我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

國學經(jīng)典300句心得體會 國學經(jīng)典心得體會500字篇一

曹廷華教授在“國學經(jīng)典與師德修養(yǎng)”中說到：國學是從明初到晚清這一段時期所提出的虛擬性概念,。是相對于“西學”而提出來的,。國學經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓。從古到今,，經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,，在漫漫的歷史長河中，國學作為中華文明的主要載體,，像一根堅韌的紐帶,，將形形色色的中華文明之珠串連在一起，展現(xiàn)著中華民族的精神,。其優(yōu)秀的思想文化已超越時空界限,，融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中，成為了傳之千古,、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶,。

國學大師翟鴻曾經(jīng)說過：“相由心生，改變內(nèi)在,，才能改變面容,。一顆陰暗的心拖不起一張燦爛的臉，有愛心必有和氣,，有和氣必有愉色,，有愉色必有婉容?！边@話對我們教師來說,，說得太對了。我們教師應加強自身的道德修養(yǎng),，要有信仰,，要有追求。對學生付出了愛心，你就會感受到教書育人的樂趣,。就會感受到學生對你的愛,。魯迅曾經(jīng)說過，不讀《道德經(jīng)》就不知道人生的真諦,。學習了《國學經(jīng)典與教育》,，我心中不斷提醒自己加強自身的道德修養(yǎng)，就像曹教授說的,，對學生就要像對待剛出生的嬰兒一樣,，對他們百般呵護，關心有佳,。真正做到“大愛無疆”,。

看完熊篤老師所講的國學經(jīng)典與教育藝術，使我懂得了“一張一弛,，文武之道,。”在教學過程中,，不搞題海戰(zhàn)術,，學習要和豐富的課間活動相結合。勞逸結合,，才能取得事半功倍的效果,。如果把國學精髓運用到工作、生活實際之中,，就能指導其人生觀、價值觀,，發(fā)揮修身養(yǎng)性的功效,。在浩如煙海的中國古典著作中，《論語》一直閃耀著特別的光芒,。人們總是面對著來自工作生活等方面的壓力,。競爭越是激烈，越是需要調(diào)整心態(tài),，調(diào)適與他人的關系,。《論語》中娓娓道來,，輕輕拂去你心靈的塵土,，教會你做人的道理。畢竟,，這不是一個人的世界,，不管多聰明能干的人，離開他人的幫助，是難有建樹作為的,。

現(xiàn)在年輕人,，漠視禮儀，不尊重長輩老師前輩的都有,，直到踏上了社會,、工作崗位、吃到了苦頭才意識到了“禮”的重要性,。校園中有些出口成“臟”的同學是否也該引起重視,，把逞一時口快的壞習慣給改改，養(yǎng)成基本的道德素質(zhì),。國學中有許多的標準就算是在現(xiàn)代看來也還是絕不失色的,。

現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來越快，人與人之間的關系越來越功利?，F(xiàn)代化提高了國人的生活節(jié)奏,，但并沒有從根本上帶給人們快樂，反而帶給人們更大的壓力,。當人們的心靈面對這煩躁的社會,，不知道如何生活了，心中少了那份寧靜與自在,。當大家只是以物質(zhì)為基礎,，而精神上卻一片荒蕪時，這是很危險的事情,。是我們該靜下心來,，研讀下我們圣賢的教誨時候了。讀讀這些經(jīng)典的語句就知道,，“學而不思則惘,，思而不學則怠”，“業(yè)精于勤,，荒于嬉,，行成于思，毀于隨”,，“正心,，修身，齊家,，治國,，平天下”。這些關于學習,，事業(yè),，人生的簡單而深刻的道理我們祖先早就歸納在國學中了，而且到現(xiàn)代業(yè)一樣的適用，不僅現(xiàn)在而且在以后綿長的歲月里也一樣適用,。如果我們不好好珍惜自己的文化,，讓這些指導我們?nèi)松恼芾韽奈覀兩磉叞装琢镒撸缓筮€抱怨生活的不如意,，真是怪不了別人,。

國學是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵,。其中,，孔子的教育思想在很多方面還是很有見地的，對于學習方法,，教育方法以及一些教育規(guī)律方面的闡釋還是值得我們反思和借鑒,。今后，我要多加學習,，讓“國學經(jīng)典”中的智慧之光,，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫,。

