認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇一

在看這本書前的我，還是個(gè)不會自我管理的黃毛小丫頭,，不會管理自己,。經(jīng)常是媽媽督促我。但現(xiàn)在,，在自我管理方面,，我做出了很好的表現(xiàn)，現(xiàn)在是寒假我可以認(rèn)真地安排好時(shí)間,，認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù),，作業(yè)我會高質(zhì)高量地做好，并自覺完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù),。我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽放心地做他們的事情,。

曾經(jīng)的我在家或許有些小小叛逆，（在學(xué)校,、在外我可是很聽話）十分討厭家長們的管束,，認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”，處處都要管著我們,，限制了我們的自由,，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨,。當(dāng)然,，這是我以前的想法,，現(xiàn)在我不同了，長大了,，懂事了,，不需要父母再為我操心了。

現(xiàn)在的我,，學(xué)會了自己安排自己,，學(xué)會了照顧別人……比起以前的我，增添了不少大人味呢,。以前,，我總是“媽媽，媽媽”的叫著,，“媽媽,，幫我拿一下筷子！”“媽媽,，快,，收拾一下這兒。好亂??！”……現(xiàn)在，筷子,，吃飯前就幫媽媽拿筷子和勺子,，幫媽媽端碗，什么也準(zhǔn)備好,。如果書桌亂了,，我會快速麻利的收拾好，開始寫作業(yè),。不會像以前，在書桌前呆呆的坐上一會,，等媽媽過來了,，看媽媽收拾完，再慢慢的開始寫作業(yè),。

“主動引導(dǎo)和幫助人是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位的“敲門磚’在現(xiàn)實(shí)中,，我們該怎么去主動引導(dǎo)和幫助人呢？第一,，要有帶頭去做的意識,。第二，有主動幫助人的能力與習(xí)慣,。請記住這樣一個(gè)規(guī)律：一流主動,，二流被動,，三流不動。

我十分喜歡這本書里面的話,，”放棄只需一秒鐘,，堅(jiān)持需要一輩子?！啊笔∧顺晒χ?，總結(jié)乃成功之父?！俺詣e人的塹,，長自己的智?！薄@些,，只是這本書的冰山一角，還有好多好多,！

這本書改變了我,，讓我更加優(yōu)秀，更加充實(shí),，讓我走向新的人生道路,，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益,！

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇二

初入中學(xué)生活,，我和身邊多數(shù)朋友一樣，難以管控自己,，就像一個(gè)個(gè)傀儡,，微笑著用雙手給無用的事獻(xiàn)上寶貴的時(shí)間。在我迷茫,、不知所措的時(shí)候,，學(xué)校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法。

在看到“傻瓜才想自我管理,，但學(xué)后真的爽不可言”這樣的章序名時(shí),，這本書似乎生出兩只腿，從浩如煙海的普通教育書中跳了出來,，走進(jìn)了我的大腦,。作者吳牧天把他經(jīng)歷的自我管理寫出來，讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),?？赐晁绾螐脑骱蘧惺綈凵献晕夜芾頃r(shí)，似乎有一盞燈亮起來了，在我的前方呼喚我跟隨著走近管好自己,。

讓我最深有感悟的.是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀點(diǎn)和發(fā)生的故事,。剛到美國時(shí)，為了提高英語水平,，吳牧天堅(jiān)持閱讀純英文書籍,，隨身攜帶字典，不斷請教他人,，他的英文便有了明顯的飛躍,。他以前就已經(jīng)聰明又出色，但依然在弱項(xiàng)上下“笨”功夫,，只有踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真地做事，才是真聰明,。他告訴我一個(gè)道理：無論是什么水平,，都要下最真的苦功夫，才能提升自己,。

書中的話“吃別人的塹,，長自己的智”還大大地幫助了我。在家鄉(xiāng)一個(gè)藝術(shù)攤點(diǎn)購物時(shí),，老板見一個(gè)姐姐是外地游客,，當(dāng)場漲價(jià)并以觸摸了藝術(shù)品為由，騙取多出原價(jià)的上百元錢,。在深圳,，妹妹被路邊的玩具吸引住，伸手就要試試把玩,，我想起了在老家的教訓(xùn),，馬上把她拉住了。

