光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇一
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
1、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣,。
2,、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
4,、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。
5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)、從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1),、對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。
4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。
沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。
1,、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。
2,、合理安排晨讀時間,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗、燈,,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。
4、聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。
5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說笑、打鬧,。
6,、整隊做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩、吵鬧,。
7,、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。
8,、見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話,、粗話,不打架,,不罵人。
9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。
10、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部二年二班
20xx-2-27
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇二
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,,為了做好班級學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,,特制定如下的計劃:
1.第一周召開班委會議,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶,。
3.制定合適班機(jī)實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
4.嘗試實施班干部輪換制度。
5.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,、培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力,。
6.嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。
7.大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。
8.及時調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
9.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.
10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用,。
12.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
13.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
14.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
16.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
17.堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。
18.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。
19.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動,、征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
21.以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
22.充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動,。
初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,。
雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難,,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,,會取得一個比較不錯的成績的,。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大,,如何將學(xué)生的心收好,,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,也是一個很重要的課題,。我想隨著我不斷的進(jìn)步,,擴(kuò)大自己教學(xué)能力,我會取得一個很好的成果的,!
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇三
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃:
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色,。
我共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部x人,,特殊家庭學(xué)生x人,。
具體情況分析如下:
1、品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,;
2,、學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,;
3,、班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn),;女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
1,、班級教育工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
2,、具體工作:
①繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為;
②搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班;
③搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力;
④搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,;
⑤使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。
3、具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,;
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育;
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì);
隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,,為了孩子的美好明天共同努力,!
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇四
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的
班計劃,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新,;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì),、誠實,、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)
生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
二年級原有學(xué)生30人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,轉(zhuǎn)來1名學(xué)生,,
本班共有學(xué)生30人.二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點(diǎn)差,,需時常提點(diǎn),、督促,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。 所以,作為
一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做
