因，只為一個(gè)勁的沖動(dòng),，如今這沖動(dòng)帶給我太多太多,。

與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里，我用盡全身力氣,，只為你們,。我無(wú)怨無(wú)悔，卻是有些許的遺憾,。

（一）前期準(zhǔn)備工作

1,、詢問(wèn)上一屆的輔導(dǎo)員，事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作,。在申請(qǐng)成功后,，我及時(shí)的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉，詢問(wèn)助理輔導(dǎo)員的具體工作,，需要注意的細(xì)節(jié)方面,，具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的助理輔導(dǎo)員,，并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)

單的工作規(guī)劃,。

2、準(zhǔn)備新生手冊(cè),，資料袋,，熟悉班級(jí)同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作,。

張艷偉老師通知我們提前入學(xué),，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后,，在會(huì)議室里面,，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票,、單據(jù),、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容，一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程,。同時(shí)，我就把學(xué)生名單打印了幾份,，放在寢室,，書(shū)包等各個(gè)地方,，熟悉他們的名字,，希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,，了解其家庭、健康狀況,，記錄他們的興趣特長(zhǎng),。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。

3,、走訪每個(gè)寢室,，認(rèn)識(shí)每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ),。

入學(xué)后,，我基本上每天晚上，都會(huì)去他們的寢室,，認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位同學(xué),，并選出寢室長(zhǎng)，交代一些工作,，讓他們注意安全等問(wèn)題,。雖然剛開(kāi)始還有很多的陌生，但是隨著次數(shù)的增多,，也就慢慢熟悉起來(lái),。后來(lái)，聊天的話題就慢慢打開(kāi),，有些人高考失誤落榜,，需要安撫他們呢的情緒，激勵(lì)他們的斗志,；有些人剛進(jìn)大學(xué),，有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，都一一向我請(qǐng)教,。每次下寢室之前,，我都要做一些準(zhǔn)備工作，面對(duì)他們可能提出的問(wèn)題,，依次進(jìn)行解答,，如果有我不知道的，我就回去問(wèn)同學(xué),，查資資料后,，下次再告訴他們。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了,，他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來(lái),，我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況,，高中生活,，大學(xué)的理想,，以后的規(guī)劃打算等，他們也漸漸的熟悉了我的性格,，知道我是一個(gè)不拘小節(jié)的學(xué)姐,，大大咧咧的學(xué)姐，

所以,，我們離得更近了,。

4、軍訓(xùn)期間,，隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,，及時(shí)處理各種緊急問(wèn)題，參與他們的軍訓(xùn)生活,，建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感,。

現(xiàn)在孩子們的體力，整體處于較弱的水平,，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況,。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解,，去查看,，以便發(fā)生狀況后，在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決,。同時(shí),，也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng)，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),，還是借此逃脫,，這樣對(duì)我們的工作要求就更高了。

（二）在校日常工作

1,、選定班委,，嚴(yán)格要求班委，并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),，共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè),。

在之前就了解到，第一屆班委的選定,，對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要,，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作,，為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ),。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng)、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,，所以選班委的時(shí)候，他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,，自然成了第一屆的班級(jí)干部成員,。由于是大學(xué)里面，與高中不同,，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，歲有些問(wèn)題，我會(huì)和他們的班主任商量后,，然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話,，嚴(yán)格要求他們，必須做好每一份工作,，不能懈怠,。

2、參與班級(jí)活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè),。

大學(xué)不像高中、初中,，大家隨時(shí)可以在一起,，這個(gè)自由的環(huán)境，也給班級(jí)建設(shè),，帶來(lái)一些障礙,，所以，大學(xué)里面的每一次集體活動(dòng),，

都顯得特別重要,，需要每一個(gè)人的配合，需要每一個(gè)人的共同參與,。所以,，我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng)，無(wú)論是春游,、秋游,、早操、籃球賽,、團(tuán)組織生活,，我都會(huì)去，并且,，對(duì)那些沒(méi)有參加的同學(xué),，我會(huì)私底下問(wèn)他們?cè)?，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級(jí)工作,。這樣一來(lái)為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，二來(lái)，我與他們的感情也會(huì)更好,，更融洽,。