國學經(jīng)典300句心得體會 國學經(jīng)典心得體會500字篇二

面對信息時代,，現(xiàn)在的學生既聰明又成熟。特別是現(xiàn)在的初中生上網(wǎng)聊天,、交友,、出走、短信,、早戀,，打架，對生命的漠視,，心靈的扭曲等,，你想得到的想不到的都有可能發(fā)生，與以前相比,，其知識水平和認知能力都有了較大的提高。自我教育和自我完善意識都增強了,，他們有自己的想法和處事原則,。如果我們還像以前那樣讓學生圍著老師的指揮棒去轉(zhuǎn)，勢必會壓抑他們的思想,，引起他們的反感并產(chǎn)生負面效應,。因此，如何根據(jù)新時期學生的新特點,，當好一個新時期的教師,，是一個亟待研究的重大課題。

面向全體，全面發(fā)展,，主動發(fā)展作為素質(zhì)教育的三要義,，人所共知。五育并舉,，德育為首也是自上而下,，不爭的事實。如何使德育工作更具實效性,，切實突出德育的首要地位,，使我們培養(yǎng)的人德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,，是廣大教育工作者一直在探索的課題,。時下，在我們教育工作者進一步探索學校如何做到全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的新形勢下，我們探索德育工作的新內(nèi)容,，新途徑,，新方法，更具時代特點和現(xiàn)實意義,。近年來,，隨著中國政治、經(jīng)濟,、文化,、思想的變化，中華傳統(tǒng)文化,、思想的價值越來越為更多的人認識,、認同，國學發(fā)展開始復興,。社會和諧需要校園和諧,，建設和諧校園，必須加強國學教育,。中小學加強國學教育不僅是推進素質(zhì)教育的題中之義,，也是加強未成年人思想道德建設的重要途徑和形式。為此,，玉田三中結合學校九年一貫制寄宿制的特點,，考察了省內(nèi)外的先進做法，提出了“以國學教育為載體,，對學生進行日常生活道德教育”的德育教育新理念,。它是提高學生文化修養(yǎng)的有效途徑,，另一方面作為實施德育教育的全新載體，創(chuàng)建三中特色德育教育,。

中國的傳統(tǒng)文化其實有很多非常優(yōu)秀的東西,，對于做人，對于成才,，都非常有益,。中華民族“文明之邦”“禮儀之邦”的稱號，不是現(xiàn)代人爭來的,，而是中國古人用自身的高素質(zhì)文明換來的,，這一點，獲得了全世界人民的交口稱贊,，也是世界對我們這個民族的第一印象,。但可悲的是，有些中國人正在敗壞這一稱號,，許多西方國家對中國人的印象是低素質(zhì),，沒教養(yǎng)！這是何其可悲的事,。伴隨著經(jīng)濟水平的提升,，我們的道德水平卻在下降——見義勇為少了，看熱鬧的多了,。失信現(xiàn)象比比皆是,，人與人之間人為地罩起了一道心靈阻隔的“安全屏障”。

現(xiàn)在的學生,，百分之九十以上都是獨生子女,，即使父母不慣著，也往往自己慣自己,，再加上不良的社會環(huán)境影響,，幾乎個個都以自我為中心，希望別人都圍著自己轉(zhuǎn),；要求于人甚多,，要求于己甚少；無寬容心,，不饒恕人,；精神空虛，沒有支柱,；行為隨意，任意妄為,；不講公德,，滿身痞子氣等等,。這些方面，幾乎每位老師都有感觸,，常常搖頭嘆息,，牢騷滿腹,。這樣的學生,，無疑給我們的教學工作增添了很大的難處。把學生培養(yǎng)成為社會主義有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，加強國學教育應是學校德育教育的歷史使命和重要形式,。

