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會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇一

根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究,，使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

1,、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

2,、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況;

3,、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資,、投資、運(yùn)營資金,、成本及利潤分配管理，及預(yù)測,、決策,、計(jì)劃、控制,、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用,。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,，特別是目前與國家財(cái)政,、稅收、投資制度改革的關(guān)系,。

(二) 全面熟悉企業(yè)會計(jì)的基本核算方法

1,、深入科室和生產(chǎn)車間，請財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,，了解實(shí)習(xí)單位采用的會計(jì)核算組織程序及會計(jì)工作組織情況,，如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置,、規(guī)章制度和會計(jì)檔案管理等內(nèi)容,，查閱財(cái)會資料。

2,、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會計(jì)中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計(jì)的影響,。

3,、掌握實(shí)習(xí)單位會計(jì)賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 ,、填制與審核憑證 ,、登記賬簿 、成本計(jì)算,、財(cái)產(chǎn)清查方法,。

4、編制會計(jì)報(bào)表,。

(三)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,，結(jié)合自己知識及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,，完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,。

三、實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)主要采用自愿原則,，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位(企業(yè),，事業(yè)單位，會計(jì)稅務(wù)事務(wù)所),，然后上報(bào)匯總,。

四、時(shí)間日程安排

20xx年2月25日——20xx年4月19日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)

指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),，并要加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流，與實(shí)習(xí)單位相關(guān)實(shí)習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,，密切學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍?shí)習(xí)單位，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系,，共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,，共同簽字(或簽章)確認(rèn)。20xx年2月25日前交實(shí)習(xí)計(jì)劃

五,、校外實(shí)習(xí)要求

1,、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,，不能隨意摘抄會計(jì)資料數(shù)據(jù),，恪守財(cái)務(wù)和會計(jì)的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會計(jì)信息,。

2,、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,，不準(zhǔn)隨意走動,，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績中做扣分處理。

3,、遵紀(jì)守法,。遵守國家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序,，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),，不準(zhǔn)無故曠課曠工,、遲到早退,，不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,，若有違紀(jì)行為,，按學(xué)校規(guī)定處理,，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理,。

4,、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),，講究文明禮貌,，愛護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié),。

5,、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)鑒定，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章,。實(shí)習(xí)日記要求手寫,。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定和考核辦法

1. 學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分,。

2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,，對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程,，實(shí)習(xí)成績以不及格記載,。

3、沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生,，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。

4,、正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,，應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師,。

5、實(shí)習(xí)考核,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,，20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實(shí)習(xí)過程,，按照不及格,、及格、中,、良,、優(yōu)五級分制評分;良≤60%，優(yōu)≤20%,。提交學(xué)生上交的實(shí)習(xí)材料和成績評定結(jié)果,。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績等級評定中有所體現(xiàn)，對未就業(yè),、就業(yè)方向與實(shí)習(xí)方向不一致的學(xué)生,，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績一般不得評定為良好及以上

檔案內(nèi)部的每份實(shí)習(xí)資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上,。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇二

一,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識，解決實(shí)際問題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),，使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)要求

1,、自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律,，服從指揮、聽從安排，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的思想素質(zhì)和精神面貌;

2,、虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí),，勤學(xué)好問;

3、了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及各主要部門的職能,、權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行的全過程;

4,、具體掌握企業(yè)的會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理,、會計(jì)制度制定與執(zhí)行以及會計(jì)軟件使用等情況;

5,、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料;

6、完成必要的考核及實(shí)習(xí)報(bào)告;

7,、經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系,、溝通，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;

8,、按時(shí)返校,。

三、實(shí)習(xí)方式

按照實(shí)習(xí)大綱的要求,，借鑒其他有關(guān)財(cái)經(jīng)院校的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合會計(jì)專業(yè)實(shí)際情況，采用分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行,。即由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，按照實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行。

四,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),，校外實(shí)習(xí)學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料寄至指導(dǎo)老師。

五,、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容

基本技能與基本認(rèn)識方面

1,、珠算：針對結(jié)賬、對賬等環(huán)節(jié)進(jìn)行珠算的訓(xùn)練;

2,、點(diǎn)鈔：在出納崗位或職工發(fā)放工資時(shí),，練習(xí)點(diǎn)鈔的指法，提高點(diǎn)鈔的速度及準(zhǔn)確性;

3,、憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠做到裝訂的憑證規(guī)范,、整齊,，項(xiàng)目填寫齊全;

4、檔案管理：正確進(jìn)行本年末與下年初的過賬工作,，正確啟用新賬簿,，正確使用印花稅票;

5、數(shù)據(jù)書寫：編制憑證、登記有關(guān)賬薄時(shí),，正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫;

6,、錯(cuò)誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤，采用正確的更正方法進(jìn)行更正;

7,、票據(jù)管理：主要包括空白支票,、作廢支票以及印章等的管理。

? 會計(jì)核算方面

1,、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點(diǎn),，嚴(yán)格現(xiàn)金開支標(biāo)準(zhǔn)，正確編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;

2,、掌握應(yīng)收款項(xiàng),、存貨、固定資產(chǎn),、無形資產(chǎn)等的核算方法,，熟練進(jìn)行賬務(wù)處理;