3,、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、生活幫助。

在學(xué)習(xí)方面,，偶爾下寢室的時(shí)候,，他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)到考研、考證,、信用管理專業(yè),、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書(shū),、讀哪些書(shū)等等各種各樣的問(wèn)題,，這些問(wèn)題，雖然我有些方面不是很專業(yè),，無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,，但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想,，不要讓他們悲觀,，以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)。同時(shí),，我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問(wèn)題,。在大一上學(xué)期的時(shí)候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,，有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的,。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅(jiān)持而漸漸的分散了，沒(méi)有發(fā)揮作用,，這是我感到非常遺憾的地方,。不過(guò)后來(lái)大二的時(shí)候，吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),，我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中,，每天陪他們一起練習(xí),，同時(shí)，我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ)，每天早上,，風(fēng)雨無(wú)阻,。

在生活方面，我就是他們的心里咨詢師,，也是他們的知心大姐姐,，也是他們的依賴。他們有什么事情都會(huì)向我傾訴,，有什么不懂的,，都會(huì)向我請(qǐng)教，無(wú)論哪些方面,。對(duì)于同學(xué)之間的矛盾,，會(huì)私下合理解決，

盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,，化解同學(xué)之間的矛盾,，增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,，我也一定不會(huì)怠慢,。雖然有些問(wèn)題，我也不便參與,，但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決,。

4、參與晚點(diǎn)名,，對(duì)晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),，同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。

每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,，是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,，而基本上每次晚點(diǎn)名，我都會(huì)去參與,，對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也用紙條寫(xiě)上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,，可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問(wèn)題進(jìn)行解答,。無(wú)論是剛開(kāi)學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問(wèn)題，還是中途的社團(tuán),、學(xué)習(xí),、為人處事等，亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),，暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書(shū)館的資源,。

（一）收獲

在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里,，我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高，更重要的是我收獲了你們,，一群可愛(ài)的孩子們,。我認(rèn)識(shí)了來(lái)自四面八方的朋友們，并得到你們的認(rèn)可,，與你們開(kāi)心,、快樂(lè)的相處了整整一年時(shí)間。

你們叫我露露姐,，叫我露姐,，叫我學(xué)姐,，叫我老師,，叫我王露，叫我王露露,，在我看來(lái),，無(wú)論你們叫什么，怎么叫,，都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可,，只要聽(tīng)到你們親切的問(wèn)候，就會(huì)覺(jué)得再多的付出也是值得的,。只要與你們?cè)谝黄?，就能感受到我們之間滿滿的溫暖。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，就這樣的從我們身邊悄悄溜走,。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任09級(jí)新生助理輔導(dǎo)員的"路"已經(jīng)走到了末尾。

回想進(jìn)入大學(xué)第一天的情景至今記憶猶新,，那時(shí)的我?guī)е唤z迷茫,，帶著一絲憧憬。而有一個(gè)人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬,。她就是我的助理輔導(dǎo)員,。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心將來(lái)也要成為一名輔導(dǎo)員助理。

在接下來(lái)的兩年里我不止一次的幻想過(guò)自己成為輔導(dǎo)員助理的樣子,？一副老練解惑的模樣,，一副帶領(lǐng)“孩子”嬉戲的模樣，一副嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)姐模樣我也曾經(jīng)幻想過(guò)那時(shí)侯的我一定是意氣奮發(fā)的,，因?yàn)槲冶任业摹昂⒆印眰兌嗔诵┐髮W(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),；我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是終身難忘的,，因?yàn)槲铱梢栽僖淮蜗硎艽笠坏拿篮脮r(shí)光；我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是被光環(huán)圍繞著,，因?yàn)槲铱梢缘玫綄W(xué)弟學(xué)妹們投來(lái)的羨慕的目光,；我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是忙碌的，因?yàn)槲铱梢陨羁痰捏w會(huì)到身上所肩負(fù)的責(zé)任,。

而當(dāng)我真正體驗(yàn)了這一年的助理輔導(dǎo)員工作后,，我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟,。雖然期間,，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進(jìn),。我想作為09級(jí)新生助理輔導(dǎo)員是我大學(xué)生活中最美麗的際遇,。

當(dāng)走過(guò)這些和他們一起相處的日子后，我才發(fā)現(xiàn)心中平添了很多感觸,，甚至是感悟,。大一的歲月是天真的、無(wú)邪的,，更多的是體味大學(xué)生活的新鮮,。而我們走過(guò)了大一，似乎再難以找到那不識(shí)愁的自己,。在這段時(shí)間里,，我就像“大家長(zhǎng)”一樣觀察他們的言行，了解他們的想法,，幫助他們順利度過(guò)大學(xué)生活的磨合期,，使他們感受到大學(xué)生生活的美好。

