在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇一
記憶猶新一次歌唱比賽,,我們班選定歌曲是《我和我的祖國》。我們每個人在空閑時間都會拿出歌詞互相檢查,,唱歌時我們都融入其中,,心中處處表現(xiàn)出對祖國母親深深的愛??傊?,大家都十分重視,,全情投入,。
大家對班級中的每次練習也十分上心,。早上踏著晨霧鉆進教室,,都會看到高瘦的指揮已經(jīng)揮舞起細長的指揮棒,。每個人心中都歌頌地淋漓盡致,。我和我的祖國,,一刻也不能分割指揮被優(yōu)美的歌聲陶醉了,,輕輕地合上了眼睛,,沉浸其中,。中午,大家又斗志昂揚,。在樓道里,,隨時都能聽到我們班溫暖的歌聲,怎不令人心曠神怡,?在家中,,所有人也都會伴隨著婉轉的歌聲,,一句句分析它的語調、感情,,好在表演時發(fā)揮得更加精彩,。
沒有日復一日的練習,就沒有令人驚嘆的成功,。
在比賽那一天,,整個學校都籠罩在一片緊張的氛圍中。我們班是最后一個表演的班級,,我們的心都被焦躁的火焰團團圍住,,忐忑不安。聽著這些動人的歌聲,,豆大的汗珠織成的珠簾傾瀉而下,,心中好似有個撥浪鼓似的咚咚地響??墒窃搧淼倪t早是要到來的,,終于到我們演唱了。不安地站在臺上,,兩腿似乎失去了知覺,特別當評委老師看著我們時,,大腦更是一片空白,。當大家都準備好后,大廳里回蕩起悠揚的歌聲,。不由分說,,我們的指揮又沉浸在音樂中無法自拔。這時,,指揮點了一下指揮棒,,輪到我們唱了。我和我的祖國,,一刻也不能分割我們的聲音輕輕融入到了歌曲中,,簡直密不可分。我們輕柔地晃動身體,,把天籟之音在心中醞釀,,真是此曲只應天上有啊,!
最終,,在緊張的角逐中,我們班獲得了第一名,。
這個第一名,,是我們團結與勤奮的結晶,,愿這天籟之音響徹三年,我愛我的班級,!
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇二
我們的班級46名同學,,像花朵一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個溫暖的家,。在這里,,大家守紀律,講文明,,各個都以自己的實際行動構筑著和諧,,努力學科學知識,陶冶良好素質情操,,描繪美好人生畫卷,,我為在六(3)班而感到無比自豪和歡欣!
六年前,,我正式加入(3)班這個大家庭,,轉眼間,又將離開這個家庭,。六年來,,它給了我多少溫暖,多少回憶??!
幾個月前,我們班舉行了為朱琴同學捐款的儀式,。她哥哥朱徑在小升初的那個暑假里,,查出患了骨炎,需要動手術,,可這十幾萬元的手術費到哪里去湊?。『螞r朱琴還有個妹妹上五年級,,朱琴她從來不去春游,,只是在家做鞋來補貼家用。姚老師一說這個決定,,全班人馬上沸騰了起來,,丁旭輝說要把他所有壓歲錢都捐出來給朱琴,可雖能我們班同學的熱心,,但朱琴的爸爸不接受也不行?。?jù)說,在她哥哥那屆,,以前的六(3)班就已經(jīng)給他們家捐過了,,可朱琴爸爸是一個堅強的人,錢一送過去,,就退回來了,,所以這個活動是對朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢好像送過去了,,但朱琴的家人有沒有,,至今在同學心里還是個未解的謎。
集體,,這個名字非常親切,,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到知識,,明白了道理,,結交了朋友,這是多么令人難忘,。集體帶給我的溫暖,,我將銘記于心。
五年級運動會時,,阮子微參加800米長跑,,當她跑完幾圈后,突然摔倒在地上,,兩個膝蓋上都是血,,堅強的她哭了。當時所有在場的五(3)班的人,,全體圍了過去對她噓寒問暖。我把她扶到了醫(yī)療室,,我知道用清水洗傷口是非常疼的,,當她哭的時候,全體同學又圍了過去,,基本上都在罵那個發(fā)令官,,“也真是的,你摔倒了不把你扶起來,,真是不懂得憐香惜玉,。”“就是,,就是,。”突然,體育老師一聲黃河在咆哮:“閑雜人等都給我出去,?!蔽覀儾艖賾俨簧岬刈吡恕?/p>
這就是我們的班集體,!一個團結友愛的陽光集體,!別看只有46人,但我的班級我的家,。我們全班同學都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪,!