3、掌握負(fù)債和所有權(quán)權(quán)益的核算方法,，正確進(jìn)行賬務(wù)處理;

4,、掌握企業(yè)會計(jì)報(bào)表的種類、基本結(jié)構(gòu)以及編制方法;

5,、掌握各個(gè)報(bào)表數(shù)據(jù)間的鉤稽關(guān)系,，能夠進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)報(bào)表分析;

6、了解企業(yè)的納稅情況,，認(rèn)識有關(guān)增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗(yàn)證真假發(fā)票的方法,。 ? 財(cái)務(wù)與成本管理方面

1、了解企業(yè)的資金籌集渠道,、籌集方式;

2,、了解企業(yè)流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況，分析和研究避免國有資產(chǎn)流失的有效途徑;

3,、了解企業(yè)成本費(fèi)用開支范圍和列支渠道;

4,、了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學(xué)習(xí)企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,。

會計(jì)電算化方面

1,、了解企業(yè)財(cái)務(wù)軟件的使用情況，了解軟件的主要模塊功能,，了解電算化與手工操作的優(yōu)劣;

2,、能夠按照正確操作程序進(jìn)行操作，處理好操作過程中出現(xiàn)的問題;

3,、了解企業(yè)今后財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用思路,。

會計(jì)制度方面

1,、了解企業(yè)執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)法規(guī)、會計(jì)制度的情況;

2,、了解企業(yè)內(nèi)部有關(guān)會計(jì)制度制定與執(zhí)行情況;

3,、有針對性地提出會計(jì)制度建議。

六,、實(shí)習(xí)考核辦法

返校后進(jìn)行實(shí)習(xí)答辯,，實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評定?？己酥笜?biāo)主要包括：實(shí)習(xí)態(tài)度,、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)內(nèi)容的完成情況,、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量,、實(shí)習(xí)記錄等。實(shí)習(xí)成績按百分制評定,。

七,、提交材料

實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)總結(jié)(5000字以上),、實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)資料(空白原始憑證、空白賬頁,、空白報(bào)表,、崗位責(zé)任制等等)

八、成績評定標(biāo)準(zhǔn)

九,、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)主要由以下項(xiàng)目構(gòu)成：

1.交通費(fèi)用：實(shí)習(xí)期間將組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察,，交通費(fèi)用預(yù)算為1200元。

2.參觀期間聘請企業(yè)有關(guān)人員講課費(fèi)用600元,。

3.校內(nèi)實(shí)習(xí)聘請專家報(bào)告費(fèi)400元,。

共計(jì)人民幣貳仟元整。(20xx元)

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)xx級教學(xué)計(jì)劃要求,，為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,，培養(yǎng)既有一定理論知識，又具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才,，特制定20xx級會計(jì)專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃,。

一、實(shí)踐目的

專業(yè)實(shí)踐是檢驗(yàn)在校所學(xué)理論知識和實(shí)踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法,。要求專業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲：

1.了解和熟悉國家涉及會計(jì)有關(guān)的各項(xiàng)方針,、政策和法規(guī);

2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作,，加深對會計(jì)理論的理解,，掌握會計(jì)核算操作技能;

3.參與企業(yè)管理，并將所學(xué)的專業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起,，結(jié)合實(shí)際工作,，為單位解決一些財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算等方面的實(shí)際問題，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力;

4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì),。

二,、專業(yè)實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)間

本次專業(yè)實(shí)踐時(shí)間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

3月9-10日進(jìn)行畢業(yè)前補(bǔ)考,、提交實(shí)習(xí)報(bào)告,。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。 專業(yè)實(shí)踐具體安排如下：

第一階段：實(shí)踐準(zhǔn)備階段,，總時(shí)間為2周,，主要包括

1.落實(shí)單位，由實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，實(shí)習(xí)結(jié)束前要由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)鑒定表上填寫鑒定意見并打出實(shí)習(xí)成績(百分制),。

2.了解實(shí)踐單位基本情況。

3.向班主任匯報(bào)相關(guān)情況,。

第二階段：頂崗階段,，總時(shí)間為12周，主要包括：

(一)了解工作單位的基本情況,，并做好書面記錄,。

1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì),、經(jīng)營范圍,、隸屬關(guān)系、歷史沿革;

2.了解單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配備,，特別是財(cái)會機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備,、崗位分工,。

3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性,。

(二)掌握會計(jì)核算程序和方法

1.根據(jù)單位的特點(diǎn),，了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序，總賬,、日記賬和明細(xì)分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置,。

2.參加柜組業(yè)務(wù)活動和月終商品盤點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌握驗(yàn)收單,、對賬單,、升耗單,、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,，了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序,。

3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)，熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制,、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序,。

4.在會計(jì)師傅的指導(dǎo)下，進(jìn)行編制和審核會計(jì)憑證,、登記賬簿,、結(jié)賬和對賬、編制和審核報(bào)表等的實(shí)踐工作,。

5.學(xué)習(xí)會計(jì)師傅對會計(jì)資料的搜集,、整理、裝訂,、存檔,、利用等基本方法。 6.熟悉會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化的要求,。

7.進(jìn)行會計(jì)電算化操作,，熟悉會計(jì)電算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三階段：撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段,，總時(shí)間為2周

