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個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇一

該同志能夠嚴(yán)格的遵守法規(guī)制度,，服從學(xué)校的工作安排,，能夠以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失,，從不因個(gè)人原因貽誤工作,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，有損教師形象的話不說(shuō),，有損于教師身份的事不做,。沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為，在群眾中享有較高的威望,。

該同志熱愛(ài)教育事業(yè),，全身心的投入到工作中。多年來(lái),，始終表現(xiàn)強(qiáng)烈的事業(yè)心和極高的工作熱情,，可以說(shuō)，沒(méi)有任何事情能夠干擾和影響他的工作積極性,。做為班主任,，他全身心用在班級(jí)管理上，早來(lái)晚歸,，同學(xué)生談心,，做學(xué)生的思想工作。幫助學(xué)生解決困難,，進(jìn)行家訪,、組織活動(dòng)等一系列工作，這樣做法得到充分發(fā)展并成功在全校推廣,，取得了良好的效果,。在教學(xué)工作上，一絲不茍,，備課、講課,、輔導(dǎo),、評(píng)改,，從來(lái)都是精益求精，在這一點(diǎn)上,，他深得學(xué)生的好評(píng)和老師們的推崇,。

該同志關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，無(wú)論是班主任工作還是教學(xué)工作,，都能對(duì)學(xué)生一視同仁,，公正、公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待后進(jìn)生,，他非常善于做他們的轉(zhuǎn)化工作，而且效果明顯,，是學(xué)校公認(rèn)的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生“專(zhuān)家,。”他“低起點(diǎn),，小步子,，多活動(dòng)，快反饋,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做法，在學(xué)校推廣后受到了較好的效果,。在實(shí)施教育教學(xué)過(guò)程中,，重視學(xué)生的良好表現(xiàn)，因而師生關(guān)系密切,，深受學(xué)生擁戴和家長(zhǎng)歡迎,。

該同志為教清廉，不受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，從不亂收費(fèi),、濫推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料、收受學(xué)生禮金,、搞有償家教等不良行為,。在這方面，作為一名骨干教師,，該同志在全校起到了榜樣的作用,。學(xué)生對(duì)老師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)：

1、__老師授課有條理,，有重點(diǎn),，對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格。上課有時(shí)非常幽默,，有時(shí)非常嚴(yán)格,。老師教學(xué)認(rèn)真,，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì),，我們學(xué)生能跟著老師思路學(xué)習(xí),，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲,、欣喜,，使我們對(duì)__課程興趣濃厚。

2,、__老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘,，平易近人;板書(shū)認(rèn)真工整,，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是，__老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué),。總之,，__老師是一個(gè)不可多得的好教師,。

教研組或年級(jí)組的審查意見(jiàn)

該教師自任職以來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,，從不歧師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)視后進(jìn)生和學(xué)困生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。同時(shí)在不斷學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

該教師本科畢業(yè),，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，熟練掌握__的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),。練就嫻熟的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力。同時(shí),，注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)改革理論和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),，還不忘向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)__年的教育教學(xué)實(shí)踐，該教師現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了科學(xué)教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,，并能熟練地將這些基本規(guī)律和教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去,。教學(xué)能力強(qiáng)勁，能勝任各年級(jí)教學(xué)工作,，教研基本功扎實(shí),。教學(xué)常規(guī)工作能力過(guò)硬，能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)過(guò)程,，并能按新課程教學(xué)改革的要求精心備好每堂課，上課時(shí)注重面向全體學(xué)生,，因材施教,，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí)，向四十五分鐘要質(zhì)量,。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)實(shí)行下班教學(xué)管理,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改。取得了顯著的教學(xué)效果,。

該教師在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),，還積極從事教育科研活動(dòng)，主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與改革,，有很強(qiáng)的教學(xué)科研能力,。自工作以來(lái)，該教師還一直擔(dān)任導(dǎo)師工作,，共同協(xié)助班主任把班級(jí)管理好,，使學(xué)生能在一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境中吸取知識(shí)的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng),。該教師還負(fù)責(zé)學(xué)?？茖W(xué)趣味實(shí)驗(yàn)興趣小組的組織,、培訓(xùn)工作，極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣,。

該教師在教學(xué)工作中始終做到對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)、學(xué)校,、社會(huì)負(fù)責(zé),。如上所述，足以可見(jiàn)該教師在我校的工作成績(jī)是顯著的,。我作為學(xué)科教研組組長(zhǎng)認(rèn)為該教師已經(jīng)具備了作為初中中高級(jí)教師的資格,，而且也能夠勝任這一工作。

