當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇一

海倫·凱勒,，著名的美國(guó)女作家，《假如給我三天光明》是她的代表作之一,，作為一位盲聾人,，她在歷史上創(chuàng)造了奇跡?！都偃缃o我三天光明》便是她最杰出的一部作品,。《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫對(duì)于光明的向往,，對(duì)這個(gè)世界的向往,，和熱愛,。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個(gè)五彩的世界。

我從來沒有認(rèn)真想過,，一位盲人,，最希望看到的會(huì)是什么呢？有可能是金碧輝煌的皇宮,，或是沙鷗點(diǎn)點(diǎn)的海面,？結(jié)果出人意料，是他們的家人,，朋友,，路邊的小狗，樹上的鳥兒,，地毯,，圖畫……全是一些生活中一些不起眼的東西，竟然讓他們?nèi)绱思?dòng)萬分,。作為健全的人,，我們又有什么理由說這個(gè)世界枯燥無比呢？

而在這篇文章中,，海倫凱勒向我們提出的問題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,，你會(huì)怎樣使用自己的眼睛？又最希望把目光投向何方呢,？’真正設(shè)想一下如此寶貴的三天,，也許能幫助我們了解，什么才是心底最為珍視的,。

仔細(xì)回想一下,，那峰巒疊嶂的山峰，波光粼粼的湖面,，粗糙的松樹皮,，高高的梧桐樹，樹葉上那精細(xì)而又美麗的紋絡(luò),，含苞待放的花苞,，翠綠色的草坪，青草上晶瑩的露珠,，生活中五彩的地毯,，美麗的墻紙，還有那一圈圈走著的時(shí)針……還是那句老話“生活中不缺少美,，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，”是啊,，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а壑械墓饷?，多看看這個(gè)美妙的世界呢,？如果有一天我們突然墜入黑暗……可說不準(zhǔn)我們會(huì)有多么后悔。

《假如給我三天光明》中,，最后一句話是這樣的“而在所有的感覺當(dāng)中,，我相信,，視覺一定是最令人愉快的。”本篇文章中,，這句話讓我映像最深刻，我也想過為什么：因?yàn)槟軌蚩匆娔愕募胰?、朋友,，可以看見成群的大雁，美麗的彩虹,，可以看見這個(gè)快樂和美妙的世界,，是多么令人感到幸福啊。

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇二

當(dāng)我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí),，我被這本書的作者——海倫凱勒深深的感動(dòng)了,。

“《假如給我三天光明》的作者是20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫凱勒的散文代表作,。她具有豐盈的情感,、蘊(yùn)含深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力?！边@是李學(xué)斌給這本書的評(píng)價(jià),。 海倫出身在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸,。在他出生的19個(gè)月后,，一場(chǎng)意想不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,，無論是白天還是黑夜,，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了,，再也聽不到動(dòng)聽的聲音了,。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一的感受只有寧靜,。

海倫是可憐的又是幸運(yùn)的,，安妮莎莉文走進(jìn)了她的生命，給她的生命照進(jìn)一縷陽光,，從此使海倫的一生徹底的改變,。

知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人,，變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,，所以我們要熱愛學(xué)習(xí),，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

海倫是不平凡的,，用微笑來迎接每一天,，她樂觀、自信,、堅(jiān)強(qiáng),，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

人的一生總會(huì)有挫折,，總沒有萬事都會(huì)如意,，就像海倫依然樂觀向上。我們擁有海倫沒有的一切,，應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,，我們更要自強(qiáng)不息，讓我們平凡的人生綻放出不平凡的生命之花,。

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇三

我不得不佩服海倫凱樂,，我無法想像當(dāng)一個(gè)人看不見，聽不見,，也不能說話時(shí)會(huì)怎么樣,，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會(huì)有多么絕望,。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩,，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

我想一個(gè)人又聾又啞又盲,，那他的世界是黑暗的,，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因?yàn)樗佑|的世界也是非常小,。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴,，也無法明白他們的意思,，于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢，蠕動(dòng)嘴唇,，企圖與他們交談,，他們沒反應(yīng)時(shí)，海倫便會(huì)大發(fā)脾氣,，又踢又叫,，你無法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。