然而,，作為一名輔導(dǎo)員助理我的心理壓力也很大,。畢竟自己也是學(xué)生，不可能過(guò)多地對(duì)他們加以限制,，只能通過(guò)“講”與“勸”的方式開(kāi)導(dǎo)他們,。特別是經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn),，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中,，我不再手把手地指導(dǎo)他們，安排好一切,，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮,。在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)期間，我們班進(jìn)行了班委改選,，讓更多的同學(xué)能夠有機(jī)會(huì)體驗(yàn)班委的工作,。當(dāng)新的班委產(chǎn)生之后,，我的確有些擔(dān)心，因?yàn)楹芏嘈碌陌辔夹枰匦伦銎?，不知道他們是否能夠接受這個(gè)挑戰(zhàn),。但是接下來(lái)他們的努力，他們的能力,，

他們的成果讓我非常驚訝,。特別是幾個(gè)主要的班委，他們非常辛苦,，放棄了很多空余的時(shí)間,，奉獻(xiàn)給了班級(jí)工作，當(dāng)然他們也得到了很多的成績(jī),。這一點(diǎn)讓我感到非常的欣慰,。

都說(shuō)90后的孩子們很有個(gè)性,但他們?cè)诒３肿约簜€(gè)性的同時(shí)，還能重視集體利益,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方,。本學(xué)期的“xx”春游之行,，募捐公益活動(dòng)，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),，都讓我看到了他們的愛(ài)心和團(tuán)結(jié),。特別是當(dāng)他們得到了先進(jìn)團(tuán)支部時(shí),，我覺(jué)得他們是真的長(zhǎng)大了,。

此外我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。因此本學(xué)期的專業(yè)分流就是一個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn),，我給他們講了兩個(gè)專業(yè)目前的形勢(shì)，還將優(yōu)秀的兩專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)介紹給了他們,，他們?nèi)绻行枰梢宰约喝ヂ?lián)系,。此外在期末復(fù)習(xí)階段，我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料,，告誡他們千萬(wàn)不要小看大學(xué)的考試,，千萬(wàn)不要掛科，希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結(jié)局,。

另一點(diǎn)就是跟他們的交流問(wèn)題了,，有時(shí)候會(huì)跟他們?cè)谝棺粤?xí)聊聊天,，當(dāng)然有些影響夜自習(xí)的紀(jì)律。有時(shí)候也會(huì)跟他們一起吃個(gè)飯,，講講身邊的趣事,，了解他們的內(nèi)心，抱怨一下科目的難學(xué),，有時(shí)候也會(huì)聊到他們的情感問(wèn)題,。

不過(guò)這學(xué)期總的來(lái)說(shuō)，特別是跟上學(xué)期相比,，我覺(jué)得自己做的不是很好了,。比如早操、夜自修的出勤率明顯降低,，體現(xiàn)出了我的惰性,。還有就是這學(xué)期自己有很多額外的考試錯(cuò)過(guò)了他們的許多活動(dòng)，不能很好的與他們交流,，只能通過(guò)個(gè)別交流來(lái)了解他們的狀況,。還有就是平時(shí)對(duì)他們還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致了他們的學(xué)習(xí)氛圍不是很好,，最后考試出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,，我覺(jué)得這跟我平時(shí)向他們告誡的不夠有一定關(guān)系。

助理輔導(dǎo)員的工作就這么結(jié)束了,，在緊張的考試后他們就要進(jìn)入軍訓(xùn)了,，我想我還是會(huì)去關(guān)心他們。我想在我的大學(xué)階段我會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們,，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,，最后要感謝這群可愛(ài)的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，更要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)得到鍛煉,。希望這些孩子能夠健康快樂(lè)的度過(guò)每一天,！

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

時(shí)間總是過(guò)的很快，物流3123,、4班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了,。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大,，溝通能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。

新學(xué)期的到來(lái)讓物流3123,、4班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作,、學(xué)生思想政治工作,、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問(wèn)題,，我覺(jué)得我做得還不夠到位。

新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部,，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí)，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向,；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,，基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。

有了初步的了解,，我和班主任老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),，以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適，在那里學(xué)習(xí)更好,；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,，但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì)，不了解創(chuàng)作方向等等,，老師都一一作了詳細(xì)的回答,，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣,。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,，同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí),。

在工作方面,，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會(huì),，有的在校學(xué)生會(huì),，還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),，但是還是存在一些問(wèn)題,，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作,，幫助老師,，為學(xué)生服務(wù)。

