學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

靜療專科護士培訓心得體會 危重癥?？谱o士培訓心得體會篇一

責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,，沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān),，生命相托,，因此我們的責任重于泰山，每一件事情,，每一個細節(jié)都容不得我們馬虎,，日常工作中我們一定要嚴格按照規(guī)章制度,，認真做好每項護理操作程序，時刻具備“慎獨”精神,。

細心在我們的護理工作中也是必不可少的,。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心,。病情的變化,，尤其是危重病人，是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,，讓它越燃越旺,。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化,，做到眼勤,，手勤，腳勤,，完成各項護理措施,，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生,。

專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業(yè)知識,，掌握了臨床基本的操作技能,，但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學習,，多了解臨床護理新進展,。要善于總結(jié)歸納，靈活運用,，理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進,，敢于創(chuàng)新,。

作為一名護理人員，對待每一位患者,，我們都要有愛心,，一視同仁，每一位來院的患者都或多或少具有擔心,、害怕的心理,，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語沖突,，既然選擇了護理工作,，就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈，放平心態(tài),，在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒,。另外,，要尊重病人的隱私權(quán)，為他們的康復盡自己最大的努力,。

護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,，病人不僅只是獨立的個體，他還是一個社會人,，在患病期間,，我們要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要,，愛與歸屬的需要,，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要,。在工作中學會護患之間有效溝通,，建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,，我們還要與患者有情感的交流,，為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，更好的服務病人,，促進他們的康復,。

在護患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務也要學會懂法,。其實懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,，只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，認真做好每項護理工作,，我們才能守法,；

只有懂法，我們才能時刻督促自己遵守原則,，正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

我們作為新人,，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的`不足需要完善提高,，希望領(lǐng)導,、護士長、老師們多教導,，多指點,，我們自己也會勤于學習,，多請教，多提問,，努力完善自我,，勝任工作。既然我們選擇了護理工作,，就要立志做一名合格的護士,，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士,！

為期近兩周的急診?？谱o士培訓即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,，不僅改變了我對急診工作的認識,，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力,，受益匪淺,，體會如下：

參加完專科護士培訓后,，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧,。外面的世界很精彩,。在這次培訓過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好,！

理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,，在參加專業(yè)培訓以前,，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著,，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過,，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云,，隨著考試的通過而丟棄,。這次專科護士培訓的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學員特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理,，所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,，在工作中,，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意,。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容?？吹贸?，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。

培訓為我添自信,。?？谱o士培訓過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展,；

人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),，培訓中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手,，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者,；

學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應用有了進一步的認識,；

心電圖的識別,，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間,。

急診護士必須愛病人勝過愛自己,。培訓期間，有好多積極的事情感動著我,，好多積極的人物帶動著我,，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求,，我曾經(jīng)有過這樣感概：當護士難，當好護士更難,，當一個急診好護士難上加難,，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì),。

總之，兩周的培訓中，我所得到的知識,、經(jīng)驗與感悟,，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè),，選擇這個專業(yè),，既需要勇氣，也需要底氣,，既需要體力,，更需要智力。不管怎么說,，既然選擇了它,，就要堅定做好它。

?？谱o士培訓心得體會首先感謝院領(lǐng)導能給我這次難得的學習機會,，參加青島市護理學會舉辦的第一期“手術(shù)室專科護士培訓”班,，為期2個月的培訓轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，（1個月的理論學習，青島大學附屬醫(yī)院1個月的臨床實踐）通過這次學習,，充分給自己確立了今后的學習和工作目標,，同時也認識到了以往工作中的不足之處。

1,、理論學習方面

培訓班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容：手術(shù)室的發(fā)展,。潔凈手術(shù)室的管理。手術(shù)室各種儀器,。設備,。材料的管理。手術(shù)室全期護理,。感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進展及配合等,。主要聘請了齊魯醫(yī)院、市立醫(yī)院,、青島大學附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導為我們授課,。每一位老師花費了大量的時間和精力，我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念,。老師們熟練地運用多媒體教學系統(tǒng),，采用ppt制作技術(shù)的課件，生動,、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,，同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來,。最后一周進行了緊張的復習及理論考試，考試合格后青島護理學會安排臨床實踐基地進行實習,。

2,、臨床實踐方面

實習基地我選擇了青島大學附屬醫(yī)院的潔凈手術(shù)室，根據(jù)每位學員的要求,，進行了合理的安排,。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學習，下午進行相關(guān)知識的培訓,，晚上再總結(jié)學習的資料,。