每個(gè)孩子對(duì)某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性，海倫也是,，她比其它孩子更加缺乏安全感,，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻,，這不能說明這個(gè)孩子有多么可怕,，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感,，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必須要有希望,，正如海倫迎來了莎莉文小姐,，她心里呼喊著光明！光明,！快給我光明,！恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來了,。

莎莉文老師讓海倫去摸水,，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的,，她那枯燥的生活便有了希望的火苗,。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

海倫所有的成功都是她應(yīng)得的,。

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇四

爸爸給我買了一本書,，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后,，使我觸感頗深,。

這是一個(gè)奇跡的誕生，它記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡,。她雖然只有幾個(gè)月的光明,，但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗，用純潔的愛擁抱自然,，她的堅(jiān)強(qiáng),，她永不放棄的精神魅力，深深地打動(dòng)著全世界人的心,。

雖然她的世界是灰暗的,，但她的內(nèi)心確實(shí)光明的。她幻想著有三天的光明，想像正常人那樣,，把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,，釋放她心中的熱情與激動(dòng)。

她的行為與思想,，使她成為偉大的子女,。她成功的超越了自己，成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,，她證實(shí)了自己!

也許是她的行為,，深深的打動(dòng)了慈愛上帝，上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,，讓她超越世人,，創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。

這個(gè)處在黑暗,，行在光明的孩子——海倫·凱勒,，她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇五

俗話說：書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受,。

書中的主人公海倫是一個(gè)生活在黑暗里卻又給大家?guī)砉饷鞯娜祟?，她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病帶走了她的聽力和視力,，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公平,，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命,，頑強(qiáng)的與病魔做斗爭(zhēng),。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,，她先后進(jìn)入賴特,。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。她用優(yōu)美的詞句寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì),、父母,。因?yàn)橛幸活w感恩的心，使海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,，她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,，還將自己所經(jīng)歷的記錄下來，勉勵(lì)后世,。

比起海倫,，我能自由的唱、痛快的聽,、放聲歌唱,，而這就是命運(yùn)的恩賜,，這就是人生的最大幸福!

而且，我們也要關(guān)心和幫助身邊的其他殘疾人,，只要愛和溫暖共存,，那么世界上所有的生命都會(huì)像彩虹般絢爛奪目!

《

《假如給我三天光明》這本書選自《名人故事集》中的一本，也是我最喜歡的名人故事,。

這本書講述了一個(gè)度過生命中88個(gè)春秋,，卻熬過了87個(gè)無光、無聲,、無語的孤獨(dú)春秋的女子,，這位女子就叫海倫·凱勒。

海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,。畢業(yè)后又四處奔走，為了殘疾人的幸福,，又建立起一家慈善機(jī)構(gòu),，被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)為十大偶像之一。

書中有許多讓我感慨的地方,，其中讓我感慨萬千的是海倫的老師：安妮·莎莉文,。因?yàn)楹愃且粋€(gè)盲聾啞人，所以很難教,。其他老師建不好教就不教了,，可是安妮老師沒有這樣做，而是耐心的開導(dǎo),、教育海倫,，讓海倫有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老師的開導(dǎo),，讓海倫找到了助于自己的光明,。

創(chuàng)造這一奇跡，全靠一個(gè)不屈不撓的心,，和旁人的默默幫助,。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱這個(gè)美麗的世界,，用驚人的毅力面對(duì)困境,，在黑暗中找到了屬于自己的光明。

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇六

夏日炎炎,，當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書后,，書中真實(shí)而又感人肺腑的故事，猶如一習(xí)涼風(fēng),，讓我的心靈感到?jīng)鏊?，震撼。從身殘志?jiān)的主人公身上我得到了很多啟發(fā)。

海倫·凱勒一歲半因病導(dǎo)致雙目失明,，雙耳失聰,，但她沒有向命運(yùn)低頭，在莎莉文老師及親人的鼓勵(lì)和幫助下,，她懂得了愛的真諦,，學(xué)會(huì)了用手指“聽話”和五種文字。還以優(yōu)秀的成績(jī)考上了美國(guó)哈佛大學(xué),。經(jīng)過多年的不懈奮斗,，最后她成為女作家、教育家,、慈善家,、演講家，還被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一,。

