總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇一

記得這是自己的一句玩笑話,沒(méi)想到我們幾個(gè)卻把它變成了現(xiàn)實(shí),覺(jué)得我們真的挺強(qiáng)的.

開(kāi)始活動(dòng)前,我們趁著考試間隙制作調(diào)查問(wèn)卷,知識(shí)講座,感覺(jué)即將到來(lái)的暑期實(shí)踐會(huì)很順利輕松,可當(dāng)真的開(kāi)始了,才發(fā)現(xiàn)困難重重.參觀記錄,發(fā)放問(wèn)卷,聯(lián)系媒體,寫(xiě)通訊稿,活動(dòng)總結(jié),這些安排的緊緊的內(nèi)容讓我們身心疲憊,也給了我一次從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn).

活動(dòng)第一天參觀選煤場(chǎng),由工人帶著講解,收獲頗豐,發(fā)現(xiàn)印象中簡(jiǎn)單的煤的分揀原來(lái)需要那么復(fù)雜的程序才完成.最意外的發(fā)現(xiàn)是高中物理中我最討厭的傳送帶問(wèn)題在這兒居然有那么廣泛的應(yīng)用,太出乎我的意料了!

活動(dòng)期間,為了鍛煉我們的意志,隊(duì)長(zhǎng)組織我們開(kāi)展了一次登山活動(dòng).這次活動(dòng)的目的在我這兒應(yīng)該是達(dá)到了.去實(shí)踐前為了精簡(jiǎn)包裹,我一雙涼鞋遠(yuǎn)赴山西陽(yáng)泉,登山的時(shí)候真是痛苦啊,由此得出一個(gè)結(jié)論:登山一定不能穿高跟鞋!

上面是揀取一些比較輕松的內(nèi)容,其實(shí),有疲憊,也有感動(dòng)!印象最深的是最后一天去做礦工問(wèn)卷調(diào)查:去之前感覺(jué)煤礦就是一座煤山,上面有煤坑,礦工從里面出來(lái);去了之后才知道什么是現(xiàn)代化的煤礦,跟想象完全不同,依礦井是座大樓,礦工出井后直接放取礦燈,洗浴,很方便.讓我難忘的是礦工的親切,他們填問(wèn)卷時(shí)的認(rèn)真,黝黑臉上的笑容……太久沒(méi)寫(xiě)過(guò)東西了,有點(diǎn)亂,總之,這次社會(huì)實(shí)踐很難忘!我們應(yīng)該給煤都帶去了一抹色彩!

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇二

本學(xué)期，三年級(jí)綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新,、實(shí)踐,、發(fā)展”為主線,，以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識(shí),，使學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲得健全的,、創(chuàng)造的人格發(fā)展,。

一、活動(dòng)主題的選擇,。

1,、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”,，樹(shù)立勞動(dòng)觀念,，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧;讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?！保瑯?shù)立環(huán)保意識(shí),，參與環(huán)保實(shí)踐,。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”，豐富科學(xué)知識(shí),，經(jīng)歷探究過(guò)程,。如：研究性主題“美化班級(jí)設(shè)計(jì)”，他們就圍繞這個(gè)主題,，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),、布置班級(jí)、動(dòng)腦活動(dòng),，了解班級(jí)布置不易,，也就熱愛(ài)班級(jí)了，起到一舉兩得之功效!

2,、社會(huì)生活是個(gè)大舞臺(tái),，更是一本取之不盡、用之不完的“活”教材,，它為我們的教學(xué)提供了活生生的現(xiàn)實(shí),，也為學(xué)生的活動(dòng)貢獻(xiàn)出了比教科書(shū)更詳盡、更感性,、更生動(dòng),、更富有人情味的環(huán)境。因此,，我要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,，關(guān)注生活問(wèn)題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活,。如：開(kāi)展的“我的成長(zhǎng)”活動(dòng)主題,，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來(lái)和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望,，體會(huì)父母對(duì)自己深深的關(guān)愛(ài),。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二,、活動(dòng)開(kāi)展方法的嘗試

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同,，綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段，刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官,，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法,。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式,、從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì),、調(diào)查研究,、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流,、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。如：“美化班級(jí)布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段;學(xué)生經(jīng)過(guò)對(duì)過(guò)去教育布置的回顧，和家庭的一些有益的做法,，提高了學(xué)生和生活在自己周?chē)娜说淖o(hù)班意識(shí),。學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng),。

1,、親身參與實(shí)踐，注重親歷,、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2,、獲得對(duì)自然,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),，形成親近自然,、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,。

3,、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息，整理與歸納信息,，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>

5,、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考,，標(biāo)新立異,，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路,、新方法,，并積極主動(dòng)地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。

本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得親身參與探索活動(dòng)的體驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì),、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài)，對(duì)社會(huì),，對(duì)自我的責(zé)任感;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,，初步形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，養(yǎng)成合作,、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),，最終達(dá)到學(xué)生的個(gè)性健全發(fā)展,。

總之，本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富了學(xué)生課余生活的內(nèi)容,。把綜合實(shí)踐課落到了實(shí)處——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇三

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),，全面貫徹全教會(huì)的精神,，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo)，加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度,，結(jié)合本校的特色,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，積極構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系,。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，使綜合實(shí)踐活動(dòng)成為我校的辦學(xué)特色

1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

教師要具有敏銳的捕捉信息的能力，幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題,，每一個(gè)教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書(shū),，并在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí)，使學(xué)科教學(xué)深入,、徹底,，更使綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合,、個(gè)體與群體相結(jié)合,、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式開(kāi)展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2,、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

生活,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待,、分析,、認(rèn)識(shí)身邊事，提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣,。

1)賞識(shí)活動(dòng)：即通過(guò)多種形式開(kāi)展賞識(shí)活動(dòng)課,，可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自己、賞識(shí)別人,、賞識(shí)自我,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),、能力,、樹(shù)立自信心，賞識(shí)別人,，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處,，學(xué)會(huì)與別人合作，發(fā)展學(xué)生合作過(guò)程中的人際溝通能力,。

2)學(xué)會(huì)關(guān)心：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心他人,、關(guān)心自然,、關(guān)心社會(huì)，通過(guò)設(shè)計(jì)系列化的實(shí)踐活動(dòng),、校園文化活動(dòng)體系,。

3)主題教育：通過(guò)每月一個(gè)主題活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4)體驗(yàn)教育：讓學(xué)生走出教室,，參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以獲取直接經(jīng)驗(yàn),、發(fā)展實(shí)踐能力,、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

3、與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合

現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器了,，他們關(guān)心國(guó)家大事,，關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)一些公眾現(xiàn)象,，他們有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。他們渴望被大人們認(rèn)同，希望得到和大人們一樣的成就,。我們把社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題引入校園,，指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開(kāi)深度探究，從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解,。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨所在,。如通過(guò)對(duì)自然界觀察、參觀,、飼養(yǎng),、調(diào)查等多種形式，使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處,、珍愛(ài)生命,，讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn),。

4,、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

我國(guó)是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國(guó)，在歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,，為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，如由中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)引申開(kāi)來(lái)的以敬老愛(ài)老為主題系列活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)(科技節(jié)，體育節(jié),，藝術(shù)節(jié),，秋游)進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動(dòng)、學(xué)生個(gè)人或群體的心理健康活動(dòng)等等,。

5,、與學(xué)校工作相結(jié)合

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)課程，雖然沒(méi)有固定的教材,，但并不是沒(méi)有目標(biāo),。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的,。因此，我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育,、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái),，互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展,，如結(jié)合國(guó)旗下的講話內(nèi)容,、紅領(lǐng)巾廣播欄目，開(kāi)展行為習(xí)慣系列,、文明道德系列,、防震減災(zāi)等主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇四

世界上有許多的成功者,，而一個(gè)人之所以能成功,，需要依靠許多的東西，自身的能力,，包括溝通交流,、為人處事等，還要能運(yùn)用自己所學(xué)的,、所見(jiàn)的去幫助自己,。但我覺(jué)得一個(gè)人之所以能成功其中經(jīng)驗(yàn)是占很大的一部分的，就像一個(gè)初出茅廬者不會(huì)一下就功名成就一樣,，雖然有過(guò)一出大學(xué)就創(chuàng)業(yè)成功的事例,，但是有許多的也會(huì)經(jīng)歷倒閉，會(huì)遇到瓶頸,，而最終會(huì)不會(huì)成功就看個(gè)人的能力了,。

我之所以去賣(mài)衣服也是為了充實(shí)自己，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),，豐富自己的經(jīng)驗(yàn),。在經(jīng)過(guò)這一次自己的真正的體驗(yàn)之后，我體會(huì)到了許多,。就拿我自己賣(mài)衣服的這件事來(lái)說(shuō)吧,，我覺(jué)得無(wú)論是賣(mài)衣服，還是做其他行業(yè)都需要做一定的市場(chǎng)調(diào)查,、取證,、分析。而賣(mài)衣服的話要充分的分析,、調(diào)查覺(jué)得衣服的行情,，覺(jué)得行情還不錯(cuò)，有發(fā)展?jié)摿?，有前景,，可以掙錢(qián),，才可以著手去做。要是經(jīng)過(guò)自己的調(diào)查分析覺(jué)得行情不好,，不好做的話就不要冒險(xiǎn)前進(jìn),，雖然說(shuō)做什么都是有風(fēng)險(xiǎn)的但是還是要經(jīng)過(guò)自己的分析之后覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)不大，可以實(shí)行才能去做,，不然真的會(huì)虧很多,。而衣服的話還要是在流行發(fā)展的中,、高潮期,，要是在流行的初期，或是到了流行的后期就不能做,，因?yàn)榱餍械某跗诎l(fā)展?jié)摿€不是很大,，還沒(méi)有許多的顧客感興趣，而到了流行的后期就已經(jīng)沒(méi)有太多的發(fā)展前景了,，并且顧客已經(jīng)對(duì)這些商品沒(méi)有太大的興趣了,，他們的目標(biāo)也已經(jīng)變成了其他的商品，所以要流行就跟喜歡打扮的人一樣,，要跟得上“潮流”,。