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇二

應(yīng)對(duì)過(guò)去的一季度,，我部將市場(chǎng)運(yùn)作情景進(jìn)行分析評(píng)價(jià)后,，上呈公司領(lǐng)導(dǎo)，

1,、銷(xiāo)售目標(biāo)110萬(wàn)元,，實(shí)際回款107萬(wàn)元，負(fù)計(jì)劃目標(biāo)2萬(wàn)元,。銷(xiāo)售庫(kù)存合計(jì)約47萬(wàn)元,，實(shí)際銷(xiāo)售61萬(wàn)元。與去年同期增長(zhǎng)35%左右,。

(一),、今年我們銷(xiāo)售部門(mén)根據(jù)年初制定的總體目標(biāo)以及在年中分階段制定的時(shí)段性目標(biāo)，根據(jù)既定的銷(xiāo)售策略和任務(wù),，按照常年的習(xí)慣,，進(jìn)行人員細(xì)分，并根據(jù)市場(chǎng)供求關(guān)系,，組織我部門(mén)工作人員,，以銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?yōu)楹饬繕?biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行針對(duì)市場(chǎng)的銷(xiāo)售任務(wù),。期間,，我部門(mén)工作人員也制定了自我的目標(biāo)計(jì)劃和銷(xiāo)售計(jì)劃，充分發(fā)揮自主性,、創(chuàng)新性,，順利完成各自預(yù)定的銷(xiāo)售任務(wù)，并及時(shí)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的可取之處和不足,，加以改善,。

(二)、今年是公司的創(chuàng)利年，但事實(shí)上創(chuàng)利沒(méi)有想象的那么好,。主要有以下幾個(gè)方面的因素:

1,、質(zhì)量問(wèn)題偏多。

玻瓶的破損偏高,，盒三及小神仙出現(xiàn)必須沉淀,。

2、競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,，其他企業(yè)價(jià)格比較差異,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，各企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)越來(lái)越白熱化,。在產(chǎn)品普遍相同或類(lèi)似的情景下，價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),，也成為了銷(xiāo)售渠道上的一個(gè)大關(guān)口,。在產(chǎn)品質(zhì)量普遍存在的前提下，同行的其他企業(yè)的產(chǎn)品價(jià)格為了占有市場(chǎng),，異常是七寶酒二個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商之間的打響的價(jià)格戰(zhàn),，把市場(chǎng)同價(jià)產(chǎn)品壓低很多，以致構(gòu)成比較懸殊的價(jià)格比較,。在品牌凸顯性不強(qiáng)的局勢(shì)下,，這種懸殊的價(jià)格之差，同樣造成了我司創(chuàng)利方面的壓力,。

3,、內(nèi)部資金運(yùn)作緊張，產(chǎn)品供應(yīng)出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間斷貨,。

(三)根據(jù)市場(chǎng)的變化,，及需求，公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整了經(jīng)銷(xiāo)商策略,，采用“分兵突進(jìn)”的戰(zhàn)述,，按產(chǎn)品品項(xiàng)新招二名經(jīng)銷(xiāo)商，經(jīng)銷(xiāo)商之間構(gòu)成必須競(jìng)爭(zhēng)的格局,。根據(jù)新余市場(chǎng)的情景,，已完成部份產(chǎn)品的重新定價(jià)，將市場(chǎng)操作權(quán)取回公司手中,，更利操作市場(chǎng),。計(jì)劃將全品項(xiàng)進(jìn)行價(jià)格調(diào)控，目標(biāo)使公司有資源可用,，盡力創(chuàng)造有效產(chǎn)值,，扭轉(zhuǎn)產(chǎn)品出庫(kù)就生產(chǎn)虧損的局面。

我部門(mén)2季度的工作，在公司統(tǒng)一部署下,，以經(jīng)濟(jì)效益為中心,，以公司利潤(rùn)最大化為目標(biāo)，對(duì)外開(kāi)拓市場(chǎng),，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格制定每一個(gè)相關(guān)步驟,，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),，搶抓機(jī)遇,，團(tuán)結(jié)拼搏，齊心協(xié)力完成好2季度的銷(xiāo)售工作計(jì)劃任務(wù),。

(一),、總體銷(xiāo)售目標(biāo)60萬(wàn)

