人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明小學(xué)作文篇一

在古代,，因?yàn)槎眯值苡褠?ài)，所以有了孔融讓梨的故事,，因?yàn)樾㈨樃改?，又有了臥冰求鯉的傳說(shuō)，因?yàn)樽饚熤亟?，還有了程門(mén)立雪的感人,。古代的小孩子見(jiàn)到大人會(huì)畢恭畢敬，打躬做揖,，現(xiàn)在的小孩子有的會(huì)在別人家里亂翻亂看,，把東西弄得一團(tuán)糟。有人會(huì)說(shuō)：“這有什么呀,，都是些小事,。”可是,，文明的美德往往就體現(xiàn)在這些日常的小事中,。

就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，我們坐在同一間教室里,，讀同樣的書(shū),，寫(xiě)同樣的作業(yè)，可是大家在學(xué)校里的表現(xiàn)可就大不相同了,。早讀時(shí),，有的人的座位寬，就把多余的空間讓給后面的同學(xué),，也有的人恰恰相反,，他拼命地把椅子往后推，結(jié)果后面同學(xué)的桌子都快要擠倒了,。

還有上廁所的時(shí)候,，有時(shí)地面上有積水，一不小心就會(huì)滑倒,。很多同學(xué)會(huì)順手拿起拖把,，把水拖干，但也有的同學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)地走過(guò)去，覺(jué)得和自己沒(méi)關(guān)系,。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我不小心扭傷了腳，老師和同學(xué)們立刻涌過(guò)來(lái)扶我,，那么多雙溫暖的手,，那么多關(guān)切的目光,，我感動(dòng)得幾乎要流淚了,。我沒(méi)有兄弟姐妹，可此刻,，每個(gè)老師和同學(xué)都是我的.親人,。

讓位的那一點(diǎn)點(diǎn)距離，卻讓我們離文明更近,，拖地時(shí)流下的點(diǎn)點(diǎn)汗水,，閃耀著文明的光輝。老師和同學(xué)們的熱情的雙手,，營(yíng)造出了我們石廈小學(xué)講文明,、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍，讓我們一起繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),，因?yàn)槲拿魇且环N高貴,！

文明小學(xué)作文篇二

下午，金色的陽(yáng)光交織在碧綠的草坪上,，編織出夢(mèng)幻般的圖案,。小花和小華剛巧在這時(shí)放學(xué)了。

他倆并肩走在路上,，整潔的道路,，金色的陽(yáng)光，再加上小鳥(niǎo)美妙的`歌聲,，這樣的城市是多美啊,。

忽然，馬路上出現(xiàn)了不和諧的強(qiáng)音：一個(gè)橘黃色的垃圾桶旁,，有許多黑乎乎,、臭烘烘的垃圾，它們散發(fā)著陣陣惡臭,，上面趴著許多蒼蠅,，稍不注意，受驚的蒼蠅就會(huì)“嗡——”的一聲響作一團(tuán),，怪討厭的,。可路邊的行人呢？不是厭惡的瞅幾眼,，就是掩鼻加快腳步逃開(kāi),，誰(shuí)也不愿意動(dòng)動(dòng)那惡臭的垃圾。小華也想迅速跑開(kāi),，可是小花叫住了他,。

“小華，我們讓垃圾”回家“吧,！”小華一臉的不愿意：“這垃圾這么臟,、這么臭，我們還是不要管了吧,?！薄斑@垃圾是臟，也很臭,，但你愿意讓垃圾橫行嗎,？”小花說(shuō)。小華仍是一臉的不愿意：“今晚有一個(gè)很有趣的的動(dòng)畫(huà)片,，六點(diǎn)鐘播出,，可是現(xiàn)在都五點(diǎn)五十分了?！毙』绷?，不再理小華，自顧自地?fù)炱鹆死?。小華看見(jiàn)小花的手變得黑乎乎的,，但他清楚的看到了小花那顆純潔的心。他想：人們?nèi)绻嘧咭徊?，就不用清潔工?zhuān)門(mén)去撿拾這些桶外的垃圾了,。而這一步現(xiàn)在卻由小花來(lái)代勞了。突然,，他大叫一聲：有辦法了,！

小花終于拾完了垃圾，小華把一張紙條貼在垃圾桶上,。小花一看,，上面寫(xiě)著：文明，只差一步,！

“糟了,，動(dòng)畫(huà)片快完了！”小花拉著小華的手飛奔起來(lái),。太陽(yáng)公公正費(fèi)力的把最后一縷光芒射向那一行字“文明,，只差一步,！”