人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文800字 詩(shī)和遠(yuǎn)方作文600字初中篇一

渺小的人物有大大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名作家,，這個(gè)夢(mèng)想伴隨了我六年的時(shí)光,。從孩童到少年，這個(gè)夢(mèng)想早已在我心中生根發(fā)芽,，成為我精神的支柱,。

人都是為了希望而活，有了希望才有了生活的勇氣。我喜歡用筆記錄我的奇思妙想,，我認(rèn)為世間所有的事物,，都可以用優(yōu)美的文字來(lái)形容，世間所有的情感,，都可以用文字來(lái)表達(dá),。為了一句短小的話(huà)語(yǔ)，我常常會(huì)苦思冥想很久……我熱愛(ài)文學(xué),，熱愛(ài)它給我?guī)?lái)的一切,。

文學(xué)讓我明白了許多，或歡樂(lè),、或憂(yōu)愁,、或難過(guò)……當(dāng)手中捧書(shū)時(shí)，我總會(huì)情不自禁地暢游在文學(xué)的海洋里,。當(dāng)手中握筆時(shí),，我心中的思緒總會(huì)隨著手中的筆肆意舞動(dòng)，表達(dá)我的喜怒哀樂(lè),。

依稀記得從孩童時(shí)代就熱情追夢(mèng)的我,。每一天,，伴著那溫暖的陽(yáng)光,，倚樹(shù)而坐，手中捧書(shū),，嘴里默念,，心中喜歡，我沉浸在書(shū)的世界,，陽(yáng)光照著我心中的夢(mèng),，那夢(mèng)的種子破土而出。

終于,，我踏上了新的階梯,。當(dāng)我走向枝繁葉茂的青春歲月，青春就不再是一個(gè)謎,，而是我心中的詩(shī)與遠(yuǎn)方,。我知道，通向遠(yuǎn)方的路總是崎嶇又坎坷,，我將永遠(yuǎn)保持最初的熱情和浪漫,，我將在旅途中加倍努力，才能在達(dá)到彼岸時(shí)一鳴驚人,。

現(xiàn)在,，清泉文學(xué)社給了我一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái),，使渺小的我在這個(gè)舞臺(tái)上熠熠生輝，滿(mǎn)懷憧憬,。我將珍惜這樣的機(jī)會(huì)，努力成為更好的自己,。

歲月之羽,，掠過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)一片浩瀚星河,，我在歲月深處,，遙望詩(shī)和遠(yuǎn)方，奮進(jìn)拼搏,，聆聽(tīng)夢(mèng)想綻放的聲音,。

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文800字 詩(shī)和遠(yuǎn)方作文600字初中篇二

青春不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,。彩色的青春不能等待別人來(lái)安排,，要自己爭(zhēng)取和奮斗；不論結(jié)果是喜是悲,，可以慰藉的是：我們不枉青春一場(chǎng),。

清華學(xué)子張薇的演講給了我心靈不小的沖擊，她雖然來(lái)自貧困縣,，對(duì)未來(lái)的希望是她永遠(yuǎn)的財(cái)富,；也許她會(huì)失敗，但她那不畏艱難險(xiǎn)阻的精神將是她永遠(yuǎn)的動(dòng)力,。

從她那簡(jiǎn)短又樸素的演講中,，我仿佛看到了自己的未來(lái)，也從她的身上看到了自己的影子,。還記得自己總是有那么一段時(shí)間拼命的讀書(shū),、背書(shū)，只為了在拿到那幾張?jiān)嚲頃r(shí)可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我盡力了,?！?/p>

我成功過(guò)，亦失敗過(guò),；成績(jī)好過(guò),，也壞過(guò)。同學(xué)間不乏每次成績(jī)出來(lái)后的對(duì)比,，我告訴自己：考好了,，管住自己的嘴，不去張揚(yáng),；考?jí)牧?，及時(shí)調(diào)整心態(tài),，積極面對(duì)問(wèn)題，不能表現(xiàn)出一副很差的表情,?？偸歉嬖V自己，既然沒(méi)有凈土,，不如靜心,；既然沒(méi)有如愿，不如釋然,。

我的詩(shī)和遠(yuǎn)方既然是我選擇的,，那就只能靠自己一步步走下去，盡管外面是漂泊大雨,，它可以淋濕我的身體,，卻永遠(yuǎn)也澆不滅我對(duì)詩(shī)和遠(yuǎn)方、對(duì)成績(jī)單上的數(shù)字,、對(duì)自己理想學(xué)校的向往,！

為了我的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我迷茫過(guò),，我疑惑過(guò),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情，我與老師談話(huà)不止一次,，糾結(jié)于自己為什么要堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè),，有那么多的人都不曾看好我。因?yàn)樵?shī)和遠(yuǎn)方,，我哭過(guò),、懊惱過(guò)、憤怒過(guò),，但我相信永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)了三個(gè)字,，那就是“放棄過(guò)”。

詩(shī)和遠(yuǎn)方是我一生的摯愛(ài),，也許我會(huì)被生活磨平了棱角,，但這恰恰促進(jìn)了我前進(jìn)，我們永遠(yuǎn)都可以轉(zhuǎn)身,，但從不回頭,，因?yàn)樵?shī)和遠(yuǎn)方讓我們知道要大步朝前走,，不要錯(cuò)過(guò)生活中的美好,。

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文800字 詩(shī)和遠(yuǎn)方作文600字初中篇三