在生活方面,，我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果,，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo),。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，我相信物流3123,、4班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等,，我會(huì)繼續(xù)努力,，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟,，學(xué)妹們的榜樣,。

經(jīng)濟(jì)管理分院

吳 強(qiáng)

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

一年的輔導(dǎo)員助理工作即將結(jié)束，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任輔導(dǎo)員助理以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,。積極組織,、參加各項(xiàng)院校活動(dòng),，其次完成輔導(dǎo)員老師交由的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作做最后總結(jié)，內(nèi)容如下：

剛來(lái)任職初期,，由于很多技能不熟練,，經(jīng)驗(yàn)缺失，許多問(wèn)題的處理上雖最終得到了解決但過(guò)程較復(fù)雜,，沒(méi)找到合適且高效的途徑?，F(xiàn)在的我，與其他輔導(dǎo)員助理的交往日漸頻繁，交流也越來(lái)越多,，不僅拉近了同學(xué)之間的距離,，也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上,，能夠按照學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生處等相關(guān)部門(mén)的要求，做好各項(xiàng)學(xué)生工作,，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息和通知,，確保落實(shí)到每一位學(xué)生。

在辦公室任職期間,，除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)之外,，人際交往也是門(mén)較重要的必修課。作為輔導(dǎo)員的助理,，很多時(shí)候上傳下達(dá)一些通知和信息是十分頻繁的,，正確處理上下級(jí)的關(guān)系，與其他輔導(dǎo)員助理之間正確的溝通,，對(duì)任務(wù)的完成情況是十分有影響的,。

未任職之前，從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)細(xì)心的完成一件事情,，周?chē)瑢W(xué)的評(píng)價(jià)也很少提及細(xì)心這點(diǎn),。在接觸這份工作之后，細(xì)心的程度有所增加,。接到任務(wù)之后,，往往是問(wèn)清楚具體程序和時(shí)間，經(jīng)過(guò)資料的搜集,，自己的思考,，再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時(shí),，內(nèi)心也感到些許欣慰,。不僅如此，一些應(yīng)急能力,、靈活變通等都有所提高,，這對(duì)我日后步入社會(huì)是很好的歷練。當(dāng)然,，我也有許多不足之處，例如,，做事感性因素占主導(dǎo),，不懂如何拒絕別人，經(jīng)常因?yàn)橥橐恍┩瑢W(xué)，而幫忙答應(yīng)他們的一些請(qǐng)求,，結(jié)果當(dāng)然有好有壞,，希望在日后的工作中總結(jié)教訓(xùn)，努力改正此項(xiàng)缺點(diǎn),。

以上是我輔導(dǎo)員助理工作的總結(jié)與反思,。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

相信在以后我的人生中，這些經(jīng)驗(yàn)也將是我的寶貴財(cái)富,，使我受益終生,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺(jué)得和xx班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),，很幸福。

他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)xxx姐,，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,，有時(shí)我覺(jué)得自己是老師，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,，有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,，更或者說(shuō)是一種xxx和浪漫。有他們真好,。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,，讓我也xxx體會(huì)到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師,。

時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,。

回顧走過(guò)的日子,，心里是一種幸福的滿足感,。xx班是一個(gè)積極向上的xxx，我很榮幸能和這樣的xxx在一起,。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和xxx融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的xxx,。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

1、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,，以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙,。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致,、周到,，像提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2,、夢(mèng)想從這里啟航

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,，所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,，我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),，在會(huì)上同學(xué)都作了自我介紹，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo),。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,，我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

3,、大學(xué)規(guī)劃教育

面對(duì)新的環(huán)境,，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,，對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),，更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,，對(duì)此我xxx了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑,。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū)，教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,，及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo),。

4、入黨啟蒙教育

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，人生觀,、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的活動(dòng),，同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,，所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨,，認(rèn)識(shí)我們黨,，樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。

5,、榮譽(yù)感教育

我們通過(guò)主題班會(huì)和xxx形體傳聲活動(dòng),，教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)xxx，關(guān)心xxx,，加強(qiáng)對(duì)xxx的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在xxx生活中,，通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)xxx氛圍，增強(qiáng)xxx凝聚力,。

6,、安全教育

通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門(mén)的教育,。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全提高防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,，并說(shuō)明去向,。

新生軍訓(xùn),，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求,，既有對(duì)學(xué)生的要求，更有對(duì)自己的要求,，軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展,。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理xxx,，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù),。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的,。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們xxx統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,，在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要,，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班xxx中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引,，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者,。及時(shí)了解他們的各種情況,。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