學習期間讓我感觸最深的有以下幾點

1、無論是手術(shù)醫(yī)師,。醫(yī)學專用師,。還是護理人員都有很強的安全意識，患者的安全就是醫(yī)院的安全,，自己的安全，只有通過嚴格執(zhí)行安全核查制度,、消毒隔離制度,、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度,、手術(shù)物品清點制度（清點有誤的處理）,、手術(shù)標本管理制度、術(shù)中輸血制度,、術(shù)中安全用藥制度,、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度，才能保證患者的安全,，避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生,。保證了醫(yī)療安全，也就保障了你我的權(quán)益與安全,。手術(shù)室工作是一個需要不斷學習,、不斷創(chuàng)新、學無止境的專業(yè),。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,，也需要熟悉每個醫(yī)生的手術(shù)習慣，更需要掌握各種各樣儀器設備的性能,、操作程序,、消毒滅菌方法以及相應的保養(yǎng)與維護。手術(shù)是由醫(yī)生,、醫(yī)學專用醫(yī)師,、護士等人組成的一個團隊合作的過程,，手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。

2,、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學習,。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術(shù)過程中為預防患者低體溫,，采取了一系列保暖措施：頸部,。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等,。手術(shù)體位的合理安置,，即使手術(shù)時間很短，也會給患者使用各種體位墊,，做好皮膚保護,，預防壓瘡。

3,、無接觸式戴手套法,，進一步避免了因戴手套不規(guī)范而導致的切口感染。醫(yī)務人員嚴格的執(zhí)行相應的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作,。

4,、濃厚得學習氛圍，護士們都會記錄手術(shù)配合與心得,，尤其是年輕護士的筆記,，以圖文并茂的形式詳細的記錄著配合過的手術(shù)。

5,、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場所,，是醫(yī)院的重要技術(shù)部門。同樣,，手術(shù)室的護士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù),。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學,、無菌技術(shù)原則,、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識。這些看似簡單,、普通的知識,，實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護士不難,，但要做一名優(yōu)秀的?？剖中g(shù)室護士不易。手術(shù)室護士并不是只單純地配合手術(shù),。因為,，在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外,，還需隨時接受危、急,、傷病人的手術(shù)搶救工作,。

上班后我會將所學到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中，提高自己對工作的動力和熱情,，不斷總結(jié)經(jīng)驗努力學習,。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美好,！

?？谱o士培訓心得體會初次來到icu病房，羅護士長和徐老師熱情接待了我們,，干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,，24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務。治療室內(nèi)所有物品均有醒目標識,，放置規(guī)范有序,，方便快捷；病房一角搶救藥品,、器材處于完好備用狀態(tài),；每個床位配有快速手消毒及各種垃圾桶并分類放置，防止交叉感染,；病床上的護理墊、翻身枕體現(xiàn)了icu危重病人護理的專業(yè)性,。這里的每一位護理人員對待病人都不嫌棄,、不急躁，用她們最恰當?shù)恼Z言,、最美的微笑,，最熟練的操作為病人提供了更人性的服務，使每一個在這里接受治療的病人有"家"的感覺,，也充分體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護理的有效性,。

四區(qū)：趙敏

剛進icu給我的印象最深的是全封閉的工作環(huán)境，感覺有點壓抑,，喘不過氣來,，陌生的環(huán)境，感覺有點不知所措,，通過徐老師的耐心講解,，及各位老師的帶教，慢慢的接觸,，逐漸的適應這里的環(huán)境,，對各種儀器的響聲不在恐懼,，學會了如何判斷如何解決，使我初步掌握了搶救技術(shù)如：藥品,、搶救器械的性能,、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作,。主要熟悉了人工氣道的建立,，呼吸機的使用方法，使用的時間和注意事項,，以及如何為患者深部吸痰,，何時吸痰及注意事項等，熟悉了休克的搶救,，并參與配合,，學會使用震動排痰儀器，以及翻身拍背祛痰,，了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術(shù)。

五區(qū)：吳瑩瑩

icu患者的翻身拍背是很重要的工作,，有針對性的對病人進行定時有效的翻身拍背,，有效減少了病人因長期臥床而引發(fā)的褥瘡，墜積性肺炎,，徐月梅老師給我們講解動作要領(lǐng),，親自給我們示范，兩手輪換拍背,，一秒鐘要拍2—3下,，一分鐘要拍120次到180次，整個過程下來是很累的,，還要找準位置,，如何避開腎區(qū)，邊操作邊提問,，讓我們加深印象,。因為時無陪人病房，生活護理這些都是由護理人員來做的,，包括給病人清潔,，喂飯喂水擦大便等，需要細心,、耐心,、愛心。