而衣服的質(zhì)量、價(jià)格,、款式,、門(mén)店的裝修也是有許多不同的，它們應(yīng)該要根據(jù)你所處的市場(chǎng)去評(píng)定,，如果你商店是在城市中心地帶的步行街或者是鬧市區(qū),，就應(yīng)該做品牌的衣服商店，質(zhì)量好,、款式新穎,、店面裝修好、價(jià)格昂貴,。如果商店是在城市的邊緣地帶,，處于一般消費(fèi)人群，就應(yīng)該是一般的衣服商店,，質(zhì)量不要求很好,、款式一般、店面也不做太大要求,、價(jià)格較為適中,。如果商店是在農(nóng)村的街道，處于低層消費(fèi)人群地帶,，就應(yīng)該是普通的衣服商店,，質(zhì)量要求一般,、款式要求不大、店面不做太大要求,、價(jià)格便宜,。如果要是像我這般是趕集的話，質(zhì)量,、款式,、什么的都不重要、也不需要店面,，重要的是價(jià)格,，便宜就好。而在這其中,，衣服的擺放,、店主的買(mǎi)賣(mài)技巧對(duì)于這個(gè)商店經(jīng)營(yíng)發(fā)展的作用卻也是不同的。

在經(jīng)過(guò)這么多次擺攤的經(jīng)驗(yàn)中,，我覺(jué)得一個(gè)攤位的選址,、或者是一個(gè)商店的選址也是非常重要的。在我多次的擺攤中我學(xué)習(xí)到了衣服攤子的選址一定要與許多的衣服攤子在一起才會(huì)吸引更多的人前去選購(gòu),，因?yàn)檫x擇的區(qū)域更大,、選擇的范圍也更加廣闊、款式也更加的齊全,。如果讓別人在一個(gè)有許多衣服攤子的地方,，與一個(gè)只有一個(gè)攤位之間做選擇的話，一定會(huì)有更多的人選擇有許多攤子一起的地方,，而選擇單個(gè)攤位的人可能是看到了一件自己心儀的商品,、或者她是那個(gè)商店的忠誠(chéng)顧客。而衣服攤子之間的規(guī)律和衣服商店,、或者是其他不同的商店選址的道理也是一樣的,，就像是在一個(gè)方面方面都齊全的繁華街區(qū)和只有單個(gè)不齊全的商店之間做選擇的話，許多的人在逛街的時(shí)候都會(huì)選擇繁華的街區(qū),，因?yàn)槟抢镉懈嗟剡x擇,、有更多地比較、有更加齊全的物品,，盡管它可能隔得比較遠(yuǎn),，在繁華的鬧市區(qū)。而在只需要單個(gè)商品,、比較著急的人來(lái)說(shuō)會(huì)選擇單個(gè)的商店,，因?yàn)椴恍枰嗟剡x擇。

自己想去賣(mài)東西,，想去鍛煉一下自己這件事我想過(guò)許多次,，只是在那以前的一次次中我只是把那些停留在想的階段,，都沒(méi)有下定決心去實(shí)踐。而這一次真正的下定決心也是在許多人的鼓勵(lì),、支持,、加油打氣、甚至看不起下才決心去的,，我開(kāi)始只是抱著試一下的心態(tài),，卻沒(méi)想到真的就這樣開(kāi)始了。我告訴自己一定要加油,，既然開(kāi)始了就要好好的做下去,，要有始有終，不管成功或者失敗我都不能后悔,，因?yàn)樽约赫嬲娜?shí)踐過(guò),，因?yàn)槭亲约旱倪x擇,，所有的一切都自己去承擔(dān),。而且我也要做的好，讓那些看不起我的人刮目相看,，不能讓別人看不起我,。

第一次把自己所想的實(shí)踐，既是興奮又是高興但是自己的心里還是有許多擔(dān)心的,，但是我還是想試一下自己到底有多大的能耐,，能做到什么樣子。雖然我開(kāi)始了夢(mèng)想的那最艱難的第一步,，但是它離成功的步伐還是非常的遙遠(yuǎn),，我只能小心翼翼的向前摸索，不能著急,，只能一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)的踏下去,，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蚯啊５谝淮伟岩路[出去去賣(mài)的時(shí)候是在自己村里趕集的時(shí)候,，因?yàn)榛厝サ耐砹?，?dāng)我擺出去的時(shí)候已經(jīng)都沒(méi)有什么人在買(mǎi)東西了，雖然那天沒(méi)有很大的收獲但是我相信只要我還有激情,、有希望,，那么，短暫的消極市場(chǎng)反應(yīng)是不能打敗我,。我相信我會(huì)成功,，我要在那一次一次的打擊和收獲并存的現(xiàn)實(shí)下漸漸地成長(zhǎng),、慢慢的積累自己經(jīng)驗(yàn),、豐富自己的知識(shí)。那樣才會(huì)達(dá)到我當(dāng)初開(kāi)始的目的,。

當(dāng)我走在株洲那陌生的街頭，我沒(méi)有害怕、沒(méi)有慌亂,。我知道我要學(xué)著自己去做、去實(shí)踐、去熟悉,。在陌生的環(huán)境下,，沒(méi)有熟悉的面孔，沒(méi)有其他人可以去幫忙,，一切都需要自己去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。衣服要到哪里去買(mǎi),，哪里便宜、哪里貴只能自己去看,、去了解,，要進(jìn)什么樣的衣服只能自己去看,、自己去買(mǎi),。衣服的價(jià)格如何只能自己去問(wèn)、自己去還,，哪個(gè)市場(chǎng)的衣服質(zhì)量好、哪里的質(zhì)量壞，只能自己去分辨,，自己去了解,、自己去猜測(cè),。和別人交談只能自己去分辨哪句是真是假、哪句是好是壞,，一切都要靠自己,，而這樣的的成長(zhǎng)才是真正的，才是更有收獲的,。

在這期間我更多地是與別人去交流,，與陌生人交流，與批發(fā)市場(chǎng)的老板交流,，去問(wèn)衣服的價(jià)格,、去了解市場(chǎng)的走向、去熟悉衣服的行情,、去學(xué)習(xí)他們說(shuō)話的技巧,。慢慢的和別人交流的多了就會(huì)慢慢的熟悉，我慢慢的懂了,，原來(lái)和別人交流,、談話也是有許多的方法的，熟悉了這些方法它們就會(huì)幫助你,，幫助你更快的與人交流,，更容易去與別人交流，并能在此基礎(chǔ)上慢慢的與別人接近,，取得好感，雖然不能像好朋友一樣的對(duì)待,，但是起碼的我們已經(jīng)從陌生人又上升了一個(gè)級(jí)別,，從而慢慢的在愉快的交談中相知，并成為朋友,。

因此,，慢慢的我學(xué)會(huì)了如何與陌生人去交談，利用方法,，一點(diǎn)一點(diǎn)的循序漸進(jìn),。在交談中我們應(yīng)該要真誠(chéng)的對(duì)待別人，雖然不能把自己的所學(xué)的、所積累的全部告訴一個(gè)陌生人,，但是我們可以相互談?wù)撟约旱南敕?，談?wù)撟约旱囊?jiàn)解、看法和所聞所感,，和別人交換自己的意見(jiàn),，也在慢慢的交流中慢慢的熟知并成為朋友。在交流中讓別人覺(jué)得你說(shuō)的有道理,，讓別人覺(jué)得可以從和你的交談中學(xué)到一些什么,，而相互之間在談?wù)撝心阋部梢詮膭e人的經(jīng)驗(yàn)中去學(xué)習(xí)自己可以學(xué)習(xí)的東西，相互的增長(zhǎng)自己的知識(shí),，也可以多一些良師益友,，有時(shí)候他們也可以幫助你，在你的人生道路上增添一些光彩,。

在一次次的與顧客打交道中,，慢慢的我知道了，衣服適合顧客才是重要的?，F(xiàn)在的人都注重品味,，注重好看、質(zhì)量上乘,，而價(jià)錢(qián)雖然有限制作用,，但是已不再是顧客們覺(jué)得最重要的。對(duì)于商品只要她們覺(jué)得合適,、覺(jué)得心動(dòng),、覺(jué)得質(zhì)量不錯(cuò)，就不會(huì)很在乎它的價(jià)格是多少,，但是商品的價(jià)格也不能與商品的價(jià)值差距太大,，那樣就顯得你的商店不真誠(chéng)，胡亂的,、漫天的開(kāi)價(jià),，這樣顧客也是不會(huì)買(mǎi)的，也許買(mǎi)了一次就不會(huì)再買(mǎi)第二次了,。

再者,，來(lái)了什么的顧客要推薦什么樣的衣服，店家自己的心里要有所把握,。首先,，看到顧客進(jìn)門(mén)一定要熱情，面帶微笑的詢(xún)問(wèn)她想買(mǎi)什么樣的衣服,，再根據(jù)顧客的喜好,、身材,、膚色、年齡,、穿戴去推薦適合她的衣服,。不能胡亂的給別人推薦，那樣就顯得你這個(gè)賣(mài)衣服的人很不熟練,、很不懂得挑選衣服,，別人也會(huì)不喜歡在你這買(mǎi)衣服。如果有必要的話也要詢(xún)問(wèn)顧客的期望價(jià)位是多少,，再根據(jù)這些去推薦適合她的,。如果你給顧客推薦的衣服，很適合她,、她自己也很喜歡,，再如果價(jià)位合適的話她就會(huì)買(mǎi)下，可能個(gè)別的會(huì)砍價(jià),、會(huì)故意刁難,，但你覺(jué)得不能不耐心，應(yīng)該要細(xì)心的為她服務(wù)直到她高興地滿(mǎn)載而歸,。而當(dāng)她穿著好看的,、適合她的并且價(jià)位合適的衣服出現(xiàn)在親戚朋友面前時(shí)，她就在無(wú)形之中為你的商店打了廣告,、做了宣傳,，而且一個(gè)活生生的例子在顧客的面前比你花錢(qián)去打廣告、做宣傳的效果要好很多,。這樣也能使一些潛在的消費(fèi)者去你的商店消費(fèi)從而變成顧客,，再變成你的忠誠(chéng)顧客，這樣你的商店的生意才會(huì)越做越好,，越做越紅火,。