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇三
我有一個“家”,人口基數(shù)還挺大,,學習生活在一起,,不分你我他,它的名字叫“班級”,,老師帶大家,,積極努力掙上進,共同筑夢大中華,。
這是我們的班歌,,這里有我們美麗的歲月。在我們心中,,班級就像一個家,,老師像家長,同學像兄弟姐妹,,我們在一起,,共同演奏著班級。家的協(xié)奏曲,。
還記得剛入校門時,,看到很多的同齡人都聚集在這個地方,用好奇的目光打量著彼此,,觀看著這個陌生的校園,,誰也沒想過以后我們的很多故事就要在這里不斷上演。出于兒童的天性,,那時只是覺得在這里我會找到快樂和朋友,,果不其然,同學們很快就打成一片,,只要是在課下,,班級就像快樂制造器,一浪高過一浪的笑聲在教室里流淌,。我們在老師的分組排隊中,,不斷進行新的組合,友誼也隨著座位的變動上演著不同的戲碼。
校園就像家的院落,,哪里有棵樹,,哪里長著花,哪里有隱蔽的角落,,同學們如數(shù)家珍,。我們就像穿花的蝴蝶,在教室里,、在操場上,、在一切我們能踏足的地方玩耍著追逐著,在不經(jīng)意間,,我們成了彼此最好的玩伴,。
匆匆?guī)啄觊g,日子就像光影一樣,,水波一般流轉,。我們一起運動,一起玩樂,,一起過生日,,一起旅游。似乎有說不盡的話,,聊不完的天,,做不完的事。上課認真聽講,,下課嬉笑滿堂,,老師控制著節(jié)奏,讓團結,、緊張,、嚴肅、活潑有模有樣,。幾次春,、秋游更是難忘,大家在藍天白云下一起吃飯,,欣賞大自然,談一談自己的小愿望,,陽光照著我們的臉,,那是青春和稚嫩的臉龐。
即將結業(yè)的時候,,來了一場新冠肺炎疫情,。同學們幾個月沒能見面,那種思念只能通過屏幕來互訴衷腸,終于等來上課了,,大家成了“蒙面大俠”,,自我防護的衛(wèi)生習慣已經(jīng)成了我們成長的一部分,疫情可以讓我們戴上口罩,,但卻無法阻隔我們日益牢固的友誼和對彼此的鼓勵,。
班級似家,老師似家長,,這里有諄諄教誨,,這里有童言無忌,這里有努力,,這里有夢想,。小學時光即將離我而去,但多年的生活已將我們連在一起,,看到了離別,,也就越發(fā)懂得珍惜。
這里有我成長的時光,,而老師和同學們一起見證了這段美好的歲月,,如今我們揮揮手,整理行裝,,向著新的夢想起航,,無論夢想走多遠,我們都曾經(jīng)在一條船上,,那個地方是我的班級,,我叫它“家”。
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇四
6.3班——我的第二個家,,一個由許許多多愛與心組成的家,,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,,但它內心充得滿滿的,,滿滿的……
在我的班級內中,有真摯的友誼,,有真切的關愛,,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”,。
我們的火車頭——老師,,她是我們前進的動力。讓我們遨游在知識的海洋,。幫我們敲開神秘的貝殼,,讓我們尋找晶瑩的珍珠,,領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,她是我們的良師,。而在生活中她又是我們的益友,。老師整天為我們忙碌著,她們停下走向辦公室的腳步,,停下了休息的時間而來到我們的身邊,,老師走了,但留下的是一片整潔,,一片暖意,,一份思索……我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,,滿滿的……64位同學正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,,共同爭取陽光雨露,,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結果,,64顆真誠的心,,64顆純真的心,緊緊團結在一起,,共同閃爍著燦爛的光輝,!