十七區(qū)：吳菲

只有學習,，才是提升自己的唯一途徑,。進修期間,，我同一起進修的其他護士姐妹們交流護理心得、經(jīng)驗,，取長補短,，以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。

icu分區(qū)科學,，病房分單間,、多人間。根據(jù)相應病情合理安排病人,。病床周圍就有空隙,。這樣搶救病人之時就不會耽誤時間。病人的營養(yǎng)餐及營養(yǎng)液放置在專門的冰箱里,、標明床號,，做到了有效的保鮮及區(qū)分。通過進修,，我親身體驗到了icu的制度嚴謹和管理規(guī)范,，開闊了視野，更新了護理理念,，增強了工作的信心,。

二十二區(qū)：張玉

通過這次學習，使我開拓了視野,，增長了見識,，同時也深刻認識到自身的不足，看到了自己的差距,，在今后的工作中,，我會把在icu中學到的知識運用到實際工作中去，并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中,，不斷提高臨床護理技能，更新護理理念,，使科室護士的綜合素質(zhì)得以整體提升,，對以后的崗位工作起到積極的促進作用，為我院的發(fā)展盡一份微薄之力,！

靜療?？谱o士培訓心得體會 危重癥專科護士培訓心得體會篇二

教學內(nèi)容鮮活,，教學方法靈活,，理論聯(lián)系實際，跳出空洞的理論說教,，充分運用案例,、事實來說明觀點,。我印象最深刻的是尹慶水院長—《骨科發(fā)展史及專科特色》讓我震撼住了,，他給我們介紹了骨科

醫(yī)院的發(fā)展以及?？铺厣麆?chuàng)造了一種全新的手術(shù)方法,，發(fā)明了經(jīng)口咽寰樞椎即時復位系統(tǒng),，開創(chuàng)了經(jīng)口咽寰樞椎復位內(nèi)固定術(shù)（tarp）手術(shù)，可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界,，史瑞芬教授的一堂《?？谱o士的科學思維與創(chuàng)新》精彩絕倫，把所有的同學都征服了,，同學們都被他那幽默,、別具一格的授課深深吸引著，讓我領(lǐng)略了大師的風采,，劉冬姣老師—《qc在骨科臨床護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風暴詮釋得明明白白,，謝紅珍護理部主任現(xiàn)在是中華護理學會的編輯，她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學會了怎樣選題及寫作,，更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示,，日常護理工作中我按照書上的護理常規(guī)去做，見怪不怪,，司空見慣,，習慣性的思維定式，缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度,，沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力,，若從患者的角度出發(fā)有愛心，就能發(fā)現(xiàn)問題,，層出不盡,。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實際，二者結(jié)合的越緊密,，收獲就越大,，而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作，隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西,，我想學會一種新技術(shù),、新理論大家只要認真學習都能學會，但隨著時間的流逝可能會遺忘,，可是大腦的思維方式卻讓你終身受益,，我想這是此次學習的收獲。

經(jīng)過七周的臨床實踐對我印象最深的便是醫(yī)生護士們的服務態(tài)度，親切,、溫柔的語言就像自家的親戚,，從醫(yī)生到護士甚至到保潔員，都可以體會到這種良好的態(tài)度,，護士在查房時會深切的呼喚：“老李,，老李，睜開眼睛”,，“張爺爺,，握住我的手”……或許，一個簡單的

稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān)系,，這種良好的態(tài)度是醫(yī)務人員工作的熱愛和細膩情感的表達,。

初到micu，讓我耳目一新,，布局合理,，各種儀器物品擺放整齊有序，標示清晰,，特別是超大容量的壁櫥,，既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一，擁有眾多先進設備呼吸機血氣分析儀,、中心監(jiān)護儀,、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋,、降溫冰毯,、掃描儀、輸液泵,、不同型號的微量泵等等,，這些先進的設備讓我大開眼界，如：有創(chuàng)動脈壓的`監(jiān)測,、中心靜脈壓監(jiān)測,、氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測方法、無創(chuàng)呼吸機管路的連接及重點觀察的參數(shù),、人工鼻的應用,，對床旁血濾機的工作原理及適應癥也有了初步的了解。

在骨科,，他們非常注重發(fā)展專科特色,，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,，掛在科室走廊上，非常的具體全面,，通俗易懂,，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解,。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和康復技師的功能鍛煉指導,。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,，翻身墊墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,，減輕了病人痛苦。

在上班過程中,，我都會好好的利用各種感官：用眼去看,，用耳去聽，用心去學,，用腦去想,，遇有不懂的地方及時詢問老師，并與我院相比較,，取人之長,，補己之短，在帶教老師的指導下,，完成電除顫術(shù),、呼吸機患者吸痰術(shù)、頸椎術(shù)后單人翻身等培訓,。

