為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案篇一
圣誕節(jié)活動的策劃方案
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為了確保工作或事情有序地進行,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案，歡迎大家分享,。
慶圣誕,、迎新年》
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作,、共同闖關(guān)的道理,，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動地參加集體活動,。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
(一)場地準(zhǔn)備：大操場。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd,、游戲所需的道具,、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,，發(fā)放活動通知,。
(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2：30準(zhǔn)時到園參加活動。
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀,。
(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的
(三)集體游戲：《找朋友》
1,、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,，邊做動作邊找到自己的家人。
2,、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來,。
1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí),。
2,、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風(fēng)貌,。
(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》
1,、每班派兩隊親子參加，按幼兒,、家長,、幼兒、家長...的順序排好隊,。
2,、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學(xué),，以此類推,，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲,。
(六)快樂比一比
1,、比賽規(guī)則
(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加,，以班級為單位，通過團結(jié)合作共同完成比賽,。每輪游戲后,，選出獲勝的.班級給予加分。
(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級,。
2、比賽環(huán)節(jié)
(1)游戲一：《家長橋》
家長坐在椅子上成一排,，形成一座
(2)游戲二：《連環(huán)跳》
家長移動呼啦圈,，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分,。
(3)游戲三：《傳球》
按幼兒,、家長、幼兒,、家長的順序排好隊,，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,，以此類推,，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),。
(七)加分游戲：《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行
2,、三輪過后進行總決賽,，評出
(八)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演：《新年好》
(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束,。
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