因為同學、老師人人心中有愛,,所以才會變得更加美好,。無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫助,;無論哪個同學有困難,,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,,所有同學都會幫助開導……
我們是一群熱情但卻不張揚的孩子,,在我們各自的心中都有真理的羅盤,我們堅守自己的信念,,我們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,,也在感染著周圍的朋友,,為旁人的生活增添了很多的溫暖,,幸福和快樂。我們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學生,還是他們的朋友,,在我們學生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,,課下是朋友。
個和睦的大家庭中,,有比親情更濃的感情,,有比親情更多的愛。在這兒,,沒有孤單,,沒有傷心,,沒有自卑,,只有高興,、愉快,、幸福……因為人人都在奉獻著,,都關愛著,。
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇五
充滿愛的班集體,就像一個大家庭似的,,一個由許許多多愛與心組成的家,,它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,家,,只要溫暖就好,!
在這個溫暖的大家庭中,融入了不少歡聲笑語,,朗朗的讀書聲,、同學之間那真摯的友誼與關愛,老師的教導,這就形成了一個家,一個快樂的家,家,也是有顏色的,。
伴隨著一縷縷陽光,,我們走進了課堂,。老師就像一個辛勤的園丁,,照亮我們前進的動力,那光芒是金光色的,,金燦燦的,。在老師照耀下,,相信我們的前途是輝煌的,是明亮的,是點燃著的,。老師就像我們的家長,,無時無刻都在關注著我們,整天為我辛勤的勞碌著,,我們會用自己的成績和前途來回報老師,,增加班級中的溫暖。讓我們共同努力,!
同學之間的友誼是純潔的,,像乳白色的水一樣。同學之間互相尊重,,互幫互助,,團結一心,共同創(chuàng)建我們美好的家,。同學之間的心是火熱的,,像紅色的太陽,是那么的熱情奔放,,同學們都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了非常多的溫暖,,幸福和快樂,。
記得一次廣播操比賽,我們獲得了一等獎,,這是我們班的榮譽,,因為我們努力了,付出了,,奮斗了,!希望總在我們面前出現(xiàn),我們不張揚,,就像明亮的藍色,,海一樣的藍色,只有光照才的發(fā)出光芒,,我們低調,,是因為我們家,和諧美滿,、幸??鞓贰5驼{的心,、高調的努力,,相信我們一定會勇往直前一直到最后都發(fā)出耀眼的光芒,,我們一定會努力共同創(chuàng)建我們的班級,也就是我們共同的家園,,要為自己而感到自豪,!
家,不需要華麗,,只要溫馨就好,,家的顏色不是唯一的,而是五顏六色,、五彩繽紛的,,由多個顏色匯成的彩虹,家里的每一位同學都有著自己獨特的顏色,,那就表現(xiàn)出來吧,,展示出來吧!讓我們的家更漂亮些,,顏色更加豐富些,!在這個和睦的大家庭里,沒有傷心與痛苦,,只有快樂,,沒有寒冷的冬天,只有溫暖炎熱的夏天,。
我的班級我的家,這個名字非常親切,,在這個使人溫暖的大家庭里,,我們學到了知識,明白了道理,,結交了朋友,,這是多么令人難忘。集體給我們帶來的溫暖,,我們將銘記于心,。
我們是班級中的一員,我們就要用智慧和成績把家打扮得更加美麗,,更加動人,!
