時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇一

貫穿整個準(zhǔn)備階段：外語的學(xué)習(xí)

3月：資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容包括：認(rèn)識“金錢”，營銷人員的公關(guān)禮儀,，銷售技巧和銷售策略,，以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識,。

4~6月：在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實(shí)習(xí)，了解本土的營銷特色,。寫營銷實(shí)習(xí)報告，對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方,，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來,。寫一份分析報告。

實(shí)戰(zhàn)階段

7~8月,，出國實(shí)習(xí)。

貫穿整個國外實(shí)習(xí)過程：了解該國文化,、節(jié)日、民俗,，通過實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

進(jìn)入公司前的培訓(xùn)

第一周：外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),。

進(jìn)入公司實(shí)習(xí)

第二周,，第三周：與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實(shí)踐,。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解,，達(dá)成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐,，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織,，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解,。

第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng),，營銷組織，營銷流程,，運(yùn)行機(jī)制，產(chǎn)品戰(zhàn)略,，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法,，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

第五周~第八周：結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿,，到公司的具體崗位進(jìn)行工作，并負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目,。在這四周里，要深刻的體會,，并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：

1,、市場方面。如何進(jìn)行市場培育,，維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系，以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運(yùn)作,。

2,、產(chǎn)品方面,。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,，產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng),。

3,、個人營銷能力方面,。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,，學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作，學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,，錘煉國際營銷能力。

4,、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制,，激勵機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制,。該公司的科學(xué)的價值評價,、價值分配體系。

第八周：實(shí)習(xí)總結(jié),。將兩個月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總，做一個針對該公司的營銷分析報告,。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評,，給出改進(jìn)的建議。

實(shí)習(xí)要求：每天堅(jiān)持記日記,，記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得，記錄自己想法,，不理解的地方,，建議,，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比,。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇二

一、實(shí)習(xí)目的

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),。學(xué)生通過實(shí)習(xí)走向社會，接觸實(shí)務(wù),，了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會會計(jì)工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題,、解決問題的能力，為今后走向社會,，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)踐報告的寫作有更充分,、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù),。

二,、實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

(1)每個同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把三年來學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一下,，以達(dá)到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解;

(2)每個同學(xué)在實(shí)習(xí)之前要對自己的實(shí)習(xí)有充分估計(jì)和把握,。即事先要確定一個自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的專題,，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報告的寫作做準(zhǔn)備,。

2.實(shí)習(xí)中的要求

(1)學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習(xí)中的心得體會、實(shí)際做法,、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫成實(shí)習(xí)周志(每周一篇)，及時與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通,。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。

(2)在實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的作息時間,，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。

3.實(shí)習(xí)后的要求

(1)請實(shí)習(xí)單位對學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實(shí)習(xí)鑒定表并蓋公章;

(2)請單位指導(dǎo)教師對學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評定并簽字;

(3)寫一篇不少于1000字的實(shí)習(xí)總結(jié),。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和營業(yè)范圍,，從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場情況等,。

2.對企業(yè)：掌握該企業(yè)會計(jì)核算的全過程,，采用的核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面：

(1)設(shè)置的會計(jì)科目,、采用的會計(jì)核算方法、該企業(yè)會計(jì)核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;

(2)貨幣資金,、應(yīng)收項(xiàng)目,、存貨,、固定資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益、收入,、費(fèi)用、利潤等核算內(nèi)容;

(3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得,、傳遞和稽核過程;

(4)存貨采購,、驗(yàn)收、領(lǐng)用,、清查的核算和管理;

(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

4.對會計(jì)師事務(wù)所：

(1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;

(2)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)過程和審計(jì)重點(diǎn),，了解審計(jì)技巧;

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇三

實(shí)習(xí)方式

原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，分散進(jìn)行實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員具體指導(dǎo)下,，以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理會計(jì)實(shí)務(wù)為主，同時輔以手工操作,。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須在20_年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,，證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點(diǎn),、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo),。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿,、出行、乘車中的個人安全,。

