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道德高尚的作文 高尚的作文結(jié)尾(通用四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 06:22:39
道德高尚的作文 高尚的作文結(jié)尾(通用四篇)
時(shí)間:2023-04-30 06:22:39     小編:zdfb

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道德高尚的作文 高尚的作文結(jié)尾篇一

當(dāng)回到家門口時(shí),一個(gè)短頭發(fā),,大眼睛,,高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線,仔細(xì)一看,,原來是候車的李師傅,,他很愛裝扮,像變色龍一樣,,一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰!

他看見我拉著車回家,,一臉疑惑地看著我,,問:

“你怎到拉著車回來了,不是說要去姥姥家嗎,?”

“車都?jí)牧?,那修理工說需要1.5元換一條鏈,我錢不夠,?!蔽覒袘械恼f;

“讓我看看,!”他認(rèn)真地說著,;

“好吧!”

經(jīng)過他的一番檢查,,證明是因螺絲松了而不能行駛,。他幫我換上了新的,車子又重新地恢復(fù)了原樣,。我皆大歡喜地騎著車到姥姥家樂不可支的和表弟玩著,。

這就是高尚的人,我看見了他十分鐘的工作,;那專注的眼神,,那嫻熟的動(dòng)作,那不求回報(bào)的品質(zhì),。朋

友,,你看見過這樣的修理工嗎?他的品質(zhì)是多么高尚??!

簡(jiǎn)評(píng):行文簡(jiǎn)潔,,但就這樣一件普通的事情卻道出在每個(gè)人的身邊都有“高尚的人”;留意生活,,觀察生活,,體會(huì)生活,讓我們每個(gè)人的都是“高尚的人”,。

道德高尚的作文 高尚的作文結(jié)尾篇二

“老師”是一個(gè)圣潔,、高尚的字眼。是老師教給了我們知識(shí),,教給了我們做人的道理,,是老師在我們成長(zhǎng)的道路上,跌倒一次又一次將我們扶起,。是老師用春的雨露的尋情感動(dòng)著我們,。這個(gè)特點(diǎn),平凡的稱謂在我們?nèi)松牡缆飞弦龑?dǎo)我們健康成長(zhǎng),。

這天陽光明媚,,晴空萬里。蔚藍(lán)天空中沒有一點(diǎn)雜色,,我的心情格外開朗,,放學(xué)后我興奮的背著書包跑到家城。但是由于今天的考試,,也不知道成績(jī)?cè)趺礃?,所以心里還是有點(diǎn)忐忑不安,心想:糟了,,回家一定又要聽媽媽的嘮叨了,,準(zhǔn)備放下書包就腳上抹油——溜之大吉。

這時(shí)媽媽叫住了我:“兒子,,你知道嗎,?今天你們數(shù)學(xué)老師在閱卷室看到了一個(gè)99分的成績(jī),她很高興,,以為是你的,,但是她又不敢確定,就叫語文老師來看字跡,,核對(duì)一下是不是你的成績(jī),。當(dāng)時(shí)陳老師正在吃飯,聽說你得了99分,,就很高興地跑到閱卷室對(duì)比字跡,。但是,陳老師看了后,,臉一下就由晴轉(zhuǎn)陰,,無奈地說,,這張?jiān)嚲聿皇撬摹kS后,,他悻悻地離開了閱卷室,。”媽媽又接著說:“孩子,,你看,,老師多么關(guān)心自己的學(xué)生呀?!?/p>

想到老師們平時(shí)付出的辛勞,,流出的汗水,和時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,。對(duì)比我的表現(xiàn),,我感到十分慚愧,心里流淌著感動(dòng)的淚水,。

是?。±蠋熅拖窀改?,希望自己的學(xué)生都能出人頭地。

老師,,你們的精神感動(dòng)著我,,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖拢也荒芄钾?fù)你們對(duì)我的希望,,我定將更加努力,,奮發(fā)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