工作之余,，去參加醫(yī)院舉行的一些學習講座。在廣總,，有很突出的一方面就是學習的機會很多,，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課

學習的機會,。我在這三個月內(nèi),，參加了護士長培訓班、護理科研培訓班等等,，這些課程,、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識,，讓我了解了更多,、更新、更先進的技術(shù),，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來,。

此次學習班學員來自五湖四海，全國各省都有，因為大家從事同一個專業(yè),，之間相互交流切磋,，總感覺話題無限,，共同學習生活,，建立了深厚的同學情。

總之培訓無論實在基礎(chǔ)理論上還是臨床實踐中,，對我的影響都具有重大意義,，通過開展專科護士的培訓讓我學習到了豐富的骨科專業(yè)知識和技能操作,，專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提升,，在今后的工作中，希望能夠解決更多骨科?？谱o理問題，為患者提供更專業(yè)與滿意的護理,。

靜療?？谱o士培訓心得體會 危重癥專科護士培訓心得體會篇三

參加由河南護理人員培訓中心組織的,，河南省專科護理領(lǐng)域手術(shù)室?？谱o士培訓班,。此次培訓班邀請了省內(nèi)知名專家學者為我們做了為期十天的培訓。時間雖短,，卻受益匪淺,，現(xiàn)將學習心得淺談如下：

經(jīng)過這十天的學習，使我的認識有了全面的提高,。用自己的愛心,、熱心,、誠心滿足病人的需要其實在手術(shù)室工作也應以“一切以病人為中心”的宗旨,，。此次學習,，有對以前舊知識的復習,，如：c形臂x線的安全使用.高頻電刀的安全使用.電動止血帶的'安全使用.無菌技術(shù)操作等,。也有許多的新知識：如激光的安全使用與防護.血液制品的安全管理等。使我感觸頗深的是,，河南省人民醫(yī)院手術(shù)室陳莎莉護士長所講的，《手術(shù)體位的標準安置方法》與《手術(shù)體位與患者的安全》,。

1,、手術(shù)體位的安置由手術(shù)醫(yī)師、麻醉醫(yī)師,、巡回護士共同完成.國外有的醫(yī)院由專職體位技師來完成,。

2、保證病人安全舒適：骨隆突處襯軟墊,，以防壓傷;在摩擦較大的部位襯以海綿墊,、油紗或防壓瘡墊，以減小剪切力,。

3,、充分暴露手術(shù)野：保持手術(shù)體位固定，防止術(shù)中移位影響手術(shù),，便于手術(shù)醫(yī)師操作,，從而減少損傷和縮短手術(shù)時間。

4,、不影響病人呼吸

俯臥位時應在胸腹部下放置枕墊,，枕墊間須留一定空間，使呼吸運動不受限,，確保呼吸通暢.

5,、不影響病人血液循環(huán)

病人處于側(cè)臥或俯臥時，可導致回心血量下降;因此,，安置手術(shù)體位時應保持靜脈血液回流良好,，避免外周血液回流受阻，肢體固定時要加襯墊,，不可過緊,。

6、不壓迫病人外周神經(jīng),，上肢外展不得超過90度,，以免損傷臂叢神經(jīng).截石位時保護下肢腓總神經(jīng)，防止受壓,。俯臥位時小腿墊高,，使足尖自然下垂。

7,、不過度牽拉病人肌肉骨骼

保持病人功能位,，如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護,，長時間頸伸仰臥位或頸部過度后仰可能會導致頸部疼痛;不可過分牽引四肢，以防脫位或骨折,。

8,、為防止發(fā)生體位并發(fā)癥在安置體位時.告知麻醉醫(yī)師做好相應準備;移位時應動作輕緩，用力協(xié)調(diào)一致,，防止休位性低血服或血壓驟然升高以及頸椎脫位等嚴重意外的發(fā)生,。

安全而恰當?shù)捏w位擺放與固定可以產(chǎn)生下列結(jié)果：

1.手術(shù)部位的最佳暴露;

2.為麻醉師氣管處理、通氣和患者監(jiān)測提供方便;

3.患者的生理安全;

4.通過控制非必需暴露部位,，保護患者的隱私,。

這些都是工作中應注意的事項，經(jīng)過專家老師的總結(jié),，結(jié)合平時的工作,，給予我們指導。讓我們?yōu)榱嘶颊叩陌踩餐?