經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須于20_年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請,，由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)時間

_年1月20日(周二)至4月30日(周四),，共101天

_年5月4日(周一)返校報到

實(shí)習(xí)報告

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報告”

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告以寫實(shí)為主，基本內(nèi)容為：

1,、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

2,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù),、職稱

3、實(shí)習(xí)起止時間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)

4,、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5,、收獲與體會

6,、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的要求：

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全,，不能遺漏,，重點(diǎn)是寫好四,、五兩項(xiàng)。

2,、實(shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

3,、3500----5000字

4,、本人親筆撰寫,，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿,。

5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計(jì)系。

實(shí)習(xí)鑒定和評語

校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,，請實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。

校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,，由指導(dǎo)教師寫出評語。

鑒定和評語,，均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計(jì)系,。

實(shí)習(xí)成績

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，由會計(jì)系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn),，按照優(yōu)秀、良好,、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學(xué)生,，獲學(xué)分8分，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分,。

特別說明的事項(xiàng)

有補(bǔ)考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排,，按時參加補(bǔ)考。有重修科目的學(xué)生,，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序,，自行申請和參加重修。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇四

一,、目的要求

通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際操作，輪換會計(jì)崗位,，處理各種會計(jì)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位會計(jì)工作的具體程序和會計(jì)方法,，進(jìn)一步加深對會計(jì)要素和重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的理解和應(yīng)用，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，熟練掌握會計(jì)操作技能，實(shí)現(xiàn)會計(jì)畢業(yè)生向合格會計(jì)人員的轉(zhuǎn)變,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

詳見“企業(yè)會計(jì)”實(shí)習(xí)大綱和“預(yù)算會計(jì)”實(shí)習(xí)大綱

三,、實(shí)習(xí)方法

原則上要獨(dú)立聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，分散實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員的具體指導(dǎo)下，以計(jì)算機(jī)處理會計(jì)實(shí)務(wù)為主，人工操作為輔。聯(lián)系過實(shí)習(xí)單位的同學(xué),，必須在2月20日至2月22日三天內(nèi)向班主任提交實(shí)習(xí)單位證明_。證書應(yīng)注明單位名稱,、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,、聯(lián)系電話，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，服從輔導(dǎo)員的工作安排和指導(dǎo),。特別注意安全生產(chǎn)制度,，高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全,。

經(jīng)過多方努力，實(shí)在聯(lián)系不上實(shí)習(xí)單位的同學(xué),，必須在三天內(nèi)向班主任提交書面申請

3.實(shí)習(xí)的起止時間(根據(jù)實(shí)習(xí)崗位不同填寫)

4、實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5.收獲和經(jīng)驗(yàn)

6.對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的要求：

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全,，不能遺漏。重點(diǎn)是寫好四五條,。

2.實(shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

4.我親自寫的,，5月10日前提交給班主任,，供相關(guān)導(dǎo)師審核,。

5.經(jīng)講師審核定稿后,，按統(tǒng)一格式打印一份,，報會計(jì)部,。

不及物動詞實(shí)習(xí)評估和意見

已完成校外實(shí)習(xí)的學(xué)生,，請實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章,。

講師會給在學(xué)校完成模擬練習(xí)的同學(xué)寫評語。

鑒定和評論是完成實(shí)習(xí)和在學(xué)校注冊的依據(jù),。注冊后交給班主任轉(zhuǎn)會計(jì)系。

七,、實(shí)習(xí)結(jié)果

會計(jì)部門應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評價標(biāo)準(zhǔn),，按照優(yōu)秀,、良好,、中等、及格,、不及格進(jìn)行評價,。通過或以上的學(xué)生將獲得8學(xué)分，未通過的學(xué)生將不會獲得8學(xué)分,。

八、特殊事項(xiàng)

