演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

期中考試總結(jié)演講稿800字篇一

下午好,！轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已過了一半，期中考試也于上周順利結(jié)束了,。今天,，我們?nèi)w師生隆重集會(huì)，表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中,，涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn),、勤奮好學(xué),、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),。借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝,！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有了不同程度的進(jìn)步,，剛才受到表彰的成績(jī)特別突出的同學(xué),，值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。尤其是那些在這次考試中進(jìn)步明顯的同學(xué),，他們勤奮有加,，志存高遠(yuǎn)，俗話說天道酬勤,，我想,，此時(shí)此刻這些同學(xué)是幸福的，因?yàn)樗麄兊呐τ辛嘶貓?bào),，他們的付出換來了收獲,。這些同學(xué)給自己確立了目標(biāo)，并能夠矢志不渝的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,，他們是可敬的,，他們一定能夠不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望。

老師們,、同學(xué)們,，在過去的半學(xué)期中，我們的全體教師以教書育人為已任,，全身心地關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，耐心施教，誨人不倦,，用自己的真功夫,，換取了學(xué)生的高效率。我高興地看到：我們的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，既穩(wěn)定又充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,，絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,，學(xué)習(xí)成績(jī)正在呈上升勢(shì)頭。當(dāng)然,，我們也應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,，表現(xiàn)在：

1、有的同學(xué)成績(jī)不夠理想,，進(jìn)步幅度較小,，甚至還在原地踏步；

2,、有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里無所事事，毫無進(jìn)取之心,。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),；

3,、個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等行為,，嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),，給同學(xué)、老師,、班集體甚至整個(gè)學(xué)校帶來了極其惡劣的影響,，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校名譽(yù)；

4,、不遵守校紀(jì)班規(guī),，不服從學(xué)校管理，甚至公開頂撞老師,。

凡此種種,，雖然是極少數(shù)，但影響很壞,，它損害了中學(xué)生形象,，也是與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》格格不入的,，必須堅(jiān)決糾正,。

為了讓同學(xué)們引以為戒，吸取教訓(xùn),，在下半學(xué)期取得更好的成績(jī),，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

堅(jiān)決杜絕三種現(xiàn)象：一是吸煙酗酒；二是上網(wǎng)聊天,；三是遲到,、曠課、上課睡覺,。

嚴(yán)肅查處三種錯(cuò)誤：一是哥兒義氣,，打架斗毆；二是不正當(dāng)?shù)哪信煌?；三是不服管理,，頂撞教師?/p>

嚴(yán)格遵守三條規(guī)則：一是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；二是孝敬父母,，尊重長(zhǎng)者；三是舉止文雅，行為規(guī)范,。

成績(jī)的取得是可喜可賀的,，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來的。但我們應(yīng)該明白：山外有山,，在我們周邊,，與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校正虎視眈眈。我們?nèi)〉玫某煽?jī)與我們今后相比,，還是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,，有會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄！只有這樣,，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新佳績(jī)！

我們能夠,，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的。年級(jí)組與年級(jí)組,、班級(jí)與班級(jí),、學(xué)科與學(xué)科,、同學(xué)與同學(xué)之間存在著一定的差距,。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡,，學(xué)習(xí)味同嚼蠟,；在我們的同學(xué)中玩樂者有之,，他們講究吃穿，把玩電子游戲當(dāng)作精神寄托,，早已忘卻自己的`責(zé)任和義務(wù),；在我們的同學(xué)中學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)的興致,，三分鐘熱度一過就將所有的誓言拋之腦后,，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,，一是立志，三軍可奪帥,，匹夫不可奪志，失志就會(huì)失神,；二是有恒,，恒克惰，恒致勤,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,，尤其是比較弱的學(xué)科,，同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué)與否,，決定你是事半功倍還是事倍功半,。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我想提五點(diǎn)建議,。第一是謙虛,，知之為知之，不知為不知,，對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。第二是勤,，勤能補(bǔ)拙，“熟能精其妙,，精能通其竅”,，達(dá)到這樣的境界要有勤。第三是要效率,，一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,，課后可以思考一些有助于提高層次的問題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,，必須做好上課的各種準(zhǔn)備,，如知識(shí)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,、物質(zhì)準(zhǔn)備等,。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”,，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,，可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),，加深理解,，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化,、條理化,，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn),。第四是要溝通,，包括了解自己、了解同學(xué),，以及與老師的溝通,，與家長(zhǎng)的溝通都要做到位，才能在和諧的環(huán)境當(dāng)中更好地學(xué)習(xí),。第四是要集體,，就是要記住，我們每個(gè)人都是集體當(dāng)中的人,，要在集體當(dāng)中提升自己的能力,，包括平常與同學(xué)的交流，有好的思想方法或者技巧性的東西,，都要不吝嗇不保留的互相交流和溝通,，這樣才能使自己不斷獲得提高,。

老師們、同學(xué)們,，距離期末考試的日子已屈指可數(shù),。因此我向全體教師提出如下幾點(diǎn)希望：

1、分析現(xiàn)狀找差距,，反思前一段的失誤和不足,。

2、分析原因找對(duì)策,，確定今后的課堂教學(xué)思路,。

3、分析學(xué)科找捷徑,，提高下一階段的教學(xué)效率,。

4、分析學(xué)生找個(gè)性,，建立師生之間的幫扶關(guān)系。

5,、分析自身找外力,，形成合作共享的交流局面。

各年級(jí)組,、各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，端正學(xué)風(fēng),，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮,，以實(shí)際行動(dòng),，迎接期末全縣大統(tǒng)考。

老師們,、同學(xué)們,，我始終堅(jiān)信這樣一句話：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵,；不想爭(zhēng)標(biāo)兵的學(xué)生,，不是好學(xué)生。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾份收獲,。我們希望通過這次大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望期末有更多的同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇二

尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,；課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,，細(xì)心聆聽老師的講解,；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí),；有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁,；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,，利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文,。同學(xué)們,，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，臉上露出開心的笑容,，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長(zhǎng),，我們?cè)俣嘈量嘁矡o怨無悔,！

為了能夠取得良好的成績(jī)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?？?/p>

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步,，說明你已經(jīng)知道開始反思了,，這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,，可以換一個(gè)角度思考,，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢,？通過觀察,，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的`學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！

你看,，每次上課,，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽,。通過傾聽,，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽,，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎,？

你聽,，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過,，都沒有發(fā)覺,。遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,，決不輕易去詢問周圍的同學(xué),、查看書本。

每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),，被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們,。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高,。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),，每一道題目、每一樣作業(yè),，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心,！

仔細(xì)觀察他們,，認(rèn)真回想自己,。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶,！同學(xué)們,，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案,。