靜療?？谱o士培訓心得體會 危重癥?？谱o士培訓心得體會篇四

我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省腫瘤醫(yī)院參與第四屆picc專科護士培訓班進修學習,，本屆培訓班共有50名來自全省各醫(yī)院的護理同行參與,，均取得了picc專科護士證書,。特別感謝醫(yī)院能給我機會,，我深感榮幸。

該培訓班為期兩個月,，理論學習和臨床實習各一個月,。通過這兩個月的學習，我對picc以及靜療有更全面,、深化的了解,。理論培訓是由湖南省腫瘤醫(yī)院、湘雅醫(yī)院,、省兒童醫(yī)院,、以及省人民醫(yī)院的護理醫(yī)療專家為我們授課，內(nèi)容特別豐富,，老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)學問,、picc的臨床應用以及其他血管通道技術(shù)等方面進行講解，并強調(diào)了多學科合作的重要性,。

經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導管置入術(shù),，由1929年德國醫(yī)生首次運用，與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,，picc置管具有創(chuàng)傷小,、操作簡潔平安,、留管時間長和并發(fā)癥少的`特點，在臨床上得到廣泛推廣應用,。picc導管有單,、雙、三腔,，可采納一般,、mst（改良塞丁格）或超聲引導下進行穿刺，在置入后和運用前經(jīng)x線定位導管頭端以確定導管正確位置---上腔靜脈中下1/3處,。適用于超過7天的靜脈輸液治療，尤其是須要輸注刺激性,、發(fā)皰性,、高滲/低滲性液體，也可用于采血,、輸血等靜脈操作,，常規(guī)5-7天維護沖管1次。

picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),，其平安性與操作者的技術(shù)水平,、閱歷及對患者病情的正確評估親密相關(guān)，且成本較高,如置管失敗,或置管后護理不當,，會給患者造成軀體苦痛及經(jīng)濟損失,，因此，應從picc操作者的準入,、系統(tǒng)的培訓,、質(zhì)量限制等方面進行規(guī)范化管理，提高picc置管勝利率及其維護質(zhì)量,，削減并發(fā)癥,。

成立picc醫(yī)院管理小組，由護理專家組織picc置管技能培訓,、質(zhì)量限制等工作,。

將picc質(zhì)量管理納入臨床護理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中，定期對各科室picc運用狀況進行評估和檢查,，負責疑難病例探討,，操作示范、新技術(shù)指導等,。實行全院統(tǒng)一管理,，提高picc置管的護理質(zhì)量。

規(guī)章制度是工作正常運作的保證,。包括對患者的評估,、picc置管流程,、picc置管環(huán)境及設施標準、picc運用和維護流程,，導管維護記錄,、導管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范、規(guī)范性收費,，健康教化,、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進行規(guī)范性管理。

對picc?？谱o士的資質(zhì)需進行認定,，可分picc置管護士和維護護士，通過分批進行培訓,，需駕馭picc基本學問,，了解靜脈治療新理念，無菌觀念與無菌操作,，導管的維護方法,、常見并發(fā)癥及處理，并從理論學問到操作技能進行考核,，合格后在臨床進行肯定數(shù)量的實際操作,。

picc技術(shù)應有專科護理人員操作及維護,。無picc?？谱o士的科室提出會診申請，依據(jù)置管申請,，?？苝icc置管護士到臨床對患者進行置管前的評估，包括性別,、年齡,、診斷、病情,、治療,、血管狀況和協(xié)作狀況等，特殊要對患者的血象及出凝血時間等試驗室檢查狀況進行精確評估,。還要確認“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進行了相關(guān)的健康指導,。行picc操作前，由置管護士在運用化的無菌防護屏障下行置管操作,，置管后行x線拍片,，確認導管尖端位置精確后再護送患者到病房并與責任護士交接。

參照《輸液治療護理指南和實施細則》制定picc標準化維護操作流程,，包括從日常沖管,、封管,、更換敷料等，每個科室選派護士接受picc規(guī)范化培訓,，專職負責本科室picc日常維護,。同時，對全院護士進行維護技能培訓,，以便在緊急狀態(tài)下護士均能處理picc臨時出現(xiàn)的問題,。

規(guī)范picc相關(guān)記錄，包括picc知情同意書,、picc穿刺記錄單,、picc維護記錄單，picc帶管出院說明等,。護士要剛好,、完整、精確的記錄picc置管和維護的具體信息,，通過這些記錄，可以對picc操作護理質(zhì)量進行監(jiān)控,。

picc留置時間的長短和并發(fā)癥的發(fā)生,，除了和護士的正確維護親密相關(guān)外，還與患者和家屬的協(xié)作有很大關(guān)系,。所以置管前后的健康教化很重要,。可發(fā)放“picc維護手冊”,，對置管后和出院患者進行健康教化,。可提高患者和家屬對picc相關(guān)學問的了解,，協(xié)作護士做好日常維護,，削減并發(fā)癥和延長留置時間。

mdt以患者為中心,，醫(yī)生,、藥師、靜療?？谱o士,、院感、超聲,、介入,、檢驗、放射人員為團隊核心成員,，外圍成員包括心理,、麻醉等醫(yī)生,，相關(guān)科室聯(lián)絡護士，統(tǒng)計及信息管理人員,。mdt為患者的治療供應獨特的看法和參加治療決策,，不熟知的領(lǐng)域邀請專科領(lǐng)域?qū)＜夜袃r值的診療信息,，共同探討,，能有效提高輸液平安率，確保治療,，節(jié)約醫(yī)療資源,，提升學科水平。