有補(bǔ)考科目的學(xué)生,，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，按時參加補(bǔ)考,。重新設(shè)立科目的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校規(guī)定的時間和程序,，自行申請并參與重新設(shè)立,。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇五

一,、 實(shí)習(xí)目的：

為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制對會計(jì)專業(yè)人才的要求,，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量,，對學(xué)生進(jìn)行會計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ),、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì),、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程,。對會計(jì)理論知識有了一定的掌握，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成,，單位的實(shí)際會計(jì)操作,、會計(jì)崗位設(shè)置,，會計(jì)基本核算制度,，實(shí)際會計(jì)電算化流程、稅收的繳納等,。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計(jì)實(shí)務(wù)，掌握從填制會計(jì)憑證到編制,，分析會計(jì)報表的全部會計(jì)核算程序,，從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的。

二,、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容,、填制方法及會計(jì)憑證的傳遞程序。

2,、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。

3,、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4,、掌握會計(jì)報表的編制原理和方法。

5,、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例,，掌握從建帳到日常會計(jì)核算，計(jì)算產(chǎn)品成本,，計(jì)算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會計(jì)報表全部過程的會計(jì)資料。

6,、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用,、折舊費(fèi)用以及外購動力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法,。

7,、掌握費(fèi)用的跨期攤配、制造費(fèi)用和輔助費(fèi)用的分配方法及帳務(wù)處理

8,、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn),。

三,、 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、系實(shí)習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo)：劉健民

2,、實(shí)習(xí)小組成員： 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

四、 實(shí)習(xí)單位：

1,、郴州林業(yè)局 2,、郴州煤礦 3,、資興市鹽業(yè)公司 4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司 5,、資興市木材總公司 6,、湖南辰州銻業(yè)有限責(zé)任公司 7、天鵝山林場 8,、東江開發(fā)區(qū)

五、實(shí)習(xí)時間：

20xx年6月6日——20xx年6月20日

六,、實(shí)習(xí)分組：

20xx級會計(jì)電算化共有學(xué)生240人，實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行,，其中有80個同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,，集中實(shí)習(xí)的160個同學(xué)共分成8組,，由劉健民 、譚紹雄 ,、王紅春、劉艷春,、張孝蘭,、李文婷,、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo),。

七,、實(shí)習(xí)要求：

1、各實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守,、要確保實(shí)習(xí)安全。

2,、實(shí)習(xí)時間不準(zhǔn)無故請假、遲到,、早退,。

3,、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息時間，實(shí)行考勤,，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分,。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改,。

5,、各自保管好借來的會計(jì)資料,，不得損壞會計(jì)資料,。

6、嚴(yán)格遵守會計(jì)實(shí)習(xí)操作要領(lǐng),。

7、對會計(jì)資料的經(jīng)濟(jì)信息要保密,，不得隨意公開。

八,、 實(shí)習(xí)考核：

1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果，并簽暑實(shí)習(xí)意見

2,、每位學(xué)生針對實(shí)習(xí)中所遇到的問題寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，字?jǐn)?shù)為20xx左右,，各實(shí)習(xí)小組長針對本組實(shí)習(xí)情況寫一篇總結(jié)，字?jǐn)?shù)為4000左右,，要求打印。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇六

一,、實(shí)習(xí)目的：

根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,，要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究,，使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

1、企業(yè)概況,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

2,、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,，經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況;

3,、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營資金,、成本及利潤分配管理，及預(yù)測,、決策、計(jì)劃,、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用,。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,，特別是目前與國家財(cái)政、稅收,、投資制度改革的關(guān)系。

(二) 全面熟悉企業(yè)會計(jì)的基本核算方法

1,、深入科室和生產(chǎn)車間，請財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,，了解實(shí)習(xí)單位采用的會計(jì)核算組織程序及會計(jì)工作組織情況，如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置,、崗位設(shè)置,、規(guī)章制度和會計(jì)檔案管理等內(nèi)容,，查閱財(cái)會資料,。