作者總結(jié)在書里的句子讓我印象深刻,，例如：“訓(xùn)練場上多流汗,，戰(zhàn)場上才能少流血”；“棉花堆里磨不出好刀來”等等,。

我在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候常常想到這些話和作者自我管理的好處,，立刻就有了學(xué)習(xí)的動力，它們激勵(lì)我前行,。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇三

近幾天，我讀了一本好書【管好自己就能飛】,。

這是一本讓父母放心,，讓老師省心，讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本。作者以自身的變化故事,，將那個(gè)長久困惑家長,，老師和同齡人的疑問一掃而光，靠家長的逼,，老師的嚴(yán)和自身的懶說做不到的事情,，自我管理可以做到----自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長,。

這本書里有很多的突發(fā)情況的解決方法,，我覺得這一件事最能體現(xiàn)吳牧天【這本書的作者】的智慧。

那一天,，一個(gè)人和他搭訕,，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕,。這個(gè)人把他慢慢帶進(jìn)一條偏僻的小巷,，吳牧天覺得不對，往回走時(shí),，那人一只手緊緊地抓住了他,，另外一只手拿著一把鋒利的.小刀抵住了他背后。

他冷靜地應(yīng)對,，他看見遠(yuǎn)處有一家飯館,，他會經(jīng)過那兒，一路上他很配合那個(gè)人,，等那家伙對他放松了警惕,，感覺抵著背后的刀有松動的時(shí)候，他猛的一彎腰,，從他手中掙脫,，快速地沖進(jìn)飯館，看見桌子上放著幾摞高的碗碟,，毫不猶豫地?fù)淞诉^去,。只聽“嘩啦啦”一片響，碗碟打碎了一地,。

飯館里的顧客,，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過去，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了,。既然給飯館造成了損失,，飯館的工作人員自然不會放他走，剛才抓他的那個(gè)人無奈地匆匆走了,。

吳牧天回過神來后,，報(bào)了警,，給他媽媽打電話。

就這樣,，他得救了,。如果是我，我絕對做不到像他那么冷靜,，也不會想任何辦法,。

我覺得吳牧天太聰明了，遇事沉著冷靜不慌張,，自我管理學(xué)習(xí)也相當(dāng)認(rèn)真,，以10a的成績考上湖南重點(diǎn)中學(xué)——長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校。他會總結(jié)自己的不足,，即使錯(cuò)了,，也有一種永不言敗的精神。

掩卷沉思,，我心里久久不能平靜,，我會把【管好自己就能飛】這本書當(dāng)做自己的榜樣，向吳牧天學(xué)習(xí),，做一個(gè)能自我管理,，優(yōu)秀，冷靜的好學(xué)生,。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇四

早一段時(shí)間,，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細(xì)細(xì)品味之后,，發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā),，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。

本書作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程,。作者總結(jié)出了態(tài)度,、安全、心情,、欲望,、語言、行為,、人際關(guān)系等自我管理的七大方面,，使讀者獲得了可操作，可實(shí)施的.借鑒和啟迪,。

“放棄只需一秒鐘,，堅(jiān)持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功,，但我知道我唯一能做的就是好好堅(jiān)持”這兩句話我認(rèn)為說的很對,，只有堅(jiān)持,，才能達(dá)到目標(biāo),，堅(jiān)持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬,，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力,，而放棄則十分容易,，只需松手就可以了。但你付出的代價(jià)不僅僅是白白爬了這么高,，更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨,。既然選擇了這條路，那就應(yīng)該勇往直前,，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光,，而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。

“上一分鐘不絕望,，下一分鐘就有希望",，"最想放棄的時(shí)候，最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片：有兩個(gè)人,，同時(shí)在挖寶藏,，一個(gè)人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方，卻垂頭喪氣地往回走了,，而另一個(gè)人,，離寶藏還有很長一段的距離，但他始終沒有放棄,，直到挖到寶藏,。圖片的下方有這樣一段字："當(dāng)你想放棄的時(shí)候，為什么不想想你的初衷是什么,，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在的,。”