未來(lái)一季，我們銷(xiāo)售部銷(xiāo)售目標(biāo)到達(dá)60萬(wàn),，這是11年度最困難的一個(gè)季度

(二),、未來(lái)的工作在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)上主要需要改善之處

1、質(zhì)量的改善,。

在銷(xiāo)售工作開(kāi)展之前,，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要有更嚴(yán)格的把關(guān)，并在銷(xiāo)售宣傳中,，把質(zhì)量的優(yōu)勢(shì)盡可能最大的凸現(xiàn)出來(lái),，爭(zhēng)取商家對(duì)我公司產(chǎn)品更多的信任和更大的購(gòu)買(mǎi)力。

2,、價(jià)格方面,。

由于產(chǎn)品價(jià)位調(diào)控的布署，能夠在預(yù)算的價(jià)格尺度調(diào)動(dòng)范圍內(nèi),，根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境的形勢(shì)和對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的科學(xué)合理性分析,，推出系列消費(fèi)者拉動(dòng)促銷(xiāo)活動(dòng)，使產(chǎn)品的銷(xiāo)售既在預(yù)計(jì)范圍內(nèi)盈利,，又使消費(fèi)商家對(duì)價(jià)格方面減少挑剔,。讓產(chǎn)品的品牌讓更多商家熟知，使產(chǎn)品的質(zhì)量在商家中構(gòu)成一個(gè)良好的口碑,。

3,、資金回?cái)_

針對(duì)無(wú)利不起早的“老板”心態(tài)，公司應(yīng)盡快全面完成新的價(jià)格調(diào)控,，使之有相對(duì)的`盈余針對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商也開(kāi)展系列優(yōu)惠活動(dòng)(例如:在限定期定完成打款并銷(xiāo)售30萬(wàn)獎(jiǎng)面包車(chē)一輛等等)

4,、多面的銷(xiāo)售渠道，發(fā)展更多的銷(xiāo)售平臺(tái)

除了最原始的銷(xiāo)售渠道之外,，提高酒店銷(xiāo)售水平,，建立良好信用的酒店和團(tuán)購(gòu)銷(xiāo)售平臺(tái)。銷(xiāo)售形勢(shì)的好壞將直接影響公司經(jīng)濟(jì)效益的高低。多年來(lái),，產(chǎn)品銷(xiāo)售部堅(jiān)持鞏固老客戶(hù),、培育新客戶(hù)、發(fā)展市場(chǎng)空間,、挖掘潛在市場(chǎng),，未來(lái)，我們還需要更全面的利用我公司越來(lái)越壯大的品牌影響帶動(dòng)產(chǎn)品銷(xiāo)售,，建成了以本地為主體,，輻射全省乃之全國(guó)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)格局;同時(shí)，能夠與各傳媒媒介等構(gòu)成良好的合作關(guān)系,，如多參加或舉辦業(yè)內(nèi)或相關(guān)行業(yè)的系列活動(dòng),，多方面的進(jìn)行宣傳銷(xiāo)售，讓本品牌的產(chǎn)品有更廣大的拓展平臺(tái),。

5,、隨時(shí)關(guān)注業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)，掌握更多的市場(chǎng)信息

隨著行業(yè)之間日趨嚴(yán)酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)局面,，信息在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中所起的作用越來(lái)越重要，信息就是效益,。銷(xiāo)售部在今后的工作中更應(yīng)密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),，把握商機(jī)，認(rèn)真做好市場(chǎng)調(diào)研和信息的收集,、分析,、整理工作。使得銷(xiāo)售部經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,、業(yè)務(wù)洽談,、報(bào)刊雜志、行業(yè)協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式與途徑建立起更加穩(wěn)定可靠的信息渠道,，密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢(shì);建立客戶(hù)檔案,、廠家檔案，努力作好基礎(chǔ)信息的收集,。

6,、提高銷(xiāo)售部人員自身的工作素質(zhì)

提高業(yè)務(wù)員的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力，使一批老客戶(hù)的業(yè)務(wù)能鞏固并發(fā)展起來(lái),。在未來(lái)的工作中,，我們要求銷(xiāo)售部人員要更加提高自我的工作能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì): (1)加強(qiáng)與客戶(hù)的溝通聯(lián)系，多想辦法,，建立起良好的合作關(guān)系;

(2)不斷評(píng)價(jià)自身的工作,，改善自身的工作方法，加強(qiáng)工作中所涉及到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解客戶(hù)的生產(chǎn)運(yùn)作情景和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情景,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;

(3)及時(shí)將客戶(hù)的要求及產(chǎn)品質(zhì)量情景反饋給有關(guān)部門(mén),，并加強(qiáng)與橫向部門(mén)的溝通協(xié)作，使我們的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)能滿(mǎn)足客戶(hù)的需要; (4)做好售前,、售中,、售后服務(wù)。