班級就是我的家。
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇六
我生活學習在八九班這個集體中,,在這個“家”里充滿歡歌笑語,,每一位家人都好快樂。我的同學們每天努力學習,,很多人因為擠時間而不吃飯,,很多人都在宿舍認真學習,寫作業(yè)。但苦中有樂,,下課的時候同學們在一起嬉戲玩耍,。考試后同學們也能得到自己的“勞動成果”,。同學們團結一致,,和睦相處。
我的語數(shù)英老師也工作十分認真,,為我們上課的時候十分幽默,。語文老師是一位個子中等、頭發(fā)微黃,、認真負責,、幽默風趣的女老師。在她的課堂上,,同學們總是認真學習,。但時不時地語文老師會給我們開一些玩笑,使課堂上充滿活力,。同學們十分喜歡上她的課,。
她每天晚上都熬夜為同學們批改作業(yè),每個人的作業(yè)本中都能出現(xiàn)她對同學們的評語以及分數(shù),。在她的努力之下,,同學們的語文水平都有很大的提高。
數(shù)學老師頭發(fā)短而黑,,他對待教學的認真和努力令每一位學生感動,。他也很幽默,他經(jīng)常在課堂上用一些其它地區(qū)的方言或電視劇里人物的獨特語言對我們講話,。每當課間或自習課的時候,,教室后面總有他的身影,他把作業(yè)出錯的同學叫到他身旁,,細心耐心的為他們講解,。英語老師同樣也很幽默,她還是我們班的班主任,。她對待班級的事務總能一絲不茍地完成,。在她的課堂中,同學們都感到很快樂,。雖然她有時也會生氣,,但她如此嚴厲地批評我們也是為了我們好啊。她對待學生非常平等,,她經(jīng)常幫同學們打掃衛(wèi)生,。
在一次大掃除的時候,,我們組要去打掃廁所,沒想到班主任竟跟著我們一起去了,。我心想:老師這次來監(jiān)督我們了,,可一定要認真打掃呀!到了廁所,,沒想到她竟然拿起拖把放在水池里開始拖地了,。她說:“我來幫你們,這樣就可以快一些,,你們就利用擠出的時間寫會兒作業(yè)吧,。”這一刻,,我被深深地震撼了,。
大約半小時過去了,廁所終于打掃完了,,看著班主任半條被水浸濕的褲子,,我認為那就是優(yōu)秀班主任的獎章。
我的“家”快樂又美好,,但任何快樂都不是隨隨便便就能得到的,。這些快樂都離不開同學們尤其是老師們的努力與付出。讓我們共建美好快樂的“家”吧1
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇七
家是我們每個人溫暖與平靜的避風港,。對我來說,,我的第二個家便是我的班級c1907!在我的班級中,,有真摯的友誼,,有真切的關愛,有諄諄的教導我愛我的班,,因為這是一個愛的樂園,。
39名同學正如39株幼苗,,在老師的撫育下茁壯成長著,,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,,共同在枝頭結果,,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝,!
猶記得那次足球比賽:歡笑聲隨著足球的飛轉而升溫,,激情跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑,,青春跟隨球體的飛翻涌動,。攔截踢球活力四溢,,心臟的波動同球體跳動一起共振
看,我方9號隊員靈活得像條龍,,帶球快如風,,一閃間就沖到了對方門前,帶球突破像一陣旋風,,左,、右邊鋒密切配合著他,多少次射門都在他的腳下,;看,,我方5號隊員盤球,過人和射門的技術,,像個靈巧的小兔子,,又像勇猛的下山虎。賽場上來自我們c1907班的每一個人每一個動作都扣動我的心弦,,雄健一腳射門,,驚心動魄,喊聲四起進球啦,!呼聲此起彼落震耳欲聾,。球員休息暖心遞水,加油打氣,,這就是7班,!
瞧,敵方的球如流星向球門右側飛來,,而我方的守門員一個奮力魚躍,,順勢倒在地上,把球牢牢抱在懷里,;瞧,,敵方8號隊員單刀直入,我方2號隊員怎能忍氣吞聲,?一個漂亮的晃身,,將球權緊握在手。場外來自我們c1907班的每一個人都看得入了迷,,像有根線把一雙雙眼睛拴在那飛動的足球上,,足球飛到哪里,眼睛跟到哪里,。啦啦助威,,場外指導,這就是7班,!