同學(xué)們，加油吧！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇三

老師們,、同學(xué)們：

下午好,！

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測(cè),，在全體老師周密安排和精心組織下,，同學(xué)們能積極配合，達(dá)到了預(yù)期的效果,，考試結(jié)果比較真實(shí)，絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷,。今天，我們?cè)诖苏匍_期中表彰及九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考宣誓大會(huì),，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī),。下面,，我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié),。

一、每個(gè)年級(jí)都涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,，努力學(xué)習(xí),，勤于思考，課堂上思維敏捷,，發(fā)言積極,、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,，有高效的學(xué)習(xí)方法,，虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生：

1、如九年級(jí)192班劉雪勇,、劉志強(qiáng),、193班周芬芬、劉軼鈞,、陳琴,、譚星平、194班陳婧,、周兵,、陳安杏、195班劉甜甜,、陳佳旺,、胡巧連同學(xué)在第二次月考中七科成績(jī)達(dá)到600分以上，尤其是劉雪勇同學(xué)每次月考成績(jī)都是年級(jí)第一,，這次是與194班陳婧同學(xué)并列第一,，與賽跑一樣有人緊跟起后，這是好現(xiàn)象,，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越強(qiáng)，越能激發(fā)你們的潛能,，九年級(jí)第一次月考后,，大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中，整個(gè)年級(jí)形成了一股積極向上的勢(shì)頭，極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中,，堅(jiān)信四十天后你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)笑得很燦爛,。

2、八年級(jí)196班曾舒妮,、陳朋,、197班段志強(qiáng)、龍嘉嘉,、198班陳洋玲,、199班劉澤容、胡福,、周海風(fēng),、雷琳琳等這些學(xué)生品質(zhì)高尚、從不違紀(jì),，他們用出色的成績(jī)告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生,，什么是辛勤付出必有豐厚的回報(bào)，倡議八年級(jí)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)劉澤容同學(xué)哪種優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),。另外八年級(jí)生地同樣面臨40天就要中考,，所以上次生地全部調(diào)在禮堂里考試，有五個(gè)老師監(jiān)考,，從考試成績(jī)來看,，同學(xué)們還沒有掀起學(xué)習(xí)的熱潮，大部分同學(xué)還沒有認(rèn)識(shí)到生地考試的重要性,，這次考試成績(jī)很真實(shí),，但結(jié)果令人擔(dān)憂，生物校平52,。9,，地理校平54。6,，生物全年級(jí)80分以上人數(shù)為23人,，地理25人，生地20分以下者各4人,，30分以下的各26人,，這樣糟糕的情況，同學(xué)們還不行動(dòng)起來就相當(dāng)危險(xiǎn),，所以每個(gè)同學(xué)會(huì)后好好反思，思想上必須高度重視,，苦戰(zhàn)四十天,，為自己爭(zhēng)光、為父母爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù),。

3,、七年級(jí)譚翼瀟、譚睿琪,、劉小琴,、陳莎莎、彭星,、胡琴,、吳洋等同學(xué)充滿自信、自強(qiáng),，在學(xué)習(xí)中形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,，尤其表揚(yáng)的是年級(jí)第一名的譚翼瀟同學(xué)每次考試成績(jī)遙遙領(lǐng)先，有人認(rèn)為她是天資聰明,，但譚翼瀟同學(xué)在周記中這樣寫道：“別人說我很聰明,，我哪里比別人聰明？只有我自己清楚,，我的.成績(jī)不是受之于天,，而是受之于人?！焙筇斓那趭^努力是這個(gè)才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

4、六年級(jí)205班的吳潔霞,、匡甜甜,、龍?zhí)砘?06班雷雅婷、陳康奇,、吳晨露,、207班劉春艷、劉俊,、劉艷琴208班余澤林,、陳婭婭、劉朝霞等這些同學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異,，質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志,，日后必成大器。

二,、陽光總在風(fēng)雨后,，沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹,？的確如此,，在我們每個(gè)年級(jí)都有那么一部分學(xué)生,，他們以前失敗過、成績(jī)一直靠后,，但這些學(xué)生不離不棄,，而是暗下決心，堅(jiān)信天生我材必有用,，所以默默無聞,、腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。如199班陳樂,、198班譚健、197班胡萬妹,、196班陳敬忠,、202班吳君、201班周佳紅,、陳玲媛,、204班陳坤、陳瑩,、205班劉智敏,、吳佳旺、206班劉雙睛,、207班劉振,、208班吳姍姍、吳響亮等同學(xué)成績(jī)上升很快,，特別是199班陳樂同學(xué)本次考試上升了65名,、還有202班吳君、201班周佳紅在年級(jí)中進(jìn)步了40名,；只要同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，相信你們的未來不是夢(mèng)。

三,、在我們的班級(jí)中涌現(xiàn)出許多主人翁意識(shí)強(qiáng),、工作負(fù)責(zé)的小助手。

期中考試總結(jié)演講稿800字篇四

各位老師,、同學(xué)：

大家上午好,！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行期中總結(jié)及表彰大會(huì)，對(duì)等幾位成績(jī)突出,、思想進(jìn)步,、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學(xué)生進(jìn)行表彰，意義重大,。在這里,，我首先代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀,！

同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能夠熱愛集體,，珍愛榮譽(yù),；你們能夠品德端正，積極上進(jìn),；你們能夠?qū)W習(xí)努力,，勇攀高峰；你們能夠尊愛師長(zhǎng),，禮貌有加,。像今天獲獎(jiǎng)的位同學(xué)就是我們勤奮學(xué)習(xí)的代表。特別是本次考試總分狀元,，一年級(jí)的,，二年級(jí)的，三年級(jí)的,，四年級(jí)的,，五年級(jí)的，六年級(jí)的,。他們都是我們今后學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,，我們要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們那謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)。他們那勤奮刻苦,、爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)他們那敢于探究、善于思考的學(xué)習(xí)方法,，在期末考試中取得更好的成績(jī),。也希望今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)在后半期的學(xué)習(xí)中不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績(jī),。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,；一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話,！

有這樣一個(gè)故事,，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,，驢在屋里拉磨,。17年后的一天，馬和驢見面了,，馬向驢說起了一路的坎坷：一望無際的`沙漠,、高聳入云的山峰、波濤洶涌的大?！H子聽后,，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠(yuǎn)的路,，積累了如此豐富的經(jīng)歷,，這些是我連想都不敢想的事情。馬說：你錯(cuò)了,。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,，在我日夜兼程的同時(shí)，你也在不斷地拉磨,。只不過我是一直朝著一個(gè)方向行走,，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著磨盤打轉(zhuǎn),。

不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是每天蒙著眼睛在學(xué)校瞎打轉(zhuǎn),，整日碌碌無為，沒有任何收獲,。