道德高尚的作文 高尚的作文結(jié)尾篇三

這篇文章主要講了克洛西——一只胳膊已殘廢的孩子,,受到班里的四個(gè)同學(xué)的欺負(fù)。他生氣極了,,想用墨水瓶扔他們,,但是,墨水瓶卻打在了老師身上,,當(dāng)老師詢問時(shí),,卡隆勇敢地站起來想為克洛西頂罪的事情。

當(dāng)讀到“他們用尺子俑他,,拿恧子殼擲他的臉,,學(xué)他用一只手掛在脖子上的樣子,把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個(gè)一臉無賴相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來,?!睍r(shí),。

我不禁為克洛西被同學(xué)這樣地侮辱和欺負(fù)他而感到憤憤不平??寺逦鞅臼且粋€(gè)健康的孩子,,他的一只胳膊殘廢了,本來就是很可憐的了,。但是,,他的同學(xué)不僅不幫助他,而且還這樣侮辱他和欺負(fù)他,,使他的身心受創(chuàng),。

那四個(gè)同學(xué)的行為是多么的可恥,使人多么的憤怒,??寺逦鞯哪赣H是賣菜的又怎樣啦!人家就算是賣菜的你也不能瞧不起她,!

克洛西需要的不是人們的侮辱和欺負(fù),,他真正需要的是人們的關(guān)心和關(guān)愛啊,!可人們卻為什么偏偏不給克洛西他需要的東西呢,?

至今,這種欺負(fù)弱小,,欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣依然存在,。

比如:去逛街時(shí),看見了一群青年人在欺負(fù)一個(gè)殘疾老人,,并把他乞討回來的錢全都拿走了,;公交車上,人們看見殘疾人不讓座,,還把殘疾人專用的座位霸了,。

我們應(yīng)該像卡隆一樣,尊重殘疾人,,關(guān)愛殘疾人,,關(guān)心殘疾人,保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,。這種欺負(fù)弱小,,欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣我們應(yīng)該把它徹底地消滅!并把敬老助殘這種中華人民的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大??!

道德高尚的作文 高尚的作文結(jié)尾篇四

“高尚”,這種品德在科學(xué)家、軍事家,、鋼琴家……眼中是多么普遍?。∧阋苍S認(rèn)為“”高尚在我們這些普通人身上是多么遙不可及的呀,!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。

就在今天,我去趕公交車,。我站在車站不停的張望,,看車何時(shí)才能來。不就之后,,一輛公交車揚(yáng)著塵土飛馳而來,。我快速上車前,可不料身后一位穿金戴銀的大媽,,一手把我拉到身后,,自己上車搶座去了。

我上車時(shí),,已經(jīng)沒有空位了,。我站在那,抓著扶手汗流浹背的,,也許是因?yàn)閯偛彭斨柕溶嚨木壒拾?。一位年輕的小伙,看見了這一幕,,把座讓給了我,。我當(dāng)時(shí)也沒有想什么,直接坐了下去,。

到站了,大家伙陸陸續(xù)續(xù)的下車,。我下車以后,,只聽上車時(shí)那位穿金戴銀的大媽喊到:“抓小偷!”隨后,,只見年輕小伙飛奔著追向小偷,。

我們這一群人也就跟了過去湊熱鬧。

到了一個(gè)僻靜的地方,,年輕小伙追上小偷,,并生擒了小偷。隨后,,小偷被送到了公安局接受處分,。緊接著,那個(gè)大媽也來了,,拿著一疊百元大鈔說:“抓住小偷的人是你吧,?那真是多謝了,!”說完,把一疊百元大鈔遞了過去,。小伙并沒有收下,,只是婉轉(zhuǎn)的拒絕了。

“高尚”并不是只有那些偉人能夠擁有,,“高尚”對(duì)待人是平等的,,你能高尚,我能高尚,,他也能高尚,,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做高尚者。

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