在德育方面，我校引入了傳統(tǒng)國學教育,，以期盡最大可能幫學生樹立正確的人生觀,，促成健全的人格品質(zhì),。我校前階段組織學生學習了《弟子規(guī)》及《新三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》中的內(nèi)容,，如：“父母呼,，應勿緩。父母命,，行勿懶。父母教,，須敬聽,。”都是講述做人子女,，在日常生活中要做到孝敬父母、尊敬兄長,、言行要得體,、要講信用等方面的內(nèi)容。平時我們在教育學生時光講尊重父母,、熱愛人民,，他（她）不會有明確的概念,。但你告訴他（她），父母叫你時要趕快回應,，出門時要給家人打招呼,，孩子很快就能掌握。等到有一定理解力了,，他（她）會知道,，這就是尊重父母。學習了《弟子規(guī)》及《新三字經(jīng)》之后,，家長們普遍反映,，孩子在家里的行為與入學前有了很大區(qū)別，比以前更懂事,。以前,，在做了錯事，受到父母批評時,，很多孩子總有打斷父母說話,，大聲為自己辯解的習慣，而現(xiàn)在他們學會了先聽父母說完,，再發(fā)表不同的看法,。

所以，國學傳統(tǒng)教育可以熏陶學生的心靈,，讓學生體會到做一個“孝父母,、尊師長、愛朋友,、知禮儀,、懂孝道、有愛心”的人是一件快樂的事,，提升學生的基本道德禮儀修養(yǎng),。

國學內(nèi)容中不乏出現(xiàn)敘述中華民族發(fā)展歷程及描述重要歷史人物的事跡，這對學生了解國情國史,，增強愛國情感有很大幫助,。

經(jīng)過觀察和了解，從二十世紀九十年代就開始到現(xiàn)在,，我國一些地方在一些小學,、初中陸陸續(xù)續(xù)地已經(jīng)開展了好幾年的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動，直接參加文化經(jīng)典誦讀的少年兒童已達200多萬人,，受影響的成年人超過700萬人,。而且也召開了三次全球性的中華文化經(jīng)典誦讀大會。據(jù)報道,，在開展國學教育的地方,，有的重新開起了體現(xiàn)古典精髓的《弟子規(guī)》,、《新三字經(jīng)》、《千字文》,、《論語》等經(jīng)典的啟蒙教育；我們要通過對古典文化的結晶——經(jīng)典書籍的研習,，開展中華文化經(jīng)典的傳承,，中華民族精神的弘揚，中華民族精神支柱的構建,。近年來,，我校都在大力開展國學教育，利用班會,、級會,、講座、印發(fā)書面內(nèi)容等形式進行,，一些班級在每天的早讀都安排十分鐘讀國學內(nèi)容,。這既能活躍校園氣氛，又能促進國學教育活動的開展,，大大豐富了校園文化,。

學校德育工作千頭萬緒，形式多樣,，但國學教育是重要的輔助手段,，它能起到潛移默化的作用，現(xiàn)代教育很多都是重才輕德,，一些學習成績優(yōu)秀的學生,，做人的思想言行卻得不到認同，為什么呢,？在當前應試教育的大環(huán)境下,，如何加強與改進未成年人的思想道德建設，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生,，成為了每所學校不可回避的課題,。我們發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》當中的道德規(guī)范與學校“中學生日常行為規(guī)范”的要求有很多方面都不謀而合,，而且三字一句,，易于記憶，貼近生活,，對德育工作很多枯燥的說教起到了指導作用,。

總之，國學教育在學校德育中的作用是非常重要的,，并且要通過具體的活動形式來進行,，而是要滲透到學校教育的方方面面,。只有這樣，才能深入人心,，學生良好的道德品格才能逐漸養(yǎng)成,；才能讓學生在深刻地體會中國傳統(tǒng)文化的魅力中扎下中華傳統(tǒng)文化之根，進而引導學生自覺地,、終身地學習,，實現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展,。

國學經(jīng)典300句心得體會 國學經(jīng)典心得體會500字篇三

x月x日,，xx小開展了“均衡營養(yǎng)，適量運動”為主題的健康宣傳,、教育活動,。

據(jù)了解，x月x日是“全國學生營養(yǎng)日”,，為引導學生建立科學的生活方式和良好的飲食行為,，提高學生營養(yǎng)與健康水平，增強青少年的綜合素質(zhì),，xx小積極向?qū)W生宣傳科學,、合理的膳食觀念，倡導學生適量運動,，促進學生健康的成長,。該校開展了五個一活動：

一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話,、校園廣播,、電子大屏、黑板報,、營養(yǎng)知識宣傳圖片,、營養(yǎng)不良的視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；