人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有
他人,有集體,。
4,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
1,、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作
用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部,;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法。
2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,,凡寫字認(rèn)真、勞動積
極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成
長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、 及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,
在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,通過打電話、家訪,、開
家長會等形式與家長取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)
的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加
體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
三月份
1,、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作。2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及
《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育,;3,、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育,。4,、制定班主任計劃,造學(xué)生花名冊,。5,,開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 ,;6,、衛(wèi)生檢查評比。7,,參加一二三年級學(xué)生跳繩活動,。8,防震應(yīng)急疏散演練,。
四月份
1,、 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,; 2,、對學(xué)生
進(jìn)行交通安全教育。3,、組織學(xué)生大掃除,。4、出一期板報,。5,、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接期中考試;
7,、衛(wèi)生檢查評比,。
五月份
1,慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);2,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行
為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。4,舉行“誦讀經(jīng)典,、傳承中華文化”展示活動,。
六月份
1, 組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動,;2,開展學(xué)生朗讀
比賽活動,;3,,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,,用火的安全教育,。4,參加科普知識競賽,。5,,禁毒、預(yù)防邪教,、反恐防暴安全教育.5,,校園集體舞展示。6,,心理健康教育活動周,。
七月份
1、做好學(xué)生的鑒定,。2,、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。3、進(jìn)行安全,、
法制教育,。4、填寫學(xué)生報告冊,。5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問題。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇五
新的學(xué)期開始了,,我們又以全新的狀態(tài)走上自己的工作崗位,,新的一年,我將從以下幾方面去努力管理班級:
為了更加提高自己的業(yè)務(wù)能力,,從學(xué)生發(fā)展的角度積極探索新的課堂教學(xué);使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師,。同時,我還會得用學(xué)校這個大課堂,,來從更多人那里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,從校本教研中使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),逐步改正學(xué)生不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。
2.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地。
5.出操做到快,、靜,、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo),。我將在本學(xué)期中,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取本班在本學(xué)期做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個優(yōu)秀班集體,。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇六
冬去春來,帶著對我班美好的憧憬,,回到工作崗位,。看到孩子在一天天的長大,,我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜,。反思上學(xué)期的班級管理工作,我感覺到優(yōu)缺并存,。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長,,本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,,制定班務(wù)計劃:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。
本班現(xiàn)有學(xué)生40人,,其中男生21人,,女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,,我決定有的放失,,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
1、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,三操勤做。
(3)班級紀(jì)律
1,、課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生進(jìn)地活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。
3,、路隊紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,,齊,,靜,集體放學(xué),,而且能夠自覺排好隊,。同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,。
(4)組建班委會,,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,,定期培訓(xùn),使每個學(xué)生都有機(jī)會嘗試當(dāng)班班干部,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(5)充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
1、抓好少先隊工作,,班級工作的中心是班主任,,而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作,,首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用,。以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。
2,、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力。
3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識,。
4、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會,;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心。
5,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。
總之,,在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,,我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),、特別是教育的切入點(diǎn),,我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念,。我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將更加努力,。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇七
班名:綠苗
班級口號:每天成長,,每天快樂。
班訓(xùn):認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)守紀(jì)律團(tuán)結(jié)禮貌服務(wù)創(chuàng)新,。
