范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
碎片化的時(shí)代作文 碎片式作文篇一
爸爸覺得很奇怪,,問我:你藏書在廁所干嗎,?我咧嘴一笑:這樣可以乘著上廁所的時(shí)候讀讀書啊,!充分利用時(shí)間嘛,!
爸爸笑了,說:真行啊你,,碎片化閱讀?。∈裁?!什么‘碎片化’閱讀,?我又沒把書弄破嘍。只有孔老夫子才會(huì)‘韋編三絕’呢,,或者杜甫先生會(huì)‘讀書破萬(wàn)卷’,。我不解地問。
碎片化不是說把書讀成碎片,,是指用零散的,、碎片化的時(shí)間讀書。不只是讀書,,我們現(xiàn)在的生活可以說方方面面都被時(shí)間分割了,,一個(gè)人可能要同時(shí)應(yīng)對(duì)多件事,一件事也往往要分割成許多時(shí)間段來完成?,F(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)多元化的社會(huì),,現(xiàn)在的生活可以說也是一種碎片化的生活。
哎,!我還是不理解什么叫碎片化生活,。我只知道不知從何時(shí)開始,我的生活就充滿了各種各樣的任務(wù),。星期四鋼琴,,星期五奧數(shù),,星期六語(yǔ)文,星期天英語(yǔ),。還有多得數(shù)不清的課內(nèi)課外作業(yè),、背古文、背英語(yǔ),、背考級(jí)曲……每天的事情似乎都在穿插進(jìn)行,,我恨不得能有哪吒的三頭六臂。我喜愛勞技,、喜愛美術(shù),,可勞技課布置的手工作業(yè)我從來都沒有整片的時(shí)間去完成,往往要從周一斷斷續(xù)續(xù)做到周末,。這也算作是碎片化的手工吧。
我看爸爸媽媽的生活也不比我輕松多少,。媽媽經(jīng)常炒菜的時(shí)候還要發(fā)微信,,時(shí)不時(shí)還要淘兩件衣服、打幾個(gè)電話,。爸爸的日程也安排得滿滿的:上午有個(gè)會(huì)議,,下午要見幾個(gè)人,晚上要交一篇報(bào)告,,明天要出差……每天吃完晚飯還要幫我輔導(dǎo)一會(huì)兒功課再去加班,。用爸爸的話說,我們現(xiàn)在都是多任務(wù)操作系統(tǒng),。他說最早的計(jì)算機(jī)是單任務(wù)的,,一件事做完才能做另一件事。多任務(wù)的系統(tǒng)把時(shí)間分割成許多片段,,穿插安排著不同的任務(wù),,各項(xiàng)任務(wù)交替實(shí)施,但看起來在同時(shí)進(jìn)行,,互不影響,。這樣可以極大提高計(jì)算機(jī)的效率。
哎,!計(jì)算機(jī),,可真有你的。
人們常抱怨,,現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏太快,。節(jié)奏快其實(shí)也沒什么不好,說明現(xiàn)代社會(huì)能力強(qiáng)了嘛,!就像計(jì)算機(jī)速度越來越快,,才能夠分時(shí)運(yùn)行不同的任務(wù)?,F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達(dá),交通便利,,我們才有可能把事情分散開來,、把所有零散的時(shí)間利用起來。只是計(jì)算機(jī)執(zhí)行指令很精確,,我們?nèi)祟愐阉槠臅r(shí)間串起來,,做完整、做好每件事可有點(diǎn)難度,。往往會(huì)手忙腳亂,。怎么樣適應(yīng)這個(gè)社會(huì),怎么樣充分利用好碎片化的時(shí)間,,可能就是我們面臨的新問題吧,!