2,、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會計(jì)中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計(jì)的影響。

3,、掌握實(shí)習(xí)單位會計(jì)賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 ,、登記賬簿 、成本計(jì)算,、財(cái)產(chǎn)清查方法,。

4,、編制會計(jì)報表。

(三)編寫實(shí)習(xí)報告

學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,，結(jié)合自己知識及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,，完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告。

三,、實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)主要采用自愿原則,，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位(企業(yè),，事業(yè)單位，會計(jì)稅務(wù)事務(wù)所),，然后上報匯總。

四,、時間日程安排

20xx年2月25日——20xx年4月19日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)

指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),，并要加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流,，與實(shí)習(xí)單位相關(guān)實(shí)習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，密切學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍?shí)習(xí)單位，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,，共同簽字(或簽章)確認(rèn),。20xx年2月25日前交實(shí)習(xí)計(jì)劃

五、校外實(shí)習(xí)要求

1,、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,，不能隨意摘抄會計(jì)資料數(shù)據(jù)，恪守財(cái)務(wù)和會計(jì)的制度,，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會計(jì)信息。

2,、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動,，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績中做扣分處理。

3,、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),，不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退,，不準(zhǔn)尋釁鬧事,、打架斗毆,，若有違紀(jì)行為,，按學(xué)校規(guī)定處理,，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理,。

4,、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會人員請教,，尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌,，愛護(hù)公物，同時與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié),。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時,，每個實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)鑒定,，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實(shí)習(xí)日記要求手寫,。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定和考核辦法

1. 學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

2,、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個畢業(yè)實(shí)習(xí)過程，對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成績以不及格記載,。

3,、沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有交實(shí)習(xí)鑒定表,、實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)報告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績以不及格記載,。

4,、正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,，應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)報告交指導(dǎo)教師,。

5,、實(shí)習(xí)考核,。實(shí)習(xí)結(jié)束后，20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料,、實(shí)習(xí)過程，按照不及格,、及格,、中、良,、優(yōu)五級分制評分;良≤60%，優(yōu)≤20%,。提交學(xué)生上交的實(shí)習(xí)材料和成績評定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績等級評定中有所體現(xiàn),，對未就業(yè)、就業(yè)方向與實(shí)習(xí)方向不一致的學(xué)生,，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績一般不得評定為良好及以上

檔案內(nèi)部的每份實(shí)習(xí)資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上,。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇七

一、 目的要求

通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際操作,，輪換會計(jì)崗位,，處理各種不同的會計(jì)業(yè)務(wù),，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位會計(jì)工作的具體程序和核算方法，進(jìn)一步加深對會計(jì)要素和主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的確認(rèn),，計(jì)量，記錄和報告的理解與運(yùn)用,，增強(qiáng)感性認(rèn)識，熟練地掌握會計(jì)操作技能,，實(shí)現(xiàn)由會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生向合格會計(jì)人員的轉(zhuǎn)變,。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

詳見“企業(yè)會計(jì)”實(shí)習(xí)提綱和“預(yù)算會計(jì)”實(shí)習(xí)提綱

三,、 實(shí)習(xí)方式

原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，分散進(jìn)行實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員具體指導(dǎo)下，以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理會計(jì)實(shí)務(wù)為主,，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,，必須在--年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,，證明中應(yīng)寫明單位名稱,、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,、聯(lián)系電話，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度,，高度重視住宿、出行,、乘車中的個人安全,。

經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,，必須于--年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí),。

四、 實(shí)習(xí)時間

--年1月20日(周二)至4月30日(周四),，共101天

--年5月4日(周一)返校報到

五、 實(shí)習(xí)報告

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報告”

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告以寫實(shí)為主，基本內(nèi)容為：

1,、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名,、職務(wù),、職稱

3、實(shí)習(xí)起止時間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)