在一個(gè)多月的賣(mài)衣服的過(guò)程中我遇到了許許多多的不同的人和事，也遇到許多的問(wèn)題,。因?yàn)樽约嘿u(mài)衣服是以擺地?cái)偟男问酱嬖诘?，而且是在農(nóng)村，所以在開(kāi)價(jià)的時(shí)候我不能開(kāi)很高,。但是有許多其他擺衣服攤子的抓住了農(nóng)村顧客喜歡便宜的心態(tài),，因?yàn)檫@些商家他們有不同的進(jìn)貨渠道、而且一個(gè)款式一次性拿很多貨的話就會(huì)很便宜,。因此許多的都是以10元、13元一件的形式,，雖然他們的全是以一個(gè)款式,、質(zhì)量下等的形式存在的,，但是農(nóng)村的顧客就喜歡便宜的商品，而不太在乎款式和質(zhì)量,，而這些衣服主要針對(duì)的人群是中老年群體,。而我進(jìn)的衣服都是自己在__那邊自己挑選的，以一件一件的形式,、單個(gè)的,，不同款式、不同樣式的,，而且衣服的進(jìn)價(jià)比他們賣(mài)出去的價(jià)格都還要高,。這樣在價(jià)格的方面對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有些不利的，因此,，我要抓住我的優(yōu)勢(shì),，而我的優(yōu)勢(shì)就是我的衣服針對(duì)的人群主要是年輕人與中年人。而且款式比較新穎,、樣式比較好看,、質(zhì)量也比較好，雖然還是有人光顧我的小店,，但是我還是要盡可能的多拉攏一些顧客把我的衣服賣(mài)出去,，所以我也在慢慢的與顧客的交談和討價(jià)還價(jià)中也鍛煉了自己、鍛煉了自己的口才,、膽量,。當(dāng)然我也賣(mài)出去了不少的衣服，雖然到現(xiàn)在我還是處于本錢(qián)沒(méi)有回來(lái),，衣服還有很多的的狀況之下,，但比我之前預(yù)想的效果還是好了很多。

在這一個(gè)多月的賣(mài)衣服中認(rèn)識(shí)了許多做生意的人,，他們很多是以擺攤做生意為生,，一個(gè)月中要去多處地方擺攤，起早貪黑,、辛苦勞碌,。其中有一位大叔是我跟他比較熟一些的，他是灰山港那邊的,，擺攤沒(méi)有固定的攤位,，誰(shuí)來(lái)的早些誰(shuí)就占那些有利些的位子，但是也有一些的在那個(gè)地方擺了很多年的就會(huì)一直在一個(gè)位子,，大多也沒(méi)人去跟他們搶位子,，有去占位子的人也必須讓開(kāi)。

每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),，有的人在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的人幫助他,，讓他在人生的道路上走的平穩(wěn),、少遭遇一些磨難。而有的人則要在崎嶇的道路上遭受很大的挫折,，還要自己慢慢地摸索著前進(jìn),。每個(gè)人都會(huì)成熟起來(lái)，但每個(gè)人成熟的歷程卻不盡相同,，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷艱辛,、遇到困難、遭受磨難,，但不同的人遭受的程度卻也不盡相同,，但每個(gè)人都需要這樣的成長(zhǎng)，這樣的成長(zhǎng)對(duì)人的一生才是會(huì)影響深刻的,。相反,，如果一個(gè)人經(jīng)歷的路程很是平凡，像平靜的湖面一般沒(méi)有波瀾,，那么他的人生也會(huì)是這樣,，毫無(wú)樂(lè)趣。而一個(gè)人想要成長(zhǎng)就一定要在陌生的環(huán)境下學(xué)會(huì)適應(yīng),、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)在陌生的世界長(zhǎng)大。就是要脫離父母保護(hù)的懷抱,、離開(kāi)自己已經(jīng)真正適應(yīng)了的環(huán)境,、離開(kāi)自己已經(jīng)適應(yīng)了的生活圈子，走到?jīng)]有熟悉的面孔的地方,，沒(méi)有父母的幫助,、沒(méi)有姐妹的幫扶、沒(méi)有朋友們的相助,，一切只能靠自己,、也只有靠自己。那樣的成長(zhǎng)才是真正的有所收獲,，那樣的成長(zhǎng)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)才是印象深刻的,，這才是真正的長(zhǎng)大。

對(duì)于我自己以后的打算,，我目前也沒(méi)有很多的規(guī)劃,，但是我想去大城市，北京,、深圳或者是上海去發(fā)展,，因?yàn)槲业碾娮由虅?wù)在大城市的發(fā)展就這幾年的話應(yīng)該會(huì)比農(nóng)村好一點(diǎn)。但是不否認(rèn)它也會(huì)隨著慢慢的發(fā)展，慢慢的轉(zhuǎn)向農(nóng)村或是小城鎮(zhèn),。應(yīng)為農(nóng)村也隨著發(fā)展,，已經(jīng)越來(lái)越發(fā)展快速，可能過(guò)幾年農(nóng)村的電子商務(wù)技術(shù)也會(huì)有迅猛的發(fā)展,。所以要是有機(jī)會(huì)或者時(shí)機(jī)合適的話我也會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)向農(nóng)村市場(chǎng)，要是可以再家里那邊辦公,、做事的話會(huì)更好吧!

而對(duì)于現(xiàn)在,，我更多地是想把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，電子商務(wù)是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),，相對(duì)于在我國(guó)的話發(fā)展?jié)摿?、發(fā)展空間還是很大的，只要你抓住了機(jī)會(huì)好好的做,，今后一定會(huì)有較好的發(fā)展,。我現(xiàn)在已經(jīng)拿到的證書(shū)有英語(yǔ)三級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證,、普通話還不知道是幾等,，但是相對(duì)于專(zhuān)業(yè)要求已經(jīng)過(guò)了。我還要考的證有英語(yǔ)四級(jí)證,、電子商務(wù)助理師證,、教師證，教師證現(xiàn)在還沒(méi)報(bào),，還在考慮中,，最后應(yīng)該也還會(huì)回報(bào)吧，因?yàn)橛幸粡堊C書(shū)的話對(duì)于自己來(lái)說(shuō)就多了一條可以走的路,?？赡茉谶@個(gè)時(shí)候沒(méi)有什么用，但是以后可能有的上也說(shuō)不定啦!會(huì)計(jì)證應(yīng)該不會(huì)考了,，因?yàn)樘y,，自己沒(méi)把握。我還想考一張銷(xiāo)售師證,，因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)里有銷(xiāo)售,，考到的話應(yīng)該對(duì)以后的幫助蠻大。

我現(xiàn)在也已經(jīng)慢慢的進(jìn)入軌道,，我每天都會(huì)給自己制定一個(gè)計(jì)劃,，說(shuō)明自己要做的事，把自己這一天要做的事都寫(xiě)在上面,，定時(shí)間,，規(guī)定什么時(shí)候完成。雖然沒(méi)有很明確的目標(biāo),，但還是在盡力的完成,。而這相對(duì)于我大一的時(shí)候也好了一些,，大一的時(shí)候浪費(fèi)了很多的時(shí)間。雖然也做了一年的兼職,，也在其中學(xué)到了許多的東西,，現(xiàn)在沒(méi)做兼職感覺(jué)時(shí)間空出來(lái)許多，但是我過(guò)幾天可能也會(huì)去找,，再過(guò)幾天看看,。大一上課的時(shí)候沒(méi)有太認(rèn)真、耽誤了一些,。但是現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的在改了,，我現(xiàn)在更多地是在網(wǎng)上查我想要的東西、要了解的東西,。慢慢的沒(méi)有去看那么多的電影,。雖然電影中也有我們可以學(xué)到的東西，但是我卻更多地是把他當(dāng)成一種娛樂(lè)的方式,，所以,，以后還是少看，或者看一些比較勵(lì)志的電影那樣對(duì)我的影響才會(huì)更深刻一些吧!

對(duì)自己說(shuō)：“從現(xiàn)在起,，加油!”