通過全面實(shí)踐,，收集工作過程中的點(diǎn)滴資料，在了解單位情況的基礎(chǔ)上,，撰寫實(shí)踐報(bào)告,，填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》，指導(dǎo)老師簽署意見,，蓋上實(shí)習(xí)單位公章,。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)把《實(shí)習(xí)鑒定表》一式兩份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》電子版,、文本稿一起交給班主任,。

三、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫

(一)寫作要求

為了提高報(bào)告的質(zhì)量,，規(guī)范報(bào)告的撰寫,、打印及裝訂格式，并便于儲存,、檢索,、利用及交流等，特制定如下要求：

1.報(bào)告應(yīng)有封面,、寫作人專業(yè),、班級,、姓名、寫作日期等,。并進(jìn)行裝訂,。 2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯(cuò)字,不準(zhǔn)請他人代寫。不能雷同,。 3.圖表要求:有圖表的，要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.

4.字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字.

5.頁面設(shè)置:

1)采用a4紙,，實(shí)習(xí)報(bào)告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式,，具體見范本。 2)頁面設(shè)置為——上,、下邊距：2cm;左,、右邊距：2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3)字號與段落：報(bào)告標(biāo)題為宋體三號字加粗，正文及其他為宋小四號字;行距21磅,，段前,、段后為0。

4)頁碼設(shè)置為：頁腳,，居中,，1 2 ……，首頁為0,，不顯示頁碼(封面) (二)報(bào)告內(nèi)容

1.報(bào)告應(yīng)有封面,、寫作人專業(yè)、班級,、姓名,、寫作日期等。 2.根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),，為實(shí)習(xí)報(bào)告取一個(gè)題目,。如：

1)××××企業(yè)的財(cái)務(wù)問題與解決辦法 2)××××企業(yè)的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀、問題與對策 3)×××師傅教我怎樣做總賬 4)我跟××師傅×××

5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析 6)規(guī)范小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的幾個(gè)策略……等等,。

3.正文：是實(shí)踐報(bào)告的核心,。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成： (1)實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義。

(2)實(shí)踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等,。

(3)實(shí)踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,。然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹本人的具體實(shí)踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述.

(4)實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,思考,提出解決問題的對策,建議,、分析,、討論及對策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問題,、對策,、建議,是反映或評價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù),。

(5)實(shí)踐總結(jié)或體會:用自己的語言對工用的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲,體會。內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

四,、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé)：

1. 實(shí)習(xí)報(bào)告寫作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成,。組織、指導(dǎo),、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動,，加強(qiáng)安全教育，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,，并取得良好成績,，提高學(xué)生的畢業(yè)率。

2.在保證實(shí)習(xí)安全的前提下,，重點(diǎn)做好實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的指導(dǎo)工作,。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交，指導(dǎo)老師提出具體修改意見讓學(xué)生修改后再交終稿,。3月10日終稿上交時(shí)集中1-2天,，面對面指導(dǎo)，指導(dǎo)老師應(yīng)對學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo),，確定電子版終稿后,，讓學(xué)生打印文本稿上交，老師驗(yàn)收合格后再讓學(xué)生離校,。有具體問題請與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系,。

3.在收集《實(shí)習(xí)報(bào)告》的同時(shí)，還要把填寫合格,、蓋上實(shí)習(xí)單位公章的《實(shí)習(xí)鑒定表》同時(shí)收上,。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇四

一，指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

(一)指導(dǎo)思想

以解放思想,，實(shí)事求是,，開拓創(chuàng)新，圍繞學(xué)院20_年總體工作思路,，在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,，抓好專業(yè)建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,，繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，突出課程建設(shè)工作，努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

(二)工作重點(diǎn)

1,，教學(xué)管理工作

2,，專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

3，加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

4,，師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5,，畢業(yè)生就業(yè)工作

6，學(xué)生管理工作

二,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,，為此，在新的一年,，我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃，規(guī)劃的規(guī)范性,，制度性,，減少彈性;同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,，督促的經(jīng)常性,，持續(xù)性，有效性,。

1,，要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn)，認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),，做好課前,，課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。

2,，吸取迎評工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，建立，健全相關(guān)教學(xué)文件,，加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作,。齊全，完整,，高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立，健全工作,。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,，考試大綱，教學(xué)檔案，教案,，教學(xué)日志,，聽課記錄，點(diǎn)名冊,，作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,，實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書，計(jì)劃書,，審批表,，總結(jié)，實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,，報(bào)告成績),，實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全，并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項(xiàng)目,。

3,，各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法,。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn)，做到因材施教,，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，杜絕照本宣科。

三,，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，突出課程建設(shè)

1，辦學(xué)模式的探索

財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,，在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),，力爭在20_年形成關(guān)于高職財(cái)會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,，我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,，盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè)，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色,。

2,，20_年上半年做人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會計(jì),，金融與保險(xiǎn),，房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,，可行性，并通過人才需求狀況調(diào)查,，對投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,，素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。

3,，課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),，是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),，帶動其他課程的建設(shè),，進(jìn)而推動專業(yè)建設(shè)的步伐。在20_年,，我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂，力爭盡快建立起科學(xué)的,，完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系,。