孩子們來到上教實小學(xué)習(xí)已有一年,,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,,如:
1,、很多孩子心中有他人,心里愛老師,,愛班級,。
2、有遵守學(xué)校紀(jì)律的意識,不少小朋友能懂得謙讓,。
3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣,、寫字習(xí)慣,,字跡端莊。
4,、能積極主動參與班級活動,,積極加入每天的學(xué)習(xí)生活中。
5,、多少學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,能認(rèn)真參加每天的十分鐘勞動。
6,、能把學(xué)校生活,、學(xué)習(xí)生活看成是一件十分快樂的事情。
7,、天真,、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。
1,、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性,;
2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強(qiáng),;
3,、自我滿足的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前。
4,、行為規(guī)范上,,很多細(xì)節(jié)的地方不注意。
因此根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好,、個性特點(diǎn)等,,為培養(yǎng)學(xué)生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,,我在本學(xué)期想通過開展各種生動活潑的小組活動,,規(guī)范訓(xùn)練,使班級成為大家的藝園,、學(xué)園,、家園、樂園,。
行為習(xí)慣和學(xué)校興趣的養(yǎng)成,。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到每天帶好手帕,、茶杯,,每周剪一次指甲。
2,、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,,飯粒不掉在餐桌上的好習(xí)慣。
3,、規(guī)范做好眼保健操,、課間操。
4,、節(jié)約用水,、用電,養(yǎng)成良好的飲水,、用餐及隨手關(guān)燈,、關(guān)窗的習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)自理能力,,學(xué)會主動整理自己的書包、課桌及抽屜,。
6,、課間活動文明、守秩序,,不大聲說話,、不吵鬧、不追逐,。
7,、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課,。
8,、樂意并主動地為班級做事。
9,、做到拾到東西要交還失主,,不隨便碰別人的學(xué)習(xí)用品。
1,、每天帶齊學(xué)習(xí)用品,,及時做好課前準(zhǔn)備。
2,、課桌上擺放整齊,,椅子隨手?jǐn)[放整齊,。
3、認(rèn)真完成每天的口頭,、書面作業(yè),,養(yǎng)成及時交、及時訂正的習(xí)慣,。
4,、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,不隨便撕扯作業(yè)本,、橡皮等,。
5,、上課善于思考,,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,,發(fā)言聲音響亮,,口齒清楚,提高語言表達(dá)能力,。
6,、認(rèn)真寫好每個字,能看清每個筆畫,、每個字所占位置,。
7、養(yǎng)成愛讀書,、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
8、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
1,、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學(xué)會自己的事情自己解決,。
2,、能自己整齊地疊放衣服。
3,、能注意天氣冷暖,,根據(jù)老師要求穿著。
九月份:
1,、暑期工作總結(jié),、開學(xué)準(zhǔn)備(班級文化建設(shè):環(huán)境布置、班級風(fēng)采錄),。
2,、教師節(jié)活動:開展我給老師表心意活動。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物,、說幾句禮貌溫馨的話語,,表達(dá)對老師節(jié)日的祝賀。
3,、族月教育主題活動(9/26召開“中國,,我為你驕傲”主題會):
結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念日,精心開展民族教育宣傳月活動,,加強(qiáng)學(xué)生
國家意識,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,提高社會責(zé)任感,。,、
上一堂民族精神專題課
講一個名人的故事,。
看一部電影,。
出一期黑板報,。
舉行“中國,,我為你驕傲”主題會,通過弘揚(yáng)民族精神,,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,確立遠(yuǎn)大的志向。
(1),、學(xué)生收集各類資料,,準(zhǔn)備參與的節(jié)目,。
(2)、教師設(shè)計活動方案。
(3),、學(xué)生進(jìn)行各類彩排。
4,、制定班主任工作計劃,。
5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動(午會課宣傳,、每日的誦讀)
6,、做好長假安全教育工作。
十月份:展示月
1,、結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲,,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動,增進(jìn)兩倍之間的情感交流
了解重陽節(jié)風(fēng)俗
唱一首歌
做一張感恩卡
2,、以10/13隊?wèi)c日為契機(jī),。開展豐富多彩的隊建活動,積極引導(dǎo),,自主能動,。
班級文化建設(shè)的展示
十一月:讀書月
1、以民族精神教育為主題,,以童話,、古詩為主要內(nèi)容,積極參加舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),,開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動:
舉行一次童話故事比賽
進(jìn)行一次誦讀古詩文的表演
開放一次讀書俱樂部
舉辦一份讀書小報
開展一次讀好書交流活動
2,、積極準(zhǔn)備中隊主題會的展示。
3,、完成班級網(wǎng)站修改極其補(bǔ)充,,準(zhǔn)備展示交流。
4,、組織學(xué)生的秋游活動,,做好活動前期的紀(jì)律教育極其活動資料的積累,。
十二月:健身月
1、積極參與學(xué)校第九屆體育節(jié),,通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,,充分調(diào)動同學(xué)們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力,。
游戲挑戰(zhàn)賽
能力挑戰(zhàn)賽
形象挑戰(zhàn)賽
歌聲挑戰(zhàn)賽
2,、組織學(xué)生參加社會考察活動。
3,、進(jìn)行“魅力學(xué)習(xí)之星”評選活動,。
4、參與學(xué)?!镑攘Π职帧?、“魅力媽媽”評選及交流活動。
5,、根據(jù)家長開放活動的主題,,做好活動的準(zhǔn)備工作。
6,、織班級迎新活動,。
一月份:挑戰(zhàn)自我月
1、行規(guī)示范班,、合格班申報小結(jié),。
2、復(fù)習(xí)動員,,讓學(xué)生有挑戰(zhàn)自我的信心,。
3、寫好評語,,做好評價等學(xué)期結(jié)束工作,。
4、寒假生活指導(dǎo),。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇八
本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構(gòu)建一個和諧向上的班集體,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的工作計劃和本班的實際情況,,制定如下班級工作計劃:
本班共有36學(xué)生,,其中男生19人,女生17人,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),、培養(yǎng),、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),,能按時上學(xué),,懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個好學(xué)生,。學(xué)生今年上了二年級,,但年齡還小,自覺性不強(qiáng),。因此,,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。
做好學(xué)生安全工作,,抓好常規(guī)教育,,提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體,,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),,爭當(dāng)文明班級,,讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。
1,、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,以常規(guī)落實為重點(diǎn),,著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”。