人生沒有失敗,，只有兩個(gè)字：放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折,，我們不要害怕,，要勇敢地面對(duì)它。鬧鐘的鐘擺,，向左擺向右擺,，周而復(fù)始,。當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，其實(shí)就是在積蓄一種向右擺的能量,。表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得,，得中有失,。失敗的同時(shí)就是成功的開始,。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),，在每一次考試后都要好好總結(jié)一下,，找出失敗的原因,，才能不斷進(jìn)步。

有同學(xué)說：原來我成績(jī)不錯(cuò),，為什么這次成績(jī)很差？我告訴你：這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒，告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,，避免你在今后的考試中失敗,。

俗話說：“勤能補(bǔ)拙”,、“天道酬勤”,，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無濟(jì)于事,。相反，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,，表達(dá)的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。中國古人也給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”,。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”,。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，奮力拼搏。

同學(xué)們,，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，能夠掀起比、學(xué),、趕,、幫的高潮，也希望你們?cè)俳釉賲?，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀，百尺竿頭更進(jìn)一步,。在期末考試中,，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇五

各位老師：

大家下午好！

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，為了表揚(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)落后，今天,，我們?cè)谶@里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，表彰在本次考試中成績(jī)優(yōu)秀的教師和進(jìn)步大的教師。

我講3點(diǎn)：介紹一下本次典型發(fā)言的幾個(gè)教師,，談?wù)効荚嚤┞┏鰜淼膯栴},。提幾點(diǎn)要求，

首先為什么會(huì)把會(huì)場(chǎng)設(shè)置在喬家屯學(xué)校,，先給大家設(shè)個(gè)懸念和想象的空間,，一會(huì)你聽了我的匯報(bào)，你應(yīng)該懂得,。

第一點(diǎn)：第一個(gè)做發(fā)言的是喬家屯學(xué)校教師于子林,，他在班級(jí)管理這塊很有特色，這個(gè)班在橫水學(xué)區(qū)二年級(jí)里面是最大的一個(gè)班,，45人,，先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考，這個(gè)班學(xué)生每次考試到學(xué)區(qū)后,，45個(gè)學(xué)生有秩序,，上下車，此次統(tǒng)考鎮(zhèn)第一名,。

秦曉靜,，晉家坡學(xué)校教師，這位教師上課很有特色,，三年級(jí)這個(gè)班49人,，也是學(xué)區(qū)最大的一個(gè)班，去年鎮(zhèn)統(tǒng)考,，語文從28進(jìn)到18名,，數(shù)學(xué)38進(jìn)到23名,，轉(zhuǎn)差工作做得很到位,。

張瑞平,，橫水中心小學(xué)五年級(jí)語文教師，52歲了,，是我們學(xué)校教學(xué)一線年齡最大的一位,，37個(gè)學(xué)生的班，也是學(xué)區(qū)五年級(jí)最大的班,，這次期中考試語文全鎮(zhèn)第一名,。

想象這些老師平時(shí)留了多少汗水，付出了多少心血,，才取得今天如此優(yōu)異的成績(jī),，我想一句感謝不足以表達(dá)我對(duì)和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師，那就讓我們銘記他們?cè)趯W(xué)校校史上創(chuàng)造的輝煌時(shí)刻,。

第二：談?wù)勥@次考試暴漏出來的問題,。

1、兩個(gè)差距,，前幾名的成績(jī)相差很少,，二年級(jí)班平在90分—98。4之間有15個(gè)班級(jí),，學(xué)區(qū)同年級(jí)之間的差距很大,，三年級(jí)第一名90分，學(xué)區(qū)最后一名75,。1,，相差15分之多，名次有1,。有33名,。一共是40個(gè)班，這就是班級(jí)里學(xué)困生,，拉分,。

2我們學(xué)區(qū)第一的名次遞減，上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二,、三,、五時(shí)。橫水有二（2班語文數(shù)學(xué)第一名,，喬家屯三（1班語文第一名,，楊家窯五年級(jí)語文數(shù)學(xué)英語3個(gè)第一名，但是這次考試全部把第一的桂冠給丟了,，這是班級(jí)里我們常說的尖子生少了,。

3、我們學(xué)區(qū)的名次后退的班級(jí)科目在增多,，橫水中心小學(xué)17科5科進(jìn)步,，2科保持,，11科退步，喬家屯11科,，6科進(jìn)步,，一科保持，4科退步,，楊家窯統(tǒng)考8科,，全部退步，晉家坡統(tǒng)考8科,，4科進(jìn)步,，一科保持，3科退步,。東橫水統(tǒng)考2科,，進(jìn)步退步各一科。

站在數(shù)據(jù)上分析,，跳出數(shù)據(jù)外反思,。指責(zé)，批評(píng),，我認(rèn)為沒有必要,，關(guān)鍵是我們不為失敗找借口，要為成功找方法,。學(xué)生人多是問題嗎,？哪個(gè)班有于子林、秦曉靜老師的班級(jí)人多,，年齡大了就教不好了嗎,？看看張瑞平老師，橫水中心小學(xué)的趙培娜老師班平均89,。9和第一名僅僅差了0,。1分，趙老師還是臨時(shí)聘用的教師,，我們專業(yè)的教師有什么理由失敗,。不是我們能力差，更多的我認(rèn)為是責(zé)任心的大小問題,。

第三,，下一步期末考試，除了統(tǒng)考一四六,，還要從二三五中隨機(jī)抽一個(gè)年級(jí),，人人不能放松，認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備統(tǒng)考的一年級(jí)最大差距是11分,，晉家坡要努力,。四年級(jí)最大差距是7分，差距很小,，誰不努力往前走就意味著落后，六年級(jí)差距很大17分,，喬家屯學(xué)校要努力了,。

最后和大家分享一個(gè)故事。

開學(xué)第一天,，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒,。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,?！皬慕裉扉_始，每天做300下,。大家能做到嗎,？”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的,？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了,？”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問,，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年過后,，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,？”這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實(shí)并沒有什么驚人之舉,，沒有什么過人的智慧,，他只不過是堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn),。

請(qǐng)大家記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c(diǎn)——僅僅是好一點(diǎn)——你就一定能出人頭地！

老師們,，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。希望全體受表彰的老師再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中,，再攀高峰；希望其他老師,，以受表彰的老師為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，激起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的老師,，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后,，祝老師們身體健康,、工作順利！

謝謝大家,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇六

各位老師,、同學(xué)們：

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興，也為我們每位教師付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰,。當(dāng)然,，我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的同學(xué),，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行,。

學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶,，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈,，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),，這正是我們最大的收獲,。