4，加強(qiáng)教學(xué)方法改革

先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高,。在新的一年，我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,，推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識獨(dú)立思考問題,，分析問題和解決問題的能力,。使學(xué)生在探討，解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,，勇于創(chuàng)新的精神,。在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中，探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,，提高學(xué)生的動手操作能力,。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇五

一、實(shí)習(xí)目的

職高會計(jì)專業(yè)是為中,、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才,。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn),，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解,，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題能力;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下,，供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：

1,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等

2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程,。如所設(shè)置,、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等,。

3,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容,、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額,。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用計(jì)劃的編制,、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法,、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

4,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況,。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等,。

5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況,。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資,、材料等核算制度設(shè)計(jì)等,。

6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況,。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間

本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

四,、實(shí)習(xí)方式

根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn),，綜合考慮各種因素,，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo),。

五,、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告,。

(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事,。

(三)遵紀(jì)守法,，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序,，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退,，不準(zhǔn)尋釁鬧-事,，打架斗毆，若有違紀(jì)行為,，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌,，愛護(hù)公物,，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

(五)實(shí)習(xí)期間,，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系,，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

六,、實(shí)習(xí)成績考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況,，對學(xué)生進(jìn)行成績評定,。評定成績實(shí)行優(yōu)、良,、及格和不及格四級,。

實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：

(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。

要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況,，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容,、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié),，實(shí)習(xí)結(jié)束后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,，由主管部門簽章,。

(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。

實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),、按質(zhì),、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告,、專題分析報(bào)告或論文,。

七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求

(一)選題要求

1,、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察,、辨別和思考的能力,。

2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí),，寫明理論淵源,，決不可以斷章取義，管中窺豹,。

3,、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)鮮明,，語言表述準(zhǔn)確,，語句通順。

4,、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字,。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查結(jié)果,、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾部分：

(1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于......的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,，例如《小會計(jì)大理財(cái)》。

(2)前言:寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動的參加者,、主題,、時(shí)間,、地點(diǎn)。然后可用"現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告"從而過渡到正文,。

(3)正文:寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容,，例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查結(jié)果,、調(diào)調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會,、理性思考,、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià),。

(4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見,、批評或者建議。

(5)落款:署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間,。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇六

1,、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí),。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際,，了解社會，增強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和社會主義事業(yè)心,、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會進(jìn)行工作,。

理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中,。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,，形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,。

2,、實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。

3,、實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,，法人高傳發(fā)，電話0539-2231240,。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,，轄12個(gè)信用社、1個(gè)營業(yè)部,、73名客戶經(jīng)理,，345個(gè)協(xié)貸站。

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款,、貸款,、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行,、代理兌付,、承銷政府債券。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4實(shí)習(xí)過程

2月1日,，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程,。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門的打開,，大廳不一會就人來人往,。大家都忙碌著，我無所事事著,。主任說這樣吧,，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)?？偹阌惺伦隽?，說干就干,。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào),，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,，卻忙碌了大半天,。不過效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來,，心中也是很高興的,。

下午,，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔,、捆鈔,、珠算、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等,。這似乎給了我一個(gè)難題，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作,。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,，真是很羨慕,，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò),。對于珠算,，剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別,，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會消失,。

這次實(shí)習(xí),，除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會讓我來到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,，踏入社會的第一步,，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助,，為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。

其次，我覺得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會，比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件,，而當(dāng)對方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,，在信用社里每一位員工都是我的老師,。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結(jié)合起來,，多思考,，多總結(jié)，多請教,，充分發(fā)揮自己的工作積極性,。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。我深刻的體會了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書,、只是代表你接受的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話,，也許你能說出很多新興詞匯,，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時(shí),，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度，這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的,。

因此,，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇七

實(shí)習(xí)目的

五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領(lǐng)全國整體市場的本土策劃人員

融會東西方不同的業(yè)務(wù)

擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力,，資本運(yùn)作知識

實(shí)習(xí)計(jì)劃

準(zhǔn)備階段

貫穿整個(gè)準(zhǔn)備階段：外語的學(xué)習(xí)

3月：資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容包括：認(rèn)識金錢，營銷人員的公關(guān)禮儀,，銷售技巧和銷售策略,，以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識,。

4~6月：在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實(shí)習(xí),，了解本土的營銷特色。寫營銷實(shí)習(xí)報(bào)告,，對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方,，提出建議,。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報(bào)告,。

實(shí)戰(zhàn)階段

7~8月,，出國實(shí)習(xí)。

貫穿整個(gè)國外實(shí)習(xí)過程：了解該國文化,、節(jié)日,、民俗，通過實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物,。

l 進(jìn)入公司前的培訓(xùn)

第一周：外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),。

l 進(jìn)入公司實(shí)習(xí)

第二周，第三周：與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實(shí)踐,。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,，在語言和行為上能夠相互理解，達(dá)成共識,。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐,，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織,，流程,，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解,。

第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,，本公司的營銷戰(zhàn)略,，營銷系統(tǒng)，營銷組織,，營銷流程,，運(yùn)行機(jī)制，產(chǎn)品戰(zhàn)略,，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑,。營銷人才能力建設(shè)的方法,，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等,。

第五周~第八周：結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進(jìn)行工作,，并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,。在這四周里，要深刻的體會,，并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：

1,、市場方面。如何進(jìn)行市場培育,，維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系,，以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運(yùn)作。