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇五

課程改革已經(jīng)進(jìn)行了兩年半,，我校做為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革的樣本校，為此,，我們采取的策略是：邊學(xué)習(xí),、邊研究、邊實(shí)踐,。前一階段我們?cè)趯W(xué)生評(píng)價(jià)工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果,，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。我校的綜合實(shí)踐教師們?cè)趨⑴c中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式,。為了把綜合實(shí)踐活動(dòng)研究深入地開(kāi)展下去,，本學(xué)期我們做了如下工作。

一,、實(shí)踐方面

首先,，成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)施小組，制定了學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃,，并按計(jì)劃開(kāi)展了多次學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化了課程理念，明確了課程實(shí)施方向,、組織形式,，尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式。我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)基于學(xué)習(xí)者的直接體驗(yàn)，密切聯(lián)系兒童,、生活,、社會(huì)，在以學(xué)生自主活動(dòng)為特征的實(shí)踐操作中體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和實(shí)踐科學(xué)結(jié)論,、發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的課程形態(tài),。其基本理念包蘊(yùn)著三種教育思想的融合，即綜合教育的思想,、實(shí)踐教育的思想,、主體教育的思想的有機(jī)融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處,、少先隊(duì)大隊(duì)部的工作，對(duì)本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容重新作了調(diào)整,。本學(xué)期擬對(duì)“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”,、“校園萬(wàn)花筒”、“書(shū)海踏浪”,、“果味飄香”,、“多民族大家庭”、“購(gòu)物講價(jià)”,、“吃的文化”這些主題進(jìn)行研究,。

其次，經(jīng)過(guò)前一階段的實(shí)踐研究,，老師們對(duì)主題的開(kāi)發(fā),，研究的方式方法有了更多的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好,、個(gè)性,、原有知識(shí)層面。本學(xué)期我們擬以五年級(jí)綜合實(shí)踐小組為龍頭,，帶動(dòng)其他年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究,，研究走到評(píng)價(jià)階段，目前正在討論,，擬定出一個(gè)能突出我校特點(diǎn),、個(gè)性化的綜合實(shí)踐學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),。

在對(duì)一,、二年級(jí)學(xué)生的知識(shí)、水平,、能力,、興趣愛(ài)好等方面的情況進(jìn)行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)他們的參與積極性,，結(jié)合學(xué)校特色,、周邊環(huán)境特點(diǎn)和依據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的相關(guān)理論，制定了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一,、二年級(jí)的活動(dòng)實(shí)施方案,，經(jīng)過(guò)科任的教師實(shí)踐與修改，使之趨于科學(xué),、合理,，更能貼近學(xué)生、貼近教師,、貼近學(xué)校,。

第三，我們考慮到,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程中,，學(xué)生的一些實(shí)踐活動(dòng)，需要得到社會(huì),、家長(zhǎng)的支持與合作,。為此，我們通過(guò)多種途徑,，進(jìn)行了廣泛的宣傳,，使社會(huì)及家長(zhǎng)也充分認(rèn)識(shí)到：在教育改革的`大背景下，為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,，實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程十分必要和及時(shí),，為此，我們營(yíng)造了課程實(shí)施的良好社會(huì)氛圍,。

第四,，在課程的具體實(shí)施過(guò)程中，我們十分注重教師的角色把握,，要求教師首先是與學(xué)生一樣,，是實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其次才是實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)者,。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變,，必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運(yùn)用，要讓不同水平的學(xué)生都能有實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的切身體驗(yàn),，而且,，實(shí)踐活動(dòng)的組織形式也應(yīng)呈多樣性，如個(gè)人獨(dú)立探究,、小組合作探究,、師生共同探究,、班級(jí)集體探究等。配合全市課改樣本校的調(diào)研工作,，我們工作的重點(diǎn)放在如何用好我們的成長(zhǎng)記錄冊(cè)這一方面上,。我校三、四,、五年級(jí)的綜合實(shí)踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)”為主題,，進(jìn)行深入探討與研究，指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“小學(xué)生綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)手冊(cè)”,。注意運(yùn)用“自評(píng)”,、“他評(píng)”、“集體評(píng)”,、“再評(píng)”等多種評(píng)價(jià)方式,，及時(shí)對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)(包括知識(shí)、水平,、能力,、成果、情感,、態(tài)度等)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)成果一起存入學(xué)生的課程材料袋,。通過(guò)使用手冊(cè)與未使用手冊(cè)兩種班級(jí)的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,，我們發(fā)現(xiàn)，手冊(cè)非常適用于中年級(jí),，能有效的指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),。對(duì)高年級(jí)同學(xué)用評(píng)價(jià)手冊(cè)已顯示不出太大的激勵(lì)作用，對(duì)高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)評(píng)價(jià)是否可以考慮運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)——電腦進(jìn)行,，使之更趨向于現(xiàn)代化,、個(gè)性化，在這方面還有待研究,。

二,、思考

回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程，引起了我們的幾點(diǎn)思考：

1,、綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的選擇過(guò)程中,，如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好而獨(dú)立自主地選擇并確定研究主題，則會(huì)影響課程實(shí)施與管理的有序性,，影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題,，則又將遏制學(xué)生自主能動(dòng)性的充分發(fā)揮，從而影響學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,。如何使兩者有機(jī)融合,，相得益彰,，值得我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中進(jìn)一步探索。

2,、使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”,、“自然課”、“制作課”等,，我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識(shí),，加強(qiáng)“實(shí)踐”體驗(yàn)，真正使教師和學(xué)生“活動(dòng)”起來(lái),，將要作出進(jìn)一步的思考與實(shí)踐,。

3、對(duì)于課程的管理與評(píng)價(jià),，如何做到科學(xué),、有效、持續(xù),，需要我們的思考和實(shí)踐,，逐步建立并完善關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理與評(píng)價(jià)體系。

4,、活動(dòng)研究的深度,、廣度，教師如何把握?

5,、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與面,，特別是一些有困難的學(xué)生?如何把評(píng)價(jià)工作做得公正、全面?操作起來(lái)簡(jiǎn)單可行?這都是我們今后要解決的問(wèn)題,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇六

20xx年暑期,，我院團(tuán)委為了踐行“八榮八恥”重要思想和“兩會(huì)”精神，響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委關(guān)于積極組織大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，結(jié)合我們化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，組建了華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委南澳三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,。

7月14日至7月23日,，我院08團(tuán)委三下鄉(xiāng)隊(duì)伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,。隊(duì)伍組織我們深入到農(nóng)村,、學(xué)校等社會(huì)生活的第一線，通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,，解答問(wèn)題,，到學(xué)校支教和文藝匯演，傳達(dá)了科普知識(shí)和為人道理,。并且組織了調(diào)研活動(dòng),，以求得到科研成果?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、 作問(wèn)卷調(diào)查,，宣傳“兩會(huì)精神”,，建國(guó)60周年，南澳大橋的建設(shè),，教育問(wèn)題,。

這期間，我們共做了3種問(wèn)卷調(diào)查,，內(nèi)容涉及到建國(guó)60周年,、南澳大橋建設(shè)、“兩會(huì)精神”,、教育問(wèn)題,。同時(shí)，我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策,，把中央的精神帶到廣大農(nóng)村,，在市民心中留下深刻印象。

二,、 與當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生零距離交流,，體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)零距離接觸,，我們深入到南澳三中,。一邊給學(xué)生授課傳授只是，一邊與他們交流,。在學(xué)校里，我們感受了當(dāng)老師的艱辛,，體會(huì)了當(dāng)老師的不易;在交談中,，我們了解到了，當(dāng)今中學(xué)生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了,，變得更加活潑,，開(kāi)朗，成熟了,。

三,、專(zhuān)注調(diào)研，實(shí)踐創(chuàng)新

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)的一大重要活動(dòng)就是調(diào)研,，為了取得較好的調(diào)研成果,，隊(duì)長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)組織了調(diào)研部，走訪南澳其它地方,，采集海水樣本,，白石榴花樣本,，以供檢測(cè)當(dāng)?shù)厮|(zhì)狀況使用。

四,、參觀南澳總兵府,，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。

今年是建國(guó)六十周年,，祖國(guó)統(tǒng)一是每一個(gè)中國(guó)人的心愿,，總兵府是當(dāng)年鄭成功的兵府，現(xiàn)在已成為當(dāng)?shù)匾粋€(gè)著名的旅游景點(diǎn),，經(jīng)過(guò)修復(fù),，當(dāng)年的總兵府重現(xiàn)在眼前，瞻仰了鄭成功像,，想到他當(dāng)年的英雄事跡,，心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當(dāng)要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一分力量,。

五,、舉行文藝匯演，與學(xué)生一同歡笑,。

在三下鄉(xiāng)最后的一天,，我們有幸地接到了當(dāng)?shù)厣倌陮m的一個(gè)表演場(chǎng)館，順利地舉辦了一場(chǎng)文藝匯演,，經(jīng)過(guò)我們多天的努力排練,，隊(duì)員合唱，學(xué)生合唱,，集體舞,，單人舞，手語(yǔ)表演,，電子鋼琴獨(dú)奏,，環(huán)保時(shí)裝，環(huán)保敲擊樂(lè)器,，大家在文藝匯演上,，都盡情地施展著自己的才華，表現(xiàn)出自己的另一面,。大家為臺(tái)下的學(xué)生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)歡樂(lè)的匯演,，隨著文藝匯演的閉幕，本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也宣布到此結(jié)束了,。

這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們,，在實(shí)踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀，了解到社會(huì)的現(xiàn)狀,，開(kāi)拓了我們的視野,，使我們的能力有所提升了,。特別是在處理問(wèn)題方面的能力，事情總是多變的,，特別是在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)的組織過(guò)程中,，遇到的困難重重，所幸我們的隊(duì)長(zhǎng)徐恬有著強(qiáng)大的出事能力,，把重重困難一一化解,。

后記：雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們將帶著大學(xué)生的熱情,，用這次實(shí)踐的所學(xué),，豐富和提升自己，創(chuàng)造更輝煌的未來(lái),。我們團(tuán)隊(duì)一共有23位成員,，在活動(dòng)結(jié)束后，大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼,。對(duì)于我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，和睦共處是本次活動(dòng)之所以能順利進(jìn)行的最關(guān)鍵的因素。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇七

實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,，今年的暑期我專(zhuān)門(mén)到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐,，此次實(shí)踐的具體資料為：

我在酷暑中迎來(lái)暑假，我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn),。對(duì)一個(gè)高中生而言,，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,，天氣炎熱，我也要去忍耐,。我是透過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗(yàn)社會(huì),，來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉本領(lǐng),，培養(yǎng)自我的韌性，透過(guò),，增加自我的各項(xiàng)潛力,。

我是在門(mén)店幫父母干活,，雖然有電扇空調(diào)，可是在夏天,，稍微動(dòng)幾下,，汗就會(huì)不自覺(jué)的流出，在這個(gè)暑假,，汗流滿(mǎn)面是很平常的事,。有時(shí)為了給客戶(hù)要求，我要騎上電動(dòng)車(chē)頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨;為了是客戶(hù)放心,，需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才能夠;為了推銷(xiāo)商品,，要要費(fèi)上超多口舌，就是為了掙那微薄的利潤(rùn),。