這天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),。夢(mèng)見我在海邊沙灘上,,看到許多絢麗的貝殼。我把它們一個(gè)一個(gè)撿起來,,想串成一串漂亮的項(xiàng)鏈,,卻無(wú)法找到合適的繩鏈。我該如何串起這串貝殼呢……
碎片化的時(shí)代作文 碎片式作文篇二
今天,,人們的生活被許多碎片化的內(nèi)容所切分,,而這個(gè)碎片化已經(jīng)被認(rèn)為是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說法。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時(shí)代里,,我們逐漸的被碎片化了,。
人們由于科技的發(fā)展,使他們?cè)镜淖⒁饬Σ辉诩?,除了一些必要完成的工作或?qū)W習(xí),,時(shí)間不能再整段地利用。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)滲透近人們的生活中時(shí),,許多人都認(rèn)為十分便利,因?yàn)樗麄兘K于可以利用這些碎片化的時(shí)間去做一些自己想做的事了,。所以許多人在睡覺前,,公交車上,,衛(wèi)生間里等這種碎片化的時(shí)間里去低頭玩游戲,,發(fā)信息聊天,,看視頻,??此剖窃诶盟槠臅r(shí)間去接收一些信息,可實(shí)際上這就是在浪費(fèi)時(shí)間,。還讓更多的人養(yǎng)成了干什么事都要看一下手機(jī)的習(xí)慣。節(jié)省時(shí)間沒有做到,,反而還不知不覺中浪費(fèi)了不少的時(shí)間,。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為在網(wǎng)上買東西,可以買到更便宜的東西,,可以節(jié)省不少錢,可現(xiàn)實(shí)不是這樣的,,你手機(jī)上的購(gòu)物軟件越多,,你的消費(fèi)也就越大,有許多不必要的,,用不到的東西,因其價(jià)格便宜就會(huì)去買,,可買了它也不過是堆在家里占地方,這不就是在浪費(fèi)錢嗎,?所以所謂的省錢軟件只不過是碎片化購(gòu)物的利器,只是別人的商機(jī),。
碎片化的社交也成為了當(dāng)下人們?cè)谒槠臅r(shí)間里必要做的一件事。伴隨著風(fēng)靡全球的社交軟件,。qq和微信的出現(xiàn),,人們可以隨時(shí)與相隔很遠(yuǎn)的親戚朋友進(jìn)行視頻聊天,,不管多遠(yuǎn)也可以保持那一份友誼與親情,。在春節(jié)期間大家一起在群里發(fā)紅包搶紅包,,這是所有人都熱衷的游戲,可以增進(jìn)朋友感情也可以熱鬧一下氣氛,。可是一小部分人任性的發(fā)紅包,,大部分人抱著手機(jī)等待著紅包的到來,這又不是浪費(fèi)了時(shí)間嗎,?而且那么多人等待著紅包,說幾句話的功夫紅包就會(huì)被搶光,,又怎么會(huì)有人去交流,所謂增進(jìn)朋友之間的感情也成了一個(gè)問題,。
還有就是碎片化的閱讀,,所謂的碎片化閱讀只不過是看了媒體核實(shí)的信息資訊,必不可以代替真正的閱讀,,像我們?cè)诰W(wǎng)上和書上看同一本書的感覺也是不同的,在書中我們可以細(xì)細(xì)品味文章中的奧秘,,可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí),,而你在網(wǎng)上看書時(shí),只是匆匆看過,,了解大意,不能反復(fù)閱讀,,品味不了其中的內(nèi)含,這樣的讀書與什么都不讀又有什么區(qū)別,說是時(shí)間寶貴,,可還不是有太多的人在不知不覺中的浪費(fèi)時(shí)間嗎,?
碎片化的生活改變了我們的習(xí)慣,,帶走了我們寶貴的時(shí)間,,注意力和思考的能力,。讓我們覺得自己一天忙碌下來,,卻好像什么也沒做,這就是碎片化的生活給我們帶來的危害,。
碎片化的時(shí)代作文 碎片式作文篇三
前幾天發(fā)生了薛之謙事件,,當(dāng)紅歌手就是因?yàn)橐粋€(gè)女孩的一面之言導(dǎo)致多少人對(duì)他粉轉(zhuǎn)路、路轉(zhuǎn)黑,。上萬(wàn)的評(píng)論辱罵薛之謙,而他本人也并未澄清此事,?;ヂ?lián)網(wǎng)的傳播速度極快,,短短幾天之中,無(wú)數(shù)網(wǎng)站無(wú)數(shù)編輯無(wú)數(shù)新聞報(bào)道此事,,用自己的想法胡亂猜測(cè),肆意報(bào)道,。而這些各種各樣的猜測(cè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不左右人們的看法,。這是互聯(lián)網(wǎng)的力量,,碎片化的信息誘導(dǎo)人們。