2,、加強(qiáng)安全教育工作,,參加學(xué)校組織的安全演練活動,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識,。
3,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議,,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時反饋及時處理,并且嚴(yán)格要求班干部,,采用激勵方法,,委以重任,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動全體同學(xué),。
4,、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德,。
5,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,理解和尊重學(xué)生,多表揚(yáng),,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
6,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè),、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè),、練習(xí)的情況,讓每個學(xué)生都能主動,、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動,。
8,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽,。
9,、以家訪、電話聯(lián)系的形式,,及時和家長溝通,、交流,共同教育好學(xué)生,。
周次
工作內(nèi)容
第1周
1,、做好學(xué)生報名工作和入學(xué)教育。
2,、成立班組織機(jī)構(gòu)。
第2周
1、抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
第3周
1、進(jìn)行思想品德教育,,抓好課堂紀(jì)律,。
2、主題班會:與書交朋友,。
第4周
1,、進(jìn)行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。
2,、主題班會:洋浦,,我的家鄉(xiāng)最美。
第5周
1,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、開展班級寫字比賽,。
第6周
1,、開展唱愛國歌曲的活動,進(jìn)行愛國主義的教育,。
2,、主題班會:愛國歌曲大家唱。
第7周
1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽,。
第8周
1,、講究學(xué)習(xí)方法,提倡合作學(xué)習(xí),。
2,、主題班會:教您幾招,我的學(xué)習(xí)方法,。
第9—10周
1,、學(xué)習(xí)方法交流。
2,、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作,。
第11周
總結(jié)期中考試,,表揚(yáng)成績好的學(xué)生。
第12周
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,,樂于助人。
2,、主題班會:關(guān)心他人,,快樂自己。
第13周
1,、培養(yǎng)熱愛勞動的美德,。
2、主題班會:勞動創(chuàng)造美
第14周
1,、進(jìn)行熱愛班集體的教育,。
2、主題班會:我愛我班
第15周
1,、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2,、主題班會:做一個有好習(xí)慣的好孩子
第16周
1、繼續(xù)抓好安全教育工作,,講解安全知識,。
第17周
1、自理能力的培養(yǎng),,做好獨(dú)立的小主人,。
2、主題班會:我會整理書包,。
第18周
1,、抓緊時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2,、主題班會:講名人勤奮好學(xué)的故事
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇九
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任,通過一學(xué)期的接觸,,我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解,。在本學(xué)期,我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計劃,。
通過上學(xué)期我校班級評比結(jié)果看出,,本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距:
1、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個班差距較大,,上學(xué)期舉行的兩次活動中,,我班名次均居后,。
2、在每周的評比得分中與其他班差距較大,,這說明學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,,在學(xué)習(xí)方面,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,,主要表現(xiàn)在早午間操時及上副課時學(xué)生紀(jì)律較差,。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德,。端正學(xué)生態(tài)度,,建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、上進(jìn),、互助的班集體。
根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn),,我制定了如下的目標(biāo):
1,、學(xué)校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先,。
2,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié)、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。
3、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,。
4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,爭取消滅不及格,,在學(xué)期末的檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,爭取在學(xué)校開展的各項文藝活動中取得好名次。
1,、抓好班級常規(guī)的管理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
(1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”,,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,,在下周一的班會中由值周班長進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”,、“學(xué)習(xí)之星”,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中,。(“我是爭星小能手”的具體實施辦法另附)
(2)開好每周一的班會,。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作,。同時要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想,、品德教育。(每周的教育內(nèi)容另附)
(3)對班級的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工,,要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù),。(學(xué)生具體分工情況另附)
(4)認(rèn)真辦好每期板報,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級班規(guī)”,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,,爭取取得優(yōu)秀的成績,,以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。
2,、班干部的培養(yǎng)
(1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,,使每個班干部知道自己該干什么,,該怎么干,。
(2)每周一中午召開班干部會議,,分析班干部在工作上的'得失,提高管理質(zhì)量,。
3,、安全工作要常抓不懈,。
(1)每天站隊時對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,,對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時指出,,并強(qiáng)調(diào)路對安全。
(2)每周一次的安全教育要落到實處,,并及時作好記錄,。
(3)各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映,。
4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:
(1)對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴家長,,讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況,。
(2)平時,通過電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
5,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