社會快速發(fā)展,，醫(yī)療快速發(fā)展,，護理怎能停步不前，要想成為先生,，首先成為學生,，終生學習，是護士的義務,。我將始終保持虛心好學,，嚴謹謹慎的工作看法，學習前輩們對靜療工作堅持不懈的努力,，鍥而不舍的追求,，在今后的護理工作中持之以恒，以更好的技術(shù)和服務造福于患者,。

靜療?？谱o士培訓心得體會 危重癥專科護士培訓心得體會篇五

首先感謝院領(lǐng)導能給我這次難得的學習機會,，參與青島市護理學會舉辦的第一期“手術(shù)室?？谱o士培訓”班，為期2個月的培訓轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,，（1個月的理論學習,，青島高校附屬醫(yī)院1個月的臨床實踐）通過這次學習，充分給自己確立了今后的學習和工作目標,，同時也相識到了以往工作中的不足之處,。

培訓班有針對性的支配了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容：手術(shù)室的發(fā)展.干凈手術(shù)室的管理.手術(shù)室各種儀器.設備.材料的管理.手術(shù)室全期護理.感染管理的相關(guān)學問以及各種手術(shù)的進展及協(xié)作等。主要聘請了齊魯醫(yī)院,、市立醫(yī)院,、青島高校附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力，我們每一堂課都能接受到新的學問和新的理念,。老師們嫻熟地運用多媒體教學系統(tǒng),，采納ppt制作技術(shù)的課件，生動,、活潑的內(nèi)容很簡單讓我們快速地接受到前沿的新學問和新理念,，同時把以前做的不好及自己科室須要改進的剛好記錄下來。最終一周進行了驚慌的復習及理論考試,，考試合格后青島護理學會支配臨床實踐基地進行實習,。

實習基地我選擇了青島高校附屬醫(yī)院的干凈手術(shù)室，依據(jù)每位學員的要求,，進行了合理的支配,。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學習，下午進行相關(guān)學問的培訓,，晚上再總結(jié)學習的資料,。

學習期間讓我感受最深的有以下幾點

1、無論是手術(shù)醫(yī)師.醫(yī)學專用師.還是護理人員都有很強的平安意識,，患者的平安就是醫(yī)院的平安,，自己的平安，只有通過嚴格執(zhí)行平安核查制度,、消毒隔離制度,、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度,、手術(shù)物品清點制度（清點有誤的處理）,、手術(shù)標本管理制度,、術(shù)中輸血制度,、術(shù)中平安用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,，才能保證患者的平安,，避開醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療平安,，也就保障了你我的權(quán)益與平安,。手術(shù)室工作是一個須要不斷學習、不斷創(chuàng)新,、學無止境的專業(yè),。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士須要駕馭各種手術(shù)的基本步驟，也須要熟識每個醫(yī)生的手術(shù)習慣,，更須要駕馭各種各樣儀器設備的性能,、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養(yǎng)與維護。手術(shù)是由醫(yī)生,、醫(yī)學專用醫(yī)師,、護士等人組成的一個團隊合作的過程，手術(shù)的勝利是大家努力的結(jié)果,。

2,、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學習。每一項操作前后都留意愛護患者隱私,。手術(shù)過程中為預防患者低體溫,，實行了一系列保暖措施：頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,，即使手術(shù)時間很短,，也會給患者運用各種體位墊，做好皮膚愛護,，預防壓瘡,。

3、無接觸式戴手套法,，進一步避開了因戴手套不規(guī)范而導致的切口感染,。醫(yī)務人員嚴格的執(zhí)行相應的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作。

4,、深厚得學習氛圍,，護士們都會記錄手術(shù)協(xié)作與心得，尤其是年輕護士的筆記,，以圖文并茂的形式具體的記錄著協(xié)作過的手術(shù),。