但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),?！安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事,，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,，無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,，失敗只是遲早到來的結(jié)局,。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓,、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,，有人說我怎么只遇到成功的母親,。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,，那就是——“態(tài)度,、目標(biāo)、勤奮,、恒心”,。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想,。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在,？我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲！

我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，激起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,，在今后的工作中,，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力,、全部的耐心與細(xì)致,，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,，我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求,。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光,。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到的,，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志,。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分,、不想進(jìn)步的.學(xué)生也不是好學(xué)生,?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求,。

第三學(xué)習(xí)要刻苦,。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),，沒有實(shí)力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u,，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,，集中精力打殲滅戰(zhàn),，逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法,。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見,，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲,。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,，可供大家參考：1、學(xué)習(xí)未動(dòng),，興趣先行2,、自信是成功的第一秘訣3、態(tài)度決定一切4,、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的5,、考試、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃,、調(diào)整自己。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。就目前看來,，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入,，淺嘗輒止,；有的同學(xué)埋頭苦學(xué),，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng),，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手,。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,，加以避免,。抬頭做人,，低頭做事,，埋頭讀書，抬頭看路,，主動(dòng)求學(xué),。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,，影響終生,。

除此之外,，我們要共同進(jìn)步,。 “一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”,，學(xué)習(xí)過程中,，我們要彼此幫助,，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),。

親愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣,，但我們可以改變心情,。我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容,。我們不能改變世界,，我們可以改變自己。一句話,。態(tài)度決定一切,。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來,，勝不傲，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整我們自己,，為下一次考試早做準(zhǔn)備，因?yàn)?，成功只光顧有?zhǔn)備的人,！有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花,，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。所以如果失敗，我們無須遺憾,，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨,，那就太失敗了,，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同努力吧。我堅(jiān)信,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。讓我們攜起手來,，共同努力吧,，我堅(jiān)信，明天的你們是最棒的,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇七

尊敬的教師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這個(gè)艷陽高照的日子里，我們迎來了xx學(xué)年度上學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。在這里,，我向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們表示衷心的感謝,！向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,！

同學(xué)們，你們優(yōu)異的成績(jī),，見證了教師們辛勤的工作,，也見證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂：一分耕耘,，一分收獲,。清晨，天還沒有放亮,，教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲,；吃完飯，大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),；課間,，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于緊張的復(fù)習(xí),。當(dāng)然,，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事,，對(duì)于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀,，也不能悲觀失望,。無論是誰，都不可能十全十美,。對(duì)于這次考試失利的同學(xué),，更要善于總結(jié)，善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動(dòng)力,。即使我們一百次跌倒,，也要第一百零一次爬起。

今天,，我們召開這次大會(huì)，就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢(shì),，振奮精神，齊頭并進(jìn),，促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展,，更快地提升成績(jī),，尤其是爭(zhēng)取九年級(jí)教育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。為此,，我提出如下六點(diǎn)要求：

學(xué)校是一個(gè)大集體,，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,，我們誰也離不開誰,。洪水如果沒有堤壩的約束，它將沖毀家園,；牛馬如果沒有韁繩的約束,，它將會(huì)踏壞莊稼；車輛如果沒有規(guī)則的約束,，將會(huì)付出沉重的代價(jià),；學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,。人們常說,，隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,，而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為遂平中學(xué)初中部的一員,，更要明白紀(jì)律的重要性,，因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律，才能保障每一位同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

每一位同學(xué)都應(yīng)該意識(shí)到,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,，每一個(gè)過程都需要紀(jì)律的約束,。只有在紀(jì)律的約束下，各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)才會(huì)更加有序,，才會(huì)更加高效,。但是，在個(gè)別同學(xué)身上,，確實(shí)還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象,。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī)，但仍有許多學(xué)生屢勸不改,，依然我行我素,；學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì)，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊(duì)買飯,；還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛,，在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動(dòng)。

遵守校規(guī)校紀(jì),，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力,。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)，尊重各位員工的辛勤付出,，不亂倒剩菜剩湯,；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽教師講課,，不做小動(dòng)作,，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，不帶手機(jī),，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā),、不染發(fā),；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事,，不做不雅行為,。

同學(xué)們，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，每天都有所改變,，每周都有所提升，每月都有所收獲,，為了自己,，為了父母，為了校園,，為了社會(huì),，自律克己，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一小步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步,。

俗話說：“勤能補(bǔ)拙”,、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件,。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無濟(jì)于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王,；因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^,，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”,。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。同學(xué)們,，要做到勤奮,，就必須要珍惜時(shí)間。我們一定要抓緊課堂,、自習(xí),、午間、飯后的時(shí)間,，讀書,、復(fù)習(xí)、做練習(xí),。早上教師來到學(xué)校應(yīng)該聽到的是瑯瑯的讀書聲,，午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí),，而不是在追逐打鬧,。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，永攀高峰,！

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障，這要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講,、自覺完成作業(yè),，善于思考，勇于提出問題,、解決問題,；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),，要善于抓薄弱學(xué)科,、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,，認(rèn)真上好每一堂課,。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí),。除時(shí)間上保證外,，還要注意做到不懂就問，做到不恥下問,，做到勤學(xué)好問,。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,，課后復(fù)習(xí)以及后面的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展,。課堂學(xué)習(xí)沒有抓好,，其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此,，課堂學(xué)習(xí)要堅(jiān)持做到“五到”,，即耳到、眼到,、口到,、心到、手到,。

所謂耳到：就是在聽課的過程中,，既要聽教師講的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，又要聽同學(xué)回答問題的內(nèi)容,，尤其要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題,。

所謂眼到：就是一看教師講課的表情,，手勢(shì)所表達(dá)的意思，看教師的演示實(shí)驗(yàn),、板書內(nèi)容,，二看教師要求看的課本內(nèi)容，把書上知識(shí)與教師課堂講的知識(shí)聯(lián)系起來,。

所謂口到：就是課堂上積極討論,、大膽發(fā)言,。這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài),，使大腦積極思維；還對(duì)知識(shí)的錯(cuò)誤理解會(huì)得到教師和同學(xué)的糾正,，使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)改正錯(cuò)誤；更能鞏固知識(shí),，提升表達(dá)能力,。

所謂心到：就是課堂上要認(rèn)真思考，注意理解課堂的新知識(shí),，課堂上的思考要主動(dòng)積極,。尤其對(duì)于教師講的新知識(shí)，應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼,，變換角度去理解,。

所謂手到：就是在聽，看,，思的同時(shí),，要適當(dāng)?shù)貏?dòng)手做一些筆記。要把教師講的要點(diǎn)記下來,，要把分析問題的方法記下來,，要把教師補(bǔ)充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來,。這樣日積月累,，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)大大提升。