6,、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,促進(jìn)全院發(fā)展。
(1)充分發(fā)揮師愛的作用,,對待進(jìn)生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,,批改作業(yè)優(yōu)先,,鼓勵表揚(yáng)優(yōu)先。
(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長,,通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,,把他們已有的良好的動機(jī)因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
(2)兩周一次后進(jìn)生會議,,及時做好記錄,,針對薄弱點(diǎn)對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段,。
總之,,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,,努力縮小本班與其他班的差距,,爭取比其他班做得更好。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇十
團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新
二年三班共有21名學(xué)生,,12名男生,,9名女生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇十一
高2班是一個充滿活力、充滿希望的集體,。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向優(yōu)秀班級體邁進(jìn),,暫擬定如下計劃:
一,、重建班干隊伍,班級管理常規(guī)化
首先,,學(xué)期起始,,重建班干隊伍,,提高班干的服務(wù)意識,強(qiáng)化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級,、服務(wù)班級這一隊伍中來,增強(qiáng)主人公意識,,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式
產(chǎn)生,,對候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,但必須在進(jìn)步,,紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,力所能及,,作表率,。
其次,班級管理常規(guī)化,,如制定值日制度,、自我管理制度等,強(qiáng)調(diào),,提高道德意識和文化意識,,平時有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,定期對行為習(xí)慣,、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表揚(yáng),。通過開展一系列的活動,來促進(jìn)提高,,如在學(xué)期第四周召開主題班會,,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,改正不足,,揚(yáng)長補(bǔ)短,,有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣,同時增強(qiáng)競爭意識,,如不間期的自我評價,,選出
進(jìn)步最明顯的同學(xué),并給予獎勵等,,增強(qiáng)學(xué)生自我管理的信心,。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級整體水平
學(xué)習(xí)是要有熱情的,,要有持之以恒,、
鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),,而不能三分熱,,七分涼。高二班同學(xué),,從整體上來說,,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,,信心不足,。根據(jù)類似情況,
做出如下打算:
首先,,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,于是,我決定采取個別談心,、集體討論的形式,探討現(xiàn)實和將來,,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,力求進(jìn)取,。
其次,,積極開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰,。
如開主題班會,、演講比賽、辯論賽等等,,激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,,讓學(xué)生自己設(shè)計,,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,,盡現(xiàn)個性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,,由學(xué)生作評委,,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次,,與各科任課教師配合,,隨時了解班級學(xué)生動態(tài),學(xué)習(xí)情況,。
三,、提優(yōu)補(bǔ)差,互學(xué)互進(jìn)
對于教師來講,,每一位學(xué)生都是可愛的,,都有閃光點(diǎn)。因此,,幫助學(xué)生提高成績,,是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,,是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué),,要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,,這要因人而論,不能不切實際,,一味拔高,,反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差,、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué),,則要給予更多的鼓勵、幫助,,多與他們交心,,共同探討,,找出存在的問題,如是信心不足,,努力不夠,,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友,。
四,、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級存在的問題
班級是高二班每一位同學(xué)的班級,,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,我多多聽取學(xué)生的意見,,和學(xué)生一起討論,,爭取完滿的解決問題,比如,,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù),,如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,,然后大家共同商議,,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,,從而逐步有意識的自主管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
班級,,它是一個由學(xué)子組成的集體,,是學(xué)生成才的園地,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,,要以學(xué)生為主體,,給他們更多自由、自我化的空間,,當(dāng)然,,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,,我們要更理性的管理班級,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇十二
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),,堅持“安全第一,,預(yù)防為主,,人人有責(zé)”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,,提高安全意識,確保學(xué)生安全,,把“安全重于泰山”的理念落到實處,,切實抓好安全教育工作,特擬定本學(xué)期計劃:
牢固樹立“安全第一”的思想,,排除安全隱患,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,,對學(xué)生曉之以理,,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。動之以情,,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。
1,、利用班會時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,,切實保障學(xué)生的人身安全。
2,、圍繞“高高興興上學(xué),,平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,,要在便道上走,,過馬路要走人行橫道。
3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧,。有次序地進(jìn)出教室,。沒有老師允許不隨便出校園,。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下,。
4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。
5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,,在運(yùn)動或游戲時,,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,,避免碰撞,。不做危險性游戲。