4,、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5、收獲與體會

6,、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的要求：

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全,，不能遺漏，重點(diǎn)是寫好四,、五兩項(xiàng)。

2,、實(shí)事求是,，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

3,、3500----5000字

4,、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿,。

5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計(jì)系。

六,、 實(shí)習(xí)鑒定和評語

校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章,。

校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫出評語,。

鑒定和評語,，均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù),，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計(jì)系。

七,、 實(shí)習(xí)成績

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,，由會計(jì)系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn)，按照優(yōu)秀,、良好,、中等,、及格與不及格分別予以評定,。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分,，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

八,、特別說明的事項(xiàng)

有補(bǔ)考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排,，按時參加補(bǔ)考。有重修科目的學(xué)生,，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序,，自行申請和參加重修。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇八

一,、 實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的在于親身體驗(yàn)會計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技能，增長才干,，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)時間、方式：

1見習(xí)時間：xx年02月20日至xx年3月20日

2見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到國家企事業(yè)單位進(jìn)行會計(jì),、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn)

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),，開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目,，其他經(jīng)營項(xiàng)目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制,。

(3)財(cái)務(wù)會計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

3,、了解企業(yè)(或單位)的會計(jì)工作

(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

(2)會計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

(3)會計(jì)帳簿的種類,、格式

(4)對帳與結(jié)帳工作

(5)會計(jì)報表種類及格式

4、其他相關(guān)知識的了解

(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況,。

(2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況,。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證,。

6、登記各類明細(xì)帳和總帳,。

7、與銀行對帳,，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8,、裝訂整理各種會計(jì)資料,，如：記帳憑證，原始憑證,、帳簿，報表等,。

四、要求：

1,、明確實(shí)習(xí)目的，端正態(tài)度,，恪守職業(yè)道德。

2,、珍惜見習(xí)機(jī)會，遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、不懂就問,，虛心請教。

4、注意文明禮貌,，愛護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,。

5、注意安全,，防止事故的發(fā)生,。

6,、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,，對會計(jì)資料細(xì)心愛護(hù)，不顛倒順序,，不損壞，不丟失,，看后照原樣放回原處,。

真觀察,，細(xì)心研究.

五、思考題目：

1,、填制計(jì)算原始憑證與會計(jì)憑證的有關(guān)體會。

2,、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

3,、見習(xí)單位會計(jì)工作的組織,。

5,、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

6,、見習(xí)單位會計(jì)核算的程序,，畫出會計(jì)核算程序圖。

7,、見習(xí)單位會計(jì)核算的程序及方法。

8,、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

11,、會計(jì)報表的種類、格式及其編制方法,。

12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會工作?

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇九

一,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識和解決實(shí)際問題能力的基本訓(xùn)練，對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：

1.通過實(shí)習(xí),，較全面,、深入地了解會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會計(jì),、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對會計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個較全面的感性認(rèn)識,。

2.通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識,。同時通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度,、掌握程度和應(yīng)用能力,。

3.通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

4.通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂，以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員,，認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)，使其真正收到實(shí)效,。為此，必須做到：

1.嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí),，不得提前結(jié)束實(shí)習(xí)，也不準(zhǔn)隨意延長實(shí)習(xí)時間,。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系,。

2.虛心學(xué)習(xí)會計(jì)核算的方法、財(cái)務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,，勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，尊重管理人員,，虛心聽取講解,，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報告,。

3.對在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類資料,，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管，完整歸還,。

4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況,，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑,、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。

5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn),。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,，由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查,。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系,、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式,。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實(shí)習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果,。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇十

一、實(shí)習(xí)目的

職高會計(jì)專業(yè)是為中,、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會計(jì)工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才,。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題能力;三是為推進(jìn)會計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革,，探索教學(xué)改革的新模式、新方法,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的,，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：

1,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況,。如生產(chǎn)規(guī)模,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)狀況等