5、手術(shù)室是為病人供應手術(shù)及搶救的`場所,，是醫(yī)院的重要技術(shù)部門,。同樣，手術(shù)室的護士更須要具備肯定的基礎(chǔ)學問和專業(yè)技術(shù),。例如環(huán)境人員的要求,、手術(shù)相關(guān)的解剖學、無菌技術(shù)原則,、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等學問,。這些看似簡潔、一般的學問,，實則上并非能完全地駕馭并運用自如,。做一名手術(shù)室護士不難，但要做一名優(yōu)秀的?？剖中g(shù)室護士不易,。手術(shù)室護士并不是只單純地協(xié)作手術(shù)。因為，在除了協(xié)作完成安排支配的手術(shù)以外,，還需隨時接受危,、急、傷病人的手術(shù)搶救工作,。

上班后我會將所學到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中,，提高自己對工作的動力和熱忱，不斷總結(jié)閱歷努力學習,。最終希望我院的護理工作蒸蒸日上,，我院的明天更加美妙！

靜療?？谱o士培訓心得體會 危重癥?？谱o士培訓心得體會篇六

去年十月，我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試,，順利取得了第四期心血管?？谱o士的培訓資格。以前看到其它的?？谱o士我很是羨慕,，那時就想，若我也能成為一名?？谱o士能學習更多,、更新的專科知識服務于患者該有多好,。終于我等到了也把握住了這次機會,。培訓主要分為一個月的理論學習、兩個月臨床實踐及一周的公共課學習,。在這三個月的培訓中,，我收獲很多，是一次非常難得的人生經(jīng)歷,，它將影響我以后的職業(yè)生涯,。

一個月的理論學習時間雖然短暫,，但課程內(nèi)容安排豐富,，大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護理知識,，聘請國內(nèi)的護理專家給我們帶來了最新的護理理念,，使我對護理工作的重要性、價值,、前景的認識有了翻天覆地的變化,。其中，讓我記憶猶新的是：沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自我管理，孫羽老師的經(jīng)橈動脈介入治療的觀察護理,，特別是邀請到香港理工大學高級臨床講師,、香港護理專科學院icu?？圃菏筷愑缽娊淌谥v解的重癥患者的護理及病情觀察,。想想以前在平時的工作中更多的是聽取患者的主訴，匯報給醫(yī)生,，讓醫(yī)生去判斷,，機械地執(zhí)行醫(yī)囑，這樣的工作是多么的乏味,、單調(diào),，體現(xiàn)不了任何護士價值，久之護士會喪失工作熱情,，價值感嚴重缺失,，護理也只能永遠依附于醫(yī)療。通過護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學是一門獨立學科,，增加了我要改變現(xiàn)階段工作的決心,，從我做起，影響周圍的人,，讓我們一起為護理事業(yè),、為患者的健康而奮斗！

兩個月的臨床實踐過的飛快,，我有幸到了心血管的一些功能科去實習,，特別是超聲心動圖室，我基本掌握了超聲心動圖報告上的正常值,，了解異常值的.臨床意義,，并且會看簡單超聲圖，對心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解,。在心外科手術(shù)室實習時,，我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動脈夾層患者人工血管置換術(shù),，讓我對心臟結(jié)構(gòu),、解剖位置有了更直觀的認識。最難以忘懷的是在ccu實習,，ccu老師操作的熟練度,、規(guī)范性、工作態(tài)度,、理論水平都使我佩服,，ccu的護理管理非常棒,，它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒,。在實習過程中遇到疑難問題時,，我們幾個學員就會在一起學習討論，有時還會向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,，這種學習的方法能挖掘更多更深處的知識,，大大拓寬了我們的知識面。使我們越學越想學,，理論結(jié)合實踐讓我們對心血管內(nèi)科疾病有了一個系統(tǒng)的認識,，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。

一周的公共課的學習,，使我認識到?？谱o士培養(yǎng)的作用，明白今后我肩上所擔負的責任,。省廳還安排了相關(guān)的護理科研,、課堂、ppt制作技巧等的講授,，讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學理論知識的基礎(chǔ)下,，學會了論文的撰寫、科研的開展等,，提高了我們自身的綜合素質(zhì),，這對以前把護理科研當做是不可攀越的珠峰的我來說是一種核聚變，我非常慶幸抓住了這次學習的機會,，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗,。

是的，細節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定品質(zhì),。通過這次學習，我深刻的感到：觀念,、理念的改變才是促發(fā)一個人工作積極性的源泉,，讓更多的護士有機會接觸新的護理理念，多看看外面的世界,，我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀,。

學習是一種形式，學以致用是我們的目的,。在此,，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,，讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,，學習使我開拓了視野,，增長了見識，也使我感觸頗深,。在以后的工作中,，我將時刻謹記自己是一名專科護士,，做好患者的護理工作,，將所學知識應用于臨床及傳授給其他同事，并用自己的行動影響其他同事,，不斷學習,，更新護理理念，行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量,。

