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2023年體育工作計劃表 體育工作計劃(7篇)

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2023年體育工作計劃表 體育工作計劃(7篇)
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制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

體育工作計劃表 體育工作計劃篇一

學(xué)生會學(xué)生自己的組織,,它的管理人員是學(xué)生,,它的服務(wù)對象也是學(xué)生,這一點(diǎn)就決定了學(xué)生會成員是“來之學(xué)生,,去之學(xué)生”的性質(zhì),。學(xué)生會成員應(yīng)該積極地去了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中存在的問題,,積極地改進(jìn)組織,、優(yōu)化組織,則是學(xué)生會永葆生機(jī)的源泉,!

商學(xué)院學(xué)生會在學(xué)院黨總支,,團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,是學(xué)生工作的先鋒隊,。它即要傳達(dá)學(xué)校,、學(xué)院相關(guān)文件,完成相關(guān)使命,;又要發(fā)揮它的主觀能動性,,組織豐富多采的`課外活動提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),使大家度過一個精彩,、刺激的大學(xué)生活。體育部作為學(xué)生會的一個重要組成部分,,是學(xué)生會最賦有激情的一個細(xì)胞,,不僅有著自己的工作職責(zé),更重要的是服從學(xué)生會的指揮,,保證學(xué)生會工作的順利完成,,體現(xiàn)學(xué)生會的精神面貌,使學(xué)生工作上一個臺階,。

學(xué)生會是一個整體,,學(xué)生會下設(shè)的九個部門都有自己明確的分工,在一定程度上,,獨(dú)立地完成某項分管活動,,但對于某些大型活動,比如迎新,、院運(yùn)會,、科技文化節(jié)等,則需要各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在主席團(tuán)的統(tǒng)籌安排下,,各部門完成自己的“份內(nèi)”事務(wù),,體育部主要和以下部門協(xié)作:

(一)、生活衛(wèi)生部

第四屆體育文化節(jié)即將拉開序幕,,商學(xué)院各院隊也將為了商學(xué)院取得榮譽(yù)而將投入到艱苦的訓(xùn)練和比賽當(dāng)中,,為了讓他們在比賽中取得好成績。作為學(xué)生會,,必須將后勤工作做到位,、及時,讓每一個運(yùn)動員都能感覺到學(xué)院關(guān)注他們,、支持他們,。具體的事宜體育部會同生活衛(wèi)生部進(jìn)行協(xié)商,制定出一個高效,、滿意的工作思路,。

(二)、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)編輯部

學(xué)生會網(wǎng)站的改版對各項活動的宣傳提出了一個更高的要求,,相比于以前的貼海報,,掛橫幅,網(wǎng)絡(luò)宣傳有其優(yōu)越性和時代性,。對于各院隊的比賽結(jié)果以網(wǎng)絡(luò)通訊宣傳為主,,海報宣傳為輔。另外還要做幾個橫幅:“商學(xué)院預(yù)祝第四屆體育文化節(jié)圓滿成功”“預(yù)祝商學(xué)院在第四屆體育文化節(jié)中取得好成績”等,。

(三),、社會實踐部

各項活動的贊助問題。

(四),、與各班級之間的聯(lián)系

各個班級是體育部組織各項活動的最主演參與者,,能否充分調(diào)動商學(xué)院各個班級,特別是大一學(xué)生參與體育活動積極性,,關(guān)系的各項競賽能否順利開展,。我們需要建立一個以各班體育委員為基礎(chǔ)的,以體育部為核心的機(jī)制,,定期與各班體委就體育活動開展情況進(jìn)行交流,,以求擴(kuò)大體育部活動的群眾基礎(chǔ)。

體育工作計劃表 體育工作計劃篇二

為了貫徹國家教育部“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,,走體育科研化道路,。

我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標(biāo),只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學(xué)生,??茖W(xué)的安排課堂內(nèi)容,,做好這學(xué)期幾項體育重要工作,體育中考,、市木球比賽,、田徑隊訓(xùn)練等。