2,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算流程。如所設(shè)置,、使用的會計(jì)科目;賬簿種類;會計(jì)核算形式;主要會計(jì)報表的種類(包括內(nèi)部報表),、編制方法及應(yīng)用等,。

3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況,。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額,。成本預(yù)測,、決策的內(nèi)容及方法;成本費(fèi)用計(jì)劃的編制,、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等,。

4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況,。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。

5,、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況,。如會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),、會計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì),、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等,。

6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況,。

三、實(shí)習(xí)時間

本次實(shí)習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期,。

四、實(shí)習(xí)方式

根據(jù)會計(jì)專業(yè)特點(diǎn),，綜合考慮各種因素,，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式,。指導(dǎo)教師將對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo),。

五、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)期間,，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報告,。

(二)虛心向企業(yè)財(cái)會人員請教,，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事,。

(三)遵紀(jì)守法,，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序,，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工,，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事,，打架斗毆，若有違紀(jì)行為,，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

(四)實(shí)習(xí)期間,，應(yīng)講究文明禮貌，愛護(hù)公物,，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié),。

(五)實(shí)習(xí)期間,，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

六、實(shí)習(xí)成績考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報告完成情況，對學(xué)生進(jìn)行成績評定,。評定成績實(shí)行優(yōu)、良,、及格和不及格四級。

實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行：

(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核,。

要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容,、實(shí)習(xí)體會等，并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié),，實(shí)習(xí)結(jié)束后請所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，由主管部門簽章,。

(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報告的考核。

實(shí)習(xí)調(diào)查報告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi),、按質(zhì)、按量完成,。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文,。

七、實(shí)習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

(一)選題要求

1,、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大,，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則，報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),，題目自選,。實(shí)習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力,。

2,、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時,，寫明理論淵源，決不可以斷章取義,，管中窺豹。

3,、實(shí)習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)鮮明,，語言表述準(zhǔn)確，語句通順,。

4,、實(shí)習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字,。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果,、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾部分：

(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于……的實(shí)踐報告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會計(jì)大理財(cái)》,。

(2)前言：寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動的參加者,、主題、時間,、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文,。

(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果,、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會,、理性思考、問題和建議,。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認(rèn)識,，對組織實(shí)習(xí)活動的評價。

(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見,、批評或者建議。

(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報告的時間,。

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇十一

一,、 實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí),，目的在于親身體驗(yàn)會計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗(yàn),，掌握技能，增長才干,，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)時間,、方式：

1見習(xí)時間：20xx年02月20日至20xx年3月20日

2見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到國家企事業(yè)單位進(jìn)行會計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn)

(1)企業(yè)(單位)名稱,、所在地點(diǎn),，開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目,，其他經(jīng)營項(xiàng)目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。

2,、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制,。

(3)財(cái)務(wù)會計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

3,、了解企業(yè)(或單位)的會計(jì)工作

(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

(2)會計(jì)憑證的格式及內(nèi)容

(3)會計(jì)帳簿的種類,、格式

(4)對帳與結(jié)帳工作

(5)會計(jì)報表種類及格式

4、其他相關(guān)知識的了解

(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況,。

5,、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6,、登記各類明細(xì)帳和總帳。

7,、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。

8、裝訂整理各種會計(jì)資料,，如：記帳憑證，原始憑證,、帳簿，報表等,。

四、要求：

1,、明確實(shí)習(xí)目的,，端正態(tài)度,，恪守職業(yè)道德,。

2、珍惜見習(xí)機(jī)會,，遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、不懂就問，虛心請教,。

4、注意文明禮貌,，愛護(hù)公物,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5,、注意安全，防止事故的發(fā)生,。

6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,，對會計(jì)資料細(xì)心愛護(hù)，不顛倒順序,，不損壞，不丟失,，看后照原樣放回原處,。

真觀察,，細(xì)心研究.