過(guò)去一季,，我們走過(guò)了展望計(jì)劃,、艱辛起步到共創(chuàng)成功的歷程，我們也體會(huì)到了這一過(guò)程帶來(lái)的歡樂(lè),。今日,，新的一季，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn),，應(yīng)對(duì)未來(lái)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和更期待的機(jī)遇,。依靠我們公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和指導(dǎo)，依靠?jī)?yōu)秀產(chǎn)品,，先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念,，良好的服務(wù)意識(shí)，團(tuán)結(jié)的協(xié)作氛圍,，優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,，我們整裝待發(fā)。也許,，未來(lái)的路也是充滿(mǎn)曲折的,，甚至比過(guò)去所要承受的壓力更大，但我們堅(jiān)信,，這條路注定是充滿(mǎn)機(jī)遇,、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)期望的,。

我們深信,，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們銷(xiāo)售部門(mén)全體干部,、員工堅(jiān)定信念,，奮發(fā)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),，以大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，一步一個(gè)腳印,，必須能出色完成任務(wù),，讓20xx年成為名副其實(shí)的創(chuàng)利年!

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇三

本人能熱愛(ài)黨,，堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線，方針,、政策,。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),，堅(jiān)持四美,，衣著樸素大方。反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化,。熱愛(ài)社會(huì)主義,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì),，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)人才而努力工作。

自參加工作以來(lái),，能做到服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，堅(jiān)守崗位，積極搞好教育工作,，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,，全心全意為教育教學(xué)服務(wù),，勤勤懇懇地搞好教育工作。做到愛(ài)生愛(ài)校,，團(tuán)結(jié)同事,。經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，還參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)函授班學(xué)習(xí),，現(xiàn)已畢業(yè)，取得一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為搞好教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。以外，還認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的精神,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，確保一堂課的質(zhì)量。本人在教學(xué)中能夠愛(ài)護(hù)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，秉公辦事。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，為了做好這項(xiàng)工作,，對(duì)他們實(shí)行嚴(yán)格教育,，采取疏導(dǎo)方針，做到嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合,，對(duì)后進(jìn)生既嚴(yán)又愛(ài),，愛(ài)是前提，嚴(yán)是手段,，愛(ài)中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛(ài)，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，以積極因素克服他們消極因素,，由于長(zhǎng)期抓，常抓不懈,，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒很穩(wěn)定,。經(jīng)過(guò)自己的努力，后進(jìn)生的進(jìn)步很快,。

本人距離新時(shí)期社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展要求還有一定的差距,，在今后的工作中還需繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷深造,，努力提高自己的

教育理論水平和業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)出更多品學(xué)兼優(yōu)的人才而努力工作。爭(zhēng)做一名合格的人民教師,。

幼兒園老師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)為了提高自己的教學(xué)研究水平,，參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識(shí),，對(duì)我受益匪淺,。

在工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)知識(shí)的不足,，于是我克服工作繁忙,、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時(shí)間參加大專(zhuān)的學(xué)習(xí),，已期提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作,。xx年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,，在自己的努力下,，我取得了一定的成績(jī)，設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)"美麗的樹(shù)葉"獲市三等獎(jiǎng),，主題活動(dòng)"玩紙板"獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),，美術(shù)作品"國(guó)粹"獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,，蔡詩(shī)思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)評(píng)比二等獎(jiǎng),。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國(guó)"素質(zhì)杯"幼兒繪畫(huà)比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績(jī),。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,，對(duì)待每一天,，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

一年的工作有成績(jī)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更加積極的參加教研活動(dòng),，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),。

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇四

自參加工作十余年,，我始終以教書(shū)育人為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力為目標(biāo),，有意無(wú)意的將德育滲透到自己的語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中，并以自己的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

我是一個(gè)有愛(ài)心的教師,。十多年來(lái)，我也不知道資助過(guò)多貧困學(xué)生,，鼓勵(lì)扶持過(guò)多少后進(jìn)學(xué)生,。我一直覺(jué)得，所有的學(xué)生都是平等的,，反對(duì)將學(xué)生分成三五九等,，反對(duì)歧視差生。吳世友,、李瓊,、顧小凱,、王黎明等學(xué)生,，都是出身貧寒的鄉(xiāng)下學(xué)生，我對(duì)此傾注了很多心血,。他們將是我一生的朋友,，也是我的驕傲。