細(xì)節(jié)決定成敗,。海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡(jiǎn)單,？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡,？把每一件平凡的事做好就是不平凡,。本次考試結(jié)束后，我聽到了有些同學(xué)對(duì)自己的抱怨：一些會(huì)做的題,，要么條件看錯(cuò)了,，要么公式寫錯(cuò)了,；該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^,。所以我們說,，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤,。

一滴水可以折射太陽的光輝,，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念,。在學(xué)習(xí)中,，諸如規(guī)范的書寫、準(zhǔn)確的運(yùn)算,、完整的解答步驟,、拐彎抹角的變形技巧等等都是細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)如果不注重,，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)不扎實(shí),，功底也就會(huì)不過硬。小事是起點(diǎn),，細(xì)節(jié)是基礎(chǔ),。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事,、細(xì)節(jié)做好了,，才有可能提升學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù),。

自信,，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈,！我們生活在這個(gè)世界上,，最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,，會(huì)使你的生命充滿活力,。這種精神，會(huì)使你的人生綻放光彩,。這種精神,，會(huì)使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

這種精神,，能夠賦予你激情,，能夠給予你前進(jìn)的動(dòng)力,，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,，會(huì)讓我們?cè)诘挂磺Т蔚臅r(shí)候,，能夠一千零一次地爬起來，義無反顧的踏上征程,。有了這種精神,，會(huì)讓我們?cè)谛鷩痰沫h(huán)境中，保持一顆寧靜的心靈,，在自己的天地中默默地耕耘,！

學(xué)習(xí)過程中，我們每一位同學(xué)都會(huì)面臨較大的壓力,，尤其是九年級(jí)的學(xué)生,。這些壓力來自家長(zhǎng)、社會(huì),、教師等各個(gè)方面，面對(duì)壓力,，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài),。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,，則只能發(fā)出噪音,；如果弦抽得太緊，則容易繃斷,。同樣,，如果沒有適度的緊張，就會(huì)讓人無所事事,，無所用心,。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感,。我始終相信,，只要同學(xué)們樹立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”,、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神,，埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，創(chuàng)造出驕人的成績(jī),！

同學(xué)們,，中學(xué)時(shí)代是人生黃金時(shí)期,。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛,。同學(xué)們，只要我們靜下心來,，腳踏實(shí)地,，勤奮學(xué)習(xí)，一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌,！

謝謝大家,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天,，大家玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開20xx——20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家都有了不同程度的進(jìn)步,。大家欣喜地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正,，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰,；你們能獨(dú)立處事,，謙讓有禮；你們尊愛師長(zhǎng),，禮貌有加,。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是大家眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭(zhēng)先。

為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

大家可以回顧,，古往今來，所有的成功人士,，包括大家的父輩,，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看大家的前后左右,，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí),？專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,，不是你的.智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說法，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,，行動(dòng)懶散，當(dāng)然不會(huì)有收獲,。其實(shí),，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，讓你受益無窮,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。大家每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說“選其上得其中,，選其中得其下，選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,，這些話語都告訴大家，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。大家很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己,。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。因此,，大家每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合,。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，大家要正確對(duì)待挫折，做到“勝不驕,、敗不餒‘,，相信自己是最棒的。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。大家希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。希望其他同學(xué),，以這些同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇九

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！今天,，我們學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,；中午剛吃完飯，大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),；課后,，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課,；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是老師們也同樣早早地到了班級(jí),；甚至有些老師為了寫好教案、做好課件,、出好試卷常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁……是的,，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，臉上露出開心的笑容,，我們就覺得一切都是值得的，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己,！

考試已經(jīng)結(jié)束,，并不是人生的句號(hào)，更不是人生的全部,。面對(duì)考試成績(jī),，總是有人歡喜有人憂。正像人生道路有風(fēng)和日麗,，也有陰雨連綿,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自己,。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，都有不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù),；你們品德端正,，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰,；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮,；你們尊愛師長(zhǎng),，禮貌有加。剛才表彰過的,、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī),，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先,。為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段,？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),？研究資料表明,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功,，只有靠后天努力,。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題,，而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求,，對(duì)智慧的啟迪,；二戒過多地、單純的死記硬背,，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化,，提倡勤于思考,，提高思維的靈活性,。這些說法，同學(xué)們并不陌生,，可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)上升,?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說“選其上得其中，選其中得其下,，選其下得其下下”,。哲人說“偉大的`目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們,，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。很多同學(xué)自從入學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，只有做好了一點(diǎn)一滴,、才能繩鋸木斷，水滴石穿,。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁,。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中,，再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后，祝愿在座的所有同學(xué),，快樂學(xué)習(xí),，學(xué)有所成，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順心！謝謝大家,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,，老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的.成績(jī)而感性，同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰,。

期中考試已經(jīng)離我們而去,，但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,，人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣,，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展示笑容,，我們不能改變世界，但卻可以改變自己,，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己,。

對(duì)于我們中學(xué)生來說：世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來到——生日、寒假,、暑假,。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)來到：階段考試、期中考試,、期末考試,。對(duì)待考試，我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,，但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗(yàn),，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對(duì)待考試的態(tài)度有關(guān),，態(tài)度決定一切,。有的同學(xué)考試前對(duì)試卷：“可遇不可求”，考試時(shí)則對(duì)實(shí)體：“奉若真神”,，生怕漏了一道題,，但考試后又把它無情的拋棄。

這時(shí)他們眼里只有分?jǐn)?shù)了,，時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎,？那么為什么有那么多同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過是對(duì)你階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),，應(yīng)找出丟分的原因,，并分析不清楚的問題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考,，而是將來的高考,，當(dāng)然,，也只有在一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的高考中看見輝煌,。有的同學(xué)考試沒考好,，便列出一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心，但幾天過去又像以前一樣失去了動(dòng)力,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要有堅(jiān)定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了,。

明天是美好的,，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞,，只有今天的努力,，才能換來明天的美好，有這樣一句名言：“在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑，知識(shí)別忘了趕路,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來,，共同努力吧,，我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴?，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪,。

期中考試總結(jié)演講稿800字篇十一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！今天,，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,。

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的`成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

當(dāng)然,，面對(duì)考試成績(jī),，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,，對(duì)于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀。無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地拼搏,。

對(duì)于考試失利的同學(xué),，我覺得也未必是壞事,，俗話說：塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣：“永遠(yuǎn)不要放棄自己,，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們一起攜起手來,，共同努力吧！

謝謝大家,，我的講話完了,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱――期中考試,。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴,，爭(zhēng)取考出好成績(jī),。

考試的正常發(fā)揮,，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,，不如說去迎接考試；與其說是檢測(cè)自己,，不如說是提高自己,。通過考試,，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距,，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧,。

