每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

草賦得古原草送別古詩(shī)篇一

寒窯賦原文解讀

推薦度：

魯迅《孔乙己》原文及賞析

推薦度：

寒窯賦原文注解及譯文

推薦度：

寒窯賦翻譯白話文

推薦度：

從百草園到三味書屋教案

推薦度：

相關(guān)推薦

朝代：唐代

作者：白居易

原文：

離離原上草,，一歲一枯榮。

野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。

遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城,。

又送王孫去,，萋萋滿別情。

譯文

長(zhǎng)長(zhǎng)的原上草是多么茂盛,，每年秋冬枯黃春來(lái)草色濃,。

無(wú)情的野火只能燒掉干葉，春風(fēng)吹來(lái)大地又是綠茸茸,。

野草野花蔓延著淹沒(méi)古道,，艷陽(yáng)下草地盡頭是你征程。

我又一次送走知心的好友,，茂密的青草代表我的深情,。

注釋

賦得：借古人詩(shī)句或成語(yǔ)命題作詩(shī)。詩(shī)題前一般都冠以“賦得”二字,。這是古代人學(xué)習(xí)作詩(shī)或文人聚會(huì)分題作詩(shī)或科舉考試時(shí)命題作詩(shī)的一種方式,，稱為"賦得體",。

離離：青草茂盛的樣子。

一歲一枯榮：枯,，枯萎,。榮，茂盛,。野草每年都會(huì)茂盛一次,，枯萎一次。

遠(yuǎn)芳侵古道：芳,，指野草那濃郁的香氣,。遠(yuǎn)芳：草香遠(yuǎn)播。侵,，侵占,，長(zhǎng)滿。遠(yuǎn)處芬芳的野草一直長(zhǎng)到古老的驛道上,。

晴翠：草原明麗翠綠,。

王孫：本指貴族后代，此指遠(yuǎn)方的友人,。

萋萋：形容草木長(zhǎng)得茂盛的樣子,。

1、 于海娣 等．唐詩(shī)鑒賞大全集．北京：中國(guó)華僑出版社,，2010年12月版：第355頁(yè)

賞析

首句即破題面“古原草”三字,。多么茂盛（“離離”）的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征,，可說(shuō)是從“春草生兮萋萋”脫化而不著跡,，為后文開(kāi)出很好的思路。就“古原草”而言,，何嘗不可開(kāi)作“秋來(lái)深徑里”（僧古懷《原是秋草》）,，那通篇也就將是另一種氣象了。野草是一年生植物,，春榮秋枯,，歲歲循環(huán)不已,?！耙粴q一枯榮”意思似不過(guò)如此,。然而寫作“枯──榮”，與作“榮──枯”就大不一樣,。如作后者,，便是秋草，便不能生發(fā)出三、四的好句來(lái),。兩個(gè)“一”字復(fù)疊,，形成詠嘆，又先狀出一種生生不已的情味,，三,、四句就水到渠成了。

“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。”這是“枯榮”二字的.發(fā)展,，由概念一變而為形象的畫面,。古原草的特性就是具有頑強(qiáng)的生命力，它是斬不盡鋤不絕的,，只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須,，來(lái)年會(huì)更青更長(zhǎng)，很快蔓延原野,。作者抓住這一特點(diǎn),，不說(shuō)“斬不盡鋤不絕”，而寫作“野火燒不盡”,，便造就一種壯烈的意境,。野火燎原，烈焰可畏,，瞬息間,，大片枯草被燒得精光。而強(qiáng)調(diào)毀滅的力量,，毀滅的痛苦,，是為著強(qiáng)調(diào)再生的力量,，再生的歡樂(lè),。烈火是能把野草連莖帶葉統(tǒng)統(tǒng)“燒盡”的，然而作者偏說(shuō)它“燒不盡”,，大有意味,。因?yàn)榱一鹪倜停矡o(wú)奈那深藏地底的根須,，一旦春風(fēng)化雨,，野草的生命便會(huì)復(fù)蘇，以迅猛的長(zhǎng)勢(shì),，重新鋪蓋大地,，回答火的凌虐?？茨恰半x離原上草”,，不是綠色的勝利的旗幟么,！“春風(fēng)吹又生”，語(yǔ)言樸實(shí)有力,，“又生”二字下語(yǔ)三分而含意十分,。宋吳曾《能改齋漫錄》說(shuō)此兩句“不若劉長(zhǎng)卿‘春入燒痕青’語(yǔ)簡(jiǎn)而意盡”，實(shí)未見(jiàn)得,。