我是一個(gè)有責(zé)任心的教師,?！敖虝?shū)”是一門(mén)藝術(shù),，如果愿意去鉆研，可以消耗你很多的時(shí)間與精力,。為了上好一堂課,，我經(jīng)常翻閱大量資料，精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié),；為了讓學(xué)生有屬于自己的時(shí)間與空間,，我布置的作業(yè)少而精，而且所有學(xué)生的作業(yè),，我都有認(rèn)真批改,。我自己喜歡寫(xiě)作，因而非常重視作文教學(xué),。我經(jīng)常關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，下載高考滿(mǎn)分作文給學(xué)生看。

我是一個(gè)力求上進(jìn)的教師,。江西省自20xx年9月起,，高中開(kāi)始使用新教材。新教材中有很多新課文,，新知識(shí),。教授新教材，需要更新新觀念,，需要采取新教法,。為了適應(yīng)新課改，我多次外出學(xué)習(xí),，多次翻閱《高中課程標(biāo)準(zhǔn)》,，多次鉆研新教材，進(jìn)行課題研究,，撰寫(xiě)教研論文,。并自己學(xué)會(huì)制作課件，和開(kāi)設(shè)教學(xué)博客,，與網(wǎng)絡(luò)上的同仁,，共同探討教材教法。

我是一個(gè)脫離低級(jí)趣味的教師,。我總覺(jué)得,，作為教師，應(yīng)該為人師表,，身體力行,，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。因而生活之余,，我從不去打麻將,、打牌,，也不去搞“副業(yè)”，掙外快,。除了做家務(wù),、健身之外，就是上上網(wǎng),、瀏覽文學(xué)網(wǎng)站,、研究語(yǔ)文教學(xué)，或者寫(xiě)點(diǎn)東西,，玩玩博客,。

我是一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)。自20ｘｘ年擔(dān)任本校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)以來(lái),，我做了大量工作：

每個(gè)學(xué)期都要組織全體語(yǔ)文教師,，開(kāi)展各種教研、教學(xué)活動(dòng),，如教師的各種公開(kāi)課,，學(xué)生的各種語(yǔ)文競(jìng)賽；為了提高語(yǔ)文教師的整體素質(zhì),，建立“一幫一”體系,，開(kāi)展新老教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助新教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),；我校每學(xué)年舉行一次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，吉安市每三年舉行一次。每次競(jìng)賽,，我都認(rèn)真選拔優(yōu)秀教師參賽,。我校。等青年教師,，都是通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”這個(gè)平臺(tái)脫穎而出,，迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。

因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真,，教學(xué),、教研成績(jī)突出，年終考核多次得“優(yōu)”,，還被評(píng)為“區(qū)骨干教師”“區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”等,。

成績(jī)代表過(guò)去，我將會(huì)在以后的工作中,，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，時(shí)刻把師德放在心中,。以愛(ài)貫穿我的教學(xué)中,，把孩子的發(fā)展放在第一位,，努力做一名人民群眾放心、家長(zhǎng)放心,、學(xué)校放心,、學(xué)生放心的合格的教師。

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇五

一名教師,，本人能參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，響應(yīng)號(hào)召，堅(jiān)決方針,、政策,，忠于的教育事業(yè)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛(ài)崗敬業(yè),，集體，樂(lè)于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每學(xué)生，努力去做深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,。

本人自覺(jué)遵守的法律法規(guī),，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，對(duì)教師職業(yè)充滿(mǎn)責(zé)任感,、幸福感,。一直來(lái)，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)學(xué)生,，注意為人師表，廉潔從表,，模范地遵守社會(huì)公德,，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求，教書(shū)育人,，集體,，團(tuán)結(jié)、尊重同事,，恪盡職守,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本,，在教學(xué)過(guò)程中,，告訴同學(xué)們，學(xué)好知識(shí)才能全民的素質(zhì),，才能提升國(guó)力,，個(gè)人才能有為服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,，足夠的知識(shí),，才不被時(shí)代淘汰。投身于教科研工作,，大膽現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一堂課，我都會(huì)寫(xiě)下的反思,，以督促進(jìn)步,。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,，給充電,。

愛(ài)學(xué)生，就善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴(lài)為前提,，要做嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

回顧一年來(lái)的工作,，在得與失中思索,，一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,，而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的`人生,，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，百尺竿頭更,！

師德，即教師的職業(yè)道德,；師風(fēng),，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師異常的重要,，因?yàn)?，教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,，不僅僅要教好書(shū)，還要育好人,，各方面都要為人師表,。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著孩子,。所以,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