2,、產(chǎn)品方面,。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,，產(chǎn)品,、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。

3,、個(gè)人營銷能力方面,。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作，學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,，學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,，錘煉國際營銷能力。

4,、營銷人力資源方面,。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制,。該公司的科學(xué)的價(jià)值評價(jià),、價(jià)值分配體系,。

第八周：實(shí)習(xí)總結(jié)。將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總,，做一個(gè)針對該公司的營銷分析報(bào)告,。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評，給出改進(jìn)的建議,。

實(shí)習(xí)要求：每天堅(jiān)持記日記,，記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得，記錄自己想法,，不理解的地方,，建議，靈感等等,。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比,。

實(shí)習(xí)結(jié)束回國后

1、實(shí)習(xí)日記整理

2,、就中外快速消費(fèi)品行業(yè)的營銷對比,，寫一篇文章

3、自我總結(jié),?？偨Y(jié)自己在海外公司營銷實(shí)習(xí)收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化,，同時(shí)找出自己不足的地方,，制定計(jì)劃，進(jìn)行下一輪的自我完善過程,。

以上就是我海外實(shí)習(xí)的計(jì)劃,，望專家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評,、指正與點(diǎn)評,，謝謝。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇八

本人于xx年9月來到長沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,，通過自己艱辛的努力，我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年,。在這四年當(dāng)中,，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績,，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,，主要情況表現(xiàn)如下：

(1) 專業(yè)與自學(xué)

周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?！睘榇?，入學(xué)四年來,，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),，注重與實(shí)踐相結(jié)合,，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識,，在第三個(gè)學(xué)期,，我自己購買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會,。經(jīng)過一番努力,，我對計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng),、《office20xx》,、《vfp6.0》,、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁,，在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。現(xiàn)在,，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

為了擴(kuò)大自己的知識面,，我先后參加了第32,、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試，報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),，通過四門,，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語三級(?？?考試，并順利通過?，F(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備,，已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流，輕松讀懂英語材料,。在英語聽力方面,，自20xx年以來,，我一直堅(jiān)持收聽湖南電臺新聞?lì)l道的英語講座，促使聽力,、口語水平都有所提高,。

存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,，我很少在上面花時(shí)間,，導(dǎo)致某些單科成績偏差。

(2) 愛好與特長

我的愛好非常廣泛,，尤其是對于文學(xué)和寫作,。來校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,，我建立了奔馬文學(xué)社,。被推舉為首屆社長。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,，發(fā)行數(shù)一千份,，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站,，成為一名光榮的校園記者,。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,，有了很大的收獲,。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報(bào)》責(zé)任編輯,，同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,，湖南電臺經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報(bào)刊雜志上發(fā)表,。到現(xiàn)在累計(jì)達(dá)40余件,。其中20xx年7月，在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇,。目前我已在網(wǎng)上申請了個(gè)人文集,，網(wǎng)址是：。

(3) 思想與能力

“學(xué)問未必全在書本上,?！睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,，學(xué)歷與能力并重,。所以，我很注重在全方位鍛煉自己,。入學(xué)四年來,，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會東院團(tuán)總支宣傳委員,，湖南女大、中南工大,、有色職專,、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團(tuán)委委員,、計(jì)算機(jī)學(xué)生會宣傳部長,、班級團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,，對待工作,，一絲不茍;對待同學(xué)，盡力幫助,。做到公廉明,，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),，班會,，大都是由我主持。此外,，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動,。如在20xx年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動，打掃七里廟,、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等,。這些活動的實(shí)施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力,。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變,，這一點(diǎn)是不言而喻的,。我開始學(xué)會正確地評估自己，學(xué)會一分為二看待問題,，學(xué)會定義自己的人生目標(biāo),。1999年5月，我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,，在班上我闡明了自己的觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可,。20xx年5月，我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程,。20xx年3月,，我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動,，在這項(xiàng)活動中,，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學(xué)們對我的教育,。

為了提高自己的綜合素質(zhì),，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進(jìn)一步地充實(shí)自己,。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平,。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義,。

我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠,，在以后的日子中,，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn),，不斷努力,，不斷進(jìn)步。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇九

一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

(一)指導(dǎo)思想

以xx大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).

(二)工作重點(diǎn)

1,教學(xué)管理工作

2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學(xué)生管理工作

二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作.

2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,總結(jié),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項(xiàng)目.

3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.

三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

1,辦學(xué)模式的探索

財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭在20xx年形成關(guān)于高職財(cái)會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.

3,課程建設(shè)

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.

4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革

先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識獨(dú)立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力.

