作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

戶外活動教案大班 戶外活動教案目標(biāo)篇一

使學(xué)生知道健康的身體是從事各項工作的基礎(chǔ),。為保障青少年的健康成長,，國家制定了《未成年人保護法》。同時在各種活動中要注意自己和他人的安全,，遵守規(guī)則和秩序,，不做危險的事。

重點、難點：

在學(xué)習(xí)和生活中,，要注意自己和他人的安全,，遵守規(guī)則和秩序，靈活機智,，不做危險的事,。

教具：多媒體課件

一、課件導(dǎo)入：放課件,。師提問：剛才你們看到了哪些活動,？除此之外，你還參加過哪些活動能,？你們知道在參加活動時最需要注意什么嗎,？生回答：師板書：注意安全

二、自主學(xué)習(xí)：

生自讀課文,。思考故事講了一件什么事情,？然后引導(dǎo)學(xué)生分析（1）、丁大剛摔傷的根本原因是什么,？（2）怎樣才能杜絕此類事情的發(fā)生,？（3）在活動中應(yīng)該怎樣注意安全？學(xué)生匯報交流,。

師及時

總結(jié)

三、辨析導(dǎo)行

然后分析學(xué)生的悄悄話：1,、王剛說：參加活動時稍不注意就會發(fā)生意外,，那我干脆什么活動都不參加了。想一想：他這樣說對嗎,？為什么,？進(jìn)一步鞏固知識要點。

你考慮全面了嗎,？可以商量一下,？1、以下幾種行為中,，（）是注意安全的表現(xiàn),。

（1）上下樓梯右行禮讓（2）在馬路上踢足球（3）在放學(xué)的路上自覺排隊2、當(dāng)你的身邊發(fā)生火災(zāi)時。你應(yīng)該怎樣,？（）（1）與他人一起救火（2）自我逃生（3）在允許的情況下,，撥打“119”電話

3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電線漏電時,。你應(yīng)該怎樣,？（）（1）勇敢的進(jìn)行處理（2）報告老師和后勤人員（3）裝作沒有看見

星期六的上午，玲玲的爸爸媽媽到單位加班,，玲玲一人在家,。玲玲正在看電視，外面友人敲門,，并大喊：“家里有人嗎,？收水費！”

假如你是玲玲,，你會怎么做,？

最后師進(jìn)一步引深,，觀看錄象,。注意上學(xué)和放學(xué)的安全。

四,、總結(jié)：我們不僅在校內(nèi)要注意安全,，在校外也要注意安全，也只有這樣,，我們才具有強健的體格迎接未來社會的挑戰(zhàn),。

板書：

注意安全

戶外活動教案大班 戶外活動教案目標(biāo)篇二

活動目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒快速跑的能力,，且不與他人碰撞

2,、能在游戲中感受到快樂

材料準(zhǔn)備：母、狐貍頭飾各1個,、小 頭飾若干,、“蟲子”若干、錄音機,、磁帶,、“小 家”“狐貍家”的場景

活動過程：

一、開始部分（準(zhǔn)備活動）

1,、媽媽帶幼兒在“老母 ”音樂的伴隨下進(jìn)入活動場地,，音樂停止，媽媽說：“ 媽媽我真能干,，看看我今天生下了哪個蛋寶寶,！”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶，老師巡視。

2,、媽媽邊巡視邊問：“寶寶,、寶寶長多大了？”

幼兒答“我們伸出小腦袋,！”（帶幼兒活動頭部）

3,、媽媽問：“寶寶、寶寶長多大了,？”

幼兒答：“我們伸出小翅膀,！”（帶幼兒活動肩、臂部）

4,、媽媽又問：“寶寶,、寶寶長多大了？”

幼兒答：“我們跳出蛋殼了,！”（帶幼兒活動腰,、腿部）

5、媽媽問：“誰知道我們出去玩時應(yīng)該怎樣走,？”（引導(dǎo)幼兒說出要一個跟著一個走并進(jìn)行隊列練習(xí)）

二,、中間部分（跑的動作練習(xí)）

1、媽媽：“寶寶們越來越棒,，現(xiàn)在媽媽要教你們一個新的本領(lǐng)：小 捉蟲（模仿捉蟲的動作）,，如果在找蟲時遇見了大狐貍，我們可要趕快跑回家里,?！?/p>

2、練習(xí)快速跑的動作,，提示幼兒要快速前后擺臂,。

3、帶 寶寶到樹林里找蟲吃,，遇到狐貍后快速跑回家里,。

4,、在家里巡查有沒有丟失的小，并同寶寶一同商量救同伴的方法。

5,、帶寶寶一起去救同伴,，要求：輕輕跑出去躲到大樹后面,，等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家,，同事注意不要撞到同伴。

6,、媽媽再次帶寶寶捉小蟲,，捉到后把它快速帶回家,，可別讓狐貍給抓走。

7,、回到家中分享食物,。

三、

帶 寶寶做整理活動,，帶回活動室休息,。