可報(bào)道此新聞的人真的是正確的嗎,?他們不過只是用自己片面的想法去引導(dǎo)大眾的思想。真正明白的只有當(dāng)事人罷了,。我們一條又一條去瀏覽評(píng)論,,瀏覽不同人的看法,??墒?。我們應(yīng)該問問的是自己的內(nèi)心。
呆滯地去看別人的想法,,倒不如遵循自己,才是最好的也最真實(shí),。
這則新聞是我在看公眾號(hào)時(shí),,微博推送的,。我掃了一眼新聞標(biāo)題,便點(diǎn)了進(jìn)去,。之后我又收到了微信的消息,,點(diǎn)進(jìn)了微信。這就是碎片化的閱讀。不知道從什么時(shí)候開始,,市面上層出不窮的社交軟件:微博,、知乎、堆糖等,,使人們的思緒無(wú)法集中,,甚至已經(jīng)開始迷戀手機(jī)。
看一會(huì)書,,就會(huì)情不自禁拿起手機(jī)瀏覽,;做一會(huì)題,手機(jī)一響,,又會(huì)不由自主地拿起那塊“鐵”,;即使是在看電視時(shí),各種各樣的節(jié)目也無(wú)法改變?nèi)藗儗?duì)于手機(jī)的“愛”,。逼迫自己學(xué)習(xí),,可沒過一會(huì)又控制不住了。
當(dāng)然,,碎片化閱讀也不全都是壞處,。在地鐵上,午飯時(shí),,等車前,,休閑后碎片化的閱讀儼然成了一種消遣,消磨時(shí)間,。沒有人會(huì)無(wú)意的出門前在包里放上一本書,,而手機(jī)的隨身攜帶卻成了習(xí)慣,只要手機(jī)有電,,在哪里都不無(wú)聊,。
也正因?yàn)樗槠拈喿x,人們無(wú)法集中精力,,不愿意去看厚重的書,,思考程度越來越淺,甚至不愿意思考,。我們的生活已經(jīng)變得“支離破碎”了,,在各方面都慢慢的“破碎”,。
我認(rèn)為能解決碎片化生活的只有自己,,穩(wěn)定下自己的意念,請(qǐng)求父母管理自己的手機(jī),。想要一步登天,,馬上解決問題故不可能。唯一的只是經(jīng)過時(shí)間的沖刷,把對(duì)手機(jī)的“癡迷”慢慢沖刷去了,。耐心等待,、不要畏懼。
控制碎片化閱讀的時(shí)間,,增加書本閱讀的時(shí)間,。控制住了碎片化閱讀的時(shí)間其實(shí)就是控制了碎片化信息傳播進(jìn)你的腦子里,。
“舊書不厭百回讀,,熟讀精思子自知”,當(dāng)你拋開碎片化閱讀,,真正享受書本,,感受書的美妙時(shí),碎片化就正式和你拜拜了,。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段碎片化生活,。
選擇在你是否要和這種生活再見,還是繼續(xù)這樣的生活,。
碎片化的時(shí)代作文 碎片式作文篇四
在這繁忙的大都市中,,剛升上初中的我也被卷入這忙碌的節(jié)奏中,忙于奔走各個(gè)課外班,,生活也逐漸被碎片化
一般來說,,生活被碎片化最嚴(yán)重的便是雙休日。在各個(gè)課外班的中間總是有一段時(shí)間在公交車上度過,。千萬(wàn)別以為在公交車上的時(shí)間只能看手機(jī)或發(fā)呆,,將這碎片化的時(shí)間撿起來學(xué)習(xí),何嘗是一種好方法,。這碎片化的10分鐘,,可是背單詞增加詞匯量的好時(shí)機(jī)。想想就知道,,今天5個(gè)單詞,,明天6個(gè)單詞,長(zhǎng)期積累下來,,肯定會(huì)受益匪淺,!
但雙休日那短短的時(shí)間那足夠。平時(shí)上學(xué)的碎片時(shí)間也能被充分利用起來,。當(dāng)每天清晨,,天蒙蒙亮的時(shí)候,從睡夢(mèng)中醒來的你迷迷糊糊的刷牙時(shí),,會(huì)發(fā)呆嗎,,還是滿心想著回床上睡覺,?可別浪費(fèi)了那1、2分鐘,,一邊刷牙,,一邊聽聽英語(yǔ)錄音吧!復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師剛教的課文,,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)以后要學(xué)的文章也不妨是一種很好的選擇,。或者是這種我最喜歡的方法,。當(dāng)你在放學(xué)路上時(shí),,肯定會(huì)為上午的考試,或是下午的默寫而忐忑不安吧,。這是就不如行動(dòng)起來,,背背英語(yǔ)單詞和課文,想想語(yǔ)文古詩(shī)中常常寫錯(cuò)那兩個(gè)字,?有時(shí)你會(huì)想起不會(huì)寫的字或是背不出來的課文,,別著急,翻開書包,,現(xiàn)在還來得及,。這么做總是使你的學(xué)習(xí)效率提高,也許還會(huì)“救你一命”吧,!