記得有一次,，客戶(hù)要點(diǎn)兒貨物，而商店里卻沒(méi)有,，我便騎上電動(dòng)車(chē)就上路了,。正值午后，那天氣熱的就像是從天空上掉火似的,，為了節(jié)儉時(shí)間,，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇,，還偏偏有很多大客車(chē),，然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我沒(méi)法超車(chē),，只好跟在車(chē)后邊,，客車(chē)蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開(kāi),，好不容易到了倉(cāng)庫(kù),，鉆進(jìn)去找貨物，倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng),，里面極其悶熱,，不一會(huì)就滿(mǎn)身大汗，衣服都給蹋濕了,，就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,，找到貨后又急急忙忙的給搬到車(chē)上，沿沿著原路回到,，路窄,，我還帶著貨，并且是逆行，就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店,，才發(fā)現(xiàn)晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了,，半天的辛苦白費(fèi)了,。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤(pán)電纜,，電纜盤(pán)大,，還極占位置，有的物流都不敢收,，要么就是價(jià)錢(qián)太高,。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái)，又跑到東郊的金象物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),，去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水，才把價(jià)錢(qián)開(kāi)的低了點(diǎn),，可是開(kāi)的低了點(diǎn)要自我給電纜裝上去,，電纜雖說(shuō)但也絕對(duì)不輕，我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜,。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,，但那個(gè)車(chē)主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢(qián)，無(wú)奈,，只好又加了幾十塊錢(qián),，這樣算下來(lái)，還不如直接開(kāi)完票讓他們卸貨,，累了半天,，吃力不討好，出了一身汗,。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層,。(透過(guò)這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)

有時(shí)在商店里瞌睡的要死，來(lái)一個(gè)人,，你也要去為他介紹商品,，不管他的態(tài)度再怎樣不好，脾氣再怎樣大,，你也得好好給他說(shuō),。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，來(lái)了個(gè)女的,，要買(mǎi)插座，我便去給她一一介紹,，她就是詢(xún)問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),，比較了一下,，便買(mǎi)了一個(gè)，這是我自我做成的第一筆生意,。

在這兩個(gè)月的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多，也想了許多,，在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)這天做些什么,，明天做些什么,，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你務(wù)必要明白做什么,，要自我地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，僅有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的潛力!

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自我的潛力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇八

今天是七月十七日,，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。一直以來(lái),，都沒(méi)能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場(chǎng)景,。不知道是我不愿意回想，還是說(shuō)一回到家就自動(dòng)開(kāi)啟了懶人模式,?？傊惶ど霞亦l(xiāng)這片熟悉的土地,，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,，它們一直在我耳邊不斷地暗示我,，聲音低沉：“停下吧，停下吧,，你腦海中一切難忘的回憶,、心中洶涌不息的感情，一旦化為筆下的內(nèi)容,，就像耗完的煙燼，蒼白而無(wú)力,?！?/p>

所以我該怎么做?我又該從哪里寫(xiě)起這段故事?從一開(kāi)始的相會(huì)，還是隨性而發(fā)從某個(gè)深有感觸的片段寫(xiě)起?我不知道,，統(tǒng)統(tǒng)都不知道,。木心有句話，大意是：‘當(dāng)一個(gè)人講起一件事情,，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說(shuō)也說(shuō)不清時(shí),，那他可能就是真的愛(ài)上了?！?dāng)時(shí)我對(duì)這句話不以為然,，認(rèn)為這其中的道理簡(jiǎn)直荒唐可笑?？墒乾F(xiàn)在,，作為當(dāng)初輕蔑的回報(bào)，我終究也成為一個(gè)失語(yǔ)的人了,。

在說(shuō)其他事之前,，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)?lái)最深影響的兩首歌。一首是「天空之城」,，一首是「倔強(qiáng)」,。回到家之后,，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性,、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑,，還是外出散步,，只要聽(tīng)到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實(shí),，與這兩首歌也算是老相識(shí),。但少年時(shí)代僅僅局限于好聽(tīng)的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié),。每次播放天空之城,，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中,，隱約可見(jiàn)一條幽長(zhǎng)小路，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城,。我的拉普達(dá),，很難描述清它到底代表著什么，但我愿意以我一生尋找它存在的每個(gè)間隙,?？赡芪疑硇畏蚀T，反應(yīng)遲鈍,，擠在狹窄小道上呼吸困難,，會(huì)撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷,?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個(gè)片刻之瞬成就了美的永恒,。

而我是美的俘虜,，也是倔強(qiáng)的踐行者。

閑扯了這么多,，是時(shí)候回歸正題了,。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的,，溫暖與感動(dòng)一直襲上心頭,，咽得我說(shuō)不出話?？墒巧磉叺撵F靄也從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失,，每次寫(xiě)下這一筆，總會(huì)留出下一筆的漫長(zhǎng)空白,。情感上的不連續(xù),，讓我時(shí)刻都想逃離，無(wú)法坐定,，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過(guò)去,，時(shí)間吞噬也無(wú)妨。

不能這樣,，如果這樣,，還有什么資格做一個(gè)追夢(mèng)人。

所以這次,，我想嘗試以一個(gè)旁觀者的角度,，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里，迎來(lái)了十一個(gè)年青人,，村里人熱情招待,、照顧周全,，以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長(zhǎng)時(shí)間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里,。這十一個(gè)人一開(kāi)始大都互不相識(shí),，更談不上多么熟悉，他們帶著各自的想法聚集在此地,，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)：傳播滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,。初見(jiàn)小村，村里的景色簡(jiǎn)單又自然,，清一色的農(nóng)家小院,、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流,、路邊玩耍的黝黑孩童，還有滿(mǎn)眼的綠色,、無(wú)邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來(lái)乍到的年青人眼中,。他們體驗(yàn)著這些不同，適應(yīng)著這些不同,，感受著這些不同,，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡(jiǎn)樸中。

年青人的友誼總是最好建立的,，相處的日子一長(zhǎng),，生活在同一屋檐下的他們開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。于是你可以看到他們相互取笑的場(chǎng)景,，他們體育競(jìng)技的場(chǎng)景,，他們夜間臥談的場(chǎng)景，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場(chǎng)景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場(chǎng)景……沒(méi)有了現(xiàn)代化科技的束縛,，青春的荷爾蒙毫無(wú)芥蒂的旺盛起來(lái),。

他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,，他們也認(rèn)真的備課,。教數(shù)學(xué)的小伙，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,，題目是否太難?還是太簡(jiǎn)單?一切的過(guò)程都在心中暗暗揣度;教音樂(lè)的女生,，把一首歌曲反復(fù)聽(tīng)了若干遍，挑歌,、定歌,、抄歌詞、記歌詞,，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個(gè)女孩子,，趁著休息時(shí)間演練上課的每個(gè)對(duì)話,、每個(gè)手勢(shì)，熬著夜趕制手工模版,，頂著正午的烈日出去采摘樹(shù)葉……每個(gè)人都盡心盡力,，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

而孩子們,，從一開(kāi)始的懵懵懂懂有所抗拒,，慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜老師們的付出與用心。

第一天的上課是最尷尬的一次,，統(tǒng)共只來(lái)了七個(gè)孩子,。孩子們又小又生疏，即使來(lái)了也不愿和老師配合,。他們感到些許意外,，情緒上頗受打擊，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去,。在他們的努力下,，漸漸地，孩子們變得越來(lái)越多,。漸漸地,，孩子們變得活躍、樂(lè)意開(kāi)口,，從開(kāi)始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動(dòng),。孩子們開(kāi)始有了自己偏愛(ài)的課程，有了自己中意的老師,。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線,，一路尾隨老師身后，或者不動(dòng)聲色的超前,，在老師們的居住所來(lái)個(gè)“意料之外”的“偶遇”,。

時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng)。習(xí)慣了陽(yáng)光不加掩飾的肆意傾瀉,，習(xí)慣了卡車(chē)開(kāi)過(guò)卷起的陣陣塵土,，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”，習(xí)慣了路邊便池時(shí)不時(shí)冒出的“自然氣息”,，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來(lái)路途遙遠(yuǎn)的小道,，如今也快要走完了。

孩子們不知情,，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面,，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀?，吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家,。

分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí),，一天，他們?cè)谛?huì)議廳里,，利用現(xiàn)有的資源,，布置了一個(gè)小型電影院，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》,。電影播放,，孩子們都出奇的安靜，小孩子大孩子都被動(dòng)畫(huà)里的純真世界所吸引,，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,，開(kāi)心地笑著。時(shí)間恍若靜止,，那天的氛圍靜謐柔和,，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。

分別的前一天,，萬(wàn)里無(wú)云,，老師和孩子們一起上了音樂(lè)課。課堂上,，男老師們演唱了排練過(guò)多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾,，站在臺(tái)上的老師還是有些緊張了,，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定,，合唱沒(méi)有達(dá)到最完美的效果,。演唱完畢，孩子們熱烈的掌聲驟時(shí)連成一片,。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵,。

音樂(lè)課也結(jié)束了，拍照,，留影,。

沒(méi)有過(guò)多的煽情，雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn),。大家還是微笑著,，露出了自己最燦爛的表情。

他們,，把屬于青春,、屬于陽(yáng)光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)光里。

而從此以后,，

我愛(ài)的人都會(huì)有雙夏天的眼神,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇九

_月_日,，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷,，不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),，主要的活動(dòng)有三個(gè),，分別是：1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng),。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,，由于去的比較晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,，所以感受不是多么強(qiáng)烈,，只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作,。為什么這么說(shuō)呢首先,，你務(wù)必對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,，其次，你還要思考到你將面臨形形色色的顧客,，并且應(yīng)對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,，鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”,、“您慢走，歡迎下次光臨”之類(lèi)的話,，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳,。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù),。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了,。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上,。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，頓時(shí)變得熱情了許多,，“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮阿!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,，仍然熟練的收款,。

“可是，之后我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù),，我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,，以至于從那之后一蹶不振?！?/p>

她看看我,，見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真，便之后說(shuō)：“你們這群小孩幸福得很阿,，先說(shuō)是不用愁吃愁穿,，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)阿,。你再看看我們，從天明到天黑,、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,，只得是不停的干阿干阿，時(shí)光就這樣揮霍掉了,?！?/p>

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng)，“那你此刻也能夠在奮斗阿,，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自我的工作爭(zhēng)光添彩,。”

“呵呵,，沒(méi)有你想得這么容易,，要是真的這么好干，大家不早就升官了,，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作阿,，并且我們是臨時(shí)合同,，指不好哪一天又被炒掉了,。你們小孩阿，此刻就得好好學(xué)習(xí),，不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思

很快,，午時(shí)的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦,，只感覺(jué)收獲不少,，以至于此刻寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,，只能抓緊此刻，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn),。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾,，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們此刻正是人生中最艱苦的時(shí)刻,，但每個(gè)人又務(wù)必堅(jiān)持，務(wù)必清楚,，如果不好好珍惜此刻,，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,，我喜歡這樣的活動(dòng)!我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自我的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自我素質(zhì),、培養(yǎng)自我潛力,、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分用心,，十分向往,。所以，我很期望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),，來(lái)品味這種完美與喜悅,，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自我的價(jià)值,，為這樣優(yōu)秀的群眾爭(zhēng)光添彩!