二是開展主題班會活動,。通過學生的收集資料,、全班的交流、老師的引導,，學生輕松愉快地掌握了營養(yǎng)與健康,、衛(wèi)生與疾病等知識；

三是開展學科滲透活動,。把營養(yǎng)知識滲透到健康教育課,、生活生命與安全課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導,；

四是開展“小手拉大手”活動,。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,，贈與家長和親戚,；

五是開展培訓活動。

通過培訓該校向家長,、學校食堂管理人員傳授學生營養(yǎng)與健康知識,，指導家長、食堂管理人員科學合理安排家庭,、食堂飲食，發(fā)揮家校在學生營養(yǎng)改善中的作用,。

此次活動有助于該校師生和家長更多地掌握科學的營養(yǎng)與健康知識,，有利于形成學校、家庭和社會共同關心‘學生營養(yǎng)改善’工作的良好氛圍,。

國學經(jīng)典300句心得體會 國學經(jīng)典心得體會500字篇四

我相信同學們對“國學”這個字眼兒都很熟悉吧,。我們從小學習的唐詩、宋詞,、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些都是國學,。

說到國學的作用，其實很簡單,。就是告訴人們?yōu)槿颂幨碌姆椒?、人生的哲理、做人要遵守的禮儀,。

我也與國學有著一段不解之緣……上學期,，學校開展了豐富多彩的課余活動。其中也包括趣味叢生,、緊張激烈的國學知識競賽,。我和其他兩名同學代表我們班參加了高年級組的比賽，并以絕對的優(yōu)勢奪得了第一名,。之后,，我和其他幾名同學一起組成代表隊，代表學校參加豐臺區(qū)小學生國學知識競賽,。

本次比賽可謂高手如云,。來自全區(qū)的8支代表隊展開了一番龍爭虎斗；比賽開始后,，賽場氣氛緊張而凝重,。選手們一個個摩拳擦掌、全神貫注、躍躍欲試,。憑借著扎實的基本功和一點點的運氣,，我們在比賽前半段一直保持領先，同學們的臉上都開始出現(xiàn)了笑意,。

不料,，賽場上風云突變。隨著幾道風險題的失利,，＜＞我們的領先優(yōu)勢化為烏有,，還被其他隊拉開了一段距離。我和同學們的心里有些焦急,，但大家都在互相鼓勵：別著急,，別著急。沉住氣

最后一道決勝題,！我們和另外一隊積分相同,，鹿死誰手馬上就要見分曉了！負責按搶答器的我,，心跳驟然加快,，手心里濕漉漉的，眼睛緊盯著主持人的口型,。隨著主持人一聲“開始”,，我以閃電般的速度按下了搶答器！可出乎我意料的是,，指示燈卻在對手的臺上亮起……

雖然我們與冠軍失之交臂,，但這也讓我對韓愈的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”有了更深的理解,?！皩W而時習之”應該是我們堅持不懈的學習態(tài)度。國學知識是華夏五千年流傳下來的文化瑰寶,，是中華民族智慧的結晶,。它凝結著人們世世代代總結出的道理與規(guī)律。我們所熟知的國學知識還只是滄海一粟而已,。

國學是一本永遠也讀不完的書,，人們對它的探索也永無止境。希望大家都能沉浸在國學的廣袤海洋中,，感受國學知識帶來的無限魅力,！

國學經(jīng)典300句心得體會 國學經(jīng)典心得體會500字篇五

讀國學學經(jīng)典，從我個人來說,，有不少的收獲和體會,。

收獲可以從兩方面來說：一：提高自身素養(yǎng),，為教育工作打好基矗我從國學與經(jīng)典中學習到不少教育理念，可以學以致用,。二：從國學經(jīng)典中學到做人的道理,，處世的哲學。