靜療?？谱o士培訓心得體會 危重癥專科護士培訓心得體會篇七

為期7日的佛山護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結(jié)束,，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,，不僅變更了我對icu工作的相識，豐富了我的理論,，同時提高了我急救與監(jiān)測實力,，受益匪淺，體會如下:

原來我可以做得更好,。在沒參與培訓的時候,，我以自己在科室有年長的經(jīng)驗和肯定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的敬重，我坦然的指導著同事,，主動的帶教學生,，參與完專科護士培訓后,，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實在慚愧,。外面的世界很精彩,。在這次培訓過程中，我對市內(nèi)護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,，同時也使自己對icu這份工作增加了更多的熱忱,。我也要做得更好。

理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式,。說實話,，在參與專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的須要,，我們始終也在學習著,，培訓中許多的理論學問我們在書本或平常的業(yè)務學習都學習過而且考試過,，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以學到的學問很快就成過眼煙云,，隨著考試的通過而丟棄,。這次專科護士培訓的學習方式給了我全新的感覺,，讓我特殊滿足,。一是課程內(nèi)容支配合理，所學的既是我們工作中所須要的,。icu是個年輕的.學科,，全部icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來，大多icu護士的學問相對局限,，在工作中,，我們經(jīng)常遇到這樣那樣麻煩狀況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都特別滿足,。二是足夠的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容,。看得出,，市護理學會為我們的培訓花費了很大心血,，各單位也為我們的實踐供應了非常好的人文環(huán)境。在此謝過,。

培訓為我增加自信,。專科護士培訓過程中,，新的cpr指南的學習讓我變更了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的運用是icu急救病人的家產(chǎn)技術(shù),，培訓中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習，不僅使我在協(xié)作的過程中更加得心應手,，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設備,，所以當血統(tǒng)科護士推著標有英文字母的機器為病人做crrt時，我總是感覺她們好了不得,，艷羨她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),，處于越是不想學的狀態(tài)，是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了愛好,，是學問給了我自信,。

icu護士必需愛病人賽過愛自己。培訓期間,，有好多主動的事情感動著我,，好多主動的人物帶動著我，幫助我進步,。面對飛速發(fā)展的特別的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務要求,，我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難，當好護士更難,，當一個icu好護士難上加難,，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教化,，我們的老師用自己的成果告知我們付出就有回報的道理,，我深切體會愛病人賽過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。

靜療?？谱o士培訓心得體會 危重癥?？谱o士培訓心得體會篇八

首先，感謝院領(lǐng)導,、科室主任,、護士長的培育以及各位同事在工作上的支持，讓我有幸參與了四川高校華西醫(yī)院第五屆“康復?？谱o士培訓班”,。也特別感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了,。在為期兩個月的培訓中,，讓我受益匪淺，感受頗多,，現(xiàn)將學習體會匯報如下：

在理論學習中,，授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解，不僅使我獲得了康復科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷,、顱腦損傷,、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規(guī),，護理要點，而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理學問，并且還學習了康復評定的內(nèi)容及方法,、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的學問,。

這次學習對我來說是理論與技能的提升,，是理念、高度和技術(shù)的洗禮,。首先,，更新理念：如對康復有了新的相識，它不是療養(yǎng),，不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,，而是對功能障礙者運用訓練,、補償、增加等方法提高患者的'生活質(zhì)量,，回來家庭,，回來社會等。其次讓我相識到疾病早期康復的重要性,，并駕馭了新的技術(shù)：如清潔間歇導尿,，神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓練，良肢位的擺放等,，并對心肺康復的新觀念有了肯定的相識,。

臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論學問和技術(shù)，而且讓我學會了如何管理病人,，如何與病人建立良好的關(guān)系,，如何做好帶教工作，如何成為一名優(yōu)秀的管理者,。臨床實習階段也是最驚慌的階段,，在此我們每個人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,，ppt的制作與匯報;并于年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復?？谱o士培訓基地負責人、康復醫(yī)學中心總護士長杜春萍和康復醫(yī)學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊,，老有所護功能健”為主題的社區(qū)實踐活動,。

這次的學習也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助,，在生活中相互關(guān)切,，從她們身上使我深切的感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的虛心、嚴謹?shù)木?，踏實的工作看法,，對病患的專心，對同事的呵護,。

假如把以前的學習比作“量”的改變,，那么這次的培訓對我來說是“質(zhì)”的飛躍，我們用自己的心去感悟,，去體驗,，去領(lǐng)悟。