每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

怎樣的動物作文300字篇一

吃過晚飯后,，我特意帶了兩根鴨腿骨頭給小狗吃,。它已經(jīng)躲在一扇人家扔掉的破門后面?？粗穷^放在面前，小狗就是不吃,。媽媽說：“可能是我們在吧,，它很害怕,。我們先走開好不好?”

我們到街上走了一圈，又回來再去看它的時候,，它已經(jīng)把骨頭吃了個精光,。我想：小狗真的是太餓了，誰還來照顧它啊?

晚上,，我做了個奇怪的夢,，夢見小狗狗的腿突然好了，和我在一起開開心心地玩?！?/p>

小學(xué)生作文描寫小狗五：唉,，那些可憐的小狗

狗，是一種動物。人,，是一種動物,。但是,，這兩種動物在一起的時候,，他們的關(guān)系就會改變……

一天下午，我去媽媽的'藥店玩,。玩了一會兒,，便聽到一陣鞭打聲，緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲,。

這是怎么了?

我急忙循著聲音找到了它的來源,。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個小狼狗血淋淋的趴在地上,，無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,，正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。

“叔叔,，你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,，害得我丟了一百塊!”那人說完，皮帶似乎抽的更重了,。

我沉默了,。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?

哀嚎在越來越小，卻越來越凄厲;抽打聲越來越響,，也卻來越狠,。

人懂得自己的生命是短暫的，每個人只有一次生命,，也知道去珍惜生命,。狗也一樣，雖然它們不能說出人類的語言,，但它們也懂得去維護(hù)自己的生命……

無論是人,，還是狗，都是動物,。它們之間不應(yīng)該有主奴之分,，貴賤之差。想想那幾個小狗,，在它們眼中的世界會是多么的殘忍!

怎樣的動物作文300字篇二

1.全文通俗易懂,，趣味性強。

2.作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

3.…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂,。

4.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,，語句流暢。

5.事例敘述生動,、具體,、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動

6.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切,。

7.文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍,，值得一讀,。

8.本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨特合理,。

9.文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動具體,，不失為一篇佳作。

10.文章前后連貫,，形成完整的形象,。

11.文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

12.注意觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處,。

13.全文眉目清晰,，生動緊湊，趣味性強,。

14.全文語言生動準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑,。

15.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點突出,。

16.全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見,。

17.詳略得當(dāng),，虛實相生，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動。

18.文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

19.文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá),。

20.文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事，語言比較流暢,，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融。

21.全文語言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作,。

22.本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實,，讀來津津有味,。

23.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃,。

24.這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和少年情趣,。

25.本文取材真實生活，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明，過渡自然,，情趣盎然,，可讀性強。