很高興，我的生命中有詩(shī),，和遠(yuǎn)方,。

是的,，那詩(shī),，來(lái)自遠(yuǎn)方那是讓我陶醉的遠(yuǎn)方。

我領(lǐng)略過(guò)廬山令人沉醉的雄奇,。

傍晚,，碎金般的斜陽(yáng)浸紅了山頭上的天空，飛鳥(niǎo)歸巢,，撲動(dòng)羽翼,，在這紅透了的蒼穹中印下一排精巧的痕跡。此時(shí),，我與長(zhǎng)袖詩(shī)人相約，一同將心置于遠(yuǎn)方,，一同采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山。再看那廬山瀑布,，如一條銀錦,，懸于九天之上，垂直而下,，撞擊著層層疊疊的山巖,，激起飛花碎玉。這是李白筆下的飛流直下三千尺,，是王安石的懸空千丈素流分,，更是我心靈深處向往的遠(yuǎn)方。

我欣賞過(guò)西湖的秀麗畫(huà)卷,。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),，誰(shuí)家新燕啄春泥。白居易向我們展示了西湖的春日風(fēng)光,。春水新生,，春鶯爭(zhēng)鳴，春燕銜泥,，春花漸開(kāi),，春草剛綠，我不禁陶醉于這個(gè)屬于西湖的春天中,，無(wú)法自拔,。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅,。荷花如仙子,，身披嬌艷的衣裙，立于西湖無(wú)波無(wú)瀾的水面之上,，令我心動(dòng),。這一路行程,，楊萬(wàn)里領(lǐng)著我品味西湖的美景，感受西湖夏日獨(dú)有的韻味,。

我見(jiàn)識(shí)過(guò)千萬(wàn)奇巒雄峰,，江海河湖。造化鐘神秀,，陰陽(yáng)割昏曉讓我欽佩大自然的鬼斧神工,；天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回讓我折服于楚水不畏阻礙,，勇往直前的氣魄,；日月之行，若出其中,。星漢燦爛,，若出其里讓我驚于滄海吞吐日月星漢的雄偉氣勢(shì)

詩(shī)歌如一艘小舟，從歷史的長(zhǎng)河駛來(lái),，載我通向萬(wàn)水千山,。它默默地向我講述山河的故事，講述那湮沒(méi)在滾滾江水中的悲歡離合,。讀詩(shī),，我可跨越時(shí)空，與李白共對(duì)酒,，與蘇軾同賞月,；讀詩(shī)，我可打破距離,，一直向前,，通向遠(yuǎn)方。

于是,，我的生命中就有了詩(shī),，還有遠(yuǎn)方。

詩(shī)和遠(yuǎn)方作文800字 詩(shī)和遠(yuǎn)方作文600字初中篇四

生活不止眼前的茍且,，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,。

——題記

北京作為我國(guó)的首都，是一個(gè)令所有國(guó)人所向往的地方,，去看看,，去感受，總能給人沉思,。他充滿(mǎn)了神秘色彩,，它被無(wú)數(shù)年輕人的夢(mèng)想籠罩著，帶著對(duì)這片土地的向往,，帶著五味思緒,，我來(lái)了……

夢(mèng)想學(xué)院

清華北大,，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方，我們一行人浩浩蕩蕩的來(lái)到了清華大學(xué),，清華大學(xué)并不是想象中的那樣豪華,，反而十分簡(jiǎn)樸，站在那里仿佛就能感受到百年清華的傳統(tǒng)氣息和他的博大精深,，行走在校園中,，可以看見(jiàn)來(lái)往的學(xué)生手中總會(huì)捧著書(shū)本而不是做低頭一族拿著手機(jī)?？粗?nèi)景色,，一顆心就這樣安靜了下來(lái)。沉默的感受著這所百年名校的魅力,，細(xì)細(xì)品味著“自強(qiáng)不息,，厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”這幾句話(huà)。在清華大學(xué)內(nèi)還有一塊石碑,，上面刻著“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求實(shí)創(chuàng)新”,。我在心里暗暗把這立為自己學(xué)習(xí)和做人的標(biāo)準(zhǔn),。最后我們?cè)谶@合照留影，離別前不舍的望著這所學(xué)校,，真希望能有幸成為其中的一員,！故宮

故宮，提起它就會(huì)想起中國(guó)漫長(zhǎng)的古文化,，就會(huì)聯(lián)想到雄偉壯觀這樣的形容詞,。說(shuō)實(shí)話(huà)這次游學(xué)之旅我最期待的便是這里，從午門(mén)走進(jìn)去,，就不禁感嘆：真是巧奪天工,！這讓我對(duì)古人又添一分敬佩之情，一路上,，聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐慢慢訴說(shuō)著幾百年來(lái)的故事,，了解著每一處地方的來(lái)由或是發(fā)生在此的小故事，慢慢了解著后宮的凄苦,，雖說(shuō)這故宮豪華雄偉,，實(shí)際上這地方如同困著鳥(niǎo)兒的金籠。這不論妃子或者宮女,，都極其孤獨(dú)的老死在這里,，在這漫長(zhǎng)的歲月中，一代又一代人的生命在這里消磨,，那些難以訴說(shuō)的故事就這樣埋沒(méi)在這里,，時(shí)間給這里留下不可磨滅的痕跡,。宮殿中沒(méi)有改變的擺設(shè)，仿佛重新回到了那年,，閉上眼,，就好像可以看見(jiàn)這宮殿主人在這里所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)，想伸出手去觸摸卻又感覺(jué)他離我們很遠(yuǎn),。一下午的時(shí)間過(guò)得很快,，我還來(lái)不及記住這里的故事我們就將離開(kāi)。

帶著回憶,，我們踏上回家的旅程,。我不曾說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲抑酪院笪覀兛傆幸惶鞎?huì)重新來(lái)到這個(gè)神奇的地方,！