院的特色早晚自習(xí)有利于促使班xxx的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。寬松和諧,，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍,。一個(gè)班xxx，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的xxx中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感,，相反,，如果班xxx不理想，就會(huì)感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折,。為了建設(shè)一個(gè)理想的班xxx，我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,，早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽,、舞蹈大賽,、紅歌比賽、廣播體操比賽等,，通過(guò)這些活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生的xxx能力，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)xxx凝聚力,。我xxx班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中,，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的xxx，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著,。在新年即將到來(lái)之際,，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我xxx班自己開(kāi)展了老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)通過(guò)寫(xiě)信的方式讓輔導(dǎo)員xxx了解學(xué)生的狀況,，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,，我班開(kāi)展感恩活動(dòng),，通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言,，通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

在過(guò)去的一年中,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理,，并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善，學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書(shū)記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下,，面向xx,、xx級(jí)學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一年的嘗試,，使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對(duì)學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,，而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開(kāi)展下去,，現(xiàn)就將過(guò)去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié),。

（一）做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對(duì)對(duì)口班級(jí)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等,，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》，明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件,，以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求，使輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展伊始便有所依據(jù),，力求選拔最優(yōu)秀,、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作。

（二）做好對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作,。對(duì)選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等,，也通過(guò)培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作,、解決突發(fā)問(wèn)題的能力,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來(lái)就會(huì)更加有條理、更具體,，效率也會(huì)更高,，得到的成果也就越大。

（三）做好輔導(dǎo)員助理的考評(píng)工作,。對(duì)輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評(píng)也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段,。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會(huì)副主席同級(jí)待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰,，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書(shū)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，并將先進(jìn)事跡存入本人檔案,。對(duì)于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書(shū)”，解除輔導(dǎo)員助理工作,。

（一）以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們?cè)诎嗉?jí)日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),，通過(guò)對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)管理和各種文化活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正的價(jià)值觀,、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專業(yè)基本功訓(xùn)練,，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）建立以班委為核心的班集體,，抓骨干,，抓后進(jìn)，使班級(jí)的風(fēng)貌有整體的提高,。開(kāi)學(xué)伊始,，輔導(dǎo)員助理們就投入到班級(jí)各項(xiàng)的建設(shè)工作中，軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼,，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),，為日后班級(jí)干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會(huì)選舉工作,，并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,，抓好班級(jí)的核心力量，凝聚班級(jí)向心力,。同時(shí),，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生、雙困生,，輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo),，使本級(jí)得到整體的進(jìn)步,。

（三）加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重,，又是難中之難,，而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作，使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行,。除了正常的上課以外,，輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級(jí)一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中，不僅起到管理的作用,，更起到以身作則,、樹(shù)立好榜樣的作用。在班級(jí)管理上嚴(yán)格要求,，記錄下關(guān)于學(xué)生上課,、活動(dòng)等出勤情況，整理好這些檔案作為以后總評(píng)某個(gè)學(xué)生的依據(jù),。

（四）能夠以身作則,，樹(shù)立榜樣模范帶頭作用，充分展現(xiàn)自己的人格魅力,。在過(guò)去一年的工作中,，輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則，率先垂范的榜樣作用,，用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級(jí),，使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點(diǎn),，如xx英語(yǔ)1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì),；xx心理班級(jí)體現(xiàn)出活潑開(kāi)朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)；xx綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì),。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí),，有不失有特點(diǎn)的多樣性。

（五）輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用,，更對(duì)他們自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì),、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),、心理素質(zhì)等得到提高,，也使他們的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力、交往協(xié)作的能力,、表達(dá)溝通的能力,、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會(huì)之后,，曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無(wú)窮的,。

（一）對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解到位。在xx屆新生報(bào)到完之后,，各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室,、教室中，不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息,，使他們盡量消除陌生感,，并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名、家庭住址,、家庭背景,、習(xí)慣、愛(ài)好等等,，使輔導(dǎo)員助理與班級(jí)中的同學(xué)建立了深厚的友誼,，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）開(kāi)展思想工作到位,。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通,，了解學(xué)生的思想狀況，并能夠及時(shí)引導(dǎo),、解決,、匯報(bào)他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。積極鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,，參加校,、院里開(kāi)展的各種文化活動(dòng)，使他們?cè)诖笠恢畷r(shí)就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。

