失敗后，總喜歡獨(dú)自待在某一角落,，宛如河水不再流淌,，云兒不在游蕩，時(shí)針不在行走般無(wú)助與無(wú)奈,，但總在下一秒便重新勾勒對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,，這是，獨(dú)立教我畫出一輪紅日,，象征陽(yáng)光與希望,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于談獨(dú)立的優(yōu)秀議論文，供大家參考,。

談獨(dú)立思考的優(yōu)秀議論文1

一株植物,，如果不會(huì)獨(dú)立，就會(huì)在炎熱的夏日中枯萎,，在寒冷的冬天中掙扎著死去;一條小蛇,，如果不能在出生后一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立，那么,，等待著小蛇的就將會(huì)是雄鷹鋒利的爪牙,。

我要說(shuō)的是一株植物，是一棵微不足道的小草,。這棵小草的旁邊緊挨著一棵高大的樹(shù),。這棵樹(shù)伴隨著小草過(guò)了春和夏。小草剛來(lái)到世上，不知道還有寒冷的冬天,，贊嘆著身邊的美景,，渾然不知嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情，慶幸自己出生在大樹(shù)旁,。它,，錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立。

到了秋天,，小草也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)正一步步向它逼近,。雖然感覺(jué)天氣涼了點(diǎn)兒，但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了,。

終于有一天,，冬季來(lái)臨了。寒風(fēng)呼嘯著,，鵝毛般的大雪向下飄著,，大樹(shù)郁郁蔥蔥的葉子早已被風(fēng)吹得一干二凈。小草這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在,。但是,，已經(jīng)遲了。小草無(wú)助地仰望著大樹(shù),，這才發(fā)現(xiàn)：大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了,，無(wú)能為力了。

小草拼命掙扎著,，恨不得使出了全身的力氣,，但也無(wú)濟(jì)于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹(shù),，懊喪極了,，但是，這又有什么用呢?最后,，小草在安靜中離開(kāi)了這看似完美的世界,。

在我們的生活中難道就沒(méi)有像這可悲的小草一樣的人嗎?只不過(guò)小草度過(guò)的一個(gè)春夏就代表著我們?nèi)祟惖氖四辍Ｔ谶@十八年里,，有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿,，而感到自己的人生就已經(jīng)有指望了。相反,，那些出身卑微,，甚至他是個(gè)孤兒，可能就不會(huì)被命運(yùn)所征服,，在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,。

一個(gè)人如果學(xué)會(huì)獨(dú)立，那么他的路將寬敞明亮;如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立，他的人生將真的沒(méi)有指望了,。

談獨(dú)立思考的優(yōu)秀議論文2

以前,，我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母，你瞧——

“爸爸,，這道題目太難了,，我做不出!指導(dǎo)一下!”“來(lái)了，這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,，想不出題材,，幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸，明天就要考試了,，幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,，待會(huì)我過(guò)來(lái)批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我的作業(yè)全對(duì),，當(dāng)眾朗讀,，測(cè)驗(yàn)都是班里前幾名……

可是最近，爸爸媽媽退步了!你聽(tīng),，“爸爸,，這道題目做不出,，指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,，仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話：“自己做!”要寫作文了，真不知該寫什么,，我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊：“媽媽,，沒(méi)有作題材，幫我想想!”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的,，頭也不回地回答了三個(gè)字：“自己想!”

爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢?漸漸地,，我習(xí)慣了。題目做不出,，我咬咬牙命令自己,，筆在草稿紙上不停地寫著，算著……哈哈!難題終于被我解決了,。想不出題材了,，我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情，一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過(guò)我的腦海,，嘿,，有了!刷刷刷，作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡,。要測(cè)驗(yàn)了,，我拿出書本看看爸爸媽媽，“咳，還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn),、難點(diǎn),、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破，對(duì)付第二天的考試絕對(duì)是十拿九穩(wěn),。

慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不輔導(dǎo),，我照樣可以做得好,，我的作業(yè)本依舊全隊(duì)，仍舊當(dāng)眾朗讀,，測(cè)驗(yàn)依舊名列前茅……,。

我驕傲地告訴他們：“你們退步了，但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,，很值啊!”我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,，原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢?ldquo;原來(lái)你們還是愛(ài)我的!”

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，還真是爸爸媽媽的功勞,，培養(yǎng)了我的自信心，讓我學(xué)會(huì)了自立,。

談獨(dú)立思考的優(yōu)秀議論文3

這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,，每個(gè)星期六上午要上班，沒(méi)時(shí)間陪我了,，我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分可怕的事。

星期六的早晨,，我不像往常一樣睡得香香甜甜了,。我早早就醒了，開(kāi)始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班,。爸爸看到我為難的表情便鼓勵(lì)我說(shuō)：“我家的寶貝是最勇敢的',，你只要像往常一樣起床后吃完早餐，做作業(yè),，看課外書,。媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了，有什么事情就給我們打電話,。”盡管這樣,，我還是有些害怕，但我不想讓爸爸,、媽媽擔(dān)心,，就說(shuō)你們放心去上班吧,。

爸爸、媽媽離開(kāi)之后,，我躺在床上開(kāi)始想著各種書上的情節(jié),。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕,，我都快哭出來(lái)了,。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了，我迅速爬起來(lái),，原來(lái)是媽媽,。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些,。還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺(jué)得白天不可能有這么多壞人,，而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的,。

我開(kāi)始了我的獨(dú)立生活，雖然只有半天,，我也要做到不讓媽媽擔(dān)心,。我開(kāi)始吃著美味的早餐，想著快點(diǎn)完成作業(yè),，還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌,。想著想著便也開(kāi)始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,，我的作業(yè)就完成了,。我開(kāi)始在電腦里搜索著我愛(ài)聽(tīng)的歌,，帶上耳機(jī)跟著哼唱著,。就這樣時(shí)間跑得飛快，在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下,。媽媽已經(jīng)回來(lái)了,，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

我能獨(dú)自一個(gè)人在家了,。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了,。我要長(zhǎng)大了。

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