有些夢想需要用一輩子去堅(jiān)持,，或許,，你還沒有達(dá)到，但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越越近,；而你如果選擇放棄的話,，那就永遠(yuǎn)都無法達(dá)到目標(biāo)。

對我而言,，夢想或許還很遠(yuǎn),，但“生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩和田野”,，長路漫漫,，但我將上下求索,。

“不忘初心，方得始終”“初心”是什么,？初心需要我們事事走心,，在你最想放棄的時(shí)候，便越不能放棄,，唯有堅(jiān)持,，才能抵達(dá)成功。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇五

“這是一本讓父母放心,、讓老師省心,、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假里,，我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》,，了解了他自身變化的故事。

這本書共分為四個(gè)章節(jié),。第一部分“越能學(xué)會自我管理,，越能體會成長甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程,，使我明白一個(gè)道理,，學(xué)習(xí)就要明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)不是給爸爸媽媽學(xué)的,，而是為自己的目標(biāo)奮斗,。自我管理最重要的三句話是：1、我的目標(biāo)是什么,？我的目標(biāo)是要成為一名武器發(fā)明家,。2、我現(xiàn)在在做什么,？我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,，積累知識，并且堅(jiān)持游泳鍛煉身體,。3,、現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有沒有幫助？我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門功課,，爭取考上好的軍事院校,，要考軍校還要身體好，所以我現(xiàn)在做的.事情對目標(biāo)有幫助,。

第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”,。講述了自我管理的獨(dú)特方法—日日總結(jié)，讓成長和幸福加倍,。從新學(xué)期開始,，我要為自己的目標(biāo)而奮斗,，學(xué)會每天定計(jì)劃，每天作總結(jié),，每天要按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù),，并且要進(jìn)行總結(jié)，睡覺前要想想今天的成功與失敗,，并且要定出明天的計(jì)劃,，準(zhǔn)備好每天的用具和衣服。

第三部分“讓我進(jìn)步最大的自我管理感悟”,。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟?！扒Щ厣鷼獠蝗缫换貭帤狻?，要學(xué)會管理和控制自己的情緒，抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動,。

第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”：

1,、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我要學(xué),；

2,、管理好安全，時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離,；

3,、管理好心情，與不良情緒說拜拜,；

4,、管理好欲望，敢對不良誘惑說不,；

5,、管理好語言，學(xué)會三思而后言,；

6,、管理好行為，做行動的巨人,；

7,、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性,，越能贏得人心,。

讀完這本書，我體會到當(dāng)我們真正學(xué)會自我管理,，自覺安排自己的學(xué)習(xí)時(shí),，我們會體會到自我管理的快樂,，并且受益匪淺。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇六

本來,，我一看見這個(gè)題目,，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著嘴巴翻開書,，才發(fā)現(xiàn),，作者竟然有著和我一樣的心理。頓時(shí),，我心里有了個(gè)底,，心情便莫名地好起來。我的手,，不由自主地一頁又一頁地翻了下去,。

對這本書的第一次接觸，是在一次外出用餐,。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書的習(xí)慣,，我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書,，唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我,。時(shí)間不多了，我抽出書就走,。

餐桌上,，別人談笑風(fēng)生，我靜靜閱讀,?！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿篇枯燥無趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事,。直到讀完了,，我才發(fā)現(xiàn)，作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事,，竟比大道理還有用,，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。

這些小故事中,，不乏作者自己的真實(shí)事例,，比如這則：

某日，作者忽來靈感,，自發(fā)地寫了一篇作文,，滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚(yáng)的他，卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水,，要求再改一遍,。如此折騰了六次，夜已深,。父親終于滿意,，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球,，也被他推掉了,。最后，他將這篇作文發(fā)表出來,，小小地風(fēng)光了一把,。