（三）工作方法到位,。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生，但他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),，能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長(zhǎng)處找到合適的工作方法,，從而使工作順利的開(kāi)展。如,，xx英語(yǔ)2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評(píng)估之后組織本班學(xué)生開(kāi)展了“慶評(píng)估”文藝表演,，不僅使學(xué)生們身心得到放松，更使學(xué)生在評(píng)估之后繼續(xù)保留評(píng)估期間良好的精神面貌,。

（四）對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位,。在班級(jí)里,，輔導(dǎo)員助理大到可以說(shuō)是班級(jí)的衣食父母，小到可以說(shuō)是班級(jí)的普通成員,，但無(wú)論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作,，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題,，工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā),，班級(jí)學(xué)生都親切叫他們“小班任”。

1,、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn),。以往我們對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的，雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用,，但是十分被動(dòng),。而通過(guò)這一年的工作，我們也看到對(duì)輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于工作開(kāi)展的必要性,，所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系,，使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)，工作中有更多處理突發(fā)問(wèn)題的技巧和能力,，而在“下崗”后能對(duì)下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo),。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間,、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問(wèn)題,，進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),，互相幫助，防微杜漸,。同時(shí),，輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學(xué)生,，從而能夠提高自身的能力,。

3、力爭(zhēng)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化,。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng),、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化,，但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限,，所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒(méi)有達(dá)到100％。今后，學(xué)生工作辦公室力爭(zhēng)能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理,，把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中,。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用，在低年級(jí)學(xué)生中樹(shù)立黨員形象,，更能使低年級(jí)學(xué)生通過(guò)與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)（因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低），從思想,、行動(dòng)上早日認(rèn)識(shí),、靠近我們的黨組織。

總結(jié)是為了下一次的進(jìn)步,，通過(guò)本次對(duì)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié),，我們會(huì)在過(guò)去一年中取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)不足、與時(shí)俱進(jìn),，使輔導(dǎo)員助理工作能在學(xué)生工作中發(fā)揮更大的積極的促進(jìn)作用,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三

時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天,，在這段時(shí)間里,，我的工作雖然比較忙，卻過(guò)得很開(kāi)心,。我的生活從此變得很充實(shí),，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表,。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”,。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了,，考慮問(wèn)題也必須慎重,。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,，面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,，面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng),，完全有必要找人引導(dǎo),。

通過(guò)將近50天的相處，對(duì)它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來(lái)講,，總的來(lái)說(shuō)，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，再此甚是欣慰,。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,，以后取得更好的成績(jī)，須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),，力求尋的最優(yōu)的治班之道,。

大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年,；大學(xué)一年級(jí),，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年；大學(xué)一年級(jí),，是積累經(jīng)驗(yàn),，放飛夢(mèng)想的一年。有句話說(shuō)得好：“贏在起點(diǎn),，重在堅(jiān)持,！”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活,，不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。

這樣看來(lái)，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),，但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵,。我覺(jué)得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況（諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，特長(zhǎng)愛(ài)好,，價(jià)值觀，生活問(wèn)題,，交際能力等方面）,，在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；2.隨著外省生源招生比例的增加,，班里有不少是省市外的同學(xué),，在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里，由于生活習(xí)慣的不同,，鄉(xiāng)俗文化的差異,，經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素，不免有各種問(wèn)題存在,，諸如“小團(tuán)體”,，交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體,，就不能劃分區(qū)域,，而是應(yīng)該求同存異，彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng),，在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí),，使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度；3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的,。由于各省市的教育體制不盡相同,，新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里,，只有充分發(fā)揮團(tuán)對(duì)精神,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，同學(xué)之間互相幫助,，才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出,；4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門(mén),、協(xié)會(huì),，在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之,，與高中生活相比,，大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,，挑燈夜戰(zhàn)…..從來(lái)不讓自己放松,，總是“苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。大學(xué)里上課時(shí)間相對(duì)很少，空閑時(shí)間就多了,。然而如何合理支配空閑時(shí)間,，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤；5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,，積極完成老師下發(fā)的任務(wù),，及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，時(shí)刻貫徹老師的教育理念,。

大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,，自我學(xué)習(xí)，自我培養(yǎng)的場(chǎng)所,。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力，能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃，規(guī)劃自己的未來(lái),，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,，自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗，自覺(jué)地遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理?wèn)題,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長(zhǎng),，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活,。具體操作如下：