書中最后海倫設(shè)想：假如給我三天光明,，第一天去看一些曾經(jīng)幫助和愛她的人;第二天在博物館探索人類和大自然的歷史;第三天在平凡的生活中度過?？梢姾悺P勒多么渴望擁有光明的世界,，她懂得感恩，想要學(xué)習(xí)更多人類知識(shí),，對(duì)生活充滿信心,。

一個(gè)盲聾人尚且能取得如此大的成就，作為新一代的我有著健康的身體,，富裕的生活,，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻還不滿足,?？偮裨惯@樣不好那樣不行，常常會(huì)尋找很多理由為自己開脫,。記得我剛開始學(xué)書法時(shí),，練幾個(gè)字拿毛筆的手就會(huì)酸痛，仿佛有千斤重似得的提不起來,，還經(jīng)常把自己搞的像只“小花貓”似的,，讓人笑話。那時(shí)的我真想放棄練字,，常常跟媽媽撒嬌說：“媽媽,，我的手太小，拿不動(dòng)毛筆,，等我長(zhǎng)大再練吧!”媽媽總耐心地開導(dǎo)我：“做每一件事都會(huì)遇到困難,，只要堅(jiān)持下去一定會(huì)有收獲的,，相信自己!”在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，

我一直堅(jiān)持練習(xí),，寫字水平漸漸地有了提高,，在比賽中獲了獎(jiǎng)，我從中得到了收獲,，慢慢地找到了自信,。

《假如給我三天光明》不僅讓我震驚和感動(dòng)，更讓我懂得,，無論遇到什么困難,，都不能退縮，要勇敢面對(duì),，盡自己最大的努力做好每件事,，用樂觀向上的態(tài)度去愛自己、愛周圍的人,。

今后,，我要以海倫為榜樣，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，用明亮的雙眼,、靈敏的雙耳,，好好用心學(xué)習(xí),，幫助他人，在自己的人生道路上創(chuàng)造出燦爛的人生!

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇七

《假如給我三天光明》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的,，感人心腑的故事,。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益,。

書中介紹了美國(guó)盲女學(xué)者海倫,。凱勒的一生，她雙目失明,，又失去了聽力,，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話,，并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,，為人類作出了重大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),，一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲,。

一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),，那么,，她將成為一個(gè)可憐又無知的人,。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭,，而是以驚人的毅力,，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光蠶餓人生,，成為一個(gè)知識(shí)廣博,、受人尊重的人。

讀完此書,，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就,，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神,。平時(shí),，有些人總是以條件差啦，困難多呀,，而不能取得成就的理由,。但是，和海倫相比,，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊,。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗,，就不會(huì)為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功,。

海倫·凱勒這般堅(jiān)定不搖的毅志讓我覺得,，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

總結(jié)：以上就是為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,，希望同學(xué)們閱讀后會(huì)對(duì)自己有所幫助,，祝大家閱讀愉快。

假如給我三天光明讀后感200字 假如給我三天光明讀后感500字篇八

光明,，一個(gè)令人神往的詞語,，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物,。假如我是一位盲人,，什么都看不見，假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,，而不是一生的話,，這是多么悲哀!

假如給我三天光明，我絕不會(huì)像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩,，去領(lǐng)略這大好河山,，但我也不會(huì)坐在家里打發(fā)時(shí)間,，無所作為。所有的盲人肯定想在第一時(shí)間看見自己的父母,，而我卻不,，我要靜下心來，看我身邊的每一件平凡的事物,，比如說太陽的每一次起落,，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光,，,。我不想看太多精彩的事物，因?yàn)榈鹊胶诎档牡絹?，我?huì)過度的懷念它們,。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，花兒的綻放到凋謝,，天空白云的變幻莫測(cè)……我還要看顏色到底是怎么樣的,，是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色,，那么單調(diào),，那么孤獨(dú)，那么冷清,。當(dāng)大自然宣布黑夜降臨時(shí),，我會(huì)用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。