一切師德要求都是基于教師人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái),。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,。每一天都帶著一份好心境投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義,。幼兒園的工作繁瑣,、壓力大，但我都坦然的應(yīng)對(duì),，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,，不把個(gè)人情緒帶到工作中。能夠說(shuō)每一天我都是以平和的心態(tài),、飽滿(mǎn)的情緒,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài),、高高興興的心境來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

教師對(duì)孩子的愛(ài),，簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài),，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。

學(xué)高為師,，德高為范。中華民族素有崇尚師德,，弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng),。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,。教書(shū)育人,，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范,。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂,。師德決定了教師對(duì)孩子的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面,，師德直接影響著孩子們的成長(zhǎng),。教師的夢(mèng)想信念、道德情操,、人格魅力直接影響到孩子的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書(shū),，就是一股強(qiáng)大的精神力量,，對(duì)孩子的影響是耳濡目染的，潛移默化的,、受益終生的,。人們回憶起自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用,。當(dāng)前我們深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，不僅僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平,，更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,，并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平。

所以,，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上,，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子,。在我的人生中，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,，讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,！

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇六

1,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

2,、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,，所以解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手,。

3、多媒體教學(xué)方面,，使用交互式白板教學(xué)不夠熟練,，只能使用自我的電腦和教本進(jìn)行教學(xué)。

4,、課堂上對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,，出現(xiàn)一些班級(jí)課堂紀(jì)律松散，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差,。

5,、課后興趣小組的輔導(dǎo)不夠到位。對(duì)學(xué)生針對(duì)性不強(qiáng),，導(dǎo)致效果不夠顯著,。

1、從思想上,、行動(dòng)上提高自我的.工作職責(zé)心,，思想上清醒、堅(jiān)定;夢(mèng)想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng),。為此,，我必須做到：不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想,、教育理念、教育模式,，教育方法和教育途徑,，并自覺(jué)遵守《教師法》,，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自我要依法執(zhí)教,。

2,、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和提議,，增加自我對(duì)各種不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的形象,。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì),，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。不遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇七

為認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德建設(shè)的意見(jiàn)》和市教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)師德新規(guī)范,，塑師德新形象”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，努力培養(yǎng)和造就一支忠誠(chéng)教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,，我校自開(kāi)學(xué)以來(lái)，認(rèn)真開(kāi)展了這一活動(dòng)?，F(xiàn)就我校一學(xué)期來(lái)的相關(guān)工作評(píng)價(jià)如下：

學(xué)校為做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。學(xué)校為每位教師配備專(zhuān)用的“師德學(xué)習(xí)筆記本”,，以供學(xué)習(xí)之用。

(1)堅(jiān)持周日例會(huì)這個(gè)固定的時(shí)間,，集中進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要形式是觀看師德培訓(xùn)光碟,。本學(xué)期的集中學(xué)習(xí)幾乎是每周一次，從不間斷,。

(2)堅(jiān)持形式靈活的個(gè)人自學(xué)。材料統(tǒng)一印發(fā),，學(xué)習(xí)分散進(jìn)行,。主要是學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料,，資料主要有：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》；教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述,；模范教師的先進(jìn)事跡等,。

(3)堅(jiān)持互相學(xué)習(xí)，共同提高,。學(xué)校借此機(jī)會(huì)倡導(dǎo)并要求全體教師寫(xiě)作至少一篇“師德體會(huì)”或“師德論文”,。學(xué)校裝訂成冊(cè)，以便相互學(xué)習(xí)之用,。這樣既有促進(jìn)的意義，又有學(xué)習(xí)的效果,。

在抓師德教育的過(guò)程中突出重點(diǎn),，講求實(shí)效,，是我們工作的作風(fēng),。

(一)職能組齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),。我校成立了師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，在其統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，黨政工密切配合,，齊抓共管,，構(gòu)成合力，切實(shí)落實(shí)師德規(guī)范,，確保師德學(xué)習(xí)不斷深入開(kāi)展,。行政領(lǐng)導(dǎo)班子著重抓好建章立制、考核獎(jiǎng)懲,、強(qiáng)化管理,；教研組發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展豐富多彩,、教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),，寓師德教育于活動(dòng)之中。

(二)建立和完善教師職業(yè)道德考核制度我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核,，開(kāi)展師德反思活動(dòng),。要求教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)，采取教師自評(píng),、互評(píng),，學(xué)校綜評(píng)等相結(jié)合的辦法對(duì)全體教師進(jìn)行考核。考核結(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,，把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì),、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘,、年度考核以及分流到教學(xué)點(diǎn)掛鉤,。