雖然碎片化的生活能帶給我們諸多好處,,但天天都在時(shí)間老人那“搶”時(shí)間,也會(huì)帶來許多不便,。
當(dāng)你干完一天的工作,,伸了個(gè)懶腰,捧起一本書,,津津有味地看起來,,剛過不到幾分鐘,,每天上網(wǎng)課的時(shí)間到了,,你遺憾地放下書,,乖乖上網(wǎng)課。上好課的做好作業(yè),,你重新捧起書可當(dāng)目光聚焦在剛才看到的那一頁(yè)上時(shí),,耳邊響起了你當(dāng)時(shí)最最不想聽到的話“都幾點(diǎn)了,睡覺了,!”你只好失落地合上書,,意猶未盡地上床睡覺。接下來會(huì)發(fā)生什么,?你在床上睡不著心心念念想著這本書
這總是許多人的煩惱之一,,碎片化的生活使我們無(wú)法得到長(zhǎng)段的時(shí)間用來閱讀,,這不利于一些需要深入思考的名著的閱讀,,還總讓我們掛念著心煩氣亂,。不過在這湍急的潮流中,你不能總是逆流而上,,也有順著它的變化,,順流而下。當(dāng)你執(zhí)著羽那些長(zhǎng)篇小說時(shí),,不妨換個(gè)口味,,試試短篇散文。當(dāng)然在放假時(shí)或是雙休日,,還是有時(shí)間去看長(zhǎng)篇小說的,。
遇見碎片化的生活從某些角度看上去是一件好事。合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間能讓生活效率更高,;反之,,則會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白溜走。當(dāng)然,,有時(shí)它也會(huì)和你對(duì)著干,,那時(shí)那就要學(xué)會(huì)順其自然,適應(yīng)著新的節(jié)奏,??芍^“光陰一去不復(fù)反”,,千萬(wàn)不要當(dāng)已白了少年頭時(shí)再轉(zhuǎn)身后悔當(dāng)年的自己,!
碎片化的時(shí)代作文 碎片式作文篇五
由于互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了諸多便利,,不僅將全國(guó)各地、甚至是全世界的人聯(lián)系在一起,,也為我們提供了一個(gè)快速獲取信息的平臺(tái),,使得我們總是能在這樣的大環(huán)境中,,第一時(shí)間掌握國(guó)內(nèi)國(guó)外的最新消息,。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也為我們提供了更多選擇,,改變了我們的購(gòu)物方式。
我們?cè)谏钪邢硎苤憷?,互?lián)網(wǎng)也確實(shí)在改變我們的生活方式,,給我們帶來與以往不同的新鮮體驗(yàn)。生活逐漸被碎片化,,當(dāng)今世界的我們,瀏覽著碎片化的信息,,進(jìn)行著碎片化的購(gòu)物,,我們習(xí)慣了碎片化的生活,在碎片化的影響下刷新著心態(tài)和認(rèn)知,。
我認(rèn)為碎片化是時(shí)代進(jìn)步不可避免的一種現(xiàn)象,,人們順應(yīng)著當(dāng)今時(shí)代的潮流,瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,,很多時(shí)候我們只是在被動(dòng)地去接受這些被碎片化的消息,,加緊腳步適應(yīng)著愈漸快節(jié)奏的生活,。
碎片化的概念剛被人提出的時(shí)候,我還無(wú)法理解這個(gè)過于新奇的概念,,我相信很多人大概也和我一樣對(duì)于碎片化毫無(wú)概念,,甚至于在自己以這種方式生活的時(shí)候還一無(wú)所知。
事實(shí)上,,當(dāng)我們使用手機(jī)通過各類社交,、新聞軟件以及搜索引擎所獲取信息時(shí),那便是碎片化的一種信息瀏覽,,許多人都喜歡刷新自己的微博主頁(yè),,每分每秒都有不同的內(nèi)容被我們獲知,時(shí)間也在此不知不覺流失,。我們看似獲得了很多信息,,而事實(shí)上,這些信息,,在第二天再一次被刷新的信息充斥腦海甚至是在更早的時(shí)候,,就一點(diǎn)也不剩。那些繁雜的、細(xì)碎的信息,,靜悄悄地被我們遺忘,,也許某一天我們想起來,可以與別人就此進(jìn)行討論,,但是在那之后呢?我們又得到了什么呢?