6,、教育學(xué)生不在校園,、宿舍內(nèi)外玩水、玩火,。
7,、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué),。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處,。
8,、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水,。
9,、每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作,。
10,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。
11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路,,保證正常使用。
13,、凡大掃除,、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,,督促學(xué)生注意安全,。
14、加強(qiáng)用電安全管理,,養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電、滅火的習(xí)慣,。
此外,,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),,讓家長放心,,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇十三
一切又恢復(fù)往日的緊張與忙碌,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學(xué)習(xí)知識,、本領(lǐng),促使學(xué)生全面發(fā)展,,繼續(xù)營造“家”的班集體,,使學(xué)生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長。在總結(jié),、反思上學(xué)期的教育教學(xué)工作之后,,我對新學(xué)期進(jìn)行了一個計劃。
雖然已經(jīng)是二年級了,,但有些學(xué)生還是時常犯錯,,且二年級學(xué)生獨(dú)立性提高了,有時總愛我行我素,,自制力不強(qiáng),,如果不經(jīng)常強(qiáng)調(diào),班級將紀(jì)律渙散,,集體缺乏凝聚力,,本學(xué)期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,從思想品德,、作業(yè)情況,、衛(wèi)生文明、安全健康這幾方面抓起,。
1,、結(jié)合學(xué)校中心活動,,積極配合少先隊工作,抓好學(xué)生德育教育,。
結(jié)合學(xué)校組織的各項活動,利用班會課,,及平時教育,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,在課堂教學(xué)中時常滲透,,使學(xué)生懂得做人的道理, 并充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,把班級當(dāng)成自己的家,。
2,、對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)。要求學(xué)生,,每天的作業(yè)依然得抄在本子上,,也當(dāng)成一種作業(yè),以免忘了作業(yè),,作業(yè)一定按時完成,、字跡工整、積極思考,,獨(dú)立完成,、認(rèn)真檢查,老師批改后及時改正錯誤,。
3,、嚴(yán)抓個人衛(wèi)生,緊抓班級,、公共衛(wèi)生,。在上學(xué)期的努力下,我班已有一個專管衛(wèi)生的班干部,,而且已初有成效,,本學(xué)期還是由她來負(fù)責(zé)這項工作,讓學(xué)生樹立講究衛(wèi)生為光榮,,不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚。保持班級及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作,。
4、禮儀教育持抓不懈。在平時的教育教學(xué)中,,時刻滲透教育,使學(xué)生講文明,,懂禮儀,主動與老師,、同學(xué)問好,,互幫互助,,做個文明懂理的好學(xué)生,。
5,、通過學(xué)科教學(xué)及各種集體活動,,經(jīng)常開展班隊會,加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,,教給學(xué)生安全逃生的方法,讓學(xué)生時刻銘記“安全第一”的意識,。與輔導(dǎo)員老師配合,,上好心理健康教育課,讓學(xué)生身心健康,,快樂成長,。
鼓勵學(xué)生利用課余時間,,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),,把自己培養(yǎng)成有特長的人,然后圍繞少先隊及街道開展的各項比賽,,開展各種班級競賽,如書法、美術(shù),、手工,、歌唱、朗誦等比賽,,從中發(fā)現(xiàn)突出者,,盡量使學(xué)生有一技之長,,增強(qiáng)自信心,。
上學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部(衛(wèi)生管理及紀(jì)律),,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,,擴(kuò)大培養(yǎng)范圍,,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才,,加以培養(yǎng),,強(qiáng)大班級管理機(jī)構(gòu),盡量讓班級的各項事務(wù)都有專門的負(fù)責(zé)人,,并做到各盡其責(zé),。
二年級班級工作計劃上學(xué)期篇十四
本班共有68個孩子,,28個女生,,40個男生,。他們天真活潑,,頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,非常期待老師的鼓勵與贊揚(yáng),。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促,。
本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,,懂禮貌,,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。
1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),,使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,,并樂于為集體出力,。讓他們能認(rèn)識到自己是二(7)班的一員,二年級的一員,,倉山小學(xué)的一員,,自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),,所以心中要時時刻刻裝有集體,,關(guān)心集體,為集體爭光,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說,,是有一個適應(yīng)的過程,,在這個過程中,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。時刻提醒學(xué)生,,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
①禮貌教育
教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼,,同學(xué)之間要以禮相待,能虛心的接受長輩的批評教育,,有禮貌地和長輩談話,。
②安全教育
(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,,不攀高,。
(2)上下樓梯做到靠右走,不推搡,、不擁擠,,有序而安靜,。
(3)加強(qiáng)學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過馬路時,走橫道線,;紅燈停,、綠燈行;遠(yuǎn)離水池,,水塘和施工場所等),。
(4)加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育(注意自身安全)
(5)通過一些事例,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
③行規(guī)教育
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:聽(聽人說話注意力集中,,聽清目的和要求,能做到邊聽邊想)說(說清一句話,,會使用普通話與人交流,,聲音響亮)讀(讀準(zhǔn)字音)寫(正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢)、想(邊聽邊想,,邊讀邊想),、問(遇到困難敢于提出)。
良好的生活習(xí)慣:按時到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)中午要文明用餐,,養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,。
④勞動教育
培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣。如:每天自己動手按照課程表整理書包,,自己打掃衛(wèi)生,并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。
①加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),包括飯前便后要洗手,,常剪指甲勤換衣,,男生頭發(fā)要勤剪,女生頭發(fā)要梳齊,。
②保持教室的干凈整潔,,做到桌上無灰塵,地上無紙屑,,黑板要勤擦,,桌椅要擺齊。
4,、為提高自身的教育教學(xué)水平,,要努力鉆研教材,,認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,,共同交流,,共同提高,寓教于樂,。
5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。