此二句不但寫出“原上草”的性格,，而且寫出一種從烈火中再生的理想的典型，一句寫枯,，一句寫榮,，“燒不盡”與“吹又生”是何等唱嘆有味，對(duì)仗亦工致天然,，故卓絕千古,。而劉句命意雖似，而韻味不足,，遠(yuǎn)不如白句為人樂(lè)道,。

如果說(shuō)這兩句是承“古原草”而重在寫“草”，那么五,、六句則繼續(xù)寫“古原草”而將重點(diǎn)落到“古原”,，以引出“送別”題意，故是一轉(zhuǎn),。上一聯(lián)用流水對(duì),，妙在自然；而此聯(lián)為的對(duì),，妙在精工,，頗覺(jué)變化有致?！斑h(yuǎn)芳”,、“睛翠”都寫草，而比“原上草”意象更具體,、生動(dòng),。芳曰“遠(yuǎn)”，古原上清香彌漫可嗅,；翠曰“晴”,，則綠草沐浴著陽(yáng)光，秀色如見(jiàn),?！扒帧薄ⅰ敖印倍掷^“又生”，更寫出一種蔓延擴(kuò)展之勢(shì),，再一次突出那生存競(jìng)爭(zhēng)之強(qiáng)者野草的形象,。“古道”,、“荒城”則扣題面“古原”極切,。雖然道古城荒，青草的滋生卻使古原恢復(fù)了青春,。比較“亂蛬鳴古塹,，殘日照荒臺(tái)”僧古懷《原上秋草》的秋原，就顯得生氣勃勃,。

作者并非為寫“古原”而寫古原,，同時(shí)又安排一個(gè)送別的典型環(huán)境：大地春回，芳草芊芊的古原景象如此迷人,，而送別在這樣的背景上發(fā)生,，該是多么令人惆悵，同時(shí)又是多么富于詩(shī)意呵,?！巴鯇O”二字借自楚辭成句，泛指行者,?！巴鯇O游兮不歸，春草生兮萋萋”說(shuō)的是看見(jiàn)萋萋芳草而懷思行游未歸的人,。而這里卻變其意而用之,，寫的是看見(jiàn)萋萋芳草而增送別的愁情，似乎每一片草葉都飽含別情,，那真是：“離恨恰如春草,，更行更遠(yuǎn)還生”（李煜《清平樂(lè)》）。這是多么意味深長(zhǎng)的結(jié)尾??！詩(shī)到此點(diǎn)明“送別”，結(jié)清題意,，關(guān)合全篇,，“古原”,、“草”,、“送別”打成一片，意境極渾成,。

全詩(shī)措語(yǔ)自然流暢而又工整,，雖是命題作詩(shī)，卻能融入深切的生活感受，故字字含真情,，語(yǔ)語(yǔ)有余味,，不但得體，而且別具一格,，故能在“賦得體”中稱為絕唱,。

創(chuàng)作背景

《賦得古原草送別》作于公元788年（唐德宗貞元三年），作者當(dāng)時(shí)實(shí)齡十六歲,。此詩(shī)是應(yīng)考習(xí)作,，按科考規(guī)矩，凡限定的詩(shī)題,，題目前必須加“賦得”二字,，作法與詠物詩(shī)相似。

【草賦得古原草送別的原文,、翻譯及賞析】相關(guān)文章：

草 / 賦得古原草送別原文,翻譯,賞析

07-25

草/賦得古原草送別原文,、翻譯及賞析

03-09

草 / 賦得古原草送別原文、翻譯及賞析

02-15

草 / 賦得古原草送別原文翻譯及賞析

02-26

賦得古原草送別原文翻譯及賞析

04-06

賦得古原草送別原文,、翻譯,、賞析

02-17

《 賦得古原草送別》原文及翻譯賞析

01-28

草 / 賦得古原草送別原文及賞析

07-20

草 / 賦得古原草送別原文、賞析

10-18