(三)把脈問(wèn)病，對(duì)癥下藥,。

我們?cè)谏钊敕治隽私饨處煄煹卤憩F(xiàn)和思想情景后,，結(jié)合我校實(shí)際，采用靈活多樣而又見(jiàn)實(shí)效的活動(dòng)形式,，大張旗鼓地開(kāi)展師德教育活動(dòng),，務(wù)必讓教師能夠躬親自省，從根本上認(rèn)識(shí)到自我的問(wèn)題,，從自身的成長(zhǎng)和發(fā)展需要,，不斷提煉出良好的品性，提高自我的德行,，改正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。首先，我們出臺(tái)了“教師禮貌用語(yǔ)”等,，使廣大教師精心執(zhí)教,，科學(xué)育人，教有準(zhǔn)繩,。學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作,。

第二，充分發(fā)揮師德模范和黨員教師,、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,，培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，弘揚(yáng)正氣,，讓良好的師德精神更深入人心,，充裕學(xué)校。

第三,，激活內(nèi)因,。師德的構(gòu)成是外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果。外在規(guī)范和教育要求是師德建設(shè)的外因,，教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念，這種師德建設(shè)是脆弱的,，效果也是短暫的,。要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的內(nèi)心信念，變被動(dòng)理解為主動(dòng)追求，使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需,，這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”,。學(xué)校應(yīng)供給條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，讓教師得到成功的滿(mǎn)足,。如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)教師的閃光點(diǎn)予以肯定，采取各種形式進(jìn)行表彰,；對(duì)優(yōu)秀班主任,、師德先進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研團(tuán)體或個(gè)人,，給予適時(shí)適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)等等,。以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感，激發(fā)其進(jìn)取心,。這樣,，外因經(jīng)過(guò)內(nèi)因而起作用，促使教師不斷地自我完善,、提升,。這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機(jī)”，學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就所以收到了實(shí)效,。我校近幾年的工作實(shí)踐充分說(shuō)明,，這種激活機(jī)制是可行的，奏效的,。

我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),，也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善。因?yàn)?，教師不是超人,，僅有在方方面面加強(qiáng)對(duì)教師的關(guān)心，才會(huì)使教師的德行高于常人,，師德建設(shè)才會(huì)收到長(zhǎng)期的效果,。

所以，我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作,，還從教師的實(shí)際出發(fā),，

關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情景,，維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益,，為他們排憂解難；開(kāi)展文體活動(dòng),，促進(jìn)他們的身心健康,，讓他們體會(huì)到工作帶來(lái)的愉快和成就感,，體會(huì)到團(tuán)體的溫暖。這樣他們才會(huì)安心,，才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問(wèn)題,，去嚴(yán)格要求自我和不斷地提高自我的品行、德性,，才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱,。

首先，管理人文化,、制度化,。學(xué)校注重搞好班子建設(shè)，以提高管理水準(zhǔn),；注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，以提高管理藝術(shù)；以較好的人格魅力影響教師,，從而在領(lǐng)導(dǎo)和教師之間建立和諧融洽的人際關(guān)系,。另外還在實(shí)踐中逐步完善學(xué)校管理制度，避免管理中主觀隨意等人為因素,。

第二,，獎(jiǎng)懲分明。對(duì)在不一樣崗位上師德表現(xiàn)突出的教師,，分別設(shè)立多項(xiàng)的表彰評(píng)定：堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)定先進(jìn)班主任,；先進(jìn)管理者、教研(備課)組長(zhǎng),；優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)教師等。職稱(chēng)評(píng)定,、年終評(píng)優(yōu)等都與教師的師德表現(xiàn)掛鉤,，讓師德和本事皆?xún)?yōu)者得到榮譽(yù)和實(shí)惠。

第三,、依法維權(quán),。讓教師獲得應(yīng)有的權(quán)利：及時(shí)公開(kāi)校務(wù)，維護(hù)教師對(duì)學(xué)校行政管理的知情權(quán),、監(jiān)督權(quán),；關(guān)心女教職工，保障其各項(xiàng)合法權(quán)益(如三八慰問(wèn)等),；執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要，支持教師學(xué)歷進(jìn)修,，保障教師外出學(xué)習(xí),。