最終,,我們以3:0的成績打敗了對手,,綠茵場上巧相逢,‘四海兄弟’情意濃,;同是異鄉(xiāng)為異客,,忘年球友笑爭鋒
在這個大家庭中,40個兄弟姐妹是一家,!在這里有比親情更濃的感情,,有比親情更多的愛;在這里,,沒有孤單,,沒有傷心,沒有自卑,;只有高興,、愉快、幸福因為人人都在奉獻著,,都關愛著這個家,。這樣一個溫馨的家,我又怎么能不愛呢,?
我的班級我的家,!
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇八
在我們漫長的學習生涯中,學校是我們的第二個家,,而一個班集體是一個小家,,我們在這里收獲快樂與成長。依然記得那個初秋,,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,,為我們的家爭得第一份榮譽。
八月底,,初一新生進行國防教育,,在最終的匯報展演中,有一項愛國歌曲比賽,,各班都精心地準備著,。
我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習,,最后還請到一位家長幫助我們排隊形,、排動作,,努力展現(xiàn)我們的特色,。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,,音樂不響,,說話聲就不停,,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴散開來,。指揮的喊話幾乎要被淹沒,,總有同學不能好好唱。場面一度十分混亂,,班主任嚴肅地讓全班安靜,,并語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好,。
漸漸地,,隨便說話的同學越來越少,大家開始認真傾聽別人的建議,,專注地做好每個環(huán)節(jié),。最后演練時,指揮手拿指揮棒,,跟著音樂節(jié)拍輕輕晃動身體,,右手一下一下地給所有人踩準節(jié)奏,如果快了他會輕挑眉毛,,抬起視線,,并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,,方陣里的同學們還是面帶微笑,,目視前方,輕輕搖動手里的國旗,。當全班同學的聲音匯聚到一起,,就如一個巨大的音響,一個有溫度的音響,,那是團結一致,、齊心協(xié)力的贊歌!旁邊同學用眼神示意的溫馨提醒,,所有人心照不宣的默契,,所有的一切鑄就班級的成功。
就在那天中午,,我們班最后一個上臺表演,。前奏響起的第一個音符,我的心跳加速,,全身的肌肉緊繃,。時間一點一點過去,終于,,當全班齊刷刷舉起右手,,行了個莊重的少先隊隊禮,,挑戰(zhàn)結束了。當?shù)弥坏泉劦牡弥魇俏覀?,歡呼聲轟地一聲炸開,,這是屬于我們的第一份榮譽!
生活中的第一次總是值得紀念的,,這第一次的光榮將永遠珍藏在我們心底,。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收獲了同學間的團結友善,。我的班級,,我的家,我將用三年時光維護它,,我愛這個家,!
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇九
我愛我的班,我愛我的0781班,,我們是一個團結友愛的班級,,是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間,,互相幫助,、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時光,。這段歲月,、這份感情,將永存于我們的回憶中,,變成永恒,。
跟同齡人一樣,我們0781同學的書包,,好沉好沉,,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿太陽,。面對一座座耀武揚威的堅固堡壘——即使是神探亨特也會一籌莫展:數(shù)學難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,,還有那小學曾沒有的史地生政,哎,,太難,!——同學們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那,。考試過后,,如愿以償?shù)?,不滿足;名落孫山的,,也不氣餒,。誰也不肯在知識上得過且過。
也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧,,我們彼此之間十分和睦,,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風雨,,讓我們一起走過,,記得我是你永遠的朋友。10多把掃帚總是不夠用,,我的衛(wèi)生打掃完了,,讓我?guī)蛶湍惆桑∵@已是耳熟能詳?shù)?,也是最溫馨的話語,。
開個玩笑,總能化解我們學各方面的壓力,,我們班的同學仿佛都有幽默的天分,,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,,老師,,對不起!我們的班主任也是最好的,,最優(yōu)秀的,,對待我們就如對待他的27個永遠長不大的孩子,說說笑笑,!
我們是一道風景,,一道可能不迷人但不可復印的風景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春,。0781班是永遠前進的,,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進,,前進,,再前進!