這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風(fēng)光，必須人后吃苦”,，還讓使我重新定義了“持之以恒”這個(gè)成語的意義,。是的！只要有付出,，會堅(jiān)持，幸運(yùn)終究會降臨在我的頭上,。別人如此,，作者如此，我何嘗也不能做到呢,？

成功并不是名人偉人的專利,，我們也可以做到，只要做到持之以恒,，只要認(rèn)真辛苦的付出,，你也可以享有。

如今,，這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里,，讀過不下4次了。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇七

《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書,，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了,，眼看就要步入中學(xué)的大門，孩子的叛逆期也即將來到,，所以,，我買了這本書送給我的兒子，希望他能仔細(xì)的閱讀此書,，讀懂里面的內(nèi)容,，將來對他能有所幫助。

在閑暇的時(shí)候,，我先大概的閱讀了這本書,，這本書主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛上自我管理的過程,，而且通過自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對自己都缺乏自我管理,，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題,，面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí)，本書在此總結(jié)出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的方法,，：

1,、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué),。

2,、管理好安全，時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離,。

3,、管理好心情，與不良情緒說拜拜,。

4,、管理好欲望，敢對不良誘惑說不,。

5,、管理好語言，學(xué)會三思而后行,。

6,、管理好行為，學(xué)做行動的主人,。

7,、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性,，越能贏得人心?，F(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長們的管束,，認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天,，處處都要管著他們，限制了他們的自由,，然而他們卻不懂父母的用心良苦,，一直在抱怨，我的兒子也是這樣,，每次我管他的時(shí)候,，他總是千百萬的不愿意，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情,，弄得我非常頭痛,，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書,，能夠得到啟迪,，隨著年齡的增長而做出改變。

這本書改變了我,，讓我學(xué)會了換位思考,，如何站在孩子的角度想問題，同時(shí)我也希望我的兒子通過讀這本書,，能夠改變自己,，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí),，讓自己走向新的人生道路,。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇八

暑假，我非常幸運(yùn)的看了《管好自己就能飛》這本書,，為什么會說是幸運(yùn)呢,？因?yàn)檫@本書是我在網(wǎng)上看到的試讀活動。

《管好自己就能飛》是一本“讓父母放心,、讓老師省心,、讓學(xué)生開心”的書，刮起千百萬青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé),、自我管理“風(fēng)暴”，被譽(yù)為“最能幫助青少年強(qiáng)化自覺精神和自立能力的成長讀本”,，這些話語,，深深地吸引了我的目光，我毫不猶豫地申請了這本書,，并非常幸運(yùn)地獲得了試讀的機(jī)會,，我翹首以盼，沒想到卻是波折重重,，久久沒能收到書,，看到別的獲獎(jiǎng)?wù)吒N說收到書了，我對自己說,，要沉住氣,，但在看到別人都陸續(xù)提交書評后，我趕緊給喆媽博客里發(fā)了紙條,，告之我還沒有收到書,，在經(jīng)過多次溝通后，喆媽公益閱讀的義工查找原因，給了我快遞單號查詢,，在這里,，再一次對小嘟嘟和小魚兒表示感謝。

經(jīng)過重重波折,，終于在上個(gè)周日拿到了書,，也許，經(jīng)歷了考驗(yàn),，才越發(fā)珍貴,，我迫不及待地看了起來。

書中分為四個(gè)部分,，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理,，到愛上自我管理的過程，以及一些對作者很有影響的人的做法,。第二部分是與讀者分享一個(gè)格外有效的獨(dú)特的方法——每天寫作自我管理總結(jié),。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟，當(dāng)中描寫的體驗(yàn)不僅真實(shí),，也注重獨(dú)創(chuàng)性,，非常有借鑒作用。第四部分,，總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究,，包括態(tài)度管理、安全管理,、心情管理,、欲望管理、語文管理,、行為管理和人際關(guān)系管理,，這是最全面也格外有操作性的.部分，同時(shí),，也是我個(gè)人最喜歡的部分,，書中提到的不少觀點(diǎn)，讓人耳目一新,，也對如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。

推介每個(gè)人都去看看《管好自己就能飛》這本書，一定會給你帶來巨大的收獲的,。