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六一,兒童節(jié)作文 六一兒童節(jié)作文作文模板(4篇)

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六一,兒童節(jié)作文 六一兒童節(jié)作文作文模板(4篇)
時(shí)間:2023-04-28 12:12:24     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

六一,兒童節(jié)作文 六一兒童節(jié)作文作文篇一

20xx年6月1日,,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,,吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,,我興高采烈地來到學(xué)校。

經(jīng)過其他班教室時(shí),,看見里面布置得很漂亮,。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品,。

不一會(huì)兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,,她說:“今天是你們的節(jié)日,,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學(xué)校慰問大家,,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié),。”同學(xué)們立刻歡呼起來!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見過市長,,這次總算可以親眼看到市長了,。

軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳,、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,,大家異口同聲地說:“叔叔,、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來,,說:“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問?!蔽覀円宦?,高興得跳起來。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里,,只見陳市長正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,,我們心里挺緊張,。接著,市長要為我們贈(zèng)送慰問金和禮物了,。我們幾個(gè)上到前臺(tái),,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動(dòng)地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念,。此時(shí),,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,,非常自豪!

“六一”很快過去了,,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對(duì)我說的話,。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,天天向上,用的成績來報(bào)答市長對(duì)我們的關(guān)心,。

六一,兒童節(jié)作文 六一兒童節(jié)作文作文篇二

一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》,。”主持人話音剛落,,鼓樂齊鳴,,瞧,那小鼓手,,小號(hào)手們各有各的姿勢,,各有各的吹、打,、拉法,,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”,。

我們來到大操場,,這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),,老師給我六個(gè)套圈,。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子,。唉呀!沒套上,,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,,以為這次會(huì)套中,,結(jié)果又沒套中,我氣極了,,又連扔了四個(gè),,可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,,“鞋兒破,,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,,逗的大家開懷大笑,。

我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū),。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,,太簡單了吧!這么多珠子,,一定很好夾。誰料,,當(dāng)我夾的時(shí)候,,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言,??墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,,最終還是被我給夾起來了,。一看時(shí)間,糟了,,只有5秒了,,還剩2顆,快夾,,最后把全部珠子夾起來了,。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),,你聽,,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園,。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

又是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),,時(shí)間過得很快一天很快就過去了,,真是一個(gè)快的一天啊!

六一,兒童節(jié)作文 六一兒童節(jié)作文作文篇三

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年,,我又度過了一個(gè)快樂的“六一”,。

這天早晨,我像只快樂的小鳥,,歡跳著出了家門,。人還未到,我的心早已飛到了學(xué)校,。

七點(diǎn)半,,我穿著校服,,系著紅領(lǐng)巾,帶著白手套,,掛上小鼓,,準(zhǔn)時(shí)到校門口集合。當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)開始奏樂,,長長的隊(duì)伍緩緩前行時(shí),我的心已被快樂和激動(dòng)填滿,。

襄樊市第四十四中學(xué)慶“六一”暨表彰先進(jìn)大會(huì)和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行,。場面聲勢浩大,鼓聲和號(hào)聲響徹云霄,,一條條隊(duì)伍有序入場,,籃球場很快被占滿了。

主持人宣布:大會(huì)開始!出旗……敬禮……奏樂……我們又打響了小鼓,。接著,,大家唱了少先隊(duì)歌,一年級(jí)的小學(xué)生成了少先隊(duì)員,,六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領(lǐng)巾,。隨后,金書記和公司領(lǐng)導(dǎo)們也進(jìn)行了講話,。雖然太陽很毒,,但我依然很開心。還有其他項(xiàng)目,,在此就不多說了,。

表彰大會(huì)結(jié)束了,進(jìn)行六一文藝匯演,。當(dāng)5<1>班的女同學(xué)用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿愛》后,,就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》,我的心咚咚直跳,。主持人報(bào)了幕,,我們從兩邊上場,組成愛心形隊(duì)伍,。張藝凡和張競月從“心”中緩緩穿過,,我們有條不紊地做著爛熟于心的舞蹈動(dòng)作,表演十分順利,。接下來的表演同樣精彩:悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏和葫蘆絲合奏,,熱烈的電子琴獨(dú)奏,優(yōu)美的舞蹈……

回到了教室,,我們拿出零食大吃起來,,每個(gè)人臉上洋溢著歡樂的神情,,心里的快樂溢于言表。我開心極了,,像吃了水蜜桃果凍,。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數(shù)”兩個(gè)有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了,。

這時(shí),,金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了,是各式各樣的筆袋和文具,,同學(xué)們的臉上笑成了一朵花,,歡樂在傳遞著,傳遞著……

六一,兒童節(jié)作文 六一兒童節(jié)作文作文篇四

七年級(jí),,我們被卡在了時(shí)間的縫隙中,,淡淡的身影,或許已被時(shí)間所遺忘,。

兒童節(jié)是給孩子們的禮物,,青年節(jié)是給青年人的舞臺(tái),我們青少年既失去了童年又沒有長大成人,,一個(gè)不上不下的尷尬境界,。

對(duì)于現(xiàn)在,頗具“去年今日此門中”的感慨,,明明就在一年前,,我還坐在那里指手畫腳地談?wù)撝硌荩蛲踔胁康纳?,而現(xiàn)在,,卻變成了一個(gè)活生生的例子,被他們品頭論足,。去年今日我是護(hù)旗手,,升起國旗,升起孩子們對(duì)未來的憧憬,;而今日我是劊子手,,斬?cái)嗔伺c童年的絲縷聯(lián)系,斬?cái)嗔藢?duì)無憂時(shí)代的絲絲懷念,。心中感情在巨變……

我從未否認(rèn)過曾經(jīng)的一切,,我會(huì)竭力地撕扯著命運(yùn)的枷鎖和時(shí)間的咽喉;可身發(fā)現(xiàn),,過往的時(shí)間把我拋棄了,,我倒下去了,仰望著時(shí)間的殘影,,我又能做些什么,,改變些什么呢,?我總是在掙脫時(shí)間后卻又不得不去追逐時(shí)間,去試著抓住它的尾巴,;但未來呢,?那叫做未來的旋木馬卻載著我一直向前,永不停止,,不給我留下任何希望,。

看著樓前乖乖坐著的小學(xué)生們,我能做的只有嘆息,。上一秒是過去,,充實(shí)抑或不充實(shí),,而下一秒是未來,,未曾可知,。

或許明年今日,,發(fā)出同樣感慨的,,又會(huì)是一個(gè)帶著淡淡憂郁的女孩吧……

我未曾希望過我能改變什么,,會(huì)改變什么,,我想要的是安逸,,是明朗,。未來充滿變數(shù),而我與命運(yùn)相搏的唯一資本,,確實(shí)那不足一分的盲目的自信,,他輕輕悄悄地挪移著,緊逼著我將我逼下深淵,。

幫你還搞了一個(gè)“告別六一”的晚會(huì),,形勢異常簡潔,課間的某個(gè)兩秒鐘,,燈被關(guān)上了,,王某某大吼“孩子們,六一快樂哦或許,,到了八年級(jí),,也會(huì)再整一個(gè)“再別六一”吧,每過一年也只是在名義上多個(gè)“再”字,,多點(diǎn)時(shí)間,,多段歷史罷了。

對(duì)于時(shí)間的逝去,,我確實(shí)無奈了,,我并不想讓這永恒的時(shí)間停止,并不想讓它歇一歇,。我無力扳倒它,,只能任由它將我玩弄于鼓掌之間,。

我又能做些什么呢?只希望我可以長大,,而我卻不能跨越這道鴻溝,。

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