首先:對教研組情況分析,,如下表:

姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教

學(xué)科周課時數(shù)備注

張義榮男53??坪贾荽髮W(xué)體育系體育12邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

何宏明男33專科寧波師院體育系體育14朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14

通過上表可以看出,,我們體育組共6位

4人達(dá)到本科學(xué)歷,。年齡和教齡按老中青結(jié)合,起到了傳,、幫,、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),,努力樹立崇高的的師德,創(chuàng)造教育新風(fēng),。

1.開學(xué)第一周:教研組工作計劃制訂,。

2.開學(xué)第二周:與政教處、學(xué)生會體育部共同整頓兩操兩活動,。

3.開學(xué)第三周:體育中考訓(xùn)練模式,、工作量計算、獎金制度探討,。

4.開學(xué)初,,學(xué)校體育器材增添特別籃球架子4副中考項目。

體育工作計劃表 體育工作計劃篇三

新學(xué)期已經(jīng)開始,,作為體育部成員我們會認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,踏踏實實做好本學(xué)期體育部的工作,,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,,展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

一,。工作職責(zé)

1,、積極參加組織各項體育活動

2、督促分院各班級開展活動

3,、協(xié)助其他部門開展分院活動

二,。具體工作計劃內(nèi)容

由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時間較短,,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,,積極宣傳大家參加比賽,,調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

1,、舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

活動目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,,增進(jìn)團(tuán)隊精神,班級榮譽(yù)感,。鍛煉身體為目的,。

活動時間及地點(diǎn):校籃球場10.3---10.10

比賽安排:

(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,,不計人數(shù),。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

比賽方法及具體規(guī)則:

1、比賽由抽簽分組,,進(jìn)行淘汰制比賽,。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2,、三分球男生五點(diǎn)投擲,,每點(diǎn)2個球。每球一分共十分,。女生在罰球線共五球,,每球2分,共十分,。三人共計得分記入總分,。

3.3對3半場比賽,勝出一方積十分,。記入總分,。

(1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,,進(jìn)球也可以換人,。換人最多十次。

(2)一方投籃未進(jìn),,由隊方搶到籃板球后,,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

(3)比賽中30秒球必須出手,,否則為對方球,。

(4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒,。

(5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次,。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出場。

(6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,,中場休息5分鐘,。如果到時間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時賽,。

2,、舉辦足球比賽

(1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位,。進(jìn)行循環(huán)賽,。出現(xiàn)隊伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名,。

(2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配,。具體比賽規(guī)則略。

比賽獎項設(shè)置:

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定,。

以上為本學(xué)期工作計劃,,希望同學(xué)們可以積極參加,積極配合,。達(dá)到鍛煉的目的,。展現(xiàn)我院的風(fēng)采。

新起點(diǎn),,新路線,,新使命,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,,積極配合系里做好各項學(xué)生工作,;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,,團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,,為系各項學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作,。

一,、指導(dǎo)思想:在系領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、拼搏,、奉獻(xiàn)、向上的精神,。豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干能力,;努力創(chuàng)新工作手段,,注重加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè),提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力,,創(chuàng)造性地開展活動,。

二、工作目標(biāo):做好橋梁紐帶作用,,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),,把我系的學(xué)生工作推上一個新的臺階。

三,、工作要求:

培養(yǎng)主人翁意識,,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,,堅持團(tuán)結(jié),,拼搏,奉獻(xiàn),,向上的熱工精神,。

體育工作計劃表 體育工作計劃篇四

高三學(xué)生年齡一般在17—19歲,正是由少年向青年的過渡時期,,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,,需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,,由于女子在體格發(fā)育,,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,。因此,,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),,在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。

因社會的改革開放,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,,離異家庭的子女,;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的,;因經(jīng)濟(jì)不好或太好的,,等等。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康,。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,,逐步形成積極向上的世界觀,、人生觀、價值觀,、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),,也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1,、發(fā)展體育運(yùn)動,,落實全民健身計劃,