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十

原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，分散進(jìn)行實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員具體指導(dǎo)下，以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理會計(jì)實(shí)務(wù)為主,，同時(shí)輔以手工操作,。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須在年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,，證明中應(yīng)寫明單位名稱,、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,、聯(lián)系電話,，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿,、出行,、乘車中的個(gè)人安全。

經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,，必須于年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請,，由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),，共101天

20xx年5月4日(周一)返校報(bào)到

二、實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,，必須按統(tǒng)一格式提交"畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告"

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫實(shí)為主,，基本內(nèi)容為：

1、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

2,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名,、職務(wù)、職稱

3,、實(shí)習(xí)起止時(shí)間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)

4,、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5、收獲與體會

6,、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求：

1,、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏,，重點(diǎn)是寫好四,、五兩項(xiàng)。

2,、實(shí)事求是,，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

3、3500----5000字

4,、本人親筆撰寫,，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。

5,、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計(jì)系,。

三,、實(shí)習(xí)鑒定和評語

校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章,。

校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,，由指導(dǎo)教師寫出評語。

鑒定和評語,，均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報(bào)到注冊的依據(jù),，報(bào)到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計(jì)系,。

四、實(shí)習(xí)成績

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,，由會計(jì)系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn),，按照優(yōu)秀、良好,、中等,、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生,，獲學(xué)分8分,，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

五,、特別說明的事項(xiàng)

有補(bǔ)考科目學(xué)生,，要按學(xué)校統(tǒng)一安排，按時(shí)參加補(bǔ)考,。有重修科目的學(xué)生,，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、程序,，自行申請和參加重修,。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十一

即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實(shí)習(xí)，已經(jīng)見怪不怪了,。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好,，讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),，都事半功倍,。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃;

一、實(shí)習(xí)目的和意義,，前去實(shí)習(xí),，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了，我將去*有限公司實(shí)習(xí),，崗位是市場營銷,，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實(shí)踐的差距,，為以后學(xué)生很快走向社會,，適應(yīng)社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ),。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),，達(dá)到如下目的;

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度,、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

3,、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題,、分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二,、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,，從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,，內(nèi)容包括商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：

1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

2,、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程,。

3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動,。包括：商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等。

4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,，并提出合理化改進(jìn)意見,。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識,。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,，并培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力，為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

本次實(shí)習(xí),，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運(yùn)用到該行業(yè)中,，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動手能力,，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,，所在單位的性質(zhì),、職能，經(jīng)營,、管理水平,，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十二

一,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進(jìn)行實(shí)習(xí),。通過實(shí)習(xí),，使學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)管理工作打下基礎(chǔ),。畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，也是學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實(shí)際,，樹立事業(yè)心,、責(zé)任感的重要途徑。以增強(qiáng)學(xué)生對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,、使命感,。在實(shí)習(xí)中，通過財(cái)會問題的專題調(diào)研,，為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成,，其中第一,、第二兩項(xiàng)為實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，后三項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專業(yè)興趣及實(shí)習(xí)條件任選其一,。

1,、企(事)業(yè)單位會計(jì)核算工作

包括：資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益,、成本費(fèi)用、營業(yè)收入和利潤等核算及會計(jì)報(bào)表的編制等各項(xiàng)工作任務(wù),。要求以實(shí)習(xí)單位上年度的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),，任選一個(gè)月或多個(gè)連續(xù)月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開始,，到編制記賬憑證,、登記賬簿、核算成本,、編制會計(jì)報(bào)表,，進(jìn)行全過程的會計(jì)處理。所選經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個(gè)月,，且經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容完整,。

2、企(事)業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作

包括：財(cái)務(wù)管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財(cái)務(wù)評價(jià)指標(biāo)體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風(fēng)險(xiǎn)管理;了解電子計(jì)算機(jī)在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用情況,。學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項(xiàng)做為工作內(nèi)容,，其中至少有一項(xiàng)為前5項(xiàng)管理工作之一。

3,、企(事)業(yè)單位成本管理工作

包括：成本計(jì)劃的編制與執(zhí)行;日常成本控制工作;成本指標(biāo)的分解,、下達(dá)與考核工作;成本核算工作。

4,、企(事)業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作

包括：企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的組織體系,、指標(biāo)體系;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解,、下達(dá)、控制與考核;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算和預(yù)算完成情況報(bào)告,、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟(jì)利益的分配,。

5、社會審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)

包括：了解審計(jì)工作的組織方法和審計(jì)組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況,，了解從編制項(xiàng)目審計(jì)方案開始到簽發(fā)審計(jì)報(bào)告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實(shí)習(xí)單位審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施情況,，參與審計(jì)項(xiàng)目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計(jì)工作,。在審計(jì)人員的指導(dǎo)下，收集,、整理審計(jì)證據(jù)和進(jìn)行某些交易業(yè)務(wù)的證實(shí)測試,，掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。

三,、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

(1)要服從領(lǐng)導(dǎo),，服從實(shí)習(xí)工作的分配，服從指揮,，遵守紀(jì)律;遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)上下班;保守國家及企業(yè)機(jī)密，注意安全,。

(2)要謙虛謹(jǐn)慎,，虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí)，努力完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù),，注意搞好各方面的團(tuán)結(jié),，講文明禮貌。

(3)要認(rèn)真思考問題,，客觀分析問題,，發(fā)揮主觀能動性，努力克服遇到的困難,。

(4)樹立良好的個(gè)人形象,，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

四,、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及匯報(bào)安排

根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間5周，時(shí)間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周,，具體時(shí)間見第八學(xué)期校歷,。實(shí)習(xí)期間要求書面匯報(bào)2次，具體匯報(bào)時(shí)間及內(nèi)容要求如下：

時(shí)間

匯報(bào)內(nèi)容

實(shí)習(xí)第1周

寄回實(shí)習(xí)單位接收函及實(shí)習(xí)情況反饋表,。

實(shí)習(xí)第5周

匯報(bào)實(shí)習(xí)最后階段的情況,。

實(shí)習(xí)回校后,，上交以下資料，并做好實(shí)習(xí)答辯準(zhǔn)備：

1,、實(shí)習(xí)單位鑒定表;