在第二天,，我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍,，我要看許多許多的書,，讓這些無窮無盡的知識(shí)在我腦海里回蕩,。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了，我要走向大街,，走向擁擠的人群,，我要去幫助一切需要幫助的人，讓他們感到溫暖,。我會(huì)用筆來記錄下?lián)碛泄饷鞯牡谝惶臁?/p>

第三天,，也就是最后一天，多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情,，我要充分利用這最后一天,，我要盡情享受這快樂而又短暫的時(shí)光?？赡芪視?huì)去看書畫展覽,，可能我會(huì)去劇院看電影,，可能我會(huì)去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下。

這三天中的最后一刻終于到來了,，我要仔細(xì)地看他們每一個(gè)人,，每一張臉，然后深深地把他們的模樣刻在腦海里,，儲(chǔ)存在我的記憶中,。或許這才是最有意義的,，也是我最該干的一件事,。

假如給我三天光明，我一定會(huì)這么度過三天,，當(dāng)然,，這只是假如，但我也會(huì)珍惜這一點(diǎn)一滴,、分分秒秒的光明,。擁有著光明的人們，為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠(yuǎn)陪伴我們大家!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]作文

記得拿破侖曾經(jīng)說過一句話：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,，一個(gè)是拿破倫,，一個(gè)是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。

對(duì)的,，在僅有1年時(shí)間的光明和87年時(shí)間沒有光明孤獨(dú)的歲月里,，她——海倫，對(duì)生活并沒有灰頭喪氣,，反而十分樂觀,。克服重重困難,，在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院畢了業(yè),。她建起了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,。

在讀完這本書后,，我深受體會(huì)，是她,，讓我對(duì)生活重起希望,，也看到了生活的另一方面——樂趣。讓我心中更加充滿了勇敢去克服困難,，挑戰(zhàn)生活,。

默默無聞，無私奉獻(xiàn)的莎莉文老師,，經(jīng)歷了各種災(zāi)難,，但她卻還是頑強(qiáng)不屈的走到了最后,，并當(dāng)上了小海倫的老師。

這本書的第三部分：《假如給我三天光明》分別寫了海倫假如有這三天光明,，她會(huì)如何度過,。看完后,，我也想了一想,，假如我也只有三天的光明，我會(huì)如何利用,。這個(gè)問題也真的讓我足夠想了好長(zhǎng)的時(shí)間,，因?yàn)槲矣兄浑p完好無損的眼睛，也無法體會(huì)盲人的感受,，也許這就是我們健康人的缺點(diǎn)吧,，美好的東西就在你眼前，你卻放著不要;那些你追逐不到的東西,，你卻偏偏要,。

假如我只有三天的光明，第一天我也會(huì)像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過來,，好好看他們的臉,，眼睛，因?yàn)橐苍S以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個(gè)新生兒身上,，以便我能獲得一個(gè)熱切渴望的純美的視覺;同時(shí),，也不能忘了人類最忠誠(chéng)的朋友，也是我最親愛的——狗,，我要看它那忠誠(chéng)的眼睛,，它陪伴了我整整一個(gè)童年，以及現(xiàn)在,。

第二天,，我要看我所有讀過的書，用過的東西,，也許以后再也看不見他們是什么樣的,，也無法直接看見書上的字,，那一筆一劃,，竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家，那個(gè)整整陪伴了我20xx年的家,，我一定要好好看看它,，永遠(yuǎn)記得它。

第三天,，我要早早起床,，去看那大自然,，日出的神秘，日落的凄美,。去看大自然創(chuàng)造出來的奇跡,，去看夏日可以乘涼的樹林，看看它是有多么的愜意,。

試問,，假如你也只有三天的光明，你會(huì)如何利用呢?請(qǐng)不要浪費(fèi)上天賜予我們的這些寶貴的天賦,，要知道,，那些已經(jīng)失去了這些天賦的人們有時(shí)多們的渴望在擁有一次，好好的利用它們吧!