1. 在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求,；

和新生在一起,，一直主張彼此尊重，不管是新生之間,，還是我與新生之間,。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí),。在一起的時(shí)候,，還是有很多共同的想法，共同的話題,。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,，暢所欲言。在任何情況下都換位思考,，不是一味的縱容,，也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn)，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間,。

通過(guò)這段時(shí)間的觀察,，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué),。

2. 剛開(kāi)始,，親力親為，過(guò)一段時(shí)間,，試著放手,；

新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo),。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”,。在這時(shí)候，有必要親力親為,。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,，在你做一次后,，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲,。

3. 鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng),，增長(zhǎng)各種技能；

平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),，各種比賽,。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程,。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升,。

雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍,，但是他們超越了自我,；雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了,。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá),、與人相處,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo),，放飛了自己的夢(mèng)想,！

4. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)，專業(yè)引導(dǎo),；

由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識(shí),，會(huì)有不少的疑問(wèn)。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題,，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目?jī)?nèi)涵的所在,。新生往往對(duì)自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,，常常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋,。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候,，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。

5. 錯(cuò)誤批評(píng),；

在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,，針對(duì)這些問(wèn)題，及時(shí)提醒,，必要時(shí)要批評(píng),。諸如脫離組織，不尊重對(duì)方,，不重視文明禮儀,，不懂得包容和體諒等。

6. 走訪宿舍,。

要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況,，就要走進(jìn)他們的生活，聽(tīng)他們暢所欲言,，做他們的忠實(shí)聽(tīng)眾,。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們，更多的理解他們,，更多的為他們著想,。和他們?cè)谝黄鹆奶鞎?huì)很開(kāi)心，因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷,，好像看到了真實(shí)的自己,。往往只有傾注愛(ài)心，才能豐收碩果,！通過(guò)經(jīng)常的走訪宿舍,，與新生的關(guān)系密切很多。

早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來(lái)習(xí)慣,，助理輔導(dǎo)員不是保姆,，不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,，一切重在引導(dǎo)和指引,，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。

要想提高班集體凝聚力,，就要在多參加班集體活動(dòng)的同時(shí),，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的,，如果整個(gè)班集體沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)可樹(shù),，那么這個(gè)班級(jí)注定是散沙一攤,。

還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系，以避免不必要的誤會(huì),。諸如,，新生有可能拿國(guó)家助學(xué)金，可是名額畢竟有限…有時(shí)可能引起誤會(huì),。

1. 注重引導(dǎo)和培養(yǎng),，不是一味的親力親為；

2. 創(chuàng)造舞臺(tái),、營(yíng)造氛圍,，提供更多的機(jī)會(huì)讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?/p>

3. 建設(shè)強(qiáng)有力的班委，帶動(dòng)全班一起奮進(jìn),；

2. 重視交流和溝通,，不管是班集體內(nèi)部，還是與外人,，都要懂禮貌,，講禮儀。

09電氣2班助理輔導(dǎo)員

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)200字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十四

由剛開(kāi)學(xué)時(shí),，看著每一個(gè)新生帶著笑臉進(jìn)入校園的那一刻,，到現(xiàn)在每一個(gè)師弟師妹都熟識(shí)了我們的校園，適應(yīng)了大學(xué)的生活,，這樣轉(zhuǎn)眼間的一學(xué)期就過(guò)去了,。過(guò)去看著師姐師兄帶我們，現(xiàn)在終于到自己去帶師弟師妹們,。在這半年里我收獲的很多，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),；在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候工作是很繁忙的,，剛開(kāi)始什么都不懂，很多東西都是硬著頭皮去干,，都沒(méi)有想過(guò)這樣做到底能不能幫到老師,，但是那時(shí)候的努力其實(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有白費(fèi)。也讓我知道了,，其實(shí)在我們新生入學(xué)的時(shí)候,，師兄師姐是那么的勞累的。從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,，從接待新生,，到安排新生,、新生軍訓(xùn)，再到正常進(jìn)入上課階段一系列的工作,，使我有點(diǎn)力不從心,，有心做卻達(dá)不到效果，工作處于很被動(dòng)的狀態(tài),，但是這個(gè)狀態(tài)我并沒(méi)有讓它持續(xù)很久,，我慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，重新投入,，讓自己獲得更多的主動(dòng)去投入到工作中,。這個(gè)確實(shí)是一個(gè)很好鍛煉人的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作各方面的總結(jié),。

