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湖南高考時(shí)間科目篇一
6.每日做題,。考前要養(yǎng)精蓄銳,，并不是說整天休息,。相反，我以為每日還是要做些題的,，不要讓自己手生,，要讓自己保持對問題的敏感，形成模式識(shí)別能力,。當(dāng)然,，做題的數(shù)量不能多,，難度不能大。
8.講求規(guī)范,。每年高考,，都會(huì)有不少考生因答題不規(guī)范而丟分，非?？上?。考生要找?guī)椎烙性u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的考題,，認(rèn)真做完整,，再對照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，看看是否答題嚴(yán)密,、規(guī)范,、恰到好處,。
9.回到基礎(chǔ),。一般說來，考前不宜攻難題,，既沒有這么多的時(shí)間,，也沒有必要。要回到基礎(chǔ),，把基礎(chǔ)夯得扎扎實(shí)實(shí)的,，這樣在考試時(shí)才能做到基礎(chǔ)分盡量不丟。
10.限時(shí)訓(xùn)練,?？梢哉乙唤M題(比如10道選擇題)，爭取限定一個(gè)時(shí)間完成;也可以找一道大題,，限時(shí)完成,，等等。這樣,，主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境,，檢驗(yàn)自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。
11.激活思維,?？梢哉乙恍╊}，只想思路,，第一步做什么,，第二步做什么，不必具體詳解,，再對照解答,，檢驗(yàn)自己的思路,。這樣做，有利于在短時(shí)間里獲得更多的具有策略意義的解題方向,，訓(xùn)練思維品質(zhì),。
應(yīng)當(dāng)把每一次練習(xí)當(dāng)成鞏固知識(shí)，訓(xùn)練技能,、能力的一次好機(jī)會(huì)。練習(xí)題是做不完的,，關(guān)鍵在于打好基礎(chǔ),，學(xué)會(huì)總結(jié)，尋找規(guī)律,，一通百通,，大徹大悟。
湖南高考時(shí)間科目篇二
21.填寫信息,，穩(wěn)定情緒,。試卷發(fā)下來后，立即忙于答題是不科學(xué)的,，應(yīng)先填寫信息,，如在答題卡上涂清“試卷類型”，寫清姓名和準(zhǔn)考證號(hào)等,，這樣做不僅是考試的要求,，更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。
22.總攬全卷,，區(qū)別難易,。打開試卷，看看哪些是基礎(chǔ)題,，哪些是中檔題,，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則,，確定解題順序,，逐題進(jìn)行解答。力爭做到“巧做低檔題,，題題全做對;穩(wěn)做中檔題,，一分不浪費(fèi);盡力沖擊高檔題，做錯(cuò)也無悔,?！?/p>
23.認(rèn)真審題，靈活答題,。審題要做到一不漏掉題,，二不看錯(cuò)題,，三要審準(zhǔn)題，四要看全題目的條件和結(jié)論,。審題中還要靈活運(yùn)用知識(shí),，發(fā)現(xiàn)和尋找簡捷的解題方法。
24.過程清晰,，穩(wěn)中求快,。一要書寫清晰，速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,，防止欲速不達(dá),。
25.心理狀態(tài)，注意調(diào)節(jié),?？荚囍校朔M不在乎的自負(fù)心理,，要拋棄“勝敗在此一舉”的負(fù)重心理,，要克服畏首畏尾的膽怯心理。面對難,、中,、易的試卷，調(diào)節(jié)好心理,，積極應(yīng)對,。
26.盡量多做，分分必爭,。高考評(píng)分,，理科多按步驟、按知識(shí)點(diǎn)給分;文科多按要點(diǎn)給分,。因此,，考生在答題時(shí)，就要會(huì)多少,，答多少,，哪怕是一條輔助線，一個(gè)符號(hào),，一小段文字,，都可寫上，沒有把握也要敢于寫,，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做,。
27.抓住“題眼”，構(gòu)建“橋梁”,。一般難題都有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(稱之為“題眼”),，抓住了“題眼”,，問題就易于解決了。此外,，還要利用相關(guān)的知識(shí),、規(guī)律、信息進(jìn)行多方聯(lián)系,，構(gòu)建“橋梁”,，找出問題的內(nèi)在聯(lián)系，從而構(gòu)思解題方案,，準(zhǔn)確,、快捷地解決問題。
28.遇到易題,，格外小心。易題,，容易使人輕視,，不注意題目的細(xì)微變化，不費(fèi)思索順手寫來,，可能鑄成大錯(cuò),。所以有“容易題，容易錯(cuò)”的說法,。要知道,，題目對你容易，對別人也容易,。在易題上得分與失分往往在于仔細(xì)與不仔細(xì),。
29.思路暫塞，學(xué)會(huì)變通,?？荚嚂r(shí)，熟知的知識(shí),、方法突然想不起來該怎么辦呢?這時(shí)要學(xué)會(huì)變通,，一是換個(gè)角度或思路，從與題目有關(guān)的項(xiàng)目開始回想;二是利用本卷中其他題目中的信息;三是暫時(shí)放棄,，換另一道題做,，等情緒稍穩(wěn)定，思路慢慢清晰時(shí),，再回過頭來做,，可能有意外的收獲。