第四,、供給發(fā)展空間,。學(xué)校是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),，我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機(jī)會(huì),。硬件的：優(yōu)先改善教師的辦公條件,，如辦公室配備電腦，建設(shè)多媒體電教室,，解決教師運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的問(wèn)題,。軟件的：任人唯賢，不屈才,、不誤才,，使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂(lè)業(yè)，愛(ài)校如家,，發(fā)揮所長(zhǎng),。

四、抓延伸,，求深化,。

教育事業(yè)是關(guān)系到國(guó)運(yùn)興衰、民族振興,、科教興國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)家大事,，那么，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,，則成為教育工作的一個(gè)不可或缺的重要組成部分。教師沒(méi)有“厚德”,，又何以“載道”呢所以,，在開(kāi)展“學(xué)師德新規(guī)范，樹(shù)師德新形象”活動(dòng)中,，我們樹(shù)立了這樣的理念：讓德高才博者得到頌揚(yáng),，而望重；讓追求高尚者修有路徑,，而奮發(fā),；讓品行欠佳者感受急迫，而覺(jué)悟,；讓德劣才疏者自覺(jué)無(wú)顏,，而重生。務(wù)必使我校教師能以高尚的師德承擔(dān)起培養(yǎng)人才的重任,。

當(dāng)然,，時(shí)代在不斷地提高,，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn),，重新構(gòu)建師德的資料，使師德教育更體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和創(chuàng)新精神,。

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇八

經(jīng)過(guò)本年度的師德學(xué)習(xí),，作為一名教師，我對(duì)提高師德修養(yǎng)水平有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我經(jīng)常利用晚自習(xí)的時(shí)間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離,。

由于我愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問(wèn)題及時(shí),，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待,。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德,。干一行，愛(ài)一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿(mǎn)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容,。教書(shū)育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱(chēng)號(hào),。

學(xué)高為師,。作為一名教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還應(yīng)具有廣博的知識(shí),。在工作中，虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果,。知識(shí)無(wú)止境。在我的工作中,，我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己,。如：參加教研室的歷史新課改專(zhuān)題

當(dāng)前，新課改的號(hào)角已經(jīng)吹響,。我們只有實(shí)事求是的學(xué)習(xí),，提高，才能使教育永葆青春的光彩,。

在平時(shí)的班主任工作中,，有時(shí)候?qū)Υ筮M(jìn)生總是喜歡帶著一種情緒?？傉J(rèn)為他們的成績(jī)不好,，在其它方面也不好。在一次班上的兩個(gè)學(xué)生產(chǎn)生矛盾,，其中一名就是后進(jìn)生,，在進(jìn)行解決的時(shí)候，我就總以為是那名后進(jìn)生的錯(cuò),，在沒(méi)有聽(tīng)他們兩人的解釋之前往就先把后進(jìn)生說(shuō)了一通,，等到事情明白以后才知道自己錯(cuò)了。

在以會(huì)后的工作為在處理學(xué)生的問(wèn)題時(shí)一定要用平等的眼光和平和的心態(tài)去處理,，這樣對(duì)學(xué)生公平,，對(duì)我的工作也有好處。

個(gè)人師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià) 師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)300字篇九

一年來(lái)我積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),，全面貫徹當(dāng)前的教育方針。本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，忠誠(chéng)于人民的.教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,。

對(duì)待工作，我從未遲到,、早退過(guò),，并且盡可能的不請(qǐng)假。在學(xué)生面前,，我特別注重自己的言行舉止,，處處爭(zhēng)做學(xué)生的楷模和表率。對(duì)待教學(xué)，我總是嚴(yán)格要求自己,，每天堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，并按時(shí)一絲不茍的批改好每一本作業(yè),，

耐心輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)已成為了習(xí)慣,。

對(duì)待同志，我能夠做到尊重同志,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，謙虛待人，樂(lè)于助人,，并能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，也關(guān)心集體積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

對(duì)待學(xué)生,，我嚴(yán)慈相濟(jì),，努力爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。為了和學(xué)生能建立起“尊重,、關(guān)愛(ài)、民主”這一新型的師生關(guān)系,，我一直堅(jiān)持用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,，用愛(ài)心來(lái)感染學(xué)生，用愛(ài)心來(lái)教育學(xué)生,。

不足之處：在要求學(xué)生方面還不夠嚴(yán)格,，教育學(xué)生缺乏耐心，在探索教育教學(xué)規(guī)律方面缺乏長(zhǎng)期性,，在教育教學(xué)上還缺乏靈活性,，改進(jìn)力度還不夠大。

在今后工作中,，我會(huì)認(rèn)真向同仁們虛心學(xué)習(xí),，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)水平,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。