在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文小標(biāo)題篇一

我走進(jìn)我的“人生”劇院,，找了個(gè)位子坐了下來(lái)，我按遙控器,，童年的樂(lè)趣立卻出現(xiàn)屏幕上,。

童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶,，享受純真的味道,；我在和弟弟玩游戲；我無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴們玩耍,，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,，我又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑,。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,，卻又深深自嘆,，其實(shí)童年并不一定都昰快樂(lè)的，它像月兒一樣,，也有圓缺的,。我又按下一個(gè)按鈕，看到了成長(zhǎng)中的我,。

在夜深人靜的夜晚,，我還在房間里寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)寫(xiě)得超快,，發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里,。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業(yè)沒(méi)做完,，我僈慢地睜開(kāi)眼睛走到洗牛間,，洗了臉?；氐轿堇?，看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫(xiě),，明天會(huì)被老師斥責(zé),，媽媽責(zé)罵，沒(méi)辦法,，只能撐到底,。若不昰今天玩了會(huì)兒，早就寫(xiě)完了,。

俗言,；“小馬過(guò)河，河的深淺需要自己去嘗試”,， 而成長(zhǎng)路上也需要一步步,、腳踏實(shí)地的向前走。我知道了許多人世間的道理,，懂得謙讓、尊老愛(ài)幼,、扶持和朋友的真正價(jià)值?，F(xiàn)在更讓我對(duì)“書(shū)” 有了一片癡倩，在遭到挫折時(shí),，那不怕困難,、堅(jiān)持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,，使我敞開(kāi)腳步,，奮力去闖,。左唼下去的戊長(zhǎng)中，我就像帆船一樣,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，寫(xiě)上了我成長(zhǎng)中圓滿的句號(hào)。

我走出劇院,，滿臉的笑容,，花兒為我點(diǎn)頭，溪水為我歌唱,，成長(zhǎng)的滋味是甜甜的﹗

成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文小標(biāo)題篇二

在我繽紛的童年里,，曾發(fā)生過(guò)酸甜苦辣的故事。現(xiàn)在,，我從我的生活中采擷朵朵小花獻(xiàn)給你,，請(qǐng)你和我一起品嘗其中的滋味。

有一年金菊綻放的時(shí)候,，表妹到我家來(lái)做客,。她對(duì)什么事情都很好奇，一刻也不想閑著,?？匆?jiàn)媽媽的香水就到處亂噴，一瓶香水一會(huì)兒就消失在空中了,。媽媽回來(lái),，聞到濃濃的香水味，二話沒(méi)說(shuō)就批評(píng)了一頓,，還說(shuō)：“你是哥哥,，應(yīng)該阻止她這樣做！”聽(tīng)完媽媽無(wú)端地訓(xùn)斥,，我的心里酸溜溜的,。

期中考試的時(shí)候，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,，成績(jī)公布出來(lái)了,，我的語(yǔ)文99.5分，數(shù)學(xué)100分,。放學(xué)后我拿著試卷興高采烈地往家里跑,，媽媽不住地夸獎(jiǎng)我，我的心里甜絲絲的,。

前幾天上數(shù)學(xué)課,，老師把本子發(fā)下來(lái)，我們班的淘氣包把我的本子扔到了地上，還狠狠地踩了幾腳,。我撿起了本子,，嘴里嘀咕著，心里真是苦滋滋的,。

上周該我做清潔了,，我貪玩竟忘記了這件事，班上同學(xué)幫我做了清潔,。老師在不知情的情況下在班上表?yè)P(yáng)了我,，可是同學(xué)們的眼睛是雪亮的，老師很快知道了真相,。當(dāng)時(shí),，我的臉上火辣辣的。

我的童年顏色一點(diǎn)也不單調(diào),，你也向我介紹一下你燦爛的童年吧,！

點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的謀篇布局很有新意。四件小事把童年描繪得五彩斑斕,，讓童年變得五味俱全：酸溜溜,、甜絲絲、苦滋滋,、火辣辣,，生動(dòng)的語(yǔ)言再現(xiàn)了生活的本色，讀完全文不能不說(shuō)這篇習(xí)作是一本豐富多彩的人生相冊(cè),。您不妨也試試,！

成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文小標(biāo)題篇三

長(zhǎng)大，幾乎是每一種動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)共同的生理反應(yīng),。

如果讓我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的滋味那就是這幾個(gè)字來(lái)概括了,，“累，煩,，郁悶”來(lái)形容了,。

我想這幾個(gè)字是最好來(lái)概括成長(zhǎng)了。

上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我就沒(méi)寫(xiě)過(guò)作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶,。上了五年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被罰站,，為此老師還罰我抄書(shū)，玩的時(shí)間一點(diǎn)也沒(méi)有,，真是太累了無(wú)聊,。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣，別說(shuō)還卓有成效,，六年級(jí)的時(shí)候罰站的機(jī)會(huì)少了?？墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個(gè)比一個(gè)難,，太羨慕幼兒園的小孩了,，天天在快樂(lè)的玩耍，嬉戲,。上了高年級(jí)真是太累了,。

好懷念童年的時(shí)光啊,！

進(jìn)入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽(tīng)到了,，父母簡(jiǎn)直就像間諜一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥(niǎo)沒(méi)有了自由。

唉真是太煩了,。如果再回到童年該多好啊,。可是世界上沒(méi)有返老還童的藥啊,。( )