工作上,，開(kāi)始時(shí)很多工作我都是無(wú)所適從的，很多工作都要慢慢地去嘗試,，碰到了不懂的地方我會(huì)想上一屆擔(dān)任此職位的師兄請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，盡量做到盡善盡美。作為輔導(dǎo)員和學(xué)生溝通的橋梁,，必須每天都跟輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,，避免有不必要的工作失誤。

生活上,，新生開(kāi)學(xué)時(shí)生活節(jié)律受到了一些的影響,，但這并不重要,，調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)后就可以適應(yīng)。多關(guān)心新生的生活狀況，有時(shí)間多去新生宿舍去關(guān)心他們的生活是否適應(yīng),，畢竟剛來(lái)學(xué)校會(huì)不習(xí)慣，自己也曾經(jīng)歷這樣的階段,。心理都處于一種不安,，害怕的心理，因?yàn)檫@是個(gè)陌生的環(huán)境,，都有一種不安全感存在,。

學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)上也是受到一點(diǎn)的影響,，最主要是要課后自己必須復(fù)習(xí)跟自學(xué),。相信這些都不是影響自己學(xué)習(xí)的借口。

在新生日常管理工作中,，結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,，告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體，一個(gè)家庭,，將自己看作其中的一員,，要團(tuán)結(jié),，友愛(ài)，要學(xué)會(huì)做人,，做事,，要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,，要有服務(wù)意識(shí)，要有平等意識(shí),。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,。

作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門(mén)活動(dòng),。作為學(xué)生干部,，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己，動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門(mén)去,。

在每個(gè)月里面我都有不同的總結(jié),，不同的希望。一下是各月的總結(jié),。

九月,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲颐嬖嚵溯o導(dǎo)員助理,，幫輔導(dǎo)員帶10屆的新生,，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)壓力，害怕帶不好啊,。六個(gè)班,，剛開(kāi)始覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的能力啊,，但是在一個(gè)朋友的鼓勵(lì)下,，我決定接受挑戰(zhàn)，我還是會(huì)努力去做好,。新生報(bào)到,，我們都在辦公室里面忙碌忙碌，軍訓(xùn)每天都陪著師弟師妹過(guò),。不過(guò)在這個(gè)月里,，我出現(xiàn)了一個(gè)失誤,，就是我沒(méi)有在一開(kāi)始就跟各位師弟師妹做自我介紹，使你們每一位都不知道我這個(gè)師兄是干嘛的,。這個(gè)我確實(shí)遺漏了,，但是其實(shí)我都是很關(guān)心你們的。

十月,，新生報(bào)到很多東西都告一段落了,，可以稍稍休息一下，六個(gè)班的早晚修正式開(kāi)始,，早晚修的時(shí)候如果沒(méi)什么緊要事我都會(huì)過(guò)去早晚修,，因?yàn)槲矣X(jué)得我都是六個(gè)班中的一分子。十月里我盡力去幫助各班班長(zhǎng)走上工作崗位,，配合好輔導(dǎo)員和各輔導(dǎo)員助理解決問(wèn)題,，希望把每一個(gè)問(wèn)題都處理得恰到好處。

十一月,，這個(gè)月我發(fā)了一次大脾氣,，我不容許自己有借口打亂自己的計(jì)劃。其實(shí)我知道自己對(duì)自己的要求嚴(yán)格,，我不應(yīng)該拿對(duì)自己的準(zhǔn)則來(lái)要求你們的,，畢竟你們都是剛剛接手，有很多東西都還是需要慢慢適應(yīng),，我終于懂得了什么叫恨之心愛(ài)之切,。

總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多東西,，待人接物這方面是進(jìn)步最快的,，因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)程中和很多的人交流接觸，但是工作中還是會(huì)出現(xiàn)失誤,，日后我要改正避免相同的情況出現(xiàn),。

1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),，互相幫助,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,，致使學(xué)生思想混亂,，不知道聽(tīng)誰(shuí)的好；

2,、在工作期間我對(duì)學(xué)生了解并不夠深刻,，甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢(shì)，對(duì)班級(jí)學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè)觀，作為“班主任”,，我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級(jí)同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,，加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié),；

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣,，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4,、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào),。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,，明確例行交流會(huì)議。

5,、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù),，損害班級(jí)干部工作的積極性,。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。

感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)更好地與人溝通，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù),，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力,。我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的工作中盡自己的最大努力做好這份工作,。希望未來(lái)能更多地幫助輔導(dǎo)員分憂,，把10屆帶好。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒,。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),，這是我人生的寶貴財(cái)富，必將成為我大學(xué)生活中的美好回憶,。