其實(shí),，在考試中，很多解題是有規(guī)律的,，不需要大量的死記硬背,，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,，在上考場(chǎng)之前,，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,，要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,。例如，數(shù)學(xué)題中有很多選擇題可以不通過一般計(jì)算解出,，如果平時(shí)練多了,，完全可以一眼看出答案。還有一些選擇題可以用代入法,、排除法來解決,，兩個(gè)相反的選擇必有一錯(cuò)，且另一個(gè)往往是對(duì)的,。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),，應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng)，再在剩下的選項(xiàng)里比較,、定奪,。另外，解方程的選擇題可以把選項(xiàng)帶入題干中驗(yàn)證,。

良好的心態(tài)是成功的一半,。有很多學(xué)生，在考試前,，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行,，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,，很多題也好像不會(huì)做了,。我們要相信自己完全能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,，要知道有"有志者,、事竟成"的道理。同時(shí),，在復(fù)習(xí)考試中,，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,，情緒平穩(wěn),，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,，適當(dāng)?shù)厮沙?，保證起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂,。要記住,，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,，所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則,。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立,?！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重,，誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的，樹道德之新風(fēng),，立誠信之根本,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對(duì)自己,，誠實(shí)做人,、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,，為力求考試通過,，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身,?？荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想,，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

期中考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),，成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,。但是，考試成績(jī)只能代表過去,?？荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上,。一次考試的成績(jī)算不了什么,，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

同學(xué)們,，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法,，充分的準(zhǔn)備,，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅,，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào),！

高中期中考試總結(jié)學(xué)生演講稿三期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡,?？己昧耍睦锾鹱套痰?，隨之而來的是老師的贊揚(yáng),、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好,，老師會(huì)失望,，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語,。以我微薄之見,，考好則已，考不好也別灰心,。說到容易,，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧,。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的,。從早到晚，考試以后,，都十分疲憊和擔(dān)心,，時(shí)間仿佛靜止了,，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,，晚上一覺酣睡才覺得好些,。

期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了,。我以二分之差與每一名失之交臂,。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠,。痛定思痛,，我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神,，才能真正的掌握知識(shí),，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言,。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力,、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的.困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣,，吾將上下而求索,。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,，學(xué)習(xí)是一件苦差事,，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物,，只有我們明白它的重要性,，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲,。記住,，沒有不勞而獲的美事,。

幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書,，終于成為一代詩仙,。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢,？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題,。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,，鐵棒磨成繡花針”,，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，奮勇前進(jìn)吧,！

“鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤?！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子,。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),，才能達(dá)到金石可鏤的地步,。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,，在學(xué)海上揚(yáng)帆,，奮勇前進(jìn)吧！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇十三

各位家長(zhǎng)：

從開始期中考試到現(xiàn)在,，許多家長(zhǎng)一直處在期待之中,，期中考試一結(jié)束，電話就不斷打來詢問孩子的考試成績(jī),，試卷發(fā)下,，幾家歡喜幾家憂，可見,，孩子的成績(jī)已牽動(dòng)著千家萬戶的心弦,，成為家庭和諧的晴雨表。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國99%的家長(zhǎng)最高興的事是孩子成績(jī)好,，最不高興的事是孩子成績(jī)差。孩子成績(jī)好，家長(zhǎng)喜笑顏開,，全家開心,，孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)眉頭緊皺,，全家籠罩著一層陰云,。因此，從某種程度上說,，為了讓孩子提高成績(jī),，不少家長(zhǎng)不惜花血本請(qǐng)名師，擇名校,，可是結(jié)果卻常常事與愿違,，沒有功勞，只有苦勞和疲勞,，花費(fèi)了大量的人力,、財(cái)力，換來的是家長(zhǎng)與孩子的身心憔悴,，家庭的幸福指數(shù)沒有上升反而大幅下降,。

其實(shí)，考試只是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)情況的一種手段,，是一項(xiàng)比較單一的檢測(cè),，這基本上是對(duì)孩子學(xué)到的書本知識(shí)的抽查。分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)只是個(gè)形式和手段,。它不能證明孩子真正學(xué)到了多少知識(shí),，也不能證明一個(gè)孩子的品格與才能如何。它不是衡量孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

一般來說,，分?jǐn)?shù)能反映孩子的一些情況，父母關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的,。

但是,，有的父母望子成才用心良苦，把學(xué)習(xí)成績(jī)看得太重,，逼著孩子去爭(zhēng)高分,，殊不知這樣會(huì)帶來許多不良的后果：

首先，過于看重分?jǐn)?shù),，會(huì)讓孩子懼怕考試,。有的孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但一臨近考試就緊張,，擔(dān)心考不好,。越害怕越容易出錯(cuò),，也就越考不好,。而父母并沒有注意到這一點(diǎn),，一味地在考前給孩子施加壓力，造成孩子心理上的惡性循環(huán),，從而影響了孩子的健康成長(zhǎng),。

其次，過于看重分?jǐn)?shù),，損傷了孩子的自尊心,。小學(xué)里的孩子都是天真純潔的，都有積極向上的愿望,。即使學(xué)習(xí)差的孩子的內(nèi)心深處也有考第一的愿望,。其實(shí)，一些平時(shí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子,，也不能保證20xx每次都考高分,。即使是平常學(xué)得很好的功課，如果發(fā)揮不佳或者因?yàn)槟撤N因素,，也可能會(huì)考得一塌糊涂,。這時(shí)如果父母只關(guān)心孩子的考試成績(jī)，不問青紅皂白,，輕則辱罵一番,，重則打一通，會(huì)使孩子感到委屈,，自尊心受到傷害,。長(zhǎng)此以往，會(huì)使孩子自暴自棄,，造成孩子厭學(xué),。

過于看重分?jǐn)?shù)，容易造成孩子與家長(zhǎng)的對(duì)立,。特別是低年級(jí)的孩子,，他不知道父母注重分?jǐn)?shù)是讓他好好學(xué)習(xí)，出發(fā)點(diǎn)是好的,，他只知道自己沒有考高分,，會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)罵；而得了高分,，則會(huì)受到父母的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。他也不會(huì)覺得父母是愛他，而是容易認(rèn)為父母喜歡他的高分,。這就容易造成父母與孩子間的感情對(duì)立。

當(dāng)然,，我們并不一概反對(duì)看重分?jǐn)?shù)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)在一定意義上也能反映出學(xué)生掌握知識(shí)的程度，反映出學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,。但是，考試分?jǐn)?shù)高的學(xué)生并不表示他們將來走上社會(huì)也一定會(huì)成才,，而考試成績(jī)不好的學(xué)生更不表明他們將來會(huì)一事無成,。