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十

寒假剛開(kāi)始,，我們懷著憧憬，前往xx市的書(shū)店——新華書(shū)店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們一組10人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇的,。以前我們來(lái)的新華書(shū)店的次數(shù)不少，但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)——這么多書(shū)是如何在浩瀚書(shū)海中定位的,，書(shū)店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的,？這些書(shū)是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的？這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力,。

一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù),。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人,，第三層3人的組合,。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢(xún)書(shū)的位置,，我們只需將書(shū)的名字輸入電腦,，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書(shū)要按照要求擺放于指定地點(diǎn),。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書(shū),，心里都美滋滋的。

接著,，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書(shū)架上的灰塵擦干凈,。開(kāi)始我們拿著抹布,，望著林立的書(shū)架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái),。我們將每個(gè)書(shū)架都認(rèn)真的擦了一遍,。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,，我們都會(huì)笑著自豪地回答：天一中學(xué)的,。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲,，我們干得更起勁了,。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午,，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上,。

下午我們所分配到的任務(wù)是搬書(shū)。我們帶上手套,，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù),。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒,，書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)堆堆排放了好多,，每天要將這么多書(shū)搬至?xí)苌希敲催@書(shū)店中搬書(shū)員的工作強(qiáng)度可想而知,，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱(chēng)奇,。沒(méi)有多說(shuō)什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書(shū)員的辛苦,。我們一次次的將書(shū)搬到車(chē)上,，再一次次的將書(shū)整齊的擺放在書(shū)架上,，忙得熱火朝天的,。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下,。

不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去,，我們對(duì)新華書(shū)店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T(mén)口留下了印記,，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,，但精神上卻得到了滿(mǎn)足,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十一

暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院,，我們什么都不知道,。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人,，說(shuō)明我們的來(lái)意后,，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心,，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中，剛進(jìn)房間,，我們就聞到了一股淡淡的清香味,，那是一股花香，一股桂花的清香,。隨后,，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張,，今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,，說(shuō)完便走了,。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶,！”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲,。

張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶,，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了,！”是啊,！我們是來(lái)幫老人解憂的,，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,，我們就和她聊天,、談心,，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后一定還要再來(lái)喲,！”嗯嗯嗯,，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了！

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,，而是針對(duì)敬老院里的老人吧,！

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的,，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,，她們很寂寞！

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,，他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,，如果自己老了也像這樣的活,，哪——該怎么辦啊,？

這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,，受過(guò)累，流過(guò)汗,，但是我卻成長(zhǎng)了,。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),，也打開(kāi)了視野,，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十二

這次社會(huì)事件不僅為我今后的工作做好了準(zhǔn)備，也豐富了自己的暑假生活,，可謂是一舉兩得,，下面我就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)暑假時(shí)如何過(guò)得吧!

沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過(guò)才知道社會(huì)的酸甜苦辣,，經(jīng)過(guò)這幾天的奔波,，進(jìn)過(guò)了無(wú)數(shù)次的面試，我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作,，我是屬于業(yè)務(wù)部,，部門(mén)里大約有60來(lái)人，主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶(hù),，和客戶(hù)交流,，讓客戶(hù)相信自己，相信公司,，相信公司的產(chǎn)品從而達(dá)到成交,。

剛進(jìn)入辦公室多少有點(diǎn)不適應(yīng)，拿起電話也不知道怎么和客戶(hù)交流,，很緊張,，在開(kāi)始的幾天，經(jīng)理讓老員工帶我,，師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，我常常一看就是一上午，花了將近一個(gè)星期的時(shí)間,，我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說(shuō)話的話術(shù),，因?yàn)槲覀兩习鄷r(shí)間很長(zhǎng)《早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，我還要坐40分鐘的車(chē)回家》,，所以我猶豫過(guò),。但是在工作了九個(gè)工作日后，我除了一張1580元的單,，雖然單很小,，由于我是新人，所以公司領(lǐng)導(dǎo)給我獎(jiǎng)勵(lì)了200塊錢(qián),，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)金的那一刻,，我很欣慰，我知道我這一個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi),，并且也讓我有了堅(jiān)持下去的信心,。

上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù)，同時(shí),，我也在這些公司學(xué)到了很多東西,。在那里，我了解了一些股票的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，不會(huì)像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù),、線條什么都不懂，在一個(gè)月的時(shí)間里我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作非常重要,，更學(xué)到了很多做人的學(xué)問(wèn),。以至于最后自己愛(ài)上這份工作了,。

以前我也在我姐姐店里學(xué)過(guò)化妝，但是那與我的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),，而我現(xiàn)在這份工作是每天都需要用上電腦的,，所以公司給每位員工都配備了電腦，我們需要把每天聯(lián)系的客戶(hù)建一個(gè)電子表格記錄下來(lái),，如果你出單了你就得做一個(gè)簡(jiǎn)單的幻燈片,，在會(huì)議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開(kāi)單過(guò)程以及心得，在第一次經(jīng)理讓我自己做的時(shí)候我擔(dān)心我怕自己做不好,，但是在經(jīng)理的指導(dǎo)下,，我還是很成功的做好了哪個(gè)長(zhǎng)達(dá)10張得幻燈片，可能并不是很完美,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次極大的鍛煉,，在這一次我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中幾乎全部都用上了，在我的這次打工生活中,，我也明白了許多,，只有謙虛謹(jǐn)慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷的進(jìn)步。

另外,，我也從工作中學(xué)習(xí)到了待人處事的技巧,，對(duì)待朋友，一定不要斤斤計(jì)較,，要知道給予比獲得會(huì)更令人開(kāi)心,，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ǎP(guān)心別人,，幫助別人,，打工的日子有喜有憂，有苦也有累,，但總的來(lái)說(shuō),，這次打工生活是我邁向社會(huì)很重要的一步，31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,。

很高興學(xué)校能夠?yàn)槲覀儼才胚@次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從中我真真正正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,，但我認(rèn)為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷,，這次暑期社會(huì)實(shí)踐將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、生活,、工作,、都起得很大的幫助，將會(huì)是我人生中的一份寶貴的財(cái)富,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十三

一學(xué)年即將過(guò)去,，在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),，證明了“志愿者”的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“居委會(huì)助理”這就應(yīng)說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,，真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,，自然有很多感受。

居委會(huì)助理,，即是幫忙附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,，如打些文件,，遞些東西,，傳些話等，尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道,，因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不明白,，或無(wú)法回答的，透過(guò)幾次“碰壁”后,，我明白了作為一個(gè)社區(qū)工作者的職責(zé),，雖是助理但也能馬虎行事，對(duì)于一些事情還是了解一些為好,。

社區(qū)是基層,，看似簡(jiǎn)單，但卻又復(fù)雜,。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,，使其和睦相處，同時(shí),，她們又務(wù)必做好其他調(diào)節(jié)工作,，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。透過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處,、交往,，發(fā)現(xiàn)人際潛力在社會(huì)中是很重要的，因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,，開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不明白該說(shuō)些什么,，做些什么的境界，好怕自我犯什么錯(cuò),，加上對(duì)她們工作開(kāi)始的不了解,，有點(diǎn)不知所措，漸漸的,，明白了她們工作的性質(zhì),、對(duì)象，也了解到她們工作的繁瑣,、細(xì)致,，需要的不僅僅是耐心,，認(rèn)真，更需要堅(jiān)持和友善,，覺(jué)得她們的工作是很“神圣”的,。

此刻，結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,，心里總結(jié)一下,，當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與職責(zé)心，當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,，很多時(shí)候在應(yīng)對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí),，作為一名高中志愿者，給別人展示的不僅僅僅是志愿者的身份,，還有高中生的風(fēng)采,，作為一個(gè)志愿者，在工作中出現(xiàn)了不足,，在此,，反省自我，也以此激勵(lì)自我,，期望自我在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,，及時(shí)自省，勉勵(lì)自我,。

作為高二的學(xué)生,，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),，能安下的時(shí)間越來(lái)越少,，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài),。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,，或看報(bào)紙，或沒(méi)事的話讓我?guī)?shū)去看,。那里的居民也很關(guān)心我們,，聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)助理時(shí)，他們滿(mǎn)意的笑了,。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情,。她們忙戶(hù)口、生育,、水電,、退休、貧困、考試,、孩子等等,，幾乎什么都管，而居民們也都參加很多活動(dòng),，似乎永久年輕,。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自我的一份力量。

我們也是小小的一員,。一要有活動(dòng),，我們都會(huì)參與進(jìn)去，這是很榮幸的,。我們能夠做很多事,。在社區(qū)里，我們能夠把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生,、整理文件等),，還能夠主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,，把我們的愛(ài)心傳到那里,。感受還有很多，但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái),。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,，可是我明白還會(huì)有一大批的志愿者，他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù),。而我呢,，這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永久不會(huì)抹滅的，遇到我該做的,，需要我做的,，我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,，但我要做更多得志愿活動(dòng),，盡我所能。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十四