什么都沒有吧。
我們處在這樣一個(gè)信息爆炸式的時(shí)代,,碎片化的時(shí)代,,同時(shí)也是一個(gè)有些過分焦慮的時(shí)代,每一個(gè)人似乎都過得忙忙綠綠,,學(xué)生也好,,成人也罷,,我們都行走在各自的人生之路上,無(wú)暇顧及其他,。狄更斯說過,,這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代,。這句話放到任何時(shí)候都是通用的,尤其是現(xiàn)在的我們,。
碎片化影響著我們的生活,,但我們也有不被它影響的方法。
選擇一本經(jīng)典名著,,一個(gè)無(wú)所事事的周末,,一個(gè)環(huán)境舒適的房間,在只有自己和書的這段時(shí)間里,,靜下心來,,去感受文字帶給我們的、熟悉又美好的體驗(yàn),,擯棄雜念,,找回那個(gè)不焦躁、最沉靜的自己,。
那會(huì)是令人懷念的,、又心安的絕佳感受。
碎片化的時(shí)代作文 碎片式作文篇六
什么是“碎片化”生活???一看到作文題,,我有點(diǎn)摸不到頭腦,于是,,拿出手機(jī),,打開百度,搜索關(guān)鍵字,,經(jīng)過點(diǎn)擊查閱,,我恍然大悟,哦,,我剛才做的這一切,,竟然就是一種典型的“碎片化”生活。
和我們的爸爸媽媽小時(shí)候的生活相比,,衣食住行各個(gè)方面都有了巨大的變化:過去的通訊方式是寫信,、發(fā)電報(bào)、打傳呼公用電話,,我們現(xiàn)在使用智能手機(jī)打電話,、發(fā)短信、發(fā)微信,、視頻聊天,;過去大家手捧書籍、字典等紙質(zhì)資料查閱信息,,現(xiàn)在我們手捧手機(jī)之類的移動(dòng)工具通過百度,、谷歌等網(wǎng)站搜索查閱;過去出門揣著地圖冊(cè),,現(xiàn)在靠手機(jī)里的各種導(dǎo)航軟件指路,;以前得外出吃飯,外出買東西,,現(xiàn)在用手機(jī)點(diǎn)外賣點(diǎn)網(wǎng)購(gòu),,“藍(lán)精靈”“黃精靈”“紅精靈”快速神奇的送到家。這樣的不同實(shí)在太多太多,,生活在不知不覺間就變成了現(xiàn)在的模樣,,無(wú)論接受還是不接受。爸爸媽媽也試著嘗試過在周末的某一天關(guān)掉手機(jī)電腦pad外出,,希望能遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的打擾,,然而,在打開手機(jī)之后,,迎接他們的是一堆麻煩:親戚朋友發(fā)現(xiàn)一天聯(lián)系不到他們,,都擔(dān)心是不是發(fā)生什么事,一個(gè)接一個(gè)的電話各種報(bào)平安,快遞送貨找不到人,,某群里的重要通知錯(cuò)過了,,老板的電話沒接……我呢,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí)卻沒有帶字典,,要查作者的背景資料沒有了百度無(wú)從下手,,想要請(qǐng)請(qǐng)教其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)除了微信好像沒有其他的聯(lián)系方式,。我們出生在碎片化生活時(shí)代,,大人們回憶的以前的事情很難體驗(yàn),我覺得有效地使用好“碎片化時(shí)間”才更有意義,。
我會(huì)在上下學(xué)的公交車上,,打開手機(jī)看看新聞,了解一下國(guó)家大事,,了解一下天下大事,,雖然是碎片化的信息,,但是也使我的信息更廣博,,讓我能夠了解外面的世界;
周末或節(jié)假日外出時(shí),,我會(huì)隨身攜帶電子書,,在各種等待的時(shí)間里閱讀,也許我無(wú)法投入長(zhǎng)篇巨著中,,但是我還是通過短小輕松地片段累積閱讀量,,娛樂和放松自己。當(dāng)然寒暑假我還是會(huì)去啃長(zhǎng)篇巨著的,;
在一段緊張的學(xué)習(xí)之后,,我會(huì)打開微信幾分鐘,和小伙伴們聊一會(huì)兒,,雖然是“碎片化”的交往,,可是如果沒有這種交流,我小學(xué)時(shí)的好朋友可能都再也沒有了,;
在一段緊張的學(xué)習(xí)之后,,我還會(huì)打開通過手機(jī)搜索我喜歡的音樂,跟著唱一段,、跳一段,,讓自己好好的休息。
在“碎片化”生活中,,我希望我不但可以享受高科技的現(xiàn)代生活給我們帶來的便利,,而且還能發(fā)明出將這些碎片完整化的神奇方法,用碎片組成一個(gè)完整的傳統(tǒng)體系,讓我們的生活越來越美好,!