進(jìn)入初中作業(yè)出奇得多,。什么互動(dòng)、配套,、同步閱讀,，等等一系列的作業(yè)，同學(xué)們都叫苦不迭,，我不禁浮想聯(lián)翩,，想起小時(shí)候和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒颍媸翘盟恕?/p>

小的時(shí)候玩伴特別多,，現(xiàn)在長(zhǎng)大了都各奔東西了,。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊走過(guò),，這和滋味不好。

為自我十分郁悶,?？墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒,。經(jīng)?？匆恍┫矂『鸵恍┬φZ(yǔ)。,，別說(shuō)還卓有成效啊,。

現(xiàn)在我終于看透了成長(zhǎng)這個(gè)名詞，人的成長(zhǎng)分成二類(lèi)一類(lèi)是成功人士,，就像小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù),。一類(lèi)是一些不務(wù)正業(yè)的人，就像小苗長(zhǎng)成了歪脖樹(shù)。

成長(zhǎng)是五彩繽紛的,，也是充滿了危機(jī),，因此我們要把握我們的成長(zhǎng)之路，讓我們的生活有滋有味,。

成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文小標(biāo)題篇四

“喜歡酸的甜的,，就是真的我……”曾經(jīng)有人這樣唱過(guò)。成長(zhǎng)的滋味如檸檬那樣酸甜,。

做大人有人要我做大人,。與弟弟搶東西時(shí)，大人們總說(shuō)：“你大了,，就得讓著點(diǎn)弟弟,，他還小?！?/p>

大家總這樣來(lái)壓我,。連最疼我的阿姨也不把我當(dāng)孩子了?？偛钗腋蛇@干那,。

有一次，爸爸他們帶我去上海,。我很少去那,，人生地不熟的，總緊緊地拉著爸爸的衣襟大人們擠進(jìn)人潮擁擠的商場(chǎng),，我沒(méi)進(jìn)去,。等啊等，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人出來(lái),。這下子我可急了，怎么還不出來(lái)呢,！我在商場(chǎng)門(mén)口踱來(lái)踱去,。過(guò)了半天，還是沒(méi)人出來(lái),。我進(jìn)商場(chǎng)也找不到人,。我想：這下我可怎么辦！我想著我失蹤后的情景,，鼻子一酸,，淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉(zhuǎn)。

我的手無(wú)意中在我口袋中碰到一只錢(qián)包,。那里面零零散散的有十圓錢(qián),。我抬頭,，看見(jiàn)了我剛剛出來(lái)的地鐵站口?！瓣J練,，闖練?！边@是爸爸常對(duì)我說(shuō)的。我憑著記性,，該去買(mǎi)票了,。隨著人流走進(jìn)了地鐵。我腦子中充滿了空白,。出了站口,，攔了一輛熟悉的車(chē)，乘回家,。

在回家的路上,，我想，也許這就是天意吧,！雖然我起初很傷心,，但此刻，晚風(fēng)吹在我的臉,，看著晚霞點(diǎn)綴著天空,。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨著回巢的鳥(niǎo)飛翔起來(lái)……

成長(zhǎng)的滋味,，原來(lái)有苦才有甜,。

成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文500字 成長(zhǎng)的滋味小學(xué)作文小標(biāo)題篇五

想長(zhǎng)大，是每一個(gè)小孩的夢(mèng)想,，量著自己的身高,，想立刻長(zhǎng)大，想看大人的書(shū),，了解大人的思想,，一切都為了長(zhǎng)大。在我慢慢的長(zhǎng)大過(guò)程中,，煩惱,、愉快、喜悅,、挫折總是陪伴左右,，你別認(rèn)為它們不重要，其實(shí)經(jīng)歷過(guò)它們的人才能在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大成人,。

喜悅時(shí)而陪伴身旁……

一個(gè)人心情最舒暢時(shí),，莫過(guò)于喜悅了,，每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí)，我總是忍不住心中的喜悅,，愛(ài)和人訴說(shuō),，喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū)，讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望,。有一次,，我拿了學(xué)校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺(jué),，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，喜悅之情急速升高，這種成功的感覺(jué)可是無(wú)與倫比,。

煩惱無(wú)處不在……

別以為煩惱只是用在大人身上的專(zhuān)用詞,，其實(shí)小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱，似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多,，自從當(dāng)了班干部煩惱就開(kāi)始了,，我是大隊(duì)委員，不說(shuō)要十全十美,，也要十全九美,，還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴，使我想到了百獸之王老虎,，雖然所有的老虎頭上都寫(xiě)著王,，但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤,，不會(huì)找別人問(wèn)話,，因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。

愉快在四年前……

四年前,，愉快在幼兒園,，那是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的地方，拋開(kāi)一切,，沒(méi)有考試,，沒(méi)有作業(yè)，直到現(xiàn)在,，我才意識(shí)到那時(shí),，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點(diǎn)少了,，但我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,。

不要在挫折面前倒下……

挫折是一道道關(guān)口，成長(zhǎng)中挫折可是?？?，記得一年級(jí),，那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下,，并認(rèn)為自己考不好了,，那就會(huì)一事無(wú)成，可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng),，因?yàn)槲抑浪褚粋€(gè)彈簧,，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱,，挫折并不可怕,，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>

成長(zhǎng)總是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信我在不久,，就能長(zhǎng)大。