2,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生的肌體免疫力,

3,、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣,,

4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識,,

5,、學(xué)會基本的健身方式、方法,,

高三第一冊主要學(xué)習(xí)體操,、籃球、足球,、排球,。根據(jù)學(xué)校場地、器材的實際情況,。本學(xué)期女生將以田徑,、排球、乒乓球為主要教材,,男生以田徑,、籃球、足球為主,。

1,、注重學(xué)生的身心健康,不僅要讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,,還要讓學(xué)生有健康的心理,。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點(diǎn),,在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀,。

1、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,,對學(xué)生的體育基礎(chǔ),,身體活動能力,、興趣、愛好,、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,以確保教學(xué)計劃的實施,。

2,、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn),以教材為藍(lán)本,,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,。從學(xué)校的實際情況出發(fā),充分利用學(xué)校的場地和器材,,備好每一課,。

3、培養(yǎng)體育骨干,,協(xié)助開展教學(xué)工作,,

4、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,,積累教學(xué)經(jīng)驗,。虛心請教,積極開展批評和自我批評,,并不斷完善自我,。

(1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高三的學(xué)生。選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),,高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進(jìn)行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實用技能進(jìn)行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,,學(xué)不在多,,而在精。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn),、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),,興趣比較濃,,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí),;重點(diǎn)在于武德,,這是本個項目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實用技能,,提高學(xué)以致用,,能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,速度和有氧耐力,,武德的培養(yǎng),;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),;認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價,;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

(3)教學(xué)目標(biāo):

①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”,、“劍”的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動體驗和理解,,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,,提升學(xué)習(xí)的的興趣,,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標(biāo):

運(yùn)動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,,制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動技能:a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項目的價值,,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),,并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

(4)教學(xué)措施:

采用教師示范與講解,,學(xué)生討論,,練習(xí),教師評價,,再進(jìn)行個別指導(dǎo),,后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,,,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率,;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué),、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力。

(1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué),;做好“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,,開展活動。

(2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),,加強(qiáng)體育備課組的教研能力,,做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”,、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重,。

(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,。

(4)校際、教研組,、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,,積極參加校際組開展的各項活動,加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,,做好兼職教研員的本職工作,,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,,提升教研水平,;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,,針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。

體育工作計劃表 體育工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作,。

二、工作目標(biāo):

1,、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平,、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,掌握基本運(yùn)動技能,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練工作,,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,,認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,,安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作,,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

三,、工作重點(diǎn)及安排

1,、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,,提高體育教師授課水平,,使體育教學(xué)改革不斷深入。

2,、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,,保證課間操質(zhì)量,,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,,活動形式內(nèi)容豐富,。

3、開學(xué)初,,各校盡快組織田徑隊,、乒乓球隊、足球隊,;三小,、渤小組建獨(dú)輪車隊;三小,、沙小,、渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊,。加強(qiáng)訓(xùn)練,,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績,。

4,、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備,。

5,、運(yùn)動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動會人名單,、戶口本,,照片報到中心校。

6,、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,,早動手、早準(zhǔn)備,,合理安排訓(xùn)練時間,、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

7,、3月下旬各校體教到沙小聽課,。

8、月上旬各校體教到三小聽課,。

9,、月10日前,各校將教職工運(yùn)動會報名表交到渤小體育組。

10,、月下旬,,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

11,、月8—9日懷柔區(qū)中,、小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

12,、4 月中,、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動會。

13,、5月上旬 各校體教到沙小聽課,。

14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查,。

15,、5月下旬,各校體教到渤小聽課,。

16,、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績輸入計算機(jī)并上傳,。

體育工作計劃表 體育工作計劃篇六

一課的構(gòu)思:

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當(dāng)前體育教學(xué)過程中實施《新課標(biāo)》的需要,,也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想。本節(jié)課以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為本,,確立健康第一的指導(dǎo)思想,。本次課以“運(yùn)動技能”“社會適應(yīng)”“運(yùn)動參與”“心理健康”為主要目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。本次課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)球和足球運(yùn)球比賽,。在教學(xué)的過程中,教師先提出問題,,讓學(xué)生自己尋找解決問題的辦法,,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力。在動作技能形成過程中,,采用了嘗試,,啟發(fā),點(diǎn)撥的方法,。使學(xué)生對新動作有個總體的了解,,同時根據(jù)不同水平,讓學(xué)生自主選擇輔助練習(xí),完善技能的不同練習(xí)方法,,使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂趣。通運(yùn)球比賽的游戲,,培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神,。

二教學(xué)過程:

1.準(zhǔn)備:在課的開始部分,,用慢跑和徒手操做熱身運(yùn)動,,在合理運(yùn)用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上,更易激發(fā)學(xué)生的參與精神,。培養(yǎng)高尚的思想品德,。

2.基本內(nèi)容:在足球運(yùn)球的過程中,采用了啟發(fā)式教學(xué),,讓學(xué)生在沒學(xué)習(xí)運(yùn)球基礎(chǔ)上敢于嘗試,,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。教師即使點(diǎn)撥,,誘導(dǎo),使學(xué)生由過去的被動學(xué)習(xí),,變成主動思考,自主活動,,自主創(chuàng)造,,自我管理的活動方式,同時心理也獲得了愉快的體驗,。在運(yùn)球比賽中教師提出要求,,通過比賽,提供了自我表現(xiàn)的機(jī)會,,啟發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的興趣,,并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的運(yùn)球能力。其次,,通過運(yùn)球比賽,,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力

課題

足球運(yùn)球(外腳背運(yùn)球)技術(shù)

教學(xué)目標(biāo)

運(yùn)動目標(biāo):通過自主地、趣味性地,、和諧的專教法,,使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動的興趣和愛好。在融洽的教與學(xué)的氛圍中去充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造力和想象力,。

運(yùn)動技能目標(biāo):使學(xué)生在形式多樣的練習(xí)中學(xué)會體育運(yùn)動的基本技術(shù),,提高學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì),基本掌握足球運(yùn)球技術(shù),;通過運(yùn)球比賽,,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力。

身體健康目標(biāo):提高學(xué)生自學(xué),、自練的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、競爭力及迎新挑戰(zhàn)能力,,使他們體驗自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的樂趣,。

重點(diǎn)

1學(xué)生學(xué)會足球運(yùn)球技術(shù)。

2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,、競爭力,、迎新挑戰(zhàn)能力及自主學(xué)習(xí)能力

情境

教學(xué)內(nèi)容

教師活動

學(xué)生活動

過程目標(biāo)

組織與示圖

1集合,師生問好

2課堂常規(guī)

3學(xué)生慢跑一圈

4徒手操6節(jié)

a頭部運(yùn)動

b擴(kuò)胸運(yùn)動

c擺腿運(yùn)動

d正壓腿

e膝關(guān)節(jié)運(yùn)動

f手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動

1宣布課任務(wù)

2教師叫口令,,領(lǐng)操

1體育委員集合整隊

2了解本課任務(wù)

3積極充分做徒手操

1給學(xué)生一個學(xué)習(xí)導(dǎo)向

2讓學(xué)生充分活動開,,為下面的內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備

體育工作計劃表 體育工作計劃篇七

本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,,制定出切實可行的教學(xué)計劃,,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中,。

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,,男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,,不喜歡活動,,針對女生這一特點(diǎn),,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項目,提高她們的運(yùn)動興趣,;還有升學(xué)測試,,運(yùn)動量、運(yùn)動強(qiáng)度要大,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的`基礎(chǔ),。

1,、重點(diǎn)是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高,。以及立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上、女生仰臥起坐,。

2,、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲,。

2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

第四周——第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周——第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

第八周——第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周——第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)

第十四周——第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等,。

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