2,、實(shí)習(xí)報(bào)告(字?jǐn)?shù)3000字以上);

3、實(shí)習(xí)日記;

4,、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理資料(證,、帳、表);

5,、其他要求的書面材料,。

五、成績評定

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績以優(yōu),、良,、中、及格,、不及格五級記分,，由系內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)以下評分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績，最后由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,。

評定標(biāo)準(zhǔn)

1,、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況(10%);

2、報(bào)告的質(zhì)量(30%);

3,、工作態(tài)度與遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律(10%),，以實(shí)習(xí)單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù);

4、實(shí)習(xí)日記的質(zhì)量(20%);

5,、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料及其他資料(20%);

6,、實(shí)習(xí)答辯(10%)

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十三

本人于xx年9月來到長沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,，通過自己艱辛的努力,，我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會青年。在這四年當(dāng)中,，我干過許多許多的事情,，取得了一定的成績，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,，主要情況表現(xiàn)如下：

(1) 專業(yè)與自學(xué)

周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職,。”為此,，入學(xué)四年來,，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),，注重與實(shí)踐相結(jié)合,，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程,。為了更好地掌握所學(xué)知識，在第三個(gè)學(xué)期,，我自己購買了電腦,，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會。經(jīng)過一番努力,，我對計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在,，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20xx》,、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng),。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁,，在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展,。

為了擴(kuò)大自己的知識面，我先后參加了第32,、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試,，報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè)，通過四門,，獲得單科合格證書,。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語三級(?？?考試,，并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學(xué)英語四級考試作準(zhǔn)備,，已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流,，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,，自20xx年以來,，我一直堅(jiān)持收聽湖南電臺新聞?lì)l道的英語講座，促使聽力,、口語水平都有所提高,。

存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間,，導(dǎo)致某些單科成績偏差,。

(2) 愛好與特長

我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學(xué)和寫作,。來校的第一個(gè)學(xué)期,，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社,。被推舉為首屆社長,。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份,，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者,。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),，我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲,。由于成績突出,，我被聘為《湖南水校報(bào)》責(zé)任編輯，同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,，湖南電臺經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員,。作品也開始在省市級報(bào)刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計(jì)達(dá)40余件,。其中20xx年7月,，在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請了個(gè)人文集,。

(3) 思想與能力

“學(xué)問未必全在書本上,。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在我的思維中,，學(xué)歷與能力并重。所以,，我很注重在全方位鍛煉自己,。入學(xué)四年來，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會東院團(tuán)總支宣傳委員,，湖南女大,、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長,、校團(tuán)委委員,、計(jì)算機(jī)學(xué)生會宣傳部長、班級團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù),。在任職期間,，對待工作，一絲不茍;對待同學(xué),，盡力幫助,。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用,。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),，班會，大都是由我主持,。此外,，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動。如在20xx年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動,，打掃七里廟,、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實(shí)施,，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了我的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力。

在這些過程中,，我的思想發(fā)生了大的改變,，這一點(diǎn)是不言而喻的。我開始學(xué)會正確地評估自己,，學(xué)會一分為二看待問題,，學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月,，我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,，在班上我闡明了自己的觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20xx年5月,，我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20xx年3月,，我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營,。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動，在這項(xiàng)活動中，我開展了批評和自我批評,，接受了來自同學(xué)們對我的教育,。

為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記,，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,，提高了自己鑒賞水平,。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng),。所有這些,，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結(jié)束了,，感覺到自己做得還不夠,，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己,，改正缺點(diǎn),，不斷努力，不斷進(jìn)步,。

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十四

一,、實(shí)習(xí)的目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用理論知識和解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)踐,，學(xué)生可以將近三年系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實(shí)際情況相結(jié)合,，鞏固和深化對本專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，從而為畢業(yè)論文的研究和以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)要求

1,、自覺遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從指揮,，服從安排,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的思想素質(zhì)和精神面貌;

2.虛心向?qū)嵙?xí)單位的老師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),，提出問題;

3.了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和各主要部門的職能和權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程;

4.掌握會計(jì),、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)制度的制定和實(shí)施,，以及會計(jì)軟件的使用;

5.收集畢業(yè)論文相關(guān)數(shù)據(jù);

6.完成必要的評估和實(shí)習(xí)報(bào)告;

7.經(jīng)常與學(xué)校導(dǎo)師聯(lián)系溝通,，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;

8.按時(shí)回學(xué)校,。

三、實(shí)習(xí)方法

根據(jù)實(shí)習(xí)方案的要求,，借鑒其他相關(guān)財(cái)經(jīng)院校的'經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合會計(jì)專業(yè)的實(shí)際情況，采用分散實(shí)習(xí)的方式,。也就是說,，學(xué)生要自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，按照實(shí)習(xí)方案的要求進(jìn)行,。

四,，實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年12月16日，——20_年1月10日(共四周),，校外實(shí)習(xí)學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料發(fā)給導(dǎo)師,。

五、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容

基本技能和基本理解

1.算盤：進(jìn)行結(jié)賬,、對賬的算盤訓(xùn)練;