現(xiàn)代社會知識更新快,，自己在學校里學到的知識太有限,，根本趕不上時代的變化。要做好新時代的教師,，能適應時代的需求,，現(xiàn)代教師必須有活到老學到老的觀念。而學習,，應該海納百川,，應該博而精。新時代的知識技能固然要學,。而我國古文化博大精深,，更應該是學習的寶庫，知識的海洋,。《論語》中說“學而不厭,，誨人不倦,。”“溫故而知新,，可以為師矣,。”國學經(jīng)典里的知識也一樣,，就像陳年佳釀,，越品越有味道。而且也只有國學經(jīng)典才經(jīng)得起推敲,，經(jīng)得起品味,。《論語述而》中還說過：“三人行,，必有我?guī)熝?。”這句話對我影響很深,，讀書時我是個自信得有些自負的人,，莫名其妙的盲目地自傲。工作后利用業(yè)余時間粗略地看了《論語》,，現(xiàn)在,，在工作的環(huán)境中才知道那句話說得太對了。“人外有人,，山外有山,。”同事中人才濟濟,，讀中師出來的她們基本功非常扎實,，書法、繪畫,，音樂樣樣都懂,。而且教學多年的她們經(jīng)驗非常豐富，面對問題學生都能輕松應對,。原本認為自己能像他們一樣應付自如,，但是結果卻出乎意料。真是讓我佩服得五體投地,。也下定決心虛心向有經(jīng)驗的同事請教,，并利用假期練習書法，爭取把自己的基本功練得更扎實,。收效還挺不錯,，在工作上我也慢慢積累了一些自己的心得。

在對學生的觀念上,，《論語》里說：“因材施教,。”真是經(jīng)久不衰的真理,。剛參加工作時,，由于沒有經(jīng)驗，對所有的學生“一視同仁”,，我自認為做到了人人平等,。其實卻是違背學生發(fā)展規(guī)律的。由于沒有重點,，也沒有考慮到學生的個體差異,，導致教學結果很不理想。事后,，我反思了自己的教學行為存在那些不足,，也向其他同事征詢建議,。最后得出結論：要根據(jù)學生的個體差異,，因材施教,。比如我教畢業(yè)的幾個孩子有什么問題經(jīng)常跑來和我說。例如,，到中學學習壓力大,，厭學等等,。我就不再像以前一樣，要求她們必須死記硬背文化知識,。而是建議一個身體素質(zhì)比較好的孩子朝體育方面去發(fā)展,，一個愛繪畫并且很有天賦的孩子朝美術方面去發(fā)展，使她們找到自己的特長,，重新樹立學習的信心,。

在為人處世上，我也從國學經(jīng)典中學到不少,。曾學到過孟子的這樣一句話：“貧賤不能移,，富貴不能淫?！痹诋斀襁@個物欲橫流的社會,，更應該以此做為自身的行事標準。人可以窮,，但是要有骨氣,，要有奮斗的決心，現(xiàn)在這個時代,，只要勤勞,，就能創(chuàng)造財富。做為一個農(nóng)民的孩子,，我從小就是吃苦長大的,。但是我卻很感激少年時的貧窮，它就是一筆財富,。它讓我知道一切都來得不容易,，更懂得珍惜,。它讓我早早地體會到父母的艱辛,，從而成為一個孝順的孩子。它更讓我從小就知道自己能做的事情自己做,，靠自己的勞動去創(chuàng)造財富,。讓我成為一個正直，勤勞的人?，F(xiàn)代社會機遇很多,，造就了很多驟富的人，但是,，由于來得太容易,，所以一切都顯得那么不塌實。作為發(fā)展中國家,，我國才過上好日子沒幾年,，不能滿足,。我想不只是那些富二代，處在這個太平盛世的我們每一個人都應該以“貧賤不能移,，富貴不能淫,。”來要求自己,。

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,，中國國際地位的提高，博大精深的中國文化引起了眾多外國學者的關注,。她們來中國旅游,，來中國留學。那些哈韓,、哈日,、學hip-pop的孩子們都睜開眼好好看看吧。我們雖然不能像晚清時期的滿洲貴族那樣妄自尊大,、閉關鎖國,。但是當京劇、武術,、中醫(yī)等國粹漸漸遠離我們的視線的時候,，作為炎黃子孫的我們是不是應該把自己的經(jīng)典都拿出來品好了，再去學其他的好東西,，甚至去教那些外國人,。我們有很多好的東西，很多值得學的東西,，個人認為把我們的根本學好了,，才不愧為一個中國人。

20xx年秋期教學工作即將結束,，現(xiàn)將本期學習國學工作總結如下,。（其實也就是前些時候所寫的幾篇相關日志重新編輯了一下下，各位見笑了）,。中華文明淵遠流長,，博大精深，學點國學,，對祖國的歷史,、文化有所了解，是大有好處的,。