五,、思考題目：

1,、填制計(jì)算原始憑證與會計(jì)憑證的有關(guān)體會。

2,、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

3,、見習(xí)單位會計(jì)工作的組織。

5,、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

6,、見習(xí)單位會計(jì)核算的程序，畫出會計(jì)核算程序圖,。

7,、見習(xí)單位會計(jì)核算的程序及方法。

8,、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

11,、會計(jì)報表的種類、格式及其編制方法,。

12,、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,，今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

13,、本人打算今后怎樣做好財(cái)會工作?

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇十二

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),，對培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義,。

通過此次實(shí)習(xí),，使學(xué)生加深對課堂所學(xué)的理論知識的理解，了解市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定,，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,，掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,，具備從事財(cái)會實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報告寫作有更充分,、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會,，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實(shí)踐操作能力,，訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,，使學(xué)生成為適應(yīng)社會需求的合格人才,，根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求,，特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,，根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合當(dāng)前會計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作實(shí)際,，選定本人專題調(diào)研報告的題目，根據(jù)所選題目有針對性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,，掌握豐富的第一手資料，為書寫實(shí)習(xí)調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：

學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,，完成專業(yè)調(diào)研：

1、全面了解單位基本情況;

2,、崗位設(shè)置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4,、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);

6,、會計(jì)信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

7、財(cái)務(wù)管控等,。

三、實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

1.每個同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識復(fù)習(xí),、回憶一下,，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識的目的,，尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面,、系統(tǒng)的了解。

2.每個同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握,。即事先要確定一個自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準(zhǔn)備,。

(二)實(shí)習(xí)方法

采用以分散實(shí)習(xí)為主，集中實(shí)習(xí)為輔的方式,，兩位指導(dǎo)老師隨時監(jiān)督指導(dǎo)，并適時深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo),。對于個別省份的學(xué)生實(shí)習(xí)主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,。兩位教師共同完成實(shí)習(xí)報告的批閱和實(shí)習(xí)成績的評定工作,。

(三)實(shí)習(xí)具體要求

為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位,，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù),。為了控制實(shí)習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

每一個學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、明確實(shí)習(xí)目的，在實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)下,，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。為此學(xué)生在過程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得無故缺席,、遲到、早退,，并且應(yīng)尊敬老師,，聽從其指揮,，勤學(xué)好問,，取得優(yōu)異成績,。

在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動紀(jì)律、保密制度)，尤其要注意安全,。要主動與實(shí)習(xí)單位和個人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,。

在整個過程中,，學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)，并達(dá)到下列要求：

1,、了解單位的基本情況;

2,、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;

3,、了解單位管理的特征;

4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

5,、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗(yàn);

6,、熟悉單位會計(jì)信息化實(shí)施情況,，在指導(dǎo)老師指教下,，學(xué)習(xí)電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù),，編制會計(jì)憑證和會計(jì)報表;

7,、了解單位財(cái)務(wù)管控相關(guān)問題;

8,、遇到疑難問題，虛心向老師請教;

9,、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須寫實(shí)習(xí)日記(志),，記載每天實(shí)習(xí)的簡略情況(如心得,、收獲,、發(fā)現(xiàn)的問題),，作為檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況的依據(jù),，并為編寫實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實(shí)習(xí)日記凡涉及機(jī)密材料的,，必須妥為保存不得遺失，以防泄露,。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確,。

特別提示：注意安全!