現(xiàn)在社會(huì)上,，有很多人并沒有很高的文憑,，但是他們一樣有所成就。不是說文化知識(shí)不重要,，而是說,，我們不能忽略了孩子的全面發(fā)展,。除了分?jǐn)?shù)，孩子的品德修養(yǎng)、性情習(xí)慣以及解決問題的能力,，都會(huì)影響孩子的一生,。未來的社會(huì)越來越需要有能力的人才,，父母一定要注重培養(yǎng)孩子各方面的能力。

家長(zhǎng)應(yīng)怎樣關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)？這是一個(gè)值得探討的問題。

首先，家長(zhǎng)要擺正心態(tài)。

家長(zhǎng)要以一顆平常心來對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù),。一個(gè)家庭把自己的幸福建立在孩子的成績(jī)上是不正常的,。家長(zhǎng)要擺正期望的天平，勝敗乃兵家常事,，有的家長(zhǎng)孩子考得好時(shí)就把孩子捧上天,，孩子考得差時(shí)就把孩子踩在腳下，前后截然不同的態(tài)度會(huì)讓孩子心理失衡,。有的孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)張口閉口就罵,，不是罵“笨蛋”，就是咒將來干最低賤的活,，孩子在高壓力下學(xué)習(xí),，壓力太大是魔鬼，會(huì)使孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)、生活的興趣,，嚴(yán)重?fù)p壞了孩子的身心健康。

家長(zhǎng)要擺正心態(tài)，必須要穿過“分?jǐn)?shù)”的迷霧,，家長(zhǎng)為何狂熱追求好成績(jī),？他們看來有兩個(gè)隱含的推理：成績(jī)好→考上好大學(xué)→好工作→好前途,；成績(jī)差→考差大學(xué)（或考不上大學(xué)）→差工作（或失業(yè)）→差前途,。實(shí)際上這兩個(gè)推理并不一定成立，在我們的周圍,，差生走上社會(huì)后前途并不差,。愛迪生,、愛因斯坦都曾是“差生”“問題兒童”，可是他們的成就舉世矚目。學(xué)會(huì)辯證分析問題,。

其次,，家長(zhǎng)要掌握分析成績(jī)的方法——看漲看跌抓趨勢(shì)。

從單科來看,，要把前后幾次成績(jī)縱向比較系統(tǒng)分析,，還要與班級(jí)其他學(xué)生成績(jī)橫向比較，可以看出這門學(xué)科成績(jī)的發(fā)展趨勢(shì)上升,、下降或升降振蕩不定,。還要找出本學(xué)科薄弱的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)及薄弱章節(jié),。從整體來看,，把多次總體成績(jī)進(jìn)行比較，就可以找出優(yōu)勢(shì)學(xué)科,、弱勢(shì)學(xué)科,，可以制定保優(yōu)強(qiáng)弱的策略，找到增長(zhǎng)的路線,，提升的空間,。

當(dāng)孩子的單科成績(jī)下降幅度較大時(shí)，家長(zhǎng)要適時(shí)與孩子溝通,，找到外在原因與內(nèi)在因素,，激勵(lì)孩子，而不是訓(xùn)斥孩子,，防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

當(dāng)孩子的總體成績(jī)下降劇烈時(shí)，家長(zhǎng)一定要重視這個(gè)信號(hào)，這表明孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，對(duì)于青春期的孩子來說,，早戀、網(wǎng)癮,、癡迷武俠言情小說,、打架斗毆等不良因素會(huì)使孩子分心，這時(shí)候家長(zhǎng)要沉著冷靜,，尊重孩子,，不要逼孩子，不要刺探孩子隱私來了解情況,，讓孩子主動(dòng)說出心理困惑,，及時(shí)幫助孩子解決成長(zhǎng)的苦惱。幫助孩子找到拐點(diǎn),，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，提高孩子成績(jī)的整體實(shí)力的上升。

再次,，刷新觀念,，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。

兩個(gè)孩子,，甲每天花一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語,，乙每天花30分鐘復(fù)習(xí)，結(jié)果期末考試都考了100分,。如果甲和乙都是初一新生剛接觸英語,，單從考試成績(jī)上來看，甲和乙沒有區(qū)別,，但學(xué)習(xí)過程有很大的區(qū)別,，乙的學(xué)習(xí)效率比甲高,，看成績(jī)還要看投入與回報(bào)的比率,。甲每天復(fù)習(xí)一小時(shí)，集中復(fù)習(xí),，乙早,、中、晚各花10分鐘復(fù)習(xí),，英語這門學(xué)科用零碎時(shí)間分散復(fù)習(xí)效果更佳,，英語是一門記憶性很強(qiáng)的語言學(xué)科，多次重復(fù)利于記憶,。

還要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方法、學(xué)習(xí)興趣,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法，濃厚的學(xué)習(xí)興趣是永葆學(xué)習(xí)活力的源泉,。沒有好的方法,、習(xí)慣，也能取得好成績(jī),，但這種好成績(jī)來自高投入高消耗低產(chǎn)出,，這種消耗戰(zhàn)是以犧牲孩子的身心健康為代價(jià)的。

成長(zhǎng)的過程中沒有分?jǐn)?shù)不行,，但分?jǐn)?shù)也不是萬能的,。如果為了片面追求好成績(jī)，孩子沒有周末,，沒有朋友,，沒有業(yè)余愛好，沒有健康的心理,，這種成績(jī)又有何用,？成人永遠(yuǎn)是第一位的。高分低能,、高分低德并不是成長(zhǎng),。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，我們也要關(guān)注其成長(zhǎng),，“一俊遮百丑”,，我們常常誤認(rèn)為成績(jī)好孩子就會(huì)快樂就會(huì)身心健康，有的家長(zhǎng)急功近利,，認(rèn)為天天堅(jiān)持鍛煉身體充其量也不過是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單而已,，興趣愛好再好，也只不過是裝飾品而已,。

考試結(jié)束,，正確對(duì)待的孩子的成績(jī)，深刻反思,，科學(xué)正確關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每時(shí)每刻,，相信孩子一定有美好的明天。

期中考試總結(jié)演講稿800字篇十四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、進(jìn)步幅度大,、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng),、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝,！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀,！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高,；希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),，總結(jié)反思，奮起直追,，迎頭趕上,。

今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,，方法靈活,、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為,、頑強(qiáng)拼搏,、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌,、奮斗之歌,。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

期中總結(jié)，對(duì)老師們來說就是要總結(jié)成績(jī),、交流經(jīng)驗(yàn),、查找存在的問題和不足,，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn),，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言,，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),。通過考試,，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站,，檢修站的作用,。考試之后,，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了,。作為校長(zhǎng)的我感到很高興,，希望你們更加努力。

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,，我們的成績(jī)有目共睹,，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的,。但我們也清醒地看到,，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確,、行為規(guī)范不符合要求,、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明,、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,。