2.點(diǎn)鈔：練習(xí)點(diǎn)鈔的指法,，提高收銀員或員工發(fā)工資時(shí)點(diǎn)鈔的速度和準(zhǔn)確性;

3.憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠使裝訂好的憑證規(guī)范整齊,，填寫項(xiàng)目完整;

4.文件管理：今年年底正確過賬

會計(jì)方面

1,、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點(diǎn)，嚴(yán)格現(xiàn)金支出標(biāo)準(zhǔn),，正確編制銀行對賬單;

2.掌握應(yīng)收賬款,、存貨、固定資產(chǎn),、無形資產(chǎn)等的核算方法,。并能熟練進(jìn)行會計(jì)處理;

3.掌握負(fù)債和所有權(quán)權(quán)益的核算方法，正確賬務(wù)處理;

4.掌握企業(yè)會計(jì)報(bào)表的種類,、基本結(jié)構(gòu)和編制方法;

5.掌握各種報(bào)表數(shù)據(jù)之間的勾對關(guān)系，能夠進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)報(bào)表分析;

6.了解企業(yè)的納稅情況,，了解專業(yè)增值稅發(fā)票的開具流程和核實(shí)真實(shí)發(fā)票的方法,。財(cái)務(wù)和成本管理

1.了解企業(yè)的籌資渠道和方式;

2.了解企業(yè)流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況，分析研究避免國有資產(chǎn)流失的有效途徑;

3.了解企業(yè)成本費(fèi)用的范圍和支出渠道;

4.了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法,，學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,。

會計(jì)電算化

1、了解企業(yè)財(cái)務(wù)軟件的使用,，了解軟件的主要模塊功能,，了解電算化和手工操作的優(yōu)缺點(diǎn);

2.能夠按照正確的操作程序進(jìn)行操作，處理操作過程中出現(xiàn)的問題;

3.了解財(cái)務(wù)軟件未來的應(yīng)用思路,。

會計(jì)制度

1,、了解國家金融法規(guī)、會計(jì)制度的執(zhí)行情況;

2.了解企業(yè)內(nèi)部相關(guān)會計(jì)制度的制定和執(zhí)行情況;

3.對會計(jì)制度提出一些建議。

不及物動詞實(shí)踐評估方法

返校后會進(jìn)行實(shí)習(xí)答辯,，實(shí)習(xí)結(jié)果由導(dǎo)師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評價(jià),。考核指標(biāo)主要包括：實(shí)習(xí)態(tài)度,、實(shí)習(xí)紀(jì)律,、實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量,、實(shí)習(xí)記錄等,。練習(xí)成績按百分制評定。

七,、提交材料

實(shí)習(xí)鑒定,、實(shí)習(xí)總結(jié)(5000字以上)、實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)資料(空白原始憑證,、空白賬頁、空白報(bào)表,、崗位責(zé)任制等,。)

八、績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

九,、實(shí)習(xí)預(yù)算

實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)主要由以下項(xiàng)目組成：

1.交通費(fèi)用：實(shí)習(xí)期間組織學(xué)生參觀企業(yè),，交通費(fèi)用預(yù)算1200元。

2.參觀期間,，從企業(yè)聘請相關(guān)人員講課的費(fèi)用為600元,。

3.聘請來學(xué)校實(shí)習(xí)的專家,，報(bào)名費(fèi)400元。

合計(jì)人民幣20__元整。(20元)

會計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十五

一,、實(shí)習(xí)目的

職高會計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才,。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解,，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題能力;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革,，探索教學(xué)改革的新模式、新方法,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的,，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：

1,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況,。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等

2,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置,、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表),、編制方法及應(yīng)用等。

3,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況,。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額,。成本預(yù)測,、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法,、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等,。

4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況,。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅,、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等,。

5,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì),、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等,。

6,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間

本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

四,、實(shí)習(xí)方式

根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn),，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式,。指導(dǎo)教師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo),。

五,、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告,。

(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事,。

(三)遵紀(jì)守法,，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序,，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退,，不準(zhǔn)尋釁鬧-事,，打架斗毆，若有違紀(jì)行為,，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌,，愛護(hù)公物,，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

(五)實(shí)習(xí)期間,，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系,，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

六,、實(shí)習(xí)成績考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對學(xué)生進(jìn)行成績評定,。評定成績實(shí)行優(yōu),、良、及格和不及格四級,。

實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：

(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核,。

要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容,、實(shí)習(xí)體會等,，并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)結(jié)束后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行,，由主管部門簽章,。

(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。

實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),、按質(zhì),、按量完成,。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文,。

七,、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,，題目不宜過大,，以能夠集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),，題目自選,。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力,。

2,、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,、闡述,。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵源,，決不可以斷章取義,，管中窺豹。

3,、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理,，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確,，語句通順,。

4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字,。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果,、調(diào)查體會等內(nèi)容,，一般應(yīng)該有以下幾部分：

(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,，例如《小會計(jì)大理財(cái)》,。

(2)前言：寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動的參加者、主題,、時(shí)間,、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。

正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容,，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查結(jié)果,、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會,、理性思考,、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認(rèn)識，對組織實(shí)習(xí)活動的評價(jià),。

結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見,、批評或者建議。

(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間,。