成功的集體是奮進的,、是向上的,、是團結的,而對我們來說,,班級就正是這樣一個溫馨的集體,。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,,創(chuàng)造了碩果累累的昨天,。
如今,0781班已經(jīng)由昨日的萌苗長著了一棵傲繁的大樹,,在不久的.將來,,它還將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于078班這個光榮的集體,;都將屬于0781這個光榮的集體,。
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇十
我的班級——七年級四班,是一個由60人組成的大家庭,。
我覺得我們七四班是全年級中紀律最好的班級,。當然,這也離不開我們班主任劉老師的教導,。
課上,,班主任老師用幽默風趣的語言給我們講課;課下,,老師認真地為我們批改作業(yè),。老師,您是我們辛勤的園丁,,為了我們,,您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當這個時候,,我多想說一聲:“老師,,您辛苦了?!笨墒?,我又說不出口。老師,,您是我人生的導航標,,前進的馬達,,我敬愛您,班主任老師,。
我們的教室雖不是樓房,,但墻壁潔白,寬敞明亮,。走進教室,,一排排整齊的課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水,,找不到一片兒紙屑,,真可謂一塵不染,。兩側墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學習,,樹立遠大的理想。
再看教室后面右側,,孫景朝同學每天都會把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整,;左側是一個放餐具的鐵架,平時所有人的餐具都靜靜的“休息”,,一到吃飯時,,大家都會涌到鐵架旁去拿餐具,頓時安靜的教師沸騰了,。
上課了,,老師激情飛揚,同學們積極發(fā)言,,課堂氣氛融洽活躍,;課下,同學們追逐嬉戲玩得開心,;課間操同學們做的廣播體操整齊規(guī)范,。
每天,值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊,,整齊排好,,供大家喝水,窗臺上同學們的水杯子大小顏色不一,。有一點可得說明白,,喝水可以,但必須得課下啊,。
這就是我的班級——七四班,,我愛我的班級,我愛這個大家庭,。
我的班級我的家作文400字 我的班級我的家作文700字篇十一
盈盈月光,,我掬一捧最清的,;落落余暉,我品一縷最淡的,;灼灼紅葉,,我撿一片最熱的;萋萋芳華,,我要一抹的,;漫漫人生,我尋覓一處最溫暖家————班級,。
班級中因為有了這甜甜的笑容才變得完整而不華,。班級中常常有不少歡聲笑語蕩漾在上空,這些笑聲牽引著我的思緒,,滑過湛藍色的天空,,是那般迷人,如此閃爍,。
清楚地記得,,小時候的我為第一次讀書而興奮不已,我不是總宅在班級里,,也不用為考試而費心,,便放肆地在下雨天和幾個伙伴,光著腳丫,,哈著熱氣,,在大地這架鋼琴上,瘋似的玩著,,雨點打在臉頰上,,也依舊踩著水坑,濺起朵朵水花,,我卻為此樂的不可開支,。班級使我第一次感到溫暖,班級中的伙伴與我歡喜與我憂,。于是,,在幼兒園我獲得了第一筆財富————快樂。
步入小學的我,,又一次被分入不同的班級,。雖然在我的腦海中漸漸出現(xiàn)了不少英語字母abcd,我能做得就是努力記,。在繁雜之中,,我體會到了新的起點,心中想著步入投于實際,。我常常很晚回家,,幾次遇見要回家的老師只是低下頭避開,。一次,太晚了,,老師看見我還不回家,,便把我叫到辦公室,第一次坐上老師的車,,心里盡管有些許膽怯卻為此感到自豪,,小學的時光是繁瑣的,但他使我得到了第二筆財富————幸福,。
盡管進入初中才半年,,我卻深深投入了這里。這些多卻雜的課程如暴雨向我襲來,,我慶幸在這兒有朋友的陪伴,。但每天如小山般的作業(yè)使我窒息,我笑著說:“這一切都不怎么,,風雨過后才會有彩虹,?!卑肽甑臅r光又使我獲得另一筆財富————友情,。
我珍惜這三筆財富,它們像紙飛機,,輕輕掠過我的眼球,,我笑著捉住了它,卻又一次將它放飛,。我時刻記著:我飛過,,我快樂。班級就像舞臺,,為我獻上一出完美的戲,。