(四)實(shí)習(xí)后要求

1.請實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫“學(xué)生實(shí)習(xí)考核表”(此表由實(shí)習(xí)單位在結(jié)束實(shí)習(xí)時蓋其單位公章);

2.寫一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)，手寫在a4紙(四邊距2.5厘米)上,。學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲,、體會及自己的分析、看法等實(shí)際內(nèi)容,。

3、部分有能力的同學(xué)可通過搜集典型案例,，提交專業(yè)調(diào)研報告。要求a4紙張,，四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下：

一,、案例適用課程,、知識點(diǎn),，如財(cái)務(wù)管理課程,，營運(yùn)資金管理。

二,、案例企業(yè)背景介紹

三、案例描述,，提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。

四,、問題討論和分析

五、啟示與收獲

4.保留實(shí)習(xí)期間的交通憑證,，實(shí)習(xí)結(jié)束后對于搜集典型案例，撰寫調(diào)研報告的學(xué)生,，經(jīng)學(xué)院審核通過后給補(bǔ)助，補(bǔ)助數(shù)額待定,。

四,、時間安排

1.實(shí)習(xí)時間：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周),。

2.按大學(xué)要求,，下學(xué)期開學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表,、專業(yè)調(diào)研報告(可選)。

3.為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,，并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。

五,、實(shí)習(xí)成績評定

實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)成績單獨(dú)考核,，并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績之中,。實(shí)習(xí)成績依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來評定：

(1)實(shí)習(xí)單位鑒定; (2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專業(yè)調(diào)研報告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況,。

六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式：

指導(dǎo)教師: 王建淼 15373

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇十三

原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，分散進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員具體指導(dǎo)下,，以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理會計(jì)實(shí)務(wù)為主，同時輔以手工操作,。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,，證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點(diǎn),、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo),。特別注意安全生產(chǎn)制度,，高度重視住宿,、出行,、乘車中的個人安全,。

經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請,，由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí),。

四、 實(shí)習(xí)時間

20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),，共101天

20xx年5月4日(周一)返校報到

五,、 實(shí)習(xí)報告

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報告”

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告以寫實(shí)為主,，基本內(nèi)容為：

1、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

2,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù),、職稱

3、實(shí)習(xí)起止時間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)

4,、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5、收獲與體會

6,、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的要求：

1,、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全,，不能遺漏,，重點(diǎn)是寫好四、五兩項(xiàng),。

2、實(shí)事求是,，如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

3、3500----5000字

4,、本人親筆撰寫,，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿,。

5,、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計(jì)系。

六,、 實(shí)習(xí)鑒定和評語

校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，請實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章,。

校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生，由指導(dǎo)教師寫出評語,。

鑒定和評語，均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報到注冊的依據(jù),，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計(jì)系。

七,、 實(shí)習(xí)成績

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，由會計(jì)系制定統(tǒng)一的評審標(biāo)準(zhǔn),，按照優(yōu)秀、良好,、中等、及格與不及格分別予以評定,。凡成績在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分,，成績不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

八,、特別說明的事項(xiàng)

有補(bǔ)考科目學(xué)生，要按學(xué)校統(tǒng)一安排,，按時參加補(bǔ)考,。有重修科目的學(xué)生,，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時間、程序,，自行申請和參加重修

會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,，我系對會計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日,。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。

一,、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任,、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師,、班主任、輔導(dǎo)員共同組成,。

組長：李樹強(qiáng)

副組長：韓瑞功、李建剛

張君,、齊素紅、苗翠萍

二,、頂崗實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,，進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化崗位能力,，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí),，使學(xué)生了解社會、接觸實(shí)際,、鞏固專業(yè)理論知識、提高實(shí)際操作技能,，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ),。

通過頂崗實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦,、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流,、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變,。同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

三,、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會計(jì),、成本會計(jì)為主,，對會計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：

1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會計(jì)核算的影響,，了解財(cái)務(wù)會計(jì)崗位的設(shè)置,。

2,、熟練掌握各種會計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法,、填制與審核原始憑證和記賬憑證,、編制科目匯總表的方法與程序,、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序,。掌握結(jié)賬、對賬,、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù),。

3,、熟練掌握各種成本會計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算,、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法,、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4,、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,，務(wù)處理程序,，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序,、計(jì)算、核算與交納的方法,。

5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,，掌握會計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。