暑期實(shí)踐,，走進(jìn)社會(huì),，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在活力的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能,?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的_都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,，我們勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。正因環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在公司,，我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理，工作是整理合同,、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售狀況,、做記錄會(huì)議、接電話,、開(kāi)發(fā)票等,，雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)不大，可是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎,。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,，但在公司，尤其是合同,、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,，這不象在學(xué)校里教師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了,，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的，這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益,。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就正因這樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，僅有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我明白世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作,，永遠(yuǎn)僅有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你,。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂,。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自我又就應(yīng)做些什么,、如何去做,、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情,。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自我減輕負(fù)擔(dān)。僅有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可,。

社會(huì)的提高靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身,。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才,。小到關(guān)懷備至,、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷,、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué),。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),，求學(xué)才能成才,，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng),。最終是扎實(shí),。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪,，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì),，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自我之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),?？墒俏覅s提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是夢(mèng)想,，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草,，嚴(yán)陣以待,。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策,。二是要甘于奮斗,，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,，我們?cè)诜e累實(shí)力,，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟,，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我得到更好、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十五

第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，第一次與婆婆們,、大媽們還有小孩們面對(duì)面交流，我得到的體會(huì)非常多,。那天,，天空下著小雨，在臺(tái)風(fēng)剛剛過(guò)境后仍然受到一些的影響,。而我們卻必須依靠自己的力量，馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來(lái)桌椅,，并放置到社區(qū)的休閑亭

第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對(duì)面交流,，我得到的體會(huì)非常多,。

那天，天空下著小雨,，在臺(tái)風(fēng)剛剛過(guò)境后仍然受到一些的影響,。而我們卻必須依靠自己的力量,，馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來(lái)桌椅，并放置到社區(qū)的休閑亭中,，提早開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí)，埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,，即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識(shí),，但是，當(dāng)我們需要真正與別人交流的時(shí)候,，依然會(huì)膽怯,，依然會(huì)退縮。當(dāng)我們的同學(xué)們都必須拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來(lái)或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,，有些同學(xué)遇到會(huì)刁難的群眾時(shí),，就要收起自己原先的那份脾氣，必須做到“耐心”二字,，一遍一遍詳細(xì)地解釋給老人們聽(tīng),。偶爾，有些細(xì)小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,，一次又一次反復(fù)地演示,。這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的，就算解答同學(xué)提出的問(wèn)題是,，我也只是解釋個(gè)三遍就沒(méi)什么耐心了,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我懂得了應(yīng)該要多多觀察我們的生活,，但是我獲得更多的是我在這次實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我,，增強(qiáng)了口頭表述能力,，與人交流，真正地走出課堂,。去義務(wù)地幫助別人,，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中,，有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng),。

在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十六

8月19日,，我高一a5的四十多名同學(xué)，在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異,。于是,，中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢,？對(duì)此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查,。

調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),，被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題,。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”,、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等,。

同學(xué)共被分為5個(gè)小組,，每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng),、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

天氣十分悶熱,，但同學(xué)們卻十分積極,，不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意，請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷,。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口，可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),，膽子也逐漸打了起來(lái),。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),，但也有許多人不予理會(huì)，徑直走開(kāi),。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,，相反，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,，更加積極的尋找,，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，請(qǐng)不同年齡,、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),，如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺,、賣(mài)水的阿姨,，都成了我們調(diào)查的對(duì)象。

終于,，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,，500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回,。然后,，我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象,。

這次活動(dòng),，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,，可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,，以便更好的完善自己。更重要的是,，我們提高了能力,、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,，更加接近社會(huì),、了解社會(huì)。同時(shí),，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物,、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折,。

而且，我們誠(chéng)懇的笑容,、謙和的態(tài)度,、耐心的講解,，無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象,，為團(tuán)旗增添了光彩,。

相信這次活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),，不斷跨越挫折,，勇攀高峰！

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十七

七月過(guò)去,，這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,。回首當(dāng)初,，我?guī)е鴿M(mǎn)心的期許去到xx小學(xué),，去邂逅，去相遇,，去經(jīng)歷,。最后，我沒(méi)有辜負(fù)自己的期許,，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。

在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷,。每天都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演,。但既然是總結(jié),，我想，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,，少一點(diǎn)個(gè)人感受,。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,，越辦越好,。

首先，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在個(gè)人認(rèn)知上,，要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),，顧名思義,，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。吃苦是必須的,，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征,。在心態(tài)上,，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,，最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)，苦中作樂(lè),。這有利于我們鍛煉自我,、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展;有利于我們處置各種意料之外的情況。

其次,，要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少,。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問(wèn)題,，每個(gè)人看法也許不一，但作為隊(duì)伍,，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,，或者點(diǎn)頭不語(yǔ),。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié),?？梢哉f(shuō)，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果,。但要注意的是,，單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通,。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案,。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào),，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生,。

再次，要有先人后己,、舍小我為大家的犧牲精神,。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一，我深深覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大,。粗重活必干不說(shuō),，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,，臟的,、繁瑣的、粗重的,、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好,。大家要認(rèn)識(shí)到，隊(duì)伍選擇了你,，就是看重你的能力,，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,，無(wú)論是何種任務(wù),，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價(jià)把它做好,。只有每個(gè)人各司其職,，盡心盡力，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去,。

另外,，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周?chē)h(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的,。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無(wú)處不在,，只需要我們慢慢地用心體會(huì),。

最后，也是感受最深的一點(diǎn),，就是要互助互愛(ài),。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊(duì)員之間，而且對(duì)待自己的學(xué)生,，對(duì)待見(jiàn)到的每一位家長(zhǎng)等也該如此,。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話，那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個(gè)月的集體生活,，已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶，自然的默契與親近使我們真正成了一家人,。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ)。我們和他們,，從陌生到相識(shí),，從相識(shí)到相知,，從相知到相互定下友誼，只用了短短十四天,。這份短暫卻又燦爛的友誼,，值得我們一生珍藏。

有人說(shuō),，“這里語(yǔ)言不通,，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋，這里無(wú)處玩樂(lè)……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)這個(gè)地方,，但只要孩子們?cè)?，我愿意再?lái)。車(chē)發(fā)動(dòng)那一刻,，外面的孩子們哭著向我們告別，我沒(méi)有灑淚,，只是報(bào)以微笑,，揮手告別。鼻子酸酸的,，心里很是壓抑,。我知道，這一別,，也許就是一輩子,。此時(shí)此刻，感謝有孩子們,，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,，以后，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們,，是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。

“仲情義夏，夢(mèng)飛”,。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我相信,，接下來(lái)的每一個(gè)夏天,，在某個(gè)地方，依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事,。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，繼續(xù)服務(wù)人民,，回饋社會(huì),。同時(shí)使自己的生命變得完整,，使自己的青春變得絢爛。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十八

我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,，不斷的學(xué)習(xí),，可是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如今是素質(zhì)教育的時(shí)代,，而社會(huì)實(shí)踐更是增強(qiáng)我們素質(zhì)教育很重要的一項(xiàng),，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用，能夠給我們自我更好的定位,，能夠提高我們的實(shí)踐本事,。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們直觀的接觸社會(huì),，了解社會(huì),，更好的服務(wù)社會(huì)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，能夠檢驗(yàn)真知,，能夠更加全面的認(rèn)識(shí)自我。

社會(huì)是一個(gè)大熔爐,，而學(xué)校是象牙塔,，走入社會(huì)，就是給我們洗禮,，磨練自我,，讓自我能夠更快的成才。社會(huì)同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐大學(xué),，在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,，我們能夠明白自我的長(zhǎng)處和短處，到實(shí)踐中去,，走出校門(mén),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,，能夠給我們以后的工作奠定基礎(chǔ)，了解社會(huì)中的人才所需,，讓自我能夠與社會(huì)相融合,，不斷的擴(kuò)大自我的視野，挖掘自我的本事,。

這個(gè)假期我選擇了與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)踐,，學(xué)習(xí)到了很多東西，充實(shí)了自我,。在這次實(shí)踐中我學(xué)習(xí)到了很多,，很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，此刻回想起來(lái)，還是歷歷在目,。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，我給自我樹(shù)立了相關(guān)的目標(biāo)，將自我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用,，從工作中學(xué)習(xí)到一些東西,。我在這次的實(shí)踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點(diǎn)：

一、要學(xué)會(huì)與別人更有效的溝通,。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)到了自我溝通本事的不足，不能很好的表達(dá)自我,，不能很好與別人有效的溝通,。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去，彼此都很尷尬,?？墒菓c幸的是，在一段實(shí)踐過(guò)后,，我增強(qiáng)了自我的溝通本事。

二,、要不斷的給自我信心,。

在實(shí)踐的過(guò)程中，雖然經(jīng)常會(huì)覺(jué)得迷茫,，可是我還是覺(jué)得要首先學(xué)會(huì)肯定自我,，給自我信心，這樣才能更好的做好工作,。

三,、不要有害怕的心理，學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),。

戰(zhàn)勝自我是一個(gè)很斗爭(zhēng)的過(guò)程,，因?yàn)槭堑谝淮纬鋈スぷ鳎y免會(huì)覺(jué)得害怕,，可是在這個(gè)過(guò)程中我不斷的給自我加油打氣,，告訴自我要學(xué)會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)，不斷的理解,，后面我戰(zhàn)勝了自我,，成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài)，在初開(kāi)始的時(shí)候,，我還很多不懂的地方,，可是我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn),，同事也很愿意教我，給了我很多的幫忙,。

四,、要不斷的充實(shí)自我。

在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,，我意識(shí)到了自我還有很多的不足,，我還需要很多的知識(shí)武裝自我，充實(shí)自我,。

在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識(shí),，在社會(huì)上的實(shí)踐，增強(qiáng)了自身的本事,，處理問(wèn)題的本事,，與人溝通的本事，增強(qiáng)了自我獨(dú)當(dāng)一面的本事,，在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，在社會(huì)上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一步一步踏實(shí)的走,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇十九

時(shí)間過(guò)得真快,，寒假就快束了，怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng),。這一個(gè)寒假,，我還是寶刀依舊，干起了老本行——家教,。輔導(dǎo)對(duì)象,，當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

說(shuō)干就干,，其實(shí)早在放假之前,，我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上,。所以,，我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

回到家的前兩天,，我顧不上好好休息,，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊之后就開(kāi)始我的輔導(dǎo)生涯了,。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,，心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),，他們此刻的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自我以前做過(guò)的作業(yè)，此刻只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已,，這讓我對(duì)自我更有信心了,，加油!