有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室,，進(jìn)了教室以后,，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧,，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,，不接受老師批評(píng)教育；有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄,，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等,。有的同學(xué)有錢買零食吃,，沒錢就向同學(xué)借,、向商店賒。更有甚者借錢還不還,，同學(xué)要錢時(shí)還要打人,。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上,、放在水池里,、扔在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來了,。有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,，或是父母親長(zhǎng)期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說話做事不誠實(shí),，不服家長(zhǎng)和老師管教,，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學(xué)后不回家,，家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來等,。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢,？還有一部分同學(xué),，厭學(xué)思想嚴(yán)重，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵,。

所有這些問題,，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,，做到有則改之,，無則加勉。義務(wù)教育階段,，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，為人生奠基，增磚添瓦,，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人,、做事。

結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)本領(lǐng),，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

主動(dòng),、熱情、耐心,、平等,、誠懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀；上好每周班會(huì)課,，做到有計(jì)劃,，有記錄，教育學(xué)生自覺遵守“學(xué)生守則”,、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度,，加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣,；下半學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查,，加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出,、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等,。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),，大手大腳地花錢,。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,，其實(shí)你們所使用的每一分錢,，都含有你們父母的血汗。所以,，你們要常懷一顆感恩之心,，要感恩父母,，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩,。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷、多一句問候,，盡孝心,、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們,、養(yǎng)我們,、給我們生命的是我們的父母，愛我們,、期盼我們長(zhǎng)大成人,、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,，節(jié)約每一分錢,，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)艱苦樸素,，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩,。

成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事,，提高自己的生活技能,、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,。俗話說：“一日學(xué),，一日功；一日不學(xué),，十日空,?！钡牵€有不少同學(xué)貪玩,，好吃懶做,，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費(fèi)時(shí)間,。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,，白天課堂上睡覺,、不認(rèn)真聽講,、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂,、不踏實(shí),、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè),。這種壞毛病,，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地,，必須重視課堂,，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。必須以課堂為中心,，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的.周圍,。上課應(yīng)積極主動(dòng),、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記,。只要你專注，你進(jìn)取,，你拼搏,，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,，相信自己一定行,。

同學(xué)們，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，你一定很羨慕,，但是“臨淵慕魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,，造成考試失敗的更多的是非智力因素,。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃,，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過,，三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們,，如果你想學(xué)好英語,，就從每天背記幾個(gè)單詞開始；如果你想寫一手好字,，就從每天練一頁字帖開始,；如果你想體型健美，就從端正站姿,、坐姿開始,；如果你想每天過的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開始,，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，就從今天努力做好每一件小事開始！

一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位,。文明守紀(jì)，要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,。但是，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,，不能從小事上嚴(yán)格要求自己,，自由散漫，語言不文明,，舉止不文明,，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生,，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，樹立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚,，自覺抵制不良行為,，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī),、聽音樂等壞習(xí)慣,，堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒,、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,，共同促進(jìn)安全、文明,、和諧,、健康校園的形成。

同學(xué)們,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,，所以我們不能松氣,，要再加一把勁,，找出自己學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事,，不在于我們身在何處,，而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路,，一步步也能走完,，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá),。只要我們上下一心,，群策群力，自我加壓,，頑強(qiáng)奮進(jìn),，余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心,、下定決心,、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī),，創(chuàng)造新的奇跡,！

期中考試總結(jié)演講稿800字篇十五

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，表彰本學(xué)期期中在文明班級(jí)評(píng)比中獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí)，在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí),，在期中考試中獲得進(jìn)步之星,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級(jí)狀元的同學(xué),。借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀！并希望受表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),，而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策,，繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣,，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習(xí),，永不言敗,。相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤,，在未來的日子里，同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,，確立自我的位置，品嘗成功的甘美,。

時(shí)間飛逝,，不知不覺間半個(gè)學(xué)期已悄然度過,。這學(xué)期,，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人，學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大,，社會(huì)聲譽(yù)也日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革,。全體師生共同努力，克服重重困難,，在摸索中前行,，在前行中成長(zhǎng)，各個(gè)年級(jí)都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的良好局面。七年級(jí)組全體老師認(rèn)真工作,，盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管,，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線,，以日常行為規(guī)范為突破口，兩個(gè)多月來效果顯著,，學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級(jí)學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線,。八年級(jí)老師在學(xué)?！耙缘吗B(yǎng)智,、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,，德育引路,、教學(xué)跟進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作,，年級(jí)工作進(jìn)步很快,。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,，并且有針對(duì)性的進(jìn)行一些訓(xùn)練,。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jī)，初二年級(jí)建立了生物,、地理輔差班,。通過一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高,。高一年級(jí),，盡管老師們來自四面八方，但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,，堅(jiān)持學(xué)?！耙缘吗B(yǎng)智，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,，狠抓德育和學(xué)生行為管理,，狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)風(fēng)濃郁,。不懈的努力，辛勤的耕耘,，換來的是我們同學(xué)成績(jī)的快速穩(wěn)步的提高,。從剛剛過去的期中考試成績(jī)數(shù)據(jù)看，通過全體師生的辛勤勞動(dòng),，取得了令人滿意的豐碩成果,，達(dá)到了我們的預(yù)期效果：初一、初二年級(jí)總平均分比去年同期增加了30—60多分,。高一年級(jí)師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,，教師苦教，學(xué)生勤學(xué),，成績(jī)穩(wěn)步提升,。

在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,，對(duì)老師們嘔心瀝血,、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。

作為校長(zhǎng)我也想借這次大會(huì)向各位老師提出如下希望和要求：

第一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新理念,。老師們必須認(rèn)識(shí)到,，理念是教學(xué)行為的指針，是方向,。四清教學(xué)模式是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的,，是行之有效的教學(xué)手段,。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹立，這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖,。

第二,、研究模式，勇于實(shí)踐,。我們老師原來都有自己的一套教學(xué)模式,，來到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)四清工作,。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求,。

第三、及時(shí)總結(jié),，不斷反思,。“高效課堂”,、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色,。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式，這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié),，不斷反思,。只有這樣才能取得更大成績(jī)，并成就自我,。

同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一,、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神,，要時(shí)刻用近期,、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵(lì)自己，要相信自己能行,。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向,，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),，在班內(nèi)掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jī),。

第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，要說文明話,，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,，更不做違法的事,，不和不上學(xué)的人員交往，不打架斗毆,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，不曠課，不逃學(xué),，不穿奇裝異服,，不留怪異發(fā)型，不染發(fā),，不損壞公物,，穿著樸素大方，課間不要追逐打鬧,，共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),，在校內(nèi)做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子,，在社會(huì)上做一名好公民,。