我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè),，這樣就能夠節(jié)儉點(diǎn)時(shí)間，并且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,，是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的,。于是,，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們,。威逼利誘之下,，他們也只好乖乖就范了。

在輔導(dǎo)過(guò)程中,，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo),。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是,，遇到不懂的繩子,，或者是忘記了字的寫(xiě)法，我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字,，讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”,。例如去掉該字的偏旁，換上另一個(gè)部首,，是其字改頭換面，成為正確答案,。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞,，也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,，辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn);把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來(lái),，這樣就不容易忘記了。同時(shí),，還能夠引發(fā)他們經(jīng)過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案,，一舉兩得。

在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,，我采用“先總后分”方法,。我先幫他們分析解題思路，逐點(diǎn)突破,。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案,。當(dāng)遇到類(lèi)似的提是,，我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路,，慢慢做,。這種情景在做應(yīng)用題，異常是解方程是經(jīng)常碰到,。不,，我這也算是給自我作復(fù)習(xí)。因?yàn)?，剛碰到題時(shí),，覺(jué)得十分面熟，但有時(shí)竟也要想十分久,。有些甚至要向同許業(yè)求救,，感覺(jué)自我挺失敗的，都怪自我當(dāng)初沒(méi)有好好地聽(tīng)課,。以后啊,，我可不敢再馬虎行事了。

輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,，畢竟這是自我的專(zhuān)業(yè),。并且，他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò),。但我發(fā)現(xiàn),，年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,，并教他們一些背誦的技巧,。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,，在一句句翻譯過(guò)來(lái),，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉,。

寒假即將結(jié)束,，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,，我也學(xué)到了不少,。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還十分長(zhǎng),，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇二十

在這個(gè)暑期中，我跟隨小隊(duì)一齊進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐資料主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),，經(jīng)過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),，使我受益良多，不僅僅加深了自我對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),，還在實(shí)踐中充分地提高了自我的本事,，接觸了社會(huì)，使自我在各方面獲得了全方位的提高,。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),，同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題，使得我們的一次實(shí)踐,，獲得了雙重的效果,。

在實(shí)踐中，我進(jìn)取地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,，經(jīng)過(guò)研讀這些資料,，使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性,。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),，其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類(lèi)所帶來(lái)的便利性，如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái),，這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi),。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題,。我們圍繞這一話題，在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,，了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí),。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,，質(zhì)量魚(yú)龍混雜,，急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng)，由小學(xué)生,，中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋,。活動(dòng)后,，我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),，活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情，經(jīng)過(guò)發(fā)放同學(xué)們自我親手繪制的環(huán)保袋，我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,，還經(jīng)過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中,。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。經(jīng)過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,，例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)銷(xiāo)售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性,。

在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),，并且與人交流，使我在此過(guò)程中,，充分地克服了自我害羞畏縮的心理,，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如,。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,，能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,，使我們?cè)趹?yīng)對(duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次本事的全面提升,，從實(shí)踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi)，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,，盡忠職守，互相配合,，對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合,，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破,。

我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),，幫忙我們這些在學(xué)校中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由學(xué)校走向社會(huì),，由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,，培養(yǎng)貼合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我,，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,，使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng)，同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也成就了我,，不論獲獎(jiǎng)與否，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,，我們能夠盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,，經(jīng)過(guò)這個(gè)窗口,，幫忙我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫忙社會(huì)了解了我們這一群充滿(mǎn)夢(mèng)想與朝氣的大學(xué)生,，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧,。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇二十一

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我覺(jué)得我不懂的還有很多,?！袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上，必須要付出實(shí)際行動(dòng),。

七月流火,，酷暑難耐，又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)的時(shí)候了,，我們螢火蟲(chóng)學(xué)社小分隊(duì)來(lái)到了我們時(shí)間的目的地南漳,。一路的顛簸，我們最終到達(dá)了我們的目的地完全小學(xué),。

先從我們的晚會(huì)開(kāi)始說(shuō)起吧,。在到達(dá)第二天，我將隊(duì)伍分成了兩組,，一組去打掃廚房,，一組去發(fā)我們的晚會(huì)宣傳單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù),，到了晚上我們的晚會(huì)也就開(kāi)始了,。晚會(huì)的質(zhì)量非常的高，有相聲,、小品、舞蹈、歌曲等,。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng),，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會(huì)表演。在晚會(huì)中,，我們特別提到了王老吉公司對(duì)這次活動(dòng)的大力支持,。晚會(huì)能夠舉辦的如此成功也與我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備是分不開(kāi)的，在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練,。

從做飯這件事情來(lái)說(shuō)吧,。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時(shí)我們也沒(méi)怎么地注意,。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候,，我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買(mǎi)菜,，和別人討價(jià)還價(jià),。然后回來(lái)洗菜、淘米,。經(jīng)過(guò)一系列工序后,，才能開(kāi)始做飯。在做飯的過(guò)程中還必須要注意控制火候,，火太大或太小都不好,。和做一件事情一樣，必須一定要把握好分寸,。這樣才能做到恰到好處,。就這樣一件事，我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起,?？磥?lái)做任何事最好不要眼高手低，不然吃虧的就是自己,。

對(duì)于支教我受益匪淺,。首先，從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講,，我并沒(méi)有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn),。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同,。他們更加活潑好動(dòng),。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來(lái)的當(dāng)天晚上,，我們和他們講了一些關(guān)于理想的事,。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒(méi)有用,，他們也聽(tīng)不懂。而且連我自己也覺(jué)得和空泛,。于是我們便改變了方法,，講一些和他們有關(guān)，他們喜歡的事情,，就收到了很好的效果,。這樣也便于和他們溝通，贏得他們對(duì)于我們的信任,，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想,。能夠?qū)λ麄兾磥?lái)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。無(wú)論在什么時(shí)候,，說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話,，做別人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會(huì)調(diào)查了,。我們劃分好組,，劃分好地區(qū)，便開(kāi)始挨家挨戶(hù)進(jìn)行走訪,，讓他們來(lái)幫助我們完成問(wèn)卷調(diào)查,。在走訪中我們也遇到很多問(wèn)題，比如說(shuō)有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系,，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷(xiāo)之類(lèi)的,，因此很不合作。再加上我們聽(tīng)不懂襄樊話,，這更加劇了我們工作的難度,。但是我們卻耐心的一家一家走訪，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神,，終于做完了問(wèn)卷調(diào)查,。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了耐心，堅(jiān)持不懈的精神,。在社會(huì)調(diào)查中,，我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶(hù)的進(jìn)行社會(huì)走訪調(diào)查,。這是一件很枯燥無(wú)味的事,，但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料，我們又必須這么做,。有時(shí)候想要做承一件事,，未必有捷徑，必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去,。怎么說(shuō)了,，堅(jiān)持就是勝利,。一開(kāi)始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事，因?yàn)樗麄儌儧](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),，只好硬著頭皮去做,。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利，他們很快就完成了社會(huì)調(diào)查,。只要用心去做，一切都將變成為可能,。

總之,，三下鄉(xiāng)之行很有意義，使我得到了全面的鍛煉,。我也學(xué)到了很多的道理,。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)字篇二十二

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,，表現(xiàn)自我,。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一齊組織,，他們負(fù)責(zé)拍照,，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),，一張桌子,，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘,，一塊照片展版,，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的游客,，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,，打聽(tīng)照相的價(jià)格,，多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了,。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客,。等他們拍的差不多的時(shí)候,，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,，怎樣沒(méi)人來(lái)拍照呢,，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照,。一些游客本不想拍照,，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),，我們還是挺開(kāi)心的,，收獲不少，不僅僅要滿(mǎn)足顧客的需要,，抓住顧客的心態(tài),，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書(shū),，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),，塑造好自我人格和修-養(yǎng),。我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,，交際的潛力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,，擁有很多的同學(xué)和朋友,。可是作為一個(gè)人,，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系,。他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。所以良好的潛力是務(wù)必的,。在學(xué)校接觸同學(xué)，教師是比較狹隘的范圍,，僅有透過(guò)多和人交流,，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自我的潛力,，做好每件事,。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了,，了解的事情也多了,。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,，說(shuō)出自我的觀點(diǎn)和意見(jiàn),，開(kāi)誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任,。

透過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)光增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境,，這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐,。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,，此刻不抓緊學(xué)習(xí),，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,，時(shí)代給了我們壓力,，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門(mén)知識(shí),，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。在這個(gè)信息社會(huì)，不提高就是退步,，僅有不斷地掌握知識(shí),，才能趕超別人。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性,。離開(kāi)了家長(zhǎng),、教師、同學(xué),，一切都要靠自我,。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙,，給予的幫忙也是有限的,。做事就不能依靠別人，僅有透過(guò)自身的努力,，走出屬于自我的路,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,，不能唯唯諾諾,，才能出成效。在工作中在所難免,，會(huì)有困難,、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上,，更重要的是自我勇敢地克服,，采取用心的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力,，必將獲得最終的成功,。

透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多,，我懂得賺錢(qián)的艱辛,，